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FACULTAD DE CIENCIA

LABORATORIO DE QUMICA GENERAL Y


. ORGNICA DQUI 1015 SECCIN T-41
PREPARACION DE DISOLUCIONES











INTEGRANTES: Alarcn Claudia
Riquelme Karla

DOCENTE: Carolina Salazar

FECHA: 06\MAYO\2014


I. MARCO TEORICO:
La materia se presenta con mayor frecuencia en la naturaleza en forma de
disoluciones, dentro de las cuales se llevan a cabo la gran mayora de
los procesos qumicos. Una disolucin es una mezcla homognea de dos o ms
sustancias, la que la conforman dos componentes, el soluto y disolvente. El soluto es
la sustancia presente en menor cantidad, y el disolvente es la sustancia que est en
mayor cantidad; las disoluciones pueden estar en fase slida, liquida o gaseosa. La
mayora se encuentra en fase liquida, dado que el agua es uno de los disolventes
universales, por lo que se llaman disoluciones acuosas, mientras que las disoluciones
que no se forman con agua se llaman no acuosas. De acuerdo a su concentracin las
disoluciones se pueden dividir en: diluidas, concentradas, saturadas e insaturadas.
La cantidad de soluto presente en una determinada cantidad de solvente o solucin
puede indicarse o expresarse de diferentes modos: porcentaje en masa (%m/m),
porcentaje en masa volumen (%m/v), concentracin molar (mol/L), Normalidad (eq/L),
molalidad (mol/kg).
Como objetivo de este laboratorio, se realizara una reaccin qumica a partir de la
preparacin de reactantes y posteriormente una evaluacin cuantitativa de productos
obtenidos (1).

II. MATERIALES Y REACTIVOS:
MATERIALES
Vaso de precipitado de 50, 100 y 250mL, Marca Schott Duran
Pipetas graduadas de 2, 5 y 10mL, Marca Braund, Sensibilidad: 0,2 mL
Matraz de aforo de 50,100, Marca Glassco, Sensibilidad 0,1 mL y 250 mL, marca
Lemax, Sensiblidad 0,150mL
Probetas de 100 y 250mL, Marca Plaste Braund
Bagueta
Propipeta
Pizeta
Tubo de ensayo.

REACTIVOS
320mL de Agua destilada - H2O
30 g de Sal NaCl
55mL de disolucin de Sulfato de Cobre CuSO4, concentrada al 9% (m/v).
0,10M de HCl concentrado

INSTRUMENTOS
Balanza analtica (SUDELAB, Sensibilidad: 0,001g)
Densmetro
Campana de laboratorio.




III. PROCEDIMIENTO:
Actividad n1: Preparacin de una Disolucin acuosa de NaCl
Se determin la cantidad necesaria para preparar 250mL de disolucin acuosa
concentrado al 12,0%(m/v) de NaCl y se mas la cantidad obtenida en un vaso
precipitado previamente tarado en la pesa analtica.
Se vaco la cantidad obtenida en 100mL de agua destilada y se disolvi con una
bagueta, por ltimo se transfiri a un matraz de aforo de 250mL y se aforo se aforo
con 150mL de agua destilada.

Actividad n2: Determinar la densidad de la disolucin de NaCl preparada con un
densmetro
La disolucin de NaCl preparada se vaco en una probeta de 250mL y se introdujo
un densmetro con suavidad dentro de la disolucin de forma que no tocara las
paredes de la probeta.

Actividad n3: Preparacin de una disolucin de CuSO4 por dilucin
Se determin el volumen necesario para preparar 100mL de disolucin acuosa a
partir de una concentracin de 10,0%(m/v) de disolucin de CuS04 concentrado al
9%.
Se midi el volumen calculado con una probeta de 100mL, posteriormente se
vaco en un matraz de aforo de 100 mL y se aforo 45mL de agua destilada.
Por ltimo se midieron 15 mL de disolucin con una pipeta de 10mL y se
transfirieron a un tubo de ensayo.

Actividad n4: Preparacin de una concentracin de HCl por dilucin
Se determin el volumen necesario para preparar 50 mL de disolucin de 0,10M a
partir de 37% en masa
Se agreg un tercio de agua destilada a un matraz de aforo de 50 mL y se vaco
con una pipeta graduada el volumen obtenido de HCl concentrado bajo campana.
Se aforo con agua destilada el matraz luego se tap y homogenizo la solucin por
medio de inversin varias veces
Se vaco el contenido en una botella de vidrio, se rotulo y entrego al profesor.


IV. RESULTADOS:

ACTIVIDAD N1





Al masar los 30g de NaCl que se obtuvieron empricamente al
realizar clculos, en cambio el resultado real al mazarlos fue de
30,004g de la sustancia, los cuales se utilizaron para llevar a
cabo el experimento.

ACTIVIDAD N2:




Grafico n1: Densidad v/s concentracin para una disolucin de NaCl



ACTIVIDAD N3









ACTIVIDAD N4





1.03
1.04
1.05
1.06
1.07
1.08
1.09
1.1
1.11
86.7 91.2 95.7 104.8 112.8 124.4 136.2 148.1 154.1
Densidad g/L Densidad g/L Densidad g/L Densidad g/L
1,0248 33,7 1,0326 49,6 1,0486 73,4 1,0692 104,8
1,0250 35,8 1,0340 51,7 1,0515 77,8 1,0744 112,8
1,0256 37,9 1,0355 53,8 1,0544 82,2 1,0819 124,4
1,0261 40,0 1,0369 56,0 1,0574 86,7 1,0894 136,2
1,0282 43,2 1,0398 60,3 1,0603 91,2 1,0970 148,1
1,0297 45,3 1,0427 64,6 1,0633 95,7 1,1008 154,1
g/L
DENSIDAD
La densidad obtenida durante el experimento no se encuentra en la tabla adjunta por lo tanto la
cantidad ms prxima se encontrara entre los 12,8 y 124,4 g/L


Al vaciar la disolucin acuosa de NaCl dentro de la probeta, se introdujo el
densmetro dando como resultado una densidad de 1,080 g/mL, los cuales se
compararon en la tabla adjunta en la parte inferior.

Como resultado de la preparacin de disolucin anteriormente
mencionada, se obtuvo una sustancia liquida de color azulado, con un
menisco de un tono de ste ms oscuro.
Luego de la preparacin ya realizada, como resultado de esta, se
produjo una sustancia liquida de color transparente, la cual fue
traspasada a una botella de vidrio previamente rotulada, para ser
utilizada en prctico posterior.
V. DISCUSIN:

Durante el desarrollo de la primera actividad la cantidad en gramos de NaCl se obtuvo
como resultado de los clculos realizados al momento de mazarlo no dio de forma exacta
ya que se produjo una variacin de 0,04g, por lo tanto este nuevo resultado pudo haber
afectado al desarrollo de la segunda actividad ya que al momento de sacar la densidad
correspondiente a nuestra masa, el resultado de esta no se encontraba dentro de la tabla
adjuntada en los resultados por lo tanto no se pudo obtener de forma precisa la cantidad
correspondiente en g/L de solucin, por ultimo al realizar la tercera actividad la profesora
llevo a cabo una muestra problema que consisti en determinar la muestra problema por
mtodo de colormetro y a simple vista se pudo determinar que el color ms cercano al
tubo corresponda a una concentracin de 5,0g.


VI. CONCLUSION:

A medida que se realiz este informe, como alumnas nos pudimos dar cuenta y entender
que, las disoluciones desempean papeles sumamente importantes no solo en todos los
procesos biolgicos sino en muchos de los procesos industriales. Una gran cantidad de
alimentos, combustibles y materiales de construccin son soluciones, como lo es tambin
el aire que respiramos.
Las disoluciones acuosas son las ms importantes y frecuentes, tanto en la Naturaleza
como en la industria y el laboratorio. Las propiedades del agua son fundamentales para
explicar la formacin de las disoluciones. En el desarrollo del practico, al realizar el clculo
de densidad, al masarlo no se obtuvo un resultado con xito, ya que obtuvo una mnima
diferencia, como tambin la comparacin de color v/s concentracin ya que el resultado
solo se acercaba al real, pero no fue lo esperado en primera instancia; si bien los
resultados obtenidos en este laboratorio no se pudieron concretar con gran xito, se pudo
realizar y aprender, llevando siempre un orden y limpieza en el puesto de trabajo, que sin
lugar a duda sin el apoyo de los docentes a cargo, no se podra haber realizado.

VII. BIBLIOGRAFIA:

1) Chang, R. (2007). Qumica. 9na Ed. McGRAW-HILLIINTERAMERICANA: Mxico,
DF.pag145-160

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