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ENTREGA

L 23/06
TP 5
Wolko1 2014
ILUSTRE APERTURA
Ilustracin a doble pgina de apertura para nota de revista.
Modalidad Individual
Dinmica Investigacin, exploracin, desarrollo y ejecucin prctica.
Duracin 5 Clases
Jueves 5, Lunes 9, Jueves 12, Lunes 16 y Jueves 19 de Junio - Entrega: Lunes 23 de Junio.
Entrega Individual.
5/06
OBJETIVOS
Grfcos: que reconozcan la ilustracin como un sistema de representacin: La observacin y
la exploracin como herramientas de estudio. La ilustracin y su funcin. Composicin de la
imagen resultante. El lenguaje: cdigo cultural. Tipogrfcos: El texto que enuncia y el texto que
anuncia. Primeros abordajes.
Comunicacin: La ilustracin como texto visual, sus capacidades expresivas, de anclaje o
relevo de un texto. Pertinencia: relacin entre las decisiones de diseo, el espritu del personaje
o cuento, gnero y estilo seleccionado.
Competencia: coherencia entre el clima logrado, el estilo de ilustracin, la tcnica, el mensaje a
comunicar y el contexto en el que se establece la comunicacin.
Otros: Cuestionamiento, Capacidad de anlisis, Pensamiento crtico, Capacidad de discriminar
lo trascendental a la hora de comunicar un mensaje.
CONDICIONES DE ENTREGA
+ Doble pgina apertura: Lmina A3 apaisada. Pensarla como dos A4 para tener en cuenta el
doblez del medio. Montada soporte rgido.
+ Originales de la ilustracin.
+ Memoria de no ms de 20 lneas. Donde tambin incluyen el perfl enriquecido del protagonista.
BAJADA TP
Teniendo como disparadores el cuento (asignado por el docente) y un genero
(elegido por el alumno) entre los 7 dados, componer una doble pgina apertura
de nota para revista, usando como recurso la ilustracin.
No es necesario que el personaje aparezca por completo (pueden insinuarlo,
encuadrarlo, sugerirlo, etc.)
Tanto el cuento como el gnero tienen que ser comunicados inequvocamente.
Gneros: Drama. Comedia. Ciencia fccin. Accin / Policial.
Suspenso. Terror. Ertico.
CLASE 1
TRABAJO EN TALLER
Debate sobre los cuentos. Diferentes enfoques y miradas. Los protagonistas
(perfles). Referentes a tener en cuenta segn el clima y cuento.
Terica Ilustracin: 21.15 hs. Aula 320.
Ctedra Wolkowicz. Tal l er 211 - FADU UBA. Podes encontrarnos en www.wol koweb.com.ar o en www.facebook.com/wol ko1
01
Tarea para la clase 2:
Por alumno:
3 bocetos grfcos del imaginario (universo) del protagonista del cuento, bajo el
nuevo perfl construido en base al genero elegido por el alumno. Una especie de
mapa de identidad del nuevo perfl del protagonista del cuento.
Un resumen conceptual del cuento. Defnir la mirada de inters personal sobe el cuento.
TP 5
Wolko1 2014
ILUSTRE APERTURA
Ilustracin a doble pgina de apertura para nota de revista.
CLASE 1
TRABAJO EN TALLER
Colgada y debate: Los protagonistas y sus nuevos perfles. La relacin del
genero con el perfl.
Rasgo pertinente. Identifcacin del cuento y el protagonista. Rasgo pertinente y perfl.
Universo dado por el cuento y el universo posible de construir bajo la interaccin
del genero elegido con el cueto.
Bocetado en clase y charla: Propuesta de miradas alternativas sobre los
cuentos. Ideas sobre nuevos abordajes al cuento.
La construccin de un nuevo perfl de protagonista.
Trabajo en taller: Defnir y bocetar rpidamente abordajes al cuento. Partido
conceptual.
Tarea para la clase 3:
3 propuestas de ilustracin sobre el cuento dado, bajo el genero seleccionado.
CLASE 2
TRABAJO EN TALLER
Colgada y correccin: Propuestas de ilustracin.
Trabajo en taller: Cadver exquisito ilustrado.
Se pasan las propuestas de ilustracin entre los alumnos, aclarando el genero
con el cual se esta trabajando en la ilustracin. Cada alumno, basndose en la
ilustracin que le toco, propone una nueva representacin, tanto desde la
tcnica como desde el lenguaje.
Colgada y debate.
Tarea para la clase 4:
3 propuestas doble pgina de apertura de nota.
5 ejemplos reales de dobles pginas de aperturas de nota.
CLASE 3
TRABAJO EN TALLER
Colgada y debate: Ejemplos de doble pgina de apertura editorial.
Sus partes, dinmica, estructura. Relacin texto e imagen.
Colgada y correccin: Propuestas de doble pgina de apertura de nota.
El lenguaje de la ilustracin y su relacin con el lenguaje tipogrfco. Clima,
genero y la propuesta de puesta en pgina editorial.
Tarea para la clase 5: PRE ENTREGA.
3 Aperturas de nota a doble pgina.
Materiales para la clase 5:
Hajas A3 de alto gramaje. Wolko kit completo. Copias de la s ilustraciones con
las que se est trabajando. Fotocopia de los textos, en diferentes escalas. Todo
el material que sirva para trabajar la propuesta de ilustracin en el taller.
CLASE 4
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02
LISTADO DE CUENTOS
Los docentes de cada momisin asignarn individualmente un cuento a cada alumno, el cual utilizarn
para desarrollar el presente trabajo prctico.
01 La sirenita, Hans Christian Andersen.
02 El gato con botas, Giovanni Francesco Straparola.
03 Pulgarcito, Hermanos Grimm.
04 El patito feo, Hans Christian Andersen.
05 Los tres cerditos, James Orchard Halliwell-Phillipps.
06 El soldadito de plomo, Hans Christian Andersen.
07 Pinocho, Carlo Collodi.
08 Caperucita roja, Charles Perrault, Peter Stevenson.
09 La bella durmiente, Charles Perrault.
10 Hansel y Gretel, Hermanos Grimm.
TP 5
Wolko1 2014
ILUSTRE APERTURA
Ilustracin a doble pgina de apertura para nota de revista.
CLASE 5 TRABAJO EN TALLER
Colgada PRE ENTREGA.
PRE ENTREGA A NIVEL TALLER
Trabajo en comisin con guia docente: Ajustes / re elaboracin sobre
propuestas de doble pgina de apertura de nota.
Credibilidad de la ilustracin y su tcnica. Clima y lenguaje, una relacin
fundamental. Relacin texto / imagen (lenguaje tipogrfco. Anclaje y relevo,
connotacin y denotacin). Clima, genero y la puesta en pgina editorial.
ENTREGA: LUNES 23/6
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