Fecha 12/10/2013 Programa: C2 Curso Comunicacin II Semestre 1 Eui!o Mantenimiento de maquinaria pesada "om#re de la acti$idad Redaccin del Ensayo Resultado al ue a!orta Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y grfica. 1% &nstrucciones de la acti$idad El traa!o se reali"ar de manera individual. #e elige el tema del ensayo, utili"ando la informacin y argumentos de los liros le$dos% con el cual desarrollarn y redactarn un documento que sustente argumentativamente la idea presentada en el tema. 2% &nstrucciones !ara la entrega de la acti$idad En el documento se dee argumentar la idea a desarrollar qu& consiste en presentar la informacin otenida de las lecturas reali"adas. El ensayo dee tener las caracter$sticas y estructura estudiadas en clase% produciendo un te'to argumentativo con introduccin, cuerpo argumentativo y conclusiones. El traa!o se entregar en un flder donde deer (aer deidamente arc(ivado el documento, con su respectiva cartula. 3% &nstrucciones !ara la e$aluaci'n de la acti$idad )o solo se evaluar la redaccin, sino tami&n la calidad de los argumentos, la ortograf$a y la estructuracin del ensayo. El estudiante dee e'presar sus ideas en forma co(erente utili"ando el lengua!e escrito. (% &nstrucciones !ara la cali)icaci'n El traa!o se calificar en forma individual seg*n la siguiente r*rica+ 1 Mantenimiento de maquinaria de pesada Programa Ciclo: 1 Curso: C,M-)IC.CI/) II Resultado: Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y grfica. Criterio de *esem!e+o: #e comunica en forma escrita y oral relacionndose con su entorno social. ,cti$idad: Redaccin de Ensayo Semana 10 ,!ellidos - "om#res del ,lumno: Secci'n: Eui!o Mantenimiento de maquinaria pesada .#ser$aciones )inguna Periodo: Fecha: 1121321314 *ocumentos de E$aluaci'n 5o!a de 6raa!o .rc(ivo informtico Informe 6&cnico ' 7lanos Caso ,tros+ CR&/ER&.S , E0,L1,C&2" E3celente 4ueno Reuiere Mejora "o ace!ta#le Puntaje Logrado 7RE#E)6.CI8) E I)6R,9-CCI/) 6E:6-.L 0 4 1 3 .R;-ME)6.CI/) 0 4 1 3 C,5ERE)CI. 6E:6-.L 0 4 1 3 C,RRECCI8) ,R6,;R<=IC. 0 4 1 3 RE9.CCI8) > E#6R-C6-R. .7R,7I.9. 0 4 1 3 Puntaje /otal Comentarios al !artici!ante: 5*e llenado o#ligatorio6
*escri!ci'n E'celente Completo entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo todos los requerimientos. ?ueno Entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo la mayor$a de requerimientos. Requiere me!ora ?a!o entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos. )o .ceptale )o demuestra entendimiento del prolema o de la actividad. 1 Logro de Resultados del Programa 4 Plan de Mejora Continua Fecha 12/07/2013 Programa: C( Curso Comunicacin II Semestre 1 Eui!o Mantenimiento de maquinaria planta "om#re de la acti$idad 6&cnicas grupales .plicadas en la Empresa Resultado al ue a!orta Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y grfica. 1% &nstrucciones de la acti$idad #e formarn grupos de traa!o de tres @4A estudiantes El grupo de traa!o elige un tema de su especialidad con el cual desarrollarn una t&cnica grupal aplicada en la empresa para una me!ora continua Bestudio de casos By redactarn un documento que sustente tericamente la e'posicin de la t&cnica. 2% &nstrucciones !ara la entrega de la acti$idad En el documento se dee e'plicar cmo (an desarrollado la t&cnica, en qu& consiste y cules son los conceptos tericos con los cuales (an desarrollado la t&cnica. El traa!o se entregar en un flder donde deer (aer deidamente arc(ivado el documento con La e'posicin redactada. 3% &nstrucciones !ara la e$aluaci'n de la acti$idad )o solo se evaluar la e'posicin, sino tami&n la aplicacin adecuada de la t&cnica, el dominio del tema de acuerdo a los indicadores de evaluacin del siguiente $tem. La evaluacin de la e'posicin ser de acuerdo a las caracter$sticas estudiadas en clases. El estudiante dee e'presar sus ideas en forma co(erente utili"ando el lengua!e veral. (% &nstrucciones !ara la cali)icaci'n El traa!o se calificar en forma grupal, seg*n la siguiente r*rica Mantenimiento de maquinaria de planta 0 Programa Ciclo: 1 Curso: C,M-)IC.CI/) II Resultado: Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y grfica. Criterio de *esem!e+o: #e comunica en forma escrita y oral relacionndose con su entorno social. ,cti$idad: 6&cnicas grupales .plicadas en la Empresa Semana 0 ,!ellidos - "om#res del ,lumno: Secci'n: Eui!o Mantenimi ento de maquinaria pesada .#ser$aciones )inguna Periodo: Fecha: 1123C21314 *ocumentos de E$aluaci'n 5o!a de 6raa!o .rc(ivo informtico Informe 6&cnico ' 7lanos Caso ,tros+ CR&/ER&.S , E0,L1,C&2" E3celente 4ueno Reuiere Mejora "o ace!ta#le Puntaje Logrado 7lanifica su participacin oral, organi"ando la informacin y preparando recursos de apoyo a su intervencin. 4 1 1 3 E'presa sus ideas utili"ando en forma pertinente las cualidades de la vo" y los recursos no verales. 4 1 1 3 Muestra dominio del tema. 4 1 1 3 E'pone la 6&cnica grupal presentando las ideas con secuencia lgica, relacionando premisas y conclusiones con apoyo de ases tericas. 4 1 1 3 9emuestra creatividad y calidad en la presentacin del traa!o. 4 1 1 3 #e e'presa utili"ando rique"a de vocaulario. 4 1 1 3 Puntaje /otal Comentarios al !artici!ante: 5*e llenado o#ligatorio6
*escri!ci'n E'celente Completo entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo todos los requerimientos. ?ueno Entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo la mayor$a de requerimientos. Requiere me!ora ?a!o entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos. )o .ceptale )o demuestra entendimiento del prolema o de la actividad. D Logro de Resultados del Programa Plan de Mejora Continua Fecha 18/(/2013 E Programa: c3 Curso Comunicacin I Semestre 1 Eui!o Mantenimiento de maquinaria de planta "om#re de la acti$idad Redaccin de Informes tcnicos Resultado al ue a!orta Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y grfica. 1% &nstrucciones de la acti$idad El estudiante es capaz de redactar con precisin, orden lgico y claridad las comunicaciones formales concernientes a su formacin tcnico-profesional. Para el desarrollo de la actividad con los alumnos del curso de Comunicacin I, se tuvieron en cuenta las siguientes etapas: En primer lugar, se eplic la estructura y caracter!sticas de la redaccin de un informe tcnico, a travs de modelos propuestos seg"n su especialidad profesional. Por ello, para la redaccin de este documento, el alumno utiliza los conocimientos ad#uiridos so$re redaccin, los cuales aplica en la ela$oracin y as! logra un documento eficiente y eficaz. Por "ltimo, el estudiante presenta y epone en un documento la redaccin del proceso respetando la estructura y organizacin de un procedimiento tcnico de acuerdo a su especialidad. 2% &nstrucciones !ara la entrega de la acti$idad Cada alumno dee investigar sore un tema de su especialidad y redactarlo de manera clara y precisa. 7or tal motivo, en la semana 1E, los alumnos deern presentar su informe deidamente redactados. 3% &nstrucciones !ara la e$aluaci'n de la acti$idad )o solo se evaluar el contenido sino tami&n la presentacin, los argumentos tericos el dominio del tema de acuerdo a los indicadores de evaluacin del siguiente $tem. (% &nstrucciones !ara la cali)icaci'n El traa!o se calificar en forma grupal, seg*n la siguiente r*rica Mantenimiento de maquinaria de planta Programa Ciclo: 1 Curso: C,M-)IC.CI/) F Resultado: Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y grfica. Criterio de *esem!e+o: #e comunica en forma escrita y oral relacionndose con su entorno social. ,cti$idad: Redaccin de informe t&cnico Meses 1 ,!ellidos - "om#res del ,lumno: Secci'n: Eui!o Mantenimi ento de maquinaria de planta .#ser$aciones )inguna Periodo: Fecha: 18/(/2013 *ocumentos de E$aluaci'n 5o!a de 6raa!o .rc(ivo informtico Informe 6&cnico ' 7lanos Caso ,tros+ CR&/ER&.S , E0,L1,C&2" E3celente 4ueno Reuier e Mejora "o ace!ta#l e Puntaje Logrado 7resenta el informe t&cnico estructurado con las pautas estalecidas. 4 1 1 3 Redacta con precisin los o!etivos. 1 1.D 1 3 Redacta con secuencia los procedimientos, utili"ando los conectores lgicos pertinentes. 4 1 1 3 7resenta esquemas o representaciones grficas. 1 1.D 1 3 E'presa logros y dificultades en el desarrollo de los procedimientos. 1 1.D 1 3 =ormula conclusiones en funcin de los o!etivos. 1 1.D 1 3 Respeta las reglas ortogrficas. 4 1 1 3 Redacta de acuerdo a las normas gramaticales. 4 1 1 3 Puntaje /otal Comentarios al !artici!ante: 5*e llenado o#ligatorio6
*escri!ci'n E'celente Completo entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo todos los requerimientos. ?ueno Entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo la mayor$a de requerimientos. Requiere me!ora ?a!o entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos. )o .ceptale )o demuestra entendimiento del prolema o de la actividad. G Logro de Resultados del Programa Plan de Mejora Continua Fecha 18/(/2013 Programa: C( Curso Comunicacin I Semestre 1 Eui!o Electrotecnia Industrial C "om#re de la acti$idad Redaccin de Informes tcnicos Resultado al ue a!orta Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y grfica. 9% &nstrucciones de la acti$idad El estudiante es capaz de redactar con precisin, orden lgico y claridad las comunicaciones formales concernientes a su formacin tcnico-profesional. Para el desarrollo de la actividad con los alumnos del curso de Comunicacin I, se tuvieron en cuenta las siguientes etapas: En primer lugar, se eplic la estructura y caracter!sticas de la redaccin de un informe tcnico, a travs de modelos propuestos seg"n su especialidad profesional. Por ello, para la redaccin de este documento, el alumno utiliza los conocimientos ad#uiridos so$re redaccin, los cuales aplica en la ela$oracin y as! logra un documento eficiente y eficaz. Por "ltimo, el estudiante presenta y epone en un documento la redaccin del proceso respetando la estructura y organizacin de un procedimiento tcnico de acuerdo a su especialidad. 8% &nstrucciones !ara la entrega de la acti$idad Cada alumno dee investigar sore un tema de su especialidad y redactarlo de manera clara y precisa. 7or tal motivo, en la semana 1E, los alumnos deern presentar su informe deidamente redactados. :% &nstrucciones !ara la e$aluaci'n de la acti$idad )o solo se evaluar el contenido sino tami&n la presentacin, los argumentos tericos el dominio del tema de acuerdo a los indicadores de evaluacin del siguiente $tem. ;% &nstrucciones !ara la cali)icaci'n El traa!o se calificar en forma grupal, seg*n la siguiente r*rica Electrotecnia Industrial Programa Ciclo: 1 Curso: C,M-)IC.CI/) Resultado: Los estudiantes se comunican efectivamente de manera oral, escrita y grfica. 13 Criterio de *esem!e+o: #e comunica en forma escrita y oral relacionndose con su entorno social. ,cti$idad: Redaccin de informe t&cnico Meses 1 ,!ellidos - "om#res del ,lumno: Secci'n: Eui!o Electrotecn ia Industrial .#ser$aciones )inguna Periodo: Fecha: 1E2021314 *ocumentos de E$aluaci'n 5o!a de 6raa!o .rc(ivo informtico Informe 6&cnico ' 7lanos Caso ,tros+ CR&/ER&.S , E0,L1,C&2" E3celente 4ueno Reuier e Mejora "o ace!ta#l e Puntaje Logrado 7resenta el informe t&cnico estructurado con las pautas estalecidas. 4 1 1 3 Redacta con precisin los o!etivos. 1 1.D 1 3 Redacta con secuencia los procedimientos, utili"ando los conectores lgicos pertinentes. 4 1 1 3 7resenta esquemas o representaciones grficas. 1 1.D 1 3 E'presa logros y dificultades en el desarrollo de los procedimientos. 1 1.D 1 3 =ormula conclusiones en funcin de los o!etivos. 1 1.D 1 3 Respeta las reglas ortogrficas. 4 1 1 3 Redacta de acuerdo a las normas gramaticales. 4 1 1 3 Puntaje /otal Comentarios al !artici!ante: 5*e llenado o#ligatorio6
*escri!ci'n E'celente Completo entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo todos los requerimientos. ?ueno Entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo la mayor$a de requerimientos. Requiere me!ora ?a!o entendimiento del prolema, reali"a la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos. )o .ceptale )o demuestra entendimiento del prolema o de la actividad. 11