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Clase de artes plsticas 1 de ciclo

Temas
Conceptos esenciales sobre artes
plsticas
Principales ramas de las artes
plsticas
Elemento fundamental de las artes
plsticas el dibujo
Las utilidades del dibujo en la vida
real
El dibujo natural
La cuadricula
Las manchas
Trabajo con plumilla
Pintura pastel
Principios bsicos de la escultura
La historia del yeso
Vaciado
Arcilla y tipos de ella
Fiuras con lobos
Teor!a bsica del tallada
Teor!a del color
Colores complementarios
La "ecoraci#n
la historia del arte en el mundo
$bjetivos espec!ficos
"efinir y e%plicar t&rminos t&cnicos
mediante la elaboraci#n de un
diccionario'
Enumerar y e%plicar las clasificaci#n
de las artes plsticas
Tener un conocimiento amplio sobre
el orien y la t&cnica del dibujo'
(dentificara rficamente las clases
de dibujo y su utilidad en la vida
diaria'
"espierta su capacidad creadora
)eali*a escultura abstracta
Aprovecha la materia prima del
medio
"esarrolla destre*as manuales
Conoce las t&cnicas aplicadas a la
escultura'
Enumerar los elementos +ue tiene
color'
,enerar la capacidad de hacer
combinaciones de colores'
"istinuir los colores primarios
Clasificar los colores se-n la
sensaci#n +ue nos produ*can'
La psicolo!a del color
. de ciclo
Temas
$r!enes de las artes plsticas
Clasificaci#n de las artes plsticas
(nstituciones +ue forman artistas en
plstica en /onduras
Teor!a del dibujo
"ibujo de fiuras eom&tricas
"ibujo libre
Teor!a de los colores
T&cnicas pict#ricas y te%turas
Las artes rficas
"ise0o rafico
T&cnicas rficas
1anualidades
Arte con materiales caseros
$bjetivos
$btener los conocimientos
necesarios +ue permitan la
formaci#n proporcionada por
instituciones educativas en el campo
de las artes plasticas '
(ndaar en el mundo del arte y su
aplicaci#n en la sociedad
"estacar la importancia de las artes
plsticas en la formaci#n del
individuo'
"esarrollar en el individuo la
compresi#n sensibilidad y creatividad
atraves de la reali*aci#n de trabajos
y manualidades aplicando
conocimientos en las t&cnicas del
dibujo y t&cnicas pict#ricas'
Enumerar materiales propios
utili*ados en cada tecnoca '
"escribir +ue son las artes rficas y
las t&cnicas +ue las comprenden '
)eali*ar practicas de artes rficas
utili*ando los instrumentos y
materiales'
1 de ccll
Temas
Literatura
,&neros literarios
1ovimientos literarios
La poes!a l!rica caracteres enerales
de la l!rica
Clasificaci#n de la l!rica
Lenuaje fiurado
Composiciones l!ricas
,u!a para anali*ar un poema
)omanticismo en /onduras
Caracter!sticas del romanticismo
2reve antolo!a de la poes!a
romntica hondure0a
$bjetivos
Enri+uecer al joven con el aprecio al
arte y la represi#n escrita
(dentificar los diferentes periodos en
+ue se dieron los movimientos
literarios
"iferenciar cada uno de los
movimientos literios se-n sus
caracter!sticas propias +ue los
definen
valorar la poes!a y su contenido en
las distintos areas del desarrollo de
la historia del hombre'
)econocer las diversas fiuras
literarias +ue e%isten
1 de ciclo com-n
Temas
3so de may-sculas
El acento
El acento diacritico
El dialoo
Estructura de un diloo
Los poemas chiste
E%plicaci#n caracter!sticas del
lenua habla y norma
El sino lin4!stico
lenuaje y la comunicion
Elementos +ue interviene intervienen
el acto de la comunicaci#n
La entonaci#n
$bjetivos
3sar correctamentamente las
may-sculas
1ejorar la escritura por medio del
uso correcto de la acentuaci#n de
palabra
Establecer comunicion oral
Participa en los diloos con sus
compa0eras y compa0eros'
Emite mensajes claros y precisos
(nterpreta adecuada los mensajes
+ue recibe'
)econoce la palabra como sino
lin4!stico
E%plica el sino lin4!stico a sus
compa0eros
. de ccll
Temas
El lenjuaje y el hombre
El sino lin4!stica
Fonolo!a y fon&tica
Estructura de la silaba
Formaci#n de palabras
Letras may-sculas y min-sculas
Empleos de las letras
3sos de la y y ll
El acento
El acento diacr!tico
Acentuaci#n de palabras
compuestas
$bjetivos
Aplicar los conocimientos y
procedimientos cient!ficos en el uso
y compresi#n correcta de la lenua
Perfeccionar la habilidad en la
espresion escrita utili*ando
correctamente la ortorafia y la
redacci#n
"esarrollar la capacidad de
compresi#n de te%tos escritos y
fortalecer el habito de la lectura
Perfeccionar la utili*aci#n de
mecanismos en el proceso de
comunicaci#n oral hablar y escuchar
Anali*ar la incidencia del lenuaje en
el proceso de comunicaci#n
Especificos
"elimitar el concepto de lenuaje
como medio de comunicion humana
)edactar un resumen sobre el orien
del lenuaje
E%plicar la importancia del lenuaje
Establecer diferencia entre el
lenuas habla y norma
Enumerar los aspectos
fundamentales del lenuaje
(dentificar rafemas y fonemas en
listas palabras
Enlistar las combinaciones de
vocales para la formaci#n de
diptonos y triptonos