TRABAJO DE INVESTIGACIN 10 AOS GONZAGA

Objetivo general del trabajo de investigacin

Presentar a la Comunidad Educativa el resultado de la investigacin sobre la historia del propio
plantel educativo desde que traslad sus instalaciones al actual campus del Valle de los Chillos
en 2004, a travs de una pgina web alojada en el site www.uegonzaga.edu.ec para, conociendo
los hechos sucedidos en la ms reciente dcada, se proyecte al futuro con esperanza y
responsabilidad.


Objetivos especficos

Conformar equipos de investigacin compuestos por estudiantes de los paralelos de
tercero de bachillerato B y C, cada uno de los cuales reconstruir los hechos ms
importantes de un ao lectivo, desde el 2004-2005 hasta el 2013-2014.
Conformar, con la participacin de estudiantes, un equipo de diseo que se encargue de
proponer y ejecutar una estructura grfica de la pgina web que ser el producto del
trabajo de investigacin sobre la historia de la ltima dcada de la Unidad Educativa.
Conformar, con la participacin de estudiantes, un equipo de tecnologa que se encargue
del soporte tcnico del sitio web, as como de la subida de archivos de informacin.
Realizar el presente trabajo colaborativo de investigacin utilizando paquetes de
software y aplicaciones de Internet para presentar sus resultados de forma interactiva
con otros usuarios.


Destrezas con criterio de desempeo:

- Ejecutar acciones y evaluar resultados, producto de su investigacin, siguiendo el
mtodo cientfico.
- Presentar con claridad y precisin informes de investigacin y de divulgacin, utilizando
tecnologas de la informacin y la comunicacin.


Datos informativos

Nombres




Curso y paralelo

Fecha de entrega

Observaciones del profesor





Calificacin





Rbrica de evaluacin


Puntualidad
Sobresaliente (1,5) Bueno (0,5) Insuficiente (0)
El informe es presentado en el da
indicado por cada coordinador.
El informe se presenta con cierto
retraso.
El informe es presentado a
destiempo o no es presentado.

Contenido
Sobresaliente (2) Bueno(1) Insuficiente(0)
El informe presenta una
investigacin completa de los temas
que se les indicaron anteriormente.
El informe presenta una dbil
investigacin y no se evidencian todos
los temas que se debera tratar.
El informe no presenta una debida
investigacin o no se toma en
cuenta los temas que se les ha
indicado.


Redaccin
Sobresaliente (3) Bueno(1,5) Insuficiente(0,5)
La redaccin del informe est
favorecida por un vocabulario y
estilo atractivo, que motiva e
interpela al lector.
La redaccin del artculo
cumple bsicamente con las
caractersticas. Carece de estilo propio
y es poco atractiva.
La redaccin es
plana y carente de
estilo; confunde y
dificulta la lectura.


Anexos
Sobresaliente (2) Bueno(1) Insuficiente(0)
El informe incluye varios anexos
(fotos, videos, entrevistas) que
permiten evidenciar las actividades
investigadas. Completan la
investigacin y aportan datos
interesantes para el lector.
El informe apenas incluye anexos
(fotos, videos, entrevistas) que no
demuestran con claridad los momentos
sobresalientes de cada ao. Es poco
llamativo para el lector.
El informe no tiene anexos (fotos,
videos, entrevistas) o los que tiene
no corresponden a lo solicitado en
la investigacin.


Formato y Fuentes de investigacin
Sobresaliente (1,5) Bueno(1) Insuficiente(0,5)
El informe cumple con el formato
preestablecido. Presenta varias
fuentes de investigacin que da
coherencia y facilitan la redaccin
del informe.
El informe no cumple completamente
con el formato de presentacin
establecido. Presenta escasas fuentes
de investigacin.
El informe no tiene el formato
requerido. En su redaccin no se
encuentran claras las fuentes de
investigacin.




I. MARCO METODOLGICO

(En esta seccin, luego de una pequea introduccin, se debe explicar la metodologa utilizada
para realizar la investigacin. Tambin conviene incluir un cronograma de trabajo que contenga:
actividades, responsable, resultados esperados y fechas de finalizacin de la actividad).







II. FECHAS PRINCIPALES DEL AO LECTIVO INVESTIGADO

(En esta seccin se debe hacer una enumeracin de las fechas ms significativas de lo que se
vivi en el ao lectivo que fue investigado. Cada una de ellas debe incluir un texto explicativo
que mencione algunos detalles de las actividades de cada fecha. Esta seccin ser la que tenga la
mayor extensin del documento).




III. LISTADO DE DOCUMENTOS DE RESPALDO

(En esta seccin, en base a la enumeracin de las fechas ms significativas del apartado anterior,
se debe hacer una tabla de los documentos de respaldo, -especialmente fotografas-, as como su
descripcin y si es necesario su autora). Los siguientes podran ser algunos ejemplos de listado:

Ao lectivo 2010-2011
# Actividad Documento respaldo Observaciones
01 Inauguracin del
ao lectivo 2010-
2011
Inauguracin ao 01- 20100901.jpg
Inauguracin ao 02- 20100901.jpg
Inauguracin ao 03- 20100901.jpg
Fotos Archivo U.E.
Gonzaga
01 Inauguracin del
ao lectivo 2010-
2011
Vargas - Discurso Inauguracin ao Rector
20100901.docx
Robalino Discurso Inauguracin ao DBE
20100901.docx
Discurso pronunciado
por el Rector
Discurso del DBE
02 Inauguracin
Talleres 2010-
2011
Inauguracin talleres 01- 20100915.jpg

Inauguracin talleres 02- 20100915.jpg
Inauguracin talleres 03- 20100915.jpg
Periodismo Entrevista inauguracin talleres
JCedeo 20100915.docx
Foto Archivo U.E.
Gonzaga
Fotos Archivo
personal Juan Prez
Entrevista realizada
por el Club de
Periodismo a DPA






IV. FUENTES DE INVESTIGACIN Y REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS