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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE

GUTIERREZ ZAMORA

NOMBRE: HECTOR PEREZ RAMIREZ

MATERIA: FORMACION SOCIOCULTURAL

PROFESOR: JORGE CHENA BATRES

AREA: MANTENIMINETO INDUSTRIAL

GRUPO: 101- “C”

TAREA: 05

CONTENIDO

1.-DEFINIR QUE ES LA TECNOLOGIA Y QUE ES LA SOCIEDAD


2.-QUE PROBLEMAS SE GENERAN EN LA SOCIEDAD COMO CONSECUENCIA DE LOS
AVANCES TECNOLOGICOS
3.- QUE IMPACTO TIENE LA TECNOLOGIA EN LAS INSTITUCIONES BASICAS (en la familia, en
la economía, en la política, economía y educación)
4.-ACCIONES QUE TOMA LA SOCIEDAD PARA REVERTIR EL DAÑO O DETERIORO DE LOS
RECURSOS NATURALES CAUSADO POR LA EXPANSION TECNOLOGICA

UNIDAD III TECNOLOGIA Y LA


SOCIEDAD

1.-DEFINIR QUE ES LA TECNOLOGIA Y QUE ES LA SOCIEDAD

Tecnología es el conjunto de conocimientos que permiten construir objetos y máquinas


para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una palabra de origen griego.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha
producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera).

Conjunto de los conocimientos propios de un oficio mecánico o arte industrial. Esta


acepción era incompleta porque hay tecnologías que no corresponden a oficios
mecánicos, como las informáticas. Era ambigua porque sugería una inexistente relación
entre tecnologías y artes. Era tautológica porque las que antiguamente se denominaban
artes industriales hoy se denominan técnicas, concepto que en el habla cotidiana es
sinónimo de tecnología

Sociedad.
El hombre es un ser social, está inmerso en la sociedad desde que nace hasta que
muere. Pero resulta difícil dar un definición exacta de la sociedad, por eso presentaremos
primero algunas definiciones:
"Reunión permanente de personas, pueblos o naciones que conviven y se relacionan bajo
unas leyes comunes"[1]
"Agrupación de individuos con el fin de cumplir las finalidades de la vida mediante la
cooperación mutua"[2]
"Es un gran número de seres humanos que obran conjuntamente para satisfacer sus
necesidades sociales y que comparten una cultura común"[3]
"Sistema o conjunto de relaciones que se establecen entre los individuos y grupos con la
finalidad de constituir cierto tipo de colectividad, estructurada en campos definidos de
actuación en los que se regulan los procesos de pertenencia, adaptación, participación,
comportamiento, autoridad, burocracia, conflicto y otros"[4]
Consideramos más apropiada la definición que da Fichter, porque en ella se distingue
mejor la sociedad del grupo, pues este último comprende solo una parte de la sociedad y
también porque la cultura de una sociedad es más amplia que la de una persona o la de
un grupo.

2.-QUE PROBLEMAS SE GENERAN EN LA SOCIEDAD COMO CONSECUENCIA DE LOS


AVANCES TECNOLOGICOS

La tecnología nos proporciona felicidad, nos resuelve muchos problemas, pero muchas
veces además de estos trae consigo nuevos problemas de difícil solución. Uno de los más
grandes y antiguos problemas que ha traído consigo la tecnología es la contaminación,
que hoy en día es un problema muy difícil de controlar.
Se llama contaminación a la transmisión y difusión de humos o gases tóxicos a medios
como la atmósfera y el agua, como también a la presencia de polvos y gérmenes
microbianos provenientes de los desechos de la actividad del ser humano.
En la actualidad, el resultado del desarrollo y progreso tecnológico ha originado diversas
formas de contaminación, las cuales alteran el equilibriofísico y mental del ser humano.
Debido a esto, la actual contaminación se convierte en un problema más crítico que en
épocas pasadas. A continuación enumeramos algunos tipos de contaminación:
La Atmosférica (del aire)
De las Aguas, de Ríos y Lagos.
De los Mares
Océanos
• La deforestación.
• La contaminación de los suelos, las aguas y la atmósfera.
• El calentamiento global.
• La reducción de la capa de ozono.
• Las lluvias ácidas.
• La extinción de especies animales y vegetales.
• La desertificación por el uso de malas prácticas agrícolas y ganaderas.
• Desaparición de espacios naturales.
• Conmutación del hombre.
• Efecto invernadero.
• Desaparición de culturas en su esplendor.
• Cambios climáticos.
• Contaminación.

3.-QUE IMPACTO TIENE LA TECNOLOGIA EN LAS INSTITUCIONES BASICAS


(en la familia, en la economía, en la política, economía y educación)

IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA FAMILIA


La tecnología se propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo real, para que
responda de manera rápida y predecible a la voluntad o el capricho de la sociedad,
aunque no siempre sea en su beneficio. La tecnología es también la provincia de la
industria y de la empresa comercial; para nada sirve si sus productos no responden a las
necesidades de los consumidores

Desde los primeros tiempos de la agricultura o desde fines de la Edad del Hierro,
la cultura humana ha tenido una tecnología, es decir, la capacidad de modificar la
naturaleza en un grado u otro. Se considera que la tecnología proporciona
estimables beneficios a corto plazo, aunque a largo plazo han engendrado graves
problemas sociales. Algunos autores consideran que los problemas que ha
generado la tecnología son indirectamente provocados por la ciencia, ya que si no
contáramos con los avanzados conocimientos científicos, no tendríamos una
tecnología tan adelantada.
IMPACTO DE TACNOLOGIA EN LA ECONOMIA
La tecnología ha sido una herramienta indispensable para el avance de la
humanidad. Particularmente en el siglo pasado, con el inicio de la era industrial, y
ahora, en nuestro siglo, con el invento del automóvil, el avión y la computadora, la
economía mundial no puede concebirse ya sin el apoyo de la tecnología. En la
economía moderna, el factor tecnológico es quien propicia el cambio y la
reducción de costos más significativo.
Trataremos el aspecto de la tecnología que consideramos el de mayor impacto en
la economía mundial. Se trata de la tecnología informática y en particular del
explosivo desarrollo de las redes de comunicación y de sus usos comerciales.
Aunque el concepto de las redes de comunicación apareció en los medios
académicos alrededor de los años setenta, y que por más de veinte años estas
redes fueron utilizadas con mucho éxito por toda la comunidad científica del
mundo a través de Internet, su uso quedó en el terreno de los especialistas. No es
hasta 1992, con la aparición del "WWW" , una nueva herramienta que integra y
facilita enormemente la utilización de los servicios de la red, que el crecimiento en
el uso de Internet se hace explosivo.

 IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA POLITICA


La tecnología, que se desarrolló como consecuencia de la aplicación del
conocimiento científico al terreno de la praxis humana, ha tenido un desarrollo en
el siglo XX que no cuenta con antecedentes en la historia, tanto por la velocidad
como por la calidad de sus resultados. Más allá de las consecuencias positivas o
negativas que pueda adjudicarse al desarrollo tecnológico, lo cierto es que ha
transformado las prácticas y la vida social de los hombres y que este proceso es
irreversible. Nuestras sociedades conviven con la tecnología y esto ha modificado
sus relaciones hasta tal punto que hoy resultaría un absurdo plantear la
posibilidad de volver a un estado pre-tecnológico. Ámbitos tales como la
producción, los medios de comunicación, los entretenimientos, los deportes, la
vida cultural y política, etc. han sido modificados por la introducción de
innovaciones tecnológicas, que tienen como objetivo aumentar la eficiencia. En la
actualidad no se puede analizar la vida social sin tomar en consideración el
impacto que sobre ella tiene la innovación tecnológica, como tampoco analizar el
fenómeno tecnológico sin tener en cuenta su impacto social. Cuando hablamos
del impacto social de la tecnología nos estamos refiriendo a su influencia sobre la
vida de los hombres, sus relaciones, sus conductas, sus preferencias y su
bienestar.

IMPACTO DE LA TECNOLOGIA CON LA EDUCACION


El principal aporte de la tecnología consiste en que la interacción entre ella, el
profesor y el estudiante está cambiando la visión que los autores tienen del
contenido y del proceso didáctico. Se hace una
revisión del papel y del impacto de la tecnología en la educación a través de
analizar los tipos y características de estas herramientas, los papeles de las
nuevas tecnologías y del profesor en estos nuevos ambientes tecnológicos.
Con base en este modelo y estos conceptos se analiza el aporte que la tecnología
ha hecho y puede hacer a la educación. El impacto de la tecnología en la
educación se estudia desde varias perspectivas.
Primero se discuten los factores que han determinado el tipo de resultados
didácticos que se han obtenido hasta el momento gracias a la aparición de la
computadora personal.
Después se describen brevemente los tipos de programas de computador y de
máquinas que se han producido para la enseñanza y aprendizaje. En seguida, se
enumeran las realizaciones que se han
logrado en las diferentes áreas de la educación.
Dadas sus características particulares y su especificidad

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