INSTITUCION EDUCATIVA COMERCIAL ANTONIO ROLDAN BETANCUR

PLAN INTEGRAL DE CURSO: SER SABER SABER HACER

AREA: MATEMTICAS ASIGNATURA: GEOMETRA GRADO: 3 AO: 2014
EDUCADOR: ADRIANA MILENA VALENCIA ROS

LOGRO
COMPETENCIAS /
DESTREZAS/
HABILIDADES

DESARROLLO DE
CONTENIDOS
ACTIVIDADES DE
EVALUACION
REFERENTE BIBLIOGRAFICO

PRIMER PERIODO

Reconocer y caracterizar
rectas, semirectas,
segmentos.
Identificar ngulos segn
la medida de su amplitud.
Identificar las rectas
paralelas y
perpendiculares.


Compara los resultados
obtenidos con los datos
tericos
Reconoce los elementos
bsicos de la geometra
Identifica y representa
ngulos
Identifica los conceptos
bsicos de la
perpendicularidad y el
paralelismo




Rectas, semirectas,
segmentos
Rectas paralelas y
perpendiculares
ngulos







Evaluacin individual

Talleres individuales y
en parejas

Participacin en clase

Revisin de
cuadernos

Ejercicios para la
casa.


Integrado activo Santillana.

Espiral, editorial Norma.

Dominio matemtico. Editorial
Escuelas del futuro.

Delta matemtica. Editorial
Norma

Herramientas matemticas.
Editorial Santillana.


SEGUNDO PERIODO

Identificar las
caractersticas de los
polgonos irregulares y
regulares
Identificar figuras
congruentes y
semejantes, y determinar
sus caractersticas.









Reconoce los elementos
de un polgono y los
clasifica como irregulares
y regulares segn el
nmero de lados
Identificar figuras
congruentes y semejantes













Polgonos
regulares e
irregulares
Figuras
congruentes y
semejantes










Evaluacin individual

Talleres individuales y
en parejas

Participacin en
clase

Revisin de
cuadernos

Ejercicios para la
casa

Ejercicios prcticos
en clase con material
concreto


Integrado activo Santillana.

Espiral, editorial Norma.

Dominio matemtico. Editorial
Escuelas del futuro.

Delta matemtica. Editorial
Norma

Herramientas matemticas.
Editorial Santillana.



TERCER PERIODO

Reconocer el metro como
patrn de medida de
longitud, los mltiplos y
submltiplos.
Trasladar una figura dada
siguiendo una direccin y
una magnitud especfica




Realiza prcticas de
medicin de elementos
concretos usando
determinados patrones
Reconoce y realiza
traslaciones en el plano






Unidades de
medida de longitud
Traslaciones en el
plano









Evaluacin individual

Talleres individuales y
en parejas

Participacin en clase

Revisin de
cuadernos

Ejercicios para la
casa.


Integrado activo Santillana.

Espiral, editorial Norma.

Dominio matemtico. Editorial
Escuelas del futuro.

Delta matemtica. Editorial
Norma

Herramientas matemticas.
Editorial Santillana.


CUARTO PERODO

Relacionar el contorno de
una figura con el
permetro
Calcular reas empleando
unidades cuadradas de
medida
Reconocer el gramo y el
kilogramo como unidades
de medida de la masa




Calcula el permetro de
figuras planas con medidas
reales
Calcula reas empleando
unidades cuadradas
Compara masas indicadas
con diferentes unidades




Permetro
rea de las figuras
planas
Unidades de masa






Evaluacin individual

Talleres individuales y
en parejas

Participacin en clase

Revisin de
cuadernos

Ejercicios para la
casa.


Integrado activo Santillana.

Espiral. editorial Norma.

Dominio matemtico. Editorial
Escuelas del Futuro.

Delta matemtica. Editorial
Norma

Herramientas matemticas.
Editorial Santillana.



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JAVIER JUSTINIANO TOBON PARRA JEFE DE AREA: ______________________________________________
Coordinador General