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La botnica (del griego = hierba) o fitologa (del griego

= planta y = tratado) es una rama de la biologa y es


la ciencia que se ocupa del estudio de las plantas, bajo todos sus
aspectos, lo cual incluye su descripcin, clasificacin,
distribucin, identificacin, el estudio de su reproduccin,
fisiologa, morfologa,relaciones recprocas, relaciones con los
otros seres vivos y efectos provocados sobre el medio en el que
se encuentran.
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El objeto de estudio de la Botnica es, entonces,
un grupo de organismos lejanamente emparentados entre s,
las cianobacterias, loshongos, las algas y las plantas terrestres,
los que casi no poseen ningn carcter en comn salvo la
presencia de cloroplastos (a excepcin de los hongos y
cianobacterias) o el no poseer movilidad.
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En el campo de la botnica hay que distinguir entre la botnica pura, cuyo objeto es ampliar el
conocimiento de la naturaleza, y la botnica aplicada, cuyas investigaciones estn al servicio
de la tecnologa agraria, forestal y farmacutica. Su conocimiento afecta a muchos aspectos de
nuestra vida y por tanto es una disciplina estudiada, adems de por bilogos, por
farmacuticos, ingenieros agrnomos, ingenieros forestales, entre otros.
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La botnica cubre un amplio rango de contenidos, que incluyen aspectos especficos propios
de los vegetales; de las disciplinas biolgicas que se ocupan de la composicin qumica
(fitoqumica); la organizacin celular (citologa vegetal) y tisular (histologa vegetal);
del metabolismo y el funcionamiento orgnico (fisiologa vegetal), del crecimiento y eldesarrollo;
de la morfologa (fitografa); de la reproduccin; de la herencia (gentica vegetal); de las
enfermedades (fitopatologa); de las adaptaciones al ambiente (ecologa), de la distribucin
geogrfica (fitogeografa o geobotnica); de los fsiles (paleobotnica) y de la evolucin.
Los organismos que estudia la Botnica[editar editar cdigo]
La idea de que la naturaleza puede ser dividida en tres reinos (mineral, vegetal y animal) fue
propuesta por N. Lemery (1675)
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y popularizada por Linneo en el siglo XVIII.
6
Karl Linn, a
finales del siglo XVIII, introdujo el actual sistema de clasificacin. ste incluye los
conocimientos sobre las diversas especies vegetales dentro de un sistema ms amplio,
ofreciendo una versin sinttica y enriquecedora. No en vano se ha dicho que el sistema de
clasificacin de Linn prefigura lo que despus seran las teoras evolutivas.
A pesar de que con posterioridad fueron propuestos reinos separados para los hongos (en
1783),
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protozoarios (en 1858)
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y bacterias (en 1925)
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la concepcin del siglo XVII de que solo
existan dos reinos de organismos domin la Biologa por tres siglos. El descubrimiento de
los protozoarios en 1675, y de las bacterias en 1683, ambos realizados
porLeeuwenhoek,
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eventualmente comenz a minar el sistema de dos reinos. No obstante,
un acuerdo general entre los cientficos acerca de que el mundo viviente debera ser clasificado
en al menos cinco reinos,
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solo fue logrado luego de los descubrimientos realizados por
la microscopa electrnica en la segunda mitad del siglo XX. Tales hallazgos confirmaron que
existan diferencias fundamentales entre las bacterias y los eucariotas y, adems, revelaron la
tremenda diversidad ultraestructural de los protistas. La aceptacin generalizada de la
necesidad de utilizar varios reinos para incluir a todos los seres vivos tambin debe mucho a la
sntesis sistemtica de Herbert Copeland (1956)
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y a los influyentes trabajos de Roger Y.
Stanier (1961-1962)
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y Robert H. Whittaker (1969).
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En el sistema de seis reinos,
propuesto por Thomas Cavalier-Smith en 1983
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y modificado en 1998,
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las bacterias son
tratadas en un nico reino (Bacteria) y los eucariotas se dividen en 5 reinos: protozoarios
(Protozoa), animales (Animalia), hongos (Fungi), plantas (Plantae) y Chromista (algas
cuyos cloroplastos contienen clorofilas a y c, as como otros organismos sin clorofila
relacionados con ellas). La Nomenclatura de estos tres ltimos reinos, clsico objeto de estudio
de la Botnica, est sujeta a las reglas y recomendaciones del Cdigo Internacional de
Nomenclatura Botnica.
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Divisiones de la Botnica
Las plantas pueden estudiarse desde variados puntos de vista. As, pueden diferenciarse
distintas lneas de trabajo de acuerdo con los niveles de organizacin que se estudien: desde
las molculas y las clulas, pasando por los tejidos y los rganos, hasta los individuos,
las poblaciones y las comunidades vegetales. Otras posibilidades se refieren al estudio de las
plantas que vivieron en pocas geolgicas pasadas o al de las que viven en la actualidad, al
examen de los distintos grupos sistemticos y a la investigacin de cmo pueden ser utilizados
los vegetales por el ser humano.
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En general, todas esas direcciones de trabajo se basan en el anlisis comparativo de los
fenmenos particulares y de su variabilidad, para llegar a una generalizacin y al
reconocimiento de las relaciones regulares que unen dichos fenmenos entre s. Siempre
deben asociasre los mtodos esttico y dinmico: por un lado el reconocimiento y la
interpretacin de las estructuras y formas y, por el otro, el anlisis de los procesos vitales, de
funciones y de fenmenos de desarrollo. El fin ltimo de ambos mtodos debe ser en todo caso
la comprensin de las formas y de las funciones en su dependencia recproca y en su
evolucin.
Los distintos puntos de vista descritos y el empleo de diferentes mtodos de trabajo han
conducido a que dentro de la Botnica se hayan desarrollado numerosas disciplinas. En primer
lugar, se pude citar a la Morfologa, la cual, es sentido amplio, es la teora general de la
estructura y forma de las plantas, e incluye la Citologa y la Histologa. La primera se ocupa del
estudio de la fina constitucin de las clulas y se asocia, en los aspectos relacionados con las
molculas, con algunas partes de la Biologa Molecular. La Histologa es el estudio de la los
tejidos de las plantas. Citologa e Histologa, conjuntamente, son necesarias para comprender
la Anatoma de las plantas, o sea, su constitucin interna.
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Al ocuparse de los procesos de adaptacin, la Morfologa se relaciona con la Ecologa,
disciplina que investiga las relaciones entre la planta y su ambiente. Tales relaciones estn
basadas en los estudios de la Fisiologa Vegetal, que se ocupa -de modo general- del estudio
del modo en que se realizan las funciones de la planta e los campos delmetabolismo, del
cambio de forma (que incluye el crecimiento y desarrollo de la planta) y de los movimientos.
La reproduccin de las plantas y el modo en que se heredan y cambian los caracteres a travs
de las generaciones es el campo de la Gentica.
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La Botnica Sistemtica trata de averiguar las afinidades que existen entre los diversos tipos
de plantas, basndose en los resultados de todas las disciplinas mencionadas previamente,
entre las que, al lado de la Morfologa, son importantes la Citologa, la Anatoma,
la Palinologa (el estudio de las esporas y del polen), la Embriologa (cuyo campo es el estudio
de la generacin sexual y del embrin), la Fitoqumica (sustancias producidas y contenidas en
las plantas), la Gentica y la Geobotnica o Fitogeografa. Como parte de la Sistemtica, hay
que mencionar ante todo la Taxonoma, que se ocupa de la descripcin, nomenclatura y
ordenacin de las especies de plantas existentes, las cuales sobrepasan el nmero de
330.000. A ella se aade el estudio de la historia evolutiva de las plantas (Filogenia), que se
apoya especialmente en la Paleobotnica, el estudio de las plantas que vivieron en otras eras
geolgicas y en la Evolucin, que ilustra sobe las leyes y las causas que rigen la formacin de
las estirpes vegetales.
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Finalmente, existen dentro de la Botnica ramas de estudio que se ocupan de modo especial
de grupos particulares de organismos, cual la Microbiologa (que estudia
losmicroorganismos en general, incluyendo muchos de los que se consideran organismos
vegetales), la Bacteriologa (que se ocupa de las bacterias), la Micologa (que estudia
loshongos), la Ficologa (que estudia las algas), la Liquenologa (estudio de los lquenes),
la Briologa (estudio de los brifitos: los musgos y las hepticas), la Pteridologa (estudio de
los helechos).
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Tambin existen distintas disciplinas aplicadas, que estudian el valor prctico
de las plantas para los seres humanos y con ello establecen el enlace con laAgricultura,
la Silvicultura y la Farmacia, entre otras. Como ejemplo de estas disciplinas se pueden
mencionar el Mejoramiento Gentico de Plantas (estudia la variabilidad gentica y
la seleccin de plantas), la Fitopatologa (se ocupa de las enfermedades de las plantas y de los
mtodos de control de las mismas), la Farmacognosia (estudia las plantas medicinales y sus
principios activos).
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Historia[editar editar cdigo]
Artculo principal: Historia de la Botnica


Teofrasto, considerado como el padre de la Botnica.


Frontispicio de la edicin ilustrada de 1644 de De historia plantarum.).
Desde la antigedad, el estudio de los vegetales se ha abordado con dos aproximaciones
bastante diferentes: la terica y la utilitaria. Desde el primer punto de vista, al que se
denomina Botnica pura, la ciencia de las plantas se erigi por sus propios mritos como una
parte integral de la Biologa. Desde una concepcin utilitaria, por otro lado, la
denominada Botnica aplicada era concebida como una disciplina subsidiaria de la Medicinao
de la Agronoma. En los diferentes perodos de su evolucin una u otra aproximacin ha
predominado, si bien en sus orgenes que datan del siglo VIII a. C. la aproximacin
aplicada fue la preponderante.
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La Botnica, como muchas otras ciencias, alcanz la primera expresin definida de sus
principios y problemas en la Grecia clsica y, posteriormente, continu su desarrollo durante la
poca del Imperio romano.
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Teofrasto, discpulo de Aristteles y considerado el padre de la
Botnica, leg dos obras importantes que se suelen sealar como el origen de esta ciencia: De
historia plantarum (Historia de las plantas) y De causis plantarum (Sobre las causas de las
plantas).
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Tras la cada del Imperio en el siglo V, todas las conquistas alcanzadas en
la antigedad clsica tuvieron que redescubrirse a partir del siglo XII, por perderse o ignorarse
buena parte de ellas durante la baja Edad Media. La tradicin conservadora de la Iglesia y la
labor de contadas personalidades hicieron avanzar, aunque muy lentamente, el conocimiento
de los vegetales durante este perodo.
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En los siglos XV y XVI la Botnica se desarroll como una disciplina cientfica, separada de la
herboristera y de la Medicina, si bien continu contribuyendo a ambas. Diversos factores
permitieron el desarrollo y progreso de la Botnica durante estos siglos: la invencin de la
imprenta, la aparicin del papel para la elaboracin de los herbarios, y el desarrollo de
los jardines botnicos, todo ello unido al desarrollo del arte y ciencia de la navegacin que
permiti la realizacin de expediciones botnicas. Todos estos factores conjuntamente
supusieron un incremento notable en el nmero de las especies conocidas y permitieron la
difusin del conocimiento local o regional a una escala internacional.
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Impulsada por las obras de Galileo, Kepler, Bacon y Descartes, en el siglo XVII se origin la
ciencia moderna. Debido a la creciente necesidad de los naturalistas europeos de intercambiar
ideas e informacin, se comenzaron a fundar las primeras academias cientficas.
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Joachim
Jungius fue el primer cientfico que combin una mentalidad entrenada en la filosofa con
observaciones exactas de las plantas. Tena la habilidad de definir los trminos con exactitud y,
por ende, de reducir el uso de trminos vagos o arbitrarios en la sistemtica. Se lo considera el
fundador del lenguaje cientfico, el que fue desarrollado ms tarde por el ingls John Ray y
perfeccionado por el sueco Carlos Linneo.
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A Linneo se le atribuyen varias innovaciones centrales en la Taxonoma. En primer lugar, la
utilizacin de la nomenclatura binomial de las especies en conexin con una rigurosa
caracterizacin morfolgica de las mismas. En segundo lugar, el uso de una terminologa
exacta. Basado en el trabajo de Jungius, Linneo defini con precisin varios trminos
morfolgicos que seran utilizados en sus descripciones de cada especie o gnero, en
particular aquellos relacionados con la morfologa floral y con la morfologa del fruto. No
obstante, el mismo Linneo not las fallas de su sistema y busc en vano nuevas alternativas.
Su concepto de la constancia de cada especie fue un obstculo obvio para lograr establecer un
sistema natural ya que esa concepcin de la especie negaba la existencia de las variaciones
naturales, las cuales son esenciales para el desarrollo de un sistema natural. Esta
contradiccin permaneci durante mucho tiempo y no fue resuelta hasta 1859 con la obra
de Charles Darwin.
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Durante los siglos XVII y XVIII tambin se originaron dos disciplinas
cientficas que, a partir de ese momento, iban a tener una profunda influencia en el desarrollo
de todos los mbitos de la Botnica: la Anatoma y la Fisiologa Vegetal.
Las ideas esenciales de la teora de la evolucin por seleccin natural de Darwin influiran
notablemente en la concepcin de la clasificacin de los vegetales. De ese modo, aparecieron
las clasificaciones filogenticas, basadas primordialmente en las relaciones de proximidad
evolutiva entre las distintas especies, reconstruyendo la historia de su diversificacin desde el
origen de la vida en la Tierra hasta la actualidad. El primer sistema admitido como filogentico
fue el contenido en el Syllabus der Planzenfamilien (1892) deAdolf Engler y conocido ms tarde
como Sistema de Engler cuyas numerosas adaptaciones posteriores han sido la base de un
marco universal de referencia segn el cual se han ordenado (y se siguen ordenando)
muchos tratados de floras y herbarios de todo el mundo, si bien algunos de sus principios para
interpretar el proceso evolutivo en las plantas han sido abandonados por la ciencia moderna.
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Los siglos XIX y XX han sido particularmente fecundos en las investigaciones botnicas, las
que han llevado a la creacin de numerosas disciplinas como la Ecologa, laGeobotnica,
la Citogentica y la Biologa Molecular y, en las ltimas dcadas, a una concepcin de
la Taxonoma basada en la Filogenia y en los anlisis moleculares de ADN y a la primera
publicacin de la secuencia del genoma de una angiosperma: Arabidopsis thaliana.
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La botnica moderna (desde 1945)[editar editar cdigo]
Artculo principal: Botnica moderna
Una considerable cantidad de nuevos conocimientos en la actualidad se han generado con el
estudio de las plantas modelo como Arabidopsis thaliana. Esta mala hierba fue una de las
primeras plantas en ver su genoma secuenciado. Otros ms importantes comercialmente como
alimentos bsicos como el arroz, trigo, maz, cebada, centeno, mijo y lasoja estn teniendo
tambin sus secuencias del genoma. Algunas de stas son un reto puesto que tienen en sus
secuencias ms de dos juegos de cromosomas haploides, una condicin conocida
como poliploidia, comn en el reino vegetal. Un alga verde Chlamydomonas reinhardtii (un
clula, sola, verde alga) es otro modelo de organismo importante que ha sido extensivamente
estudiado y provee importantes conocimientos a la biologa celular.
Significado de la botnica como ciencia[editar editar cdigo]
Los distintos grupos de vegetales participan de manera fundamental en los ciclos de
la biosfera. Plantas y algas son los productores primarios, responsables de la captacin de
energa solar de la que depende toda la vida terrestre, de la creacin de materia orgnica y
tambin, como subproducto, de la generacin del oxgeno que inunda la atmsfera y justifica
que casi todos los organismos saquen ventaja del metabolismo aerobio.
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Alimentar al mundo[editar editar cdigo]
Casi todo lo que comemos viene de las plantas, ya sea directamente de alimentos bsicos
como fruta y vegetales, o indirectamente a travs de ganado, que es alimentado por las plantas
que componen el forraje. En otras palabras, las plantas son la base de toda la cadena
alimentaria, o lo que eclogos llaman el primer nivel trfico. Entendiendo cmo las plantas
producen lo que comemos es importante conocer su papel para ser capaces de alimentar al
mundo y proveer seguridad alimentaria para futuras generaciones. No todas las plantas son
beneficiosas a los humanos, la maleza es considerada daina para la agricultura y la botnica
provee ciencia bsica para mitigar su impacto. La etnobotnica es el estudio de stas y otras
relaciones entre plantas y personas.
Procesos biolgicos fundamentales[editar editar cdigo]
Las plantas son susceptibles de ser estudiadas en sus procesos fundamentales (como
la divisin celular y sntesis proteica por ejemplo), pero sin los problemas ticos que supone
estudiar animales o seres humanos. Las leyes de la herencia fueron descubiertas de esta
manera por Gregor Mendel, que estudi cmo se hereda la morfologa delguisante. Las leyes
descubiertas por Mendel a partir del estudio de plantas han conocido desarrollos posteriores, y
se han aplicado sobre las propias plantas para conseguir nuevas variedades beneficiosas. Otro
estudio clsico efectuado en plantas fue el realizado por Brbara McClintock, quien descubri
los 'genes saltarines' (o transposones) estudiando el maz. Son ejemplos que muestran cmo la
botnica ha tenido una importancia capital para el entendimiento de los procesos biolgicos
fundamentales.
Aplicaciones de las plantas[editar editar cdigo]
Muchas de nuestras medicinas y drogas, como el cannabis, vienen directamente del reino
vegetal. Otros productos medicinales se derivan de sustancias de origen vegetal; as,
laaspirina es un derivado del cido saliclico, que originalmente se obtena de
la corteza de sauce. La investigacin sobre productos farmacuticamente tiles en las plantas
es un campo activo de trabajo que rinde buenos resultados. Estimulantes populares como
el caf (por su contenido en cafena), el chocolate, el tabaco (por la nicotina), y el t tienen
origen vegetal. Muchas bebidas alcohlicas derivan de la fermentacin de plantas como
la cebada y la uva.
Las plantas tambin nos proveen de muchos materiales, como el algodn, la madera, el papel,
el lino, el aceite vegetal, algunos tipos de cuerdas y plsticos. La produccin deseda no seria
posible sin el cultivo de los rboles de morera. La caa de azcar y otras plantas han sido
recientemente usadas como biomasa para producir una energa renovablealternativa
al combustible fsil.
Entendimiento de cambios ambientales[editar editar cdigo]
Las plantas tambin pueden ayudar al entendimiento de los cambios del medio ambiente de
muchas formas.
Entendimiento de la destruccin de hbitat y de especies en extincin depende de un
catlogo completo y exacto de plantas, de la sistemtica y taxonoma.
Respuesta de las plantas a radiacin ultravioleta puede monitorear problemas como
los agujeros en la capa de ozono.
El anlisis de polen depositado por plantas en miles de millones de aos atrs puede
ayudar a los cientficos a reconstruir los climas del pasado y pronosticar el futuro, una parte
esencial de investigaciones sobre cambios climticos.
Recopilar y analizar el tiempo del ciclo de vida es importante para la fenologa usado para
la investigacin de cambios climticos.
Lquenes, sensibles a las condiciones atmosfricas, tienen un uso extensivo como
indicadores de contaminacin.
Las plantas pueden servir como sensores, una especie de seales tempranas de aviso
que den la alerta sobre cambios importantes en el ambiente.
Por ltimo, las plantas son sumamente valoradas en el aspecto recreativo para millones de
personas que disfrutan de su uso en la jardinera, la horticultura y el arte culinario.
Disciplinas[editar editar cdigo]
Subdisciplinas de la botnica[editar editar cdigo]
Anatoma vegetal u organografa
Botnica aplicada
Botnica pura o general
Botnica sistemtica o sistemtica vegetal
Citologa vegetal
Dendrologa
Ecologa vegetal
Ficologa
Fisiologa vegetal
Fitogeografa o geobotnica
Fitografa o botnica descriptiva
Histologa vegetal
Micologa
Morfologa vegetal
Paleobotnica
Palinologa
Sistemtica vegetal
Disciplinas relacionadas[editar editar cdigo]
Agricultura
Agronoma
Bioqumica y fitoqumica
Ecologa
Etnobotnica
Farmacobotnica
Fitomedicina o fitoterapia
Fitopatologa
Fitosociologa
Gentica
Horticultura
Microbiologa
Morfoanatoma
Morfologa
Mtodos de la Botnica[editar editar cdigo]
Herbario[editar editar cdigo]
Artculo principal: Herbario


Secado de especmenes en un herbario deBurkina Faso.
Un herbario (del latn herbarium) es una coleccin de plantas o partes de plantas, preservadas,
casi siempre a travs de la desecacin, procesadas para su conservacin, e identificadas, y
acompaadas de informacin importante, como nombre cientfico ynombre comn, utilidad,
caractersticas de la planta en vivo y del sitio de muestreo, as como la ubicacin del punto
donde se colect. Estas plantas se conservan indefinidamente, y constituyen un banco de
informacin que representa la flora o vegetacin de una regin determinada en un espacio
reducido. Estos especmenes se usan con frecuencia como material de referencia para definir
el taxn de una planta; pues contienen los holotipos para estas plantas. El tipo
nomenclatural o, simplemente, tipo es un ejemplar de una dadaespecie sobre el que se ha
realizado la descripcin de la misma y que, de ese modo, valida la publicacin de un nombre
cientficobasado en l.
El tipo del nombre de una especie es por lo general el espcimen de herbario (o pliego de
herbario) a partir del cual se ha perfilado la descripcin que valida el nombre. El tipo del
nombre de un gnero es la especie sobre la cual se bas la descripcin original que validaba el
nombre. El tipo del nombre de una familia es el gnero sobre el cual fue basada la descripcin
orginal vlida. En los nombres de taxones de rango superior al de familia no se aplica el
principio de tipificacin.
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Jardn botnico[editar editar cdigo]
Artculo principal: Jardn botnico


Jardn Botnico de Curitiba.
Los jardines botnicos (del latn hortus botanicus) son instituciones habilitadas por un
organismo pblico, privado o asociativo (en ocasiones la gestin es mixta) cuyo objetivo es el
estudio, la conservacin y divulgacin de la diversidad vegetal. Se caracterizan por exhibir
colecciones cientficas de plantas vivas, que se cultivan para conseguir alguno de estos
objetivos: su conservacin, investigacin, divulgacin y enseanza.
En los jardines botnicos se exponen plantas originarias de todo el mundo, generalmente con
el objetivo de fomentar el inters de los visitantes hacia el mundo vegetal, aunque algunos de
estos jardines se dedican, exclusivamente, a determinadas plantas y a especies concretas.
Cdigo Internacional de Nomenclatura Botnica[editar editar cdigo]
Artculo principal: Cdigo Internacional de Nomenclatura Botnica
El Cdigo Internacional de Nomenclatura Botnica (conocido por sus siglas en ingls: ICBN) es
el compendio de reglas que rigen la nomenclatura taxonmica de los organismos vegetales, a
efectos de determinar, para cada taxn vegetal, un nico nombre vlido internacionalmente. El
Cdigo Internacional de Nomenclatura Botnica se ocupa de reglamentar los nombres de los
taxones de las "plantas verdes" (clado de las plantas terrestres y las algas verdes), pero
tambin se ocupa de reglamentar los nombres de otros clados de eucariotas que
tradicionalmente se estudian en los departamentos de Botnica, como
las estramenopilas (clado que comprende a las "algas pardas", las "algas doradas",
losoomycetes y los mohos acuticos), algunos organismos del clado de los alveolados que
tienen cloroplastos, como los dinoflagelados, y tambin las algas rojas, las glaucofitas, los
"hongos verdaderos" (quitridos, zygomicetes, ascomycetes, basidiomycetes) y varios clados
eucariotas "basales" (como las euglenas, las "cellular slime molds" y las "plasmodial slime
molds").
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La promulgacin y correccin del CINB est a cargo de los Congresos Botnicos
Internacionales (CBI), organizados por la Asociacin Internacional para la Taxonoma de las
Plantas. La edicin actual es el llamado Cdigo de Viena, por la ciudad en donde se celebr el
17 congreso (2005).
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Cada cdigo deroga los anteriores y se aplica retroactivamente desde la
fecha fijada como inicio de la botnica sistemtica en sentido moderno, la publicacin
en 1753 del Species Plantarum de Carlos Linneo.
El principio fundamental del CINB es la determinacin de la prioridad; se conserva, salvo
excepcin, el nombre correspondiente a la primera descripcin publicada de un determinado
taxn, tratndose los nombres publicados con posterioridad para el mismo como sinnimos
correctos, pero invlidos formalmente. Los nombres pre-linneanos (y los nombres que Linneo
public antes de 1753, como por ejemplo Musa Cliffortiana para la planta que luego
denominara Musa paradisiaca, el banano) no se consideran vlidamente publicados.
El CINB se aplica no slo al reino Plantae tal como se define hoy en da, sino a todos los
organismos tradicionalmente estudiados por la botnica, incluyendo las algas verdiazules
(Cyanobacteria), los hongos (Fungi) y algunos protistas. La zoologa y la bacteriologa tienen
sus propios cdigos. En la clasificacin de las especies vegetales cultivadas, elCdigo
Internacional de Nomenclatura para Plantas Cultivadas proporciona reglas suplementarias.

Histologa

Muestra de trquea


Muestra de msculo del corazn
La histologa (del griego : hists "tejido" y - -loga, tratado, estudio, ciencia) es
la ciencia que estudia todo lo relacionado con los tejidos orgnicos: su estructura microscpica, su
desarrollo y sus funciones. La histologa se identifica a veces con lo que se ha llamado anatoma
microscpica, pues su estudio no se detiene en los tejidos, sino que va ms all, observando
tambin las clulas interiormente y otros corpsculos, relacionndose con la bioqumica y
la citologa.
Las primeras investigaciones histolgicas fueron posibles a partir del ao 1600, cuando se incorpor
el microscopio a los estudiosanatmicos. Marcello Malpighi es el fundador de la histologa y su
nombre an est ligado a varias estructuras histolgicas. En 1665 se descubre la existencia de
unidades pequeas dentro de los tejidos y reciben la denominacin de clulas. En 1830,
acompaando a las mejoras que se introducen en la microscopa ptica, se logra distinguir
el ncleo celular. En 1838 se introduce el concepto de la teora celular.
En los aos siguientes, Virchow introduce el concepto de que toda clula se origina de otra clula
(omnis cellula ex cellula).
El desarrollo tecnolgico moderno de las herramientas de investigacin permiti un enorme avance
en el conocimiento histolgico. Entre ellos podemos citar a la microscopa electrnica,
la inmunohistoqumica, la tcnica de hibridacin in situ. Las tcnicas recientes sumado a las nuevas
investigaciones dieron paso al surgimiento de la biologa celular.
La histologa jams haba tenido la importancia en el plan de estudios de medicina y biologa que ha
alcanzado hoy da. La histologa es el estudio de la estructura microscpica del material biolgico y
de la forma en que se relacionan tanto estructural y funcionalmente los distintos componentes
individuales. Es crucial para la medicina y para la biologa porque se encuentra en las intersecciones
entre labioqumica, la biologa molecular y la fisiologa por un lado y los procesos patolgicos y sus
consecuencias por el otro.
Los histlogos prestan cada da mayor atencin a los problemas qumicos. As por ejemplo, cunde
entre ellos la aspiracin a determinar con exactitud la composicin qumica de determinadas
estructuras de la masa viva, al estudiar las enzimas, iones, protenas, hidratos de carbono, grasas y
lipoides, fermentos, etc. en las clulas y en los tejidos con el auxilio del microscopio.
Clasificacin[editar editar cdigo]
Desde el punto de vista de la Biologa general de los organismos, la existencia de tejidos (como
nivel de organizacin biolgico) slo se reconoce sin discusin en dos grupos de organismos, a
saber; las plantas vasculares (parte del reino Plantae) y los metazoos (parte delreino animal). sta
es la razn por la que se puede afirmar, que existen dos disciplinas separadas, a las que se
llama histologa animal e histologa vegetal, cada una con contenidos y tcnicas diferenciados.
En la actualidad los tejidos animales (que incluyen naturalmente los humanos) estn divididos en 4
grupos fundamentales a saber:
Tejido epitelial
Tejido conectivo (que incluye varios tipos tisulares, como el seo, la sangre)
Tejido muscular
Tejido nervioso

Tcnica histolgica
Se denomina tcnica histolgica al conjunto de operaciones a que se somete una materia
organizada (tejido biolgico), a fin de que sea posible su estudio por medio delmicroscopio,
posibilitando la observacin de estructuras no visibles al ojo humano.
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Pasos de la tcnica histolgica[editar editar cdigo]
Obtencin del material histolgico para estudiar
Proceso de fijacin
Lavados
Deshidratacin
Aclaramiento
Infiltracin
Inclusin
Microtoma
Tincin
Observacin (Este ltimo no es considerado como un paso de la tcnica histologica por
varios autores)
Obtencin del material histolgico[editar editar cdigo]
Los tejidos se pueden obtener de diferentes formas:
Biopsia
- Biopsa excisional - Biopsia incisional - Biopsa endoscpica - Biopsia colposcpica - Puncin
aspiracin con aguja fina (PAAF) - Biopsia por puncin con aguja gruesa (Tru-cut)
Abiopsia
Necrociruga (llamada vulgarmente autopsia)
Fijacin[editar editar cdigo]
Operacion destinada a matar las canas.
Lavados[editar editar cdigo]
Se debe lavar el tejido para quitar el exceso de fijador.
Deshidratacin[editar editar cdigo]
Suena incoherente que se deba lavar el tejido y despus deshidratarlo. El exceso de fijador al
momento de la infiltracin, incluso en la microtoma, podra afectar los cortes histolgicos, y por
ello se debe lavar. La deshidratacin se hace empleando diferentes soluciones de alcohol de
concentracin creciente.
Aclaramiento[editar editar cdigo]
En este paso se sustituye el alcohol por un disolvente de parafina. El ms usado es
el xilol (xileno) ya que como la muestra est deshidratada, el xilol entrar hasta lo ms profundo
del tejido. Tambin el tejido pierde color y adquiere un tono acaramelado.
Infiltracin[editar editar cdigo]
En este paso la muestra se coloca en parafina lquida, cabe mencionar que se debe usar
parafina histolgica. Como se ha dicho en el paso anterior el tejido est completamente lleno
de xilol, ahora debido a smosis sale el xilol y entra la parafina.
La deshidratacin, aclaramiento e infiltracin pueden ser realizadas manualmente pero hoy en
da se realizan de modo automtico en mquinas especficas.
Inclusin[editar editar cdigo]
Aqu se forman bloques de parafina dentro de los cuales estn las muestras a estudiar.
Tambin hay maquinas especializadas para la inclusin en parafina de tejidos. Despus de su
inclusin y posterior secado, estos se deben poner a enfriar en un congelador para su posterior
corte.
Microtoma[editar editar cdigo]
Se realizan cortes histolgicos muy delgados segn lo requerido o la costumbre del laboratorio
donde se realice la tcnica. Los cortes van desde 0,5 micras hasta 8 u 10 micras. Los cortes se
echan al bao de flotacin y se pescan con un portaobjetos, se marcan con la fecha, el tipo
de tejido y la tincin con que se van a procesar. El ngulo de corte entre el cuchillo del
microtomo y el bloque ha de estar entre 10 y 15. Una vez realizado el corte se da un bao de
agua destilada, para que la parafina se estire. Un buen corte histolgico debe tener un grosor
aproximado de 3-5 micras para que sea fcilmente atravesado por la luz.
Tincin[editar editar cdigo]
Hay muchos tipos de tinciones para diferenciar en los tejidos las diferentes estructuras.
La tincin ms usada o tambin llamada "de rutina" es la de hematoxilina y eosina (H&E). Se
usa un colorante llamado hematoxilina que tie las sustacias cidas o que las contengan, como
el ncleo que contiene cido desoxirriboncleico (ADN) La eosina amarillenta tie las
estructuras bsicas como el citoplasma y dems orgnulos eosinoflicosde la clula.

Como se mencion anteriormente hay muchas tinciones Otros ejemplos son:
Masson
PAS
Perls
Plata metenamina
Warthin-Starry
Ziehl-Neelsen
Van Gieson
Azul alcian
Sudn III
Rojo Congo
Observacin[editar editar cdigo]
Como se mencion al principio algunos autores no consideran la observacin como un paso de
la tcnica histolgica sino el objetivo final de la misma. Como se puede deducir, se observa la
laminilla al microscopio y se busca lo que se necesite ver para llegar a un diagnstico.
La tcnica histolgica es muy empleada en laboratorios y hospitales. Permite hacer
diagnsticos de distintas enfermedades, como para saber si un tumor es maligno o beningno,
etc.
. La Histologa es la ciencia que estudia todo lo referente a los tejidos orgnicos:
suestructura microscpica, su desarrollo y sus funciones. La histologa se identificaa veces
con lo que se ha llamado anatoma microscpica, pues su estudio no sedetiene en los
tejidos, sino que va ms all, observando tambin las clulasinteriormente y otros
corpsculos, relacionndose con la bioqumica y la citologa.
2. Tejido epitelial: El epitelio es el tejido formado por una ovarias capas de clulas unidas
entre s que puestasrecubren todas las superficies libres del organismo, yconstituyen el
revestimiento interno de las cavidades,rganos, huecos, conductos del cuerpo y la piel y
quetambin forman las mucosas y las glndulas. Los epiteliostambin forman el
parnquima de muchos rganos, comoel hgado.
3. Tejido conectivo: As entendidos, "los tejidos conjuntivos" concurrenen la funcin
primordial de sostn e integracin sistmica delorganismo. De esta forma, el TC participa
de la cohesin o separacinde los diferentes elementos tisulares que componen los
rganos ysistemas; y tambin se convierte en un medio logstico a travs delcual se
distribuyen las estructuras vsculonerviosas.
4. Con criterio morfofuncional, los Tejidos conectivostejidos conjuntivos se dividen en
especializados:dos grupos: _ Tejido adiposoTejido conectivo no especializado: _ Tejido
cartilaginoso _ Tejido seo_ Tejido conectivo laxo: (es siempre _ Tejido
hematopoyticoirregular) _ Tejido sanguneo (sangre)_ Tejido conectivo mucoso
ogelatinoso_ Tejido conjuntivo reticular_ Tejido mesenquimal_ Tejido conectivo denso:_
Tejido conectivo denso regular_ Tejido conectivo denso irregular.
5. Tejido conectivo no especializado:_Tejido conectivo laxo: El TC laxo se caracteriza
porquela presencia de clulas y componentes extracelularesde la matriz en proporcin es
ms abundante que loscomponentes fibrilares.
6. _Tejido conectivo mucoso o gelatinoso: Es un tejido conectivolaxo en el que predomina
la sustancia fundamental amorfacompuesta por cido hialurnico. La celularidad es
media,principalmente fibroblastos y macrfagos, irregularmentedispersos en la matriz
jaleosa.No es frecuente penetrar este tipo de tejido en el adulto, pero sen el cordn
umbilical del recin nacido, un material conocidocomo Gelatina de Wharton; tambin en la
pulpa de los dientesen escasa cantidad.
7. _Tejido conjuntivo reticular: El tipo reticular de TC laxo secaracteriza porque abundan
las fibras reticulares argirfilas,compuestas por colgeno de tipo III. Dan un aspecto de
entramadode red tipo malla, en el que se distribuyen los fibroblastos esparcidospor la
matriz. El TC reticular compone la estroma de la mdula sea,el bazo, los ganglios
linfticos y el timo, dando sustento y armaznmicroclimtico al parnquima.
8. _Tejido mesenquimal: El tejido mesenquimal compone el mesnquimaembrionario, o la
totalidad de los tejidos conectivos diferenciados y endiferenciacin en el embrin. Estos
tejidos primariamente tienen unaconsistencia laxa y son ricos en clulas mesenquimales
que pordiferenciacin aportan clulas especficas para cada tipo de tejido maduro.
9. _Tejido conectivo denso: El tejido conectivo denso puede adoptardos tipos bsicos de
configuraciones:_Tejido conectivo denso regular: Es el tipo de TC que forma lostendones,
aponeurosis, ligamentos y en general estructuras quereciben traccin en la direccin hacia
la cual se orientan sus fibrascolgenas.
10. _Tejido conectivo denso irregular: Bsicamente se encuentraformando la cpsula de
todos los rganos a excepcin delpncreas que es un tejido conectivo aerolar laxo. En
este tejidoconectivo denso irregular encontraremos fibras de colgenodispuestas en una
forma aleatoria, y muy poca sustanciafundamental. Esto proporciona proteccin contra
elestiramiento excesivo de los rganos ya mencionado.
11. Tejidos conectivos especializados:_Tejido adiposo: El tejido adiposo o tejido graso es
el tejido de origenmesenquimal (un tipo de tejido conjuntivo) conformado por la asociacin
declulas que acumulan lpido en su citoplasma: los adipocitos.El tejido adiposo, por un
lado cumple funciones mecnicas: una de ellas esservir como amortiguador, protegiendo y
manteniendo en su lugar los rganosinternos as como a otras estructuras ms externas
del cuerpo, y tambintiene funciones metablicas y es el encargado de generar grasas
para elorganismo.
12. _Tejido cartilaginoso: El tejido cartilaginoso o simplementecartlago, es un tipo de tejido
conectivo altamente especializado,formados por clulas condrgenas (condrocitos y
condroblastos),fibras colgenas, elsticas y matriz extracelular. El tejidocartilaginoso es
parte del pncreas embrionario. Se le llamacartlago a las piezas formadas por tejido
cartilaginoso. Es untejido que no posee vasos sanguneos, nervios ni vasos linfticos.
13. _Tejido seo: El tejido seo es un tipo especializado de tejido conectivo,constituyente
principal de los huesos en los vertebrados. El tejido seo estcompuesto por clulas y
componentes extracelulares calcificados queforman la matriz sea. Se caracteriza por su
rigidez y su gran resistenciatanto a la traccin como a la compresin.
14. _Tejido hematopoytico: El tejido hematopoytico es el responsable de laproduccin
de clulas sanguneas. Existe tejido hematopoytico en el bazo, enlos ganglios linfticos,
en el timo y, fundamentalmente, en la mdula searoja, el centro hematopoytico ms
importante del organismo. En el momentode nacer, toda la mdula sea es roja. En los
individuos adultos, la mdula rojapersiste en los intersticios de los huesos esponjosos. Se
trata de un tejidoblando, formado por fibras reticulares y una gran cantidad de
clulas:adiposas, macrfagos, reticulares y precursoras de las clulas sanguneas.
15. _Tejido sanguneo (sangre): La sangre (humor circulatorio) es un tejido fluido
quecircula por capilares, venas y arterias de todos los vertebrados e invertebrados.
Sucolor rojo caracterstico es debido a la presencia del pigmento hemoglobnico
contenidoen los eritrocitos.Es un tipo de tejido conjuntivo especializado, con una matriz
coloidal lquida y unaconstitucin compleja. Tiene una fase slida (elementos formes, que
incluye a losglbulos blancos, los glbulos rojos y las plaquetas) y una fase lquida,
representadapor el plasma sanguneo. a: Glbulos rojos o eritrocitos b: Glbulo blanco:
Neutrfilo c: Glbulo blanco: Eosinfilo d: Glbulo blanco: Linfocito
16. Las clulas del sistema nervioso se dividen en dos grandes categoras:neuronas y
clulas neurogliales.
17. _ Neurona: Tienen un dimetro que va desde los 5nm a los 150nm sonpor ello una de
las clulas ms grande y ms pequea a la vez. La granmayora de neuronas estn
formadas por tres partes: un solo cuerpocelular, mltiples dendritas y un nico axn. El
cuerpo celular tambindenominado como pericarin o soma, es la porcin central de la
clulaen la cual se encuentra el ncleo y el citoplasma perinuclear. Del cuerpocelular se
proyectan las dendritas, prolongaciones especializadas pararecibir estmulos de clulas
sensoriales, axones y otras neuronas. Y porltimo el axn, una prolongacin de longitud
variable y hasta 100 cm delargo, que suelen tener dilataciones conocidas como terminales
delaxn, en su extremo cerca de l.
18. _ Clulas gliales: Son clulas no nerviosas que protegen y llevannutrientes a las
neuronas. Glia significa pegamento, es un tejidoque forma la sustancia de sostn de los
centros nerviosos. Estcompuesta por una finsima red en la que se incluyen
clulasespeciales muy ramificadas.
19. Se divide en:Glia central. Se encuentra en el SNC (encfalo y mdula):_ Astrocitos_
Oligodendrocitos_ Microgla_ Clulas EpendimariasGlia Perifrica. Se encuentra en el
SNP ( ganglios nerviosos,nervios y terminaciones nerviosas):_ Clulas de Schwann_
Clulas capsulares_ Clulas de Mller
20. Hay tres tipos de tejidos musculares clasificados con base en factoresestructurales y
funcionales. En el aspecto funcional, el msculo puede estarbajo control de la mente
(msculo voluntario) o no estarlo (msculoinvoluntario). En lo estructural, puede mostrar
bandas transversalesregulares a todo lo largo de las fibras (msculo estriado) o no
presentarlas(msculo liso o no estriado). Con base a esto los tres tipos de msculo son:
21. _ Msculo estriado voluntario o esqueltico: Insertado en cartlagoso aponeurosis, que
constituye la porcin serosa de los miembros ylas paredes del cuerpo. Est compuesto por
clulas "multinucleadas"largas (hasta 30cm) y cilndricas que se contraen para facilitar
elmovimiento del cuerpo y de sus partes.
22. _ Msculo Cardaco: Se forma en las paredes del corazn y seencuentra en las
paredes de los vasos sanguneos principales delcuerpo. Deriva de una masa estrictamente
definida delmesenquima esplcnico, el manto mioepicardico, cuyas clulassurgen del
epicardio y del miocardio. Las clulas de este tejidoposeen ncleos nicos y centrales
aunque algunas clulas puedencontener hasta dos ncleos, tambin forman uniones
terminalesaltamente especializadas denominadas discos intercalados quefacilitan la
conduccin del impulso nervioso.
23. _ Msculo liso involuntario: Se encuentra en las paredes de lasvsceras huecas y en la
mayor parte de los vasos sanguneos. Susclulas son fusiformes y no presentan
estriaciones, ni un sistemade tbulos T. Son clulas mononucleadas con el ncleo en
posicincentral.

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