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El siguiente formato tiene como finalidad ayudarte en el

desarrollo de tu tesis, las letras en azul es lo que


debes entregar en el portafolio fsico, impreso.
Fjate en el uso de los Ttulos de Microsoft Word, esto te permite ver el mapa del
documento (En el men de Vista o View) y producir automticamente la tabla de
contenido (En el men nsertar)!
Viernes "# de Mayo a la "$%% &M, trai'an sus prototipos para evaluarlos y as
completar las evaluaciones (ue le faltan, ven'an todos, es un traba)o en 'rupo para
ayudarnos!
PROCESO DE DISEO CENTRADO EN EL USUARIO DE
SU TESIS (Titulo de su Tesis)
Fundamento terico
Teoras sobre elearning aprendizaje electrnico
Teoras sobre software educativo o comunidades virtuales
Antecedentes
Mencionas los tres software comerciales que evaluaste dices de cada uno
Nombre, autor, objetivo del software y tareas que realiza el usuario en el
Tambi!n debes mencionar las tesis de la especializacin, las cuales conseguir"s en la
biblioteca, dir"s de cada una# Nombre, autor, objetivo del software y tareas que realiza el
usuario en el
$valuacin %eurstica de tres software semejantes al tuyo
Objetivo general
&ise'o (entrado en el usuario de un software educativo *E o comunidad virtual +V,
para )*dentificar la materia $j Matem"tica o el tpico+, para )*dentificar los usuarios,
$jemplo estudiantes de (astellano de ,mo grado+ &e forma que sea f"cil de usar,
recordar y aprender
-ecuerden las . partes de la definicin de un problema
Objetivos especficos
&esarrollar el fundamento Terico de la tesis para ello deber" realizar una revisin
bibliogr"fica sobre#
Teoras que soportan el uso de /$ o (0 para el aprendizaje
Teoras pedaggicas sobre como desarrollar /$ o (0
1tras teoras que indique el tutor
)$sta revisin bibliogr"fica te ayudar" a definir las especificaciones o caractersticas que
debe reunir tu tesis+
2sar la metodologa de 3&ise'o de software centrada en el usuario3, para dise'ar y
desarrollar el /$ o la (0
&esarrollo de las especificaciones o caractersticas que debe poseer el software de
acuerdo a#
o 4a revisin bibliogr"fica del Fundamento Terico
o 4os software semejantes al suyo, que 2d evalu
o 5l $studio etnogr"fico
*nforme del $studio $tnogr"fico
o *ndicaciones de su tutor
2d &esarrollar" una lista de las especificaciones de acuerdo a cada una de estas fuentes
,nlisis de las tareas que realizan los usuarios
&esarrollo del /tory 6oard
&esarrollo de la -erar(ua de tareas
&esarrollo del primer prototipo de papel, incluir todas las pantallas, con su
titulo, con una e7plicacin de las tareas que el usuario puede realizar en cada una
de ellas
-ealizar un reporte de la Evaluaci.n /eurstica realizada por sus compa0eros
)mnimo 8 m"7imo 9+, a su prototipo de papel
&esarrollo del &rototipo funcional, &escripcin, principales pantallas, con su
titulo y con una e7plicacin de las tareas que el usuario puede realizar en cada una
de ellas
Evaluaci.n por e1pertos# evolucin :eurstica de sus compa'eros de su software
)Mnimo 8; Ma7 9+ -eporte de esta evaluacin
Evaluaci.n emprica del prototipo funcional, Test &iense en vo2 alta )siga las
indicaciones :ec:as en la plataforma, en mi materia+ -eporte del test piense en
voz alta
&esarrollo del se'undo prototipo de papel <oster
Evaluaci.n /eurstica del &oster -eporte de las siete evaluaciones :ec:as por
sus compa'eros errores y mejoras
&esarrollo del &rototipo 3inal!
esarrollo de la metodologa
&esarrollar el fundamento Terico de la tesis para ello deber" realizar una revisin
bibliogr"fica sobre#
Teoras que soportan el uso de /$ o (0 para el aprendizaje
Teoras pedaggicas sobre cmo desarrollar /$ o (0
1tras teoras que indique el tutor
)$sta revisin bibliogr"fica te ayudar" a definir las especificaciones o caractersticas que
debe reunir tu tesis+
2sar la metodologa de 34ise0o de software centrada en el usuario3, para dise'ar y
desarrollar el /$ o la (0
EtapaInicial
EspecificacionesPedaggicas, Especificacionesdel estudio
etnogrfico, Story Board, Jerarquade tareas
Estasespecificacioneslas
obtienen de los cursos
anterioressobre
comunidad virtual y
desarrollo de software
educativo
Informe del Estudio
Etnogrfico
Recoleccin de
Datos
Tabulacin de
Datos
Anlisis de
Resultados
Reporte de
Especificaciones
Story
Board
erar!u"a
De Tareas
erar!u"a
De Tareas
&esarrollo de las especificaciones o caractersticas que debe poseer el software de
acuerdo a#
o 4a revisin bibliogr"fica del Fundamento Terico
o 4os software semejantes al suyo, que 2d evalu
o 5l $studio etnogr"fico *nforme del $studio $tnogr"fico
o *ndicaciones de su tutor
2d &esarrollar" una lista de las especificaciones de acuerdo a cada una de estas fuentes
,nlisis de las tareas que realizan los usuarios
&esarrollo del /tory 6oard
&esarrollo de la -erar(ua de tareas
Segunda Etapa
Desarrollodel Prototipode Papel, EvaluacinHeuristica, Prototipouncional
#rototipo
$uncional
#ower #oint
#rototipo
$uncional
#ower #oint
Etapa
Inicial
Etapa
Inicial
#rototipo
de papel
%ompleto
#rototipo
de papel
%ompleto
erar!u"a
De Tareas
erar!u"a
De Tareas
&esarrollo del primer prototipo de papel, incluir todas las pantallas, con su titulo, con
una e7plicacin de las tareas que el usuario puede realizar en cada una de ellas
-ealizar un reporte de la Evaluaci.n /eurstica realizada por sus compa0eros )mnimo
8 m"7imo 9+, a su prototipo de papel
&esarrollo del &rototipo funcional, &escripcin, principales pantallas, con su titulo y
con una e7plicacin de las tareas que el usuario puede realizar en cada una de ellas
!erceraetapa
Evaluacinpor e"pertosy Evaluacine#pricadel prototipofuncional
Desarrollodel Poster, EvaluacinHeuristica del Poster
Prototipoinal
#oster
#rototipo
$uncional
#ower #oint
#rototipo
$uncional
#ower #oint
Evaluaci.n por e1pertos# evolucin :eurstica de sus compa'eros de su software
)Mnimo 8; Ma7 9+ -eporte de esta evaluacin
Evaluaci.n emprica del prototipo funcional, Test &iense en vo2 alta )siga las
indicaciones :ec:as en la plataforma, en mi materia+ -eporte del test piense en voz alta
&esarrollo del se'undo prototipo de papel <oster
Evaluaci.n /eurstica del &oster -eporte de las siete evaluaciones :ec:as por sus
compa'eros errores y mejoras
&esarrollo del &rototipo 3inal!
!onclusiones y recomendaciones

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