Está en la página 1de 8

Evaluacin Nacional 2013-2 FINAL METODOLOGIA

DEL TRABAJO
Question 1
Puntos: 1
Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Enunciado
La tutora nunca se desarrolla en una relacin unidireccional, sino que es altamente
interactiva, en la que el manejo de la relacin con los estudiantes entre s forma parte de la
calidad de la docencia.
Cules son las actividades bsicas del tutor? 1. Manejar adecuadamente de la temtica del
curso o los cursos a cargo. 2. Dirigir encuentros tutoriales que no se confundan con una
clase magistral. 3. Dirigir una clase magistral. 4. Generar actividades acadmicas que se
desarrolle de manera individual.
Seleccione una respuesta.

a. La opcin 1 y 2 son correctas.


b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Question 2
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado El trabajo
en equipo dentro de cada una de las aulas virtuales se establece a travs de un proceso de
comunicacin de los estudiantes y el tutor por medio de:
Seleccione una respuesta.

a. Noticias del Aula


b. Los foros de trabajo colaborativo.

c. Link Participantes


d. Link Contenidos

Question 3
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Un
estudiante que se matricula en la UNAD en la metodologa de educacin a distancia va a
combinar experiencias de aprendizaje, con el propsito de formarlo como un profesional
competente en la sociedad del conocimiento. En ese sentido se dan los siguientes tipos de
aprendizaje:
Seleccione una respuesta.

a. Aprendizaje autnomo y Colaborativo.


b. Aprendizaje por asociacin y combinacin

c. Aprendizaje presencial


d. Aprendizaje mediado por las tic

Question 4
Puntos: 1
Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Enunciado Cuando un estudiante
Unadista requiere apoyo motivacional y en hbitos de aprendizaje en la mediacin virtual,
debe recurrir a: 1. El Consejero 2. El Monitor de permanencia 3.El Tutor 4. El Director del
centro
Seleccione una respuesta.

a. La opcin 1 y 2 son correctas.


b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Question 5
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Una Joven
que acaba de graduarse de bachillerato, desea llegar a ser profesional y aportar
positivamente a la comunidad. la jven decide matricularse en la Universidad y comenzar
su proceso de formacin. De acuerdo con lo planteado se estara presentando un caso de
motivacin.
Seleccione una respuesta.

a. Cognoscitivista

b. Intrnseca


c. Humanista


d. Extrnseca

Question 6
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado En la
educacin superior a distancia es necesario que existan las condiciones y capacidades para
el estudio independiente; es decir, todo lo relativo a la autonoma del estudiante y a sus
posibilidades de autoinstruccin. Esto hace referencia al concepto de:
Seleccione una respuesta.

a. Trabajo Colaborativo


b. Aprendizaje Autnomo

c. Aprendizaje solidario


d. Aprendizaje social

Question 7
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Un
estudiante que ingresa a la UNAD debe enfrentarse a una nueva metodologa de estudio
basada en:
Seleccione una respuesta.

a. Educacin Solidaria


b. Educacin a Distancia

c. Educacin interactiva


d. Educacin por correo

Question 8
Puntos: 1
Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Enunciado La UNAD asume y
promueve la educacin a distancia y el modelo acadmico-pedaggico, como un proceso
organizado y validado socialmente mediante acciones polticas, jurdicas, comunitarias y
pedaggicas, asistidas por dispositivos impresos, audiovisuales, tecnolgicos.
Seleccione las opciones que mencionan los cinco (5) momentos pedaggicos que debe
evidenciar un estudiante en una metodologa de educacin a distancia: 1. Procesos de
aprendizaje en: Polticas, jurdicas, comunitarias. 2. Procesos de aprendizaje: Aprendizaje
independiente, el interaprendizaje o aprendizaje cooperativo, la tutora presencial y
mediada. 3. Procesos de aprendizaje: Pedaggicas asistidas por dispositivos impresos,
audiovisuales, tecnolgicos. 4. Procesos de aprendizaje: Aprendizaje desde la conectividad
y la evaluacin de procesos y productos de aprendizaje.
Seleccione una respuesta.

a. La opcin 1 y 2 son correctas.


b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Question 9
Puntos: 1
Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Enunciado A un estudiante en el curso
de competencias comunicativas le solicitan que represente de forma grfica un capitulo del
mdulo en el que se evidencien los conceptos principales, para ello el estudiante puede
utilizar: 1. Mapa Conceptual 2. Arbol de representaciones 3. Ensayo 4. Ponencia
Seleccione una respuesta.

a. La opcin 1 y 2 son correctas.


b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Question 10
Puntos: 1
Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Enunciado El cuadro sinptico es una
tcnica de comprensin de textos de mucha utilidad debido a que: 1. Sirve para estudiar un
tema, una teora o una variable que tratan diversos autores 2. Su principal funcin es
contrastar, o sea, encontrar semejanzas y diferencias, entre una varias variables de un
mismo tema 3. Establece una tesis y su aurgumentacin 4. Dinamiza la opinin propia del
sujeto que escribe
Seleccione una respuesta.

a. La opcin 1 y 2 son correctas.


b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Question 11
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado En un
curso acadmico, se solicita al grupo que elabore un proyecto de acuerdo con las
necesidades de su regin para ello deben tener en cuenta la participacin activa y cumplir
con unas responsabilidades individuales y grupales Cul es el primer paso para que los
estudiantes organicen su actividad?
Seleccione una respuesta.

a. El estudiante debe asumir unos roles dentro de la realizacin del trabajo
colaborativo

b. El estudiante construye el trabajo final segn sus aportes individuales.


c. El estduiante realiza una divisin de las temticas de manera aislada entre cada uno
de los integrantes del grupo.

d. El estudiante define unos objetivos comunes para la elaboracin de la actividad

Question 12
Puntos: 1
Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. . Enunciado
Un jven que ingresa a la UNAD y comienza a trabajar de forma colaborativa en los foros
destinados para ello comienza a adquirir actitudes como 1. Interdependencia 2. Solidaridad
3. Individualidad 4. Creatividad
Seleccione una respuesta.

a. La opcin 1 y 2 son correctas.


b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Question 13
Puntos: 1
Contexto
A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un (1)
enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.
Enunciado
Algunas herramientas para la interaccin son los chats, estos tipos de comunicaciones
presentan las siguientes caracteristicas:
Seleccione una respuesta.

a. Son Sincrnicos y en tiempo real


b. Son asincrnicos y tiempos diferentes

c. Son sincrnicos y asincrnicos


d. Son sincrnicos en tiempos diferentes
Question 14
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Los
ambientes de aprendizaje mediados por internet y las TIC ubican a los estudiantes y al tutor
en locaciones separadas de tal manera que utilizando tecnofactos se puedan comunicar y
dialogar. Para que este dilogo fluya se propone que los participantes cumplan con algunas
reglas mnimas de comportamientos en la participacin como:
Seleccione una respuesta.

a. Llegar tarde a la interaccin pero con los productos listos para interactuar.


b. Respetar los tiempos siendo puntuales en la conexin sin los productos sobre los
cuales versar la interaccin virtual.

c. No conectarse y posteriormente solicitar la informacin sobre lo tratado en la
reunin.

d. Favorecer los tiempos de conexin con oportunidad y teniendo listos los productos
sobre los cuales versar la interaccin virtual.
Question 15
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado
Uno de los elementos ms importantes en el estudio acadmico a distancia es el tipo de
tutora segn el nmero de estudiantes. Dos de las las formas en que la tutora se pueden
dar son: 1. Dividida 2. Individual 3. Colectiva 4. Grupo colaborativo o grupo de curso
Seleccione una respuesta.

a. La opcin 1 y 2 son correctas.


b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Question 16
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Las
tecnologas de la informacin y la comunicacin -TIC, fortalecen ampliamente las maneras
convencionales de trabajo acadmico en el nivel de la educacin superior; muchas
tecnologas han penetrado con impacto ms dinmico y amplio que otros recursos
didcticos. El internet encaja perfectamente en esta visin del aprendizaje porque demanda
del estudiante:
Seleccione una respuesta.

a. Mayor tiempo en el desarrollo de sus actividades


b. Interactivo con otros estudiantes


c. Activo, aprovechamiento del tiempo, capacidad de bsqueda


d. NO afecta la incapadidad para distinguir lo sustancial de lo trivial
Question 17
Puntos: 1
Contexto Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a
la pregunta de acuerdo con la siguiente informacin. Enunciado
El tutor se constituye en un organizador, animador y mediador en el encuentro del
estudiante con el conocimiento y con su grupo colaborativo para reafirmar sus procesos y
productos acadmicos.
Lo anterior se deba a que: 1. El tutor se encarga del proceso de evaluacin formativa del
estudiante. 2. El tutor tiene varios roles entre los que se encuentran el de facilitador,
animador y gua del proceso de aprendizaje. 3. El tutor se encarga nicamente de brindar
informacin de carcter disciplinar. 4. El tutor se concentra en organizar ambientes
enriquecidos de aprendizaje.
Seleccione una respuesta.

a. La opcin 1 y 2 son correctas.


b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Question 18
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Los
estudiantes nuevos de la UNAD al inicio del periodo acadmico son invitados a una
induccin en la que estudian: 1. Aspectos generales, condiciones y requerimientos de la
educacin a distancia 2. Aspectos generales de la carrera profesional que ha decidido iniciar
3. Aspectos tecnolgicos y comunicacionales 4. Aspectos de infraestructura y proyectos
solidarios
Seleccione una respuesta.

a. La opcin 1 y 2 son correctas.


b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas

Question 19
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Un
estudiante de la UNAD del programa de Ingeniera Electrnica se favorece por la
metodologa de estudio a distancia por medio de la conectividad debido a que fortalece en
l:
Seleccione una respuesta.

a. La habilidad para socializar


b. La adaptacin, optimizacin del tiempo y dinamizacin

c. La comunicacin y la socializacin


d. La habilidad para trabajar en interntet

Question 20
Puntos: 1
Contexto A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un
(1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado Una
investigacin demostr que el 70% de los estudiantes que ingresan al programa de
Ingenieria Industrial lo hacen por el prestigio y para obtener mejores ingresos econmicos.
Analizados los resultados se establece, que estos estudiantes tienen una motivacin:
Seleccione una respuesta.

a. Intrnseca


b. Extrnseca

c. Humanista

d. Social