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vDireccin Nacional de Currculo y Tecnologa Educativa



Comprometida con la Calidad de la Educacin


Meta cognicin
Tcnica SQA: es una tcnica que comprende tres momentos, la S lo que s; Q lo que
quiero saber y la A que aprend.
Al inicio de la jornada debes llenar las dos primeras columnas y al finalizar la jornada
procedes a llenar la tercera columna Lo que aprend

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Qu s? Qu quiero saber? Qu aprend?

1. Qu conocimientos tienes sobre comunidades educativas
virtuales?
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Son grupos que comparten
informacin sobre temas
educativos utilizando la internet
en tiempo real.
En qu consisten las
comunidades educativas
virtuales.

Las Comunidades
Virtuales son espacios en
internet en los que se
facilita la comunicacin
entre los miembros del
grupo a l que pertenecen y
que se encuentran en
diferentes
lugares del mundo.
2. Qu estrategias utilizaras para promover el pensamiento
crtico en los estudiantes?








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Mesa Redonda
Panel
Estudio de Casos
Philiips 66

ltimas estrategias que
promuevan el pensamiento
crtico en el alumno
Anlisis de textos y
noticias.
Anlisis y solucin de
problemas.
Influencia de las Tics
Dilogo participativo
interpretacin y expresin
a partir de imgenes,
smbolos .
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3. Cmo incorpora usted la colaboracin en su prctica pedaggica,
utilizando herramientas tecnolgicas?
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Las Tics y multimedia
A las redes de informacin con
escenarios virtuales.
Cules son? Weebly
Prezi
Montage
Lync
4. Cmo te ayudan las herramientas tecnolgicas en la resolucin de en el
mbito educativo?
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Hacen que el estudiante
construya su propio aprendizaje
a partir del uso de estas
herramientas en la internet,
investigando, haciendo para que
el contenido ofrecido le sea
significativo y relevante.
Cmo se incorporan las
herramientas tecnolgicas en la
educacin?.
Explicando a los
estudiante los pasos a
seguir en cada
herramienta tecnolgica
cuando se aborde un tema.
Llevarlos a la prctica.
5. Qu comprende por sistematizar una experiencia?

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Presentar la estructura ordenada
y documentada de lo que sabe un
docente.






Aclarar concepto. La sistematizacin es la
interpretacin crtica de
una o varias experiencias,
a partir de la
reconstruccin descubre la
lgica del proceso vivido,
los factores que han
intervenido en dicho
proceso y cmo se han
relacionado entre s.
6. Qu entiende por aprendizaje por proyectos?


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Los alumnos investigan un tema
y un problema, trabajan en
equipos, usando la tecnologa
para acceder a la informacin
actual, implica a los estudiantes
en investigaciones de solucin de
problemas
Qu es? Son las que estimulan la
participacin activa en el
aula de los estudiantes.
Incluyendo
elementos bsicos de un
proyecto real, sus
beneficios educativos y su
implementacin.
7. De qu forma las preguntas orientadoras del currculo pueden
favorecer el aprendizaje de mis estudiantes?
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Hacen la clase activa ya que los
lleva a la reflexin y anlisis de
contenidos, evitando una
educacin bancaria en la que los
contenidos se dan y se devuelven
en una prueba.

De qu otra manera apoya el
aprendizaje?
Las preguntas
orientadoras llevan a os
estudiantes a pensar,
reflexionar, analizar y
mostrar una idea
significativa en su
aprendizaje.
8. Cmo debe ser la evaluacin que realiza el docente en el
proceso de enseanza aprendizaje?
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Debe utilizar varios tipos de
evaluacin: autoevaluacin,
heteroevaluacin, coevaluacin
e instrumentos de evaluacin:
Lista de cotejo.
Rbricas.
Escala numrica
Escala estimativa
Tabla de especificaciones.
Verificar mis conocimientos
sobre el tema.
El rol del profesor es
facilitar el proceso
enseanza aprendizaje y
para verificar el
aprendizaje debe usar
instrumentos en los que no
solo se presenten
contenidos conceptuales
sino que se incluyan
instrumentos en los que se
pueda observar destrezas,
habilidades y el desarrollo
de las inteligencias
mltiples.
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