Está en la página 1de 4

SOLIDARIDAD

DEFINICIN
El valor de la solidaridad se manifiesta en reconocer en el bien comn, el sentido de una vida exitosa para
todos.
TEMA
Podemos decir que desde el punto de vista psicolgico, la solidaridad es una actitud y un comportamiento;
una actitud porque nos inclina a responder favorablemente a las necesidades de nuestro grupo, de
nuestro prjimo y una forma de conducta cuando se concretiza en acciones.
La solidaridad tambin se observa ante la presencia de un determinado ambiente: por ejemplo en los
desastres naturales. Algunos opinan que la solidaridad existe ms entre los pobres, entre los oprimidos,
en los que quizs falta la instruccin y los concepciones ilustradas de justicia, pero que sin embargo est
presente el sentimiento de ayuda para quien ms lo necesita.
La solidaridad se convierte en una virtud al transformarse en participacin. Se extiende, en nuestro tiempo
a todo el mundo; ya que los medios de comunicacin han formado una aldea global de todos los pases,
favoreciendo la formacin de asociaciones no gubernamentales que luchan por diversas causas que
consideran justas en pro del bienestar de la humanidad.
La solidaridad implica sentirse afectado por las necesidades de los otros como si fueran propias. En este
sentido nuestra solidaridad se manifiesta hacia toda la humanidad, hacia quienes sufren discriminacin
xenofbica, hambre, sida, adicciones, abusos y guerras.
La solidaridad, como cualquier valor tambin tiene un componente afectivo, pues no es el cumplimiento
forzado o fro del deber, sino el afn de ayudar y participar para alcanzar una meta.
Tambin la solidaridad se manifiesta en el mbito de la educacin, el funcionamiento de las instituciones
educativas en mucho se debe al trabajo de asociaciones de padres y consejos escolares, que favorecen el
logro de metas y suplen carencias que en ocasiones se presentan, tanto de tipo material, como humano.
La solidaridad tiene que ver mucho con el liderazgo y la inspiracin. Cuando alguien se convence y acta
los dems lo siguen. Los planes de trabajo, an en la familia requieren del liderazgo y el ejemplo de los
padres.
Es necesario trabajar para educar y educarnos en la virtud solidaria, distintiva de la comunidad humana,
reconociendo que moralmente es necesario darle mayor peso a este comportamiento de apoyo a los
dems, sin descuidar a nuestra propia persona.
CMO SE DESARROLLA LA SOLIDARIDAD
El valor de la solidaridad se desarrolla cuando:
Escuchamos con simpata e inters, a quien propone alguna mejora para todos.
Preguntamos y nos disponemos para participar.
Somos servidores de los dems, no nicamente de nosotros.
Comprendemos el dao que ocasiona a todos ser indiferentes a las buenas causas.
Disfrutamos el valor al trabajo en grupo, cumpliendo lo mejor posible nuestros compromisos.
PIENSO POSITIVAMENTE
En nuestra sociedad globalizada es necesario que la solidaridad sea un asunto de estudio insoslayable,
para permitirnos desarrollar a la juventud en este valor
La influencia de la solidaridad, ser indispensable para que a largo plazo el mundo cuente con paz y
armona
PARA REFLEXIONAR
DECLOGO DE LA SOLIDARIDAD:
1. La solidaridad es trabajar a favor del grupo.
2. La virtud de la solidaridad forma el sentimiento de grupo.
3. El trabajo solidario es gozarse en perseverar en el bien del grupo.
4. La solidaridad exige sacrificio e incomprensin por causa de los apticos e indecisos.
5. Olvidar el propio bienestar, da vida al comportamiento solidario e favor del bien comn.
6. La solidaridad ilumina, a pesar de muchas abstenciones de participacin.
7. La inspiracin para otros es nuestra lucha desinteresada por los propsitos buenos.
8. La solidaridad reconoce a quien pretende beneficiarnos, ignorarlo o demeritarlo es ingratitud.
9. El comportamiento solidario no es participar en todo, es apoyar o iniciar el bien comn.
10. Solidaridad es el respeto y el apoyo a las iniciativas de bienestar.

NUESTRO ACERCAMIENTO A SER SOLIDARIOS
Durante los das de las festividades de navidad y ao nuevo hemos podido comprobar que la solidaridad,
la preocupacin por los otros y de modo especial por los que menos tienen, es un sentimiento que la
gente tiene a flor de piel. Esto no sucede slo en las fiestas cristianas sino que tambin en otras religiones
es importante la solidaridad, de modo especial en las fiestas ms importantes. Cul es la razn?
La primera razn es la humanitaria. Todo el mundo sabe que son fiestas para vivir en familia, para
compartir los que se tiene, para dar gracias a Dios por la vida y por las personas que tenemos a nuestro
alrededor. Estos sentimientos nos llevan a ser solidarios cuando vemos a personas que por su pobreza o
por la lejana de su pas de origen, no pueden vivir conforme al espritu de estas fiestas. Por esto surge el
deseo de ayudar, para que al menos en estas fiestas, el sufrimiento sea menor. Otra razn nos la da la
Biblia Para los cristianos, El ejemplo de los creyentes en cuanto a su amor mutuo, misericordia y
compasin es como el del cuerpo, que cuando un miembro suyo sufre, responde a ello el resto del cuerpo
con insomnio y fiebre. Para el cristiano tambin la ayuda al necesitado es un signo de identidad y de
autenticidad. Ojal que la ayuda a los dems sea un sentimiento que tengamos todos los das del ao y
no solo en las fiestas.
La solidaridad es un valor que se encuentra vinculado al sentimiento de ayuda y colaboracin. Solemos
escuchar el trmino cuando se producen situaciones de conflictos blicos o de catstrofes naturales, pero
tambin en otros terrenos como la solidaridad entre mujeres o entre pases pobres y ricos, por citar
algunos ejemplos. En un mbito ms cercano, la solidaridad se expresa en forma de apoyo a nuestros
amigos y familiares cuando necesitan de ella.
La solidaridad implica adems otros valores como pueden ser la amistad, la comprensin del
desfavorecido, el sentido de la justicia, la capacidad para ponerse en el lugar del otro o la compasin.
QU IMPLICA LA SOLIDARIDAD EN NUESTRA FAMILIA
Superar la individualidad y ver siempre por el bien de toda la familia.
Comprender a todos, sin faltar nunca a nuestros deberes, apoyndoles a ser mejores.
Valorar lo que hagamos y la ayuda que recibamos por pequea que sea.

APLICACIN GUA DE LA SOIDARIDAD
TEMA: ENSEAR A CONVIVIR EL VALOR DE LA SOLIDARIDAD
La sopa de piedra

OBJETIVOS
Respetar y valorar las diferencias con otras personas, rechazando cualquier discriminacin.
Comprender que todo el mundo, incluso nosotros mismos, podemos necesitar la ayuda de los
dems.
Partir de la vivencia/problematizacin, producir reflexin y dar lugar a una produccin de conductas
que aumenten el nivel de justicia.

ACTIVIDAD
LECTURA DEL CUENTO: LA SOPA DE PIEDRA.
1. Comentario, pautas para el dilogo:
a. Cmo reciben al soldado las gentes del pueblo? y los nios?
b. Slo tena hambre el soldado?
c. Cmo consigui los ingredientes de la sopa?
d. Quines comieron la sopa?
e. Qu aprendieron los habitantes del pueblo?
2. Trasladar el contenido de este cuento a situaciones reales que viven las estudiantes ,
comenzando con la respuesta grupal a las siguientes preguntas:
1. Cmo creen que se pueden convertir en alumnas que deben llegar a una apertura racional, e
implementar ideas nuevas en sus vidas?
2. Cmo creen que se pueda llegar a ser capaz de romper dogmas, miedos y criterios
preconcebidos, para lograr alcanzar un acercamiento objetivo de la realidad?
3. De qu manera podemos partir de lo cercano (las relaciones en el grupo de iguales) para llegar a
lo lejano (grandes realidades sociales)?
4. Cmo podemos ser partcipes de una educacin activa no meramente receptora?

3. Las alumnas resumen ellas mismas el cuento, lo asimilan ms fcilmente y lo interiorizan, lo
hacen propio.

CUENTO: LA SOPA DE PIEDRA.
INDICADOR DE EVALUACIN: MEJORA DEL COMPORTAMIENTO SOCIAL Y RESPETO DE LAS
DIFERENCIAS.
LA SOPA DE PIEDRAS
Hubo una vez, hace muchos aos, un pas que acababa de pasar una guerra muy dura. Como ya es
sabido las guerras traen consigo rencores, envidias, muchos problemas, muchos muertos y mucha
hambre. La gente no puede sembrar, ni segar, no hay harina ni pan.
Cuando este pas acab la guerra y estaba destrozado, lleg a un pueblecito un soldado agotado,
harapiento y muerto de hambre. Era muy alto y delgado.
Hambriento lleg a una casa, llam a la puerta y cuando vio al dueo le dijo:
-Seor, No tiene un pedazo de pan para un soldado que viene muerto de hambre de la guerra?
Y el hombre le mira de arriba abajo y responde:
-Pero, Ests loco? No sabes que no hay pan, que no tenemos nada? Cmo te atreves!
Y a golpes y a patadas lo sac fuera de la casa.
Pobre soldado. Prueba fortuna en una y otra casa, haciendo la misma peticin y recibiendo a cambio peor
respuesta y peor trato.
El soldado casi desfallecido, no se dio por vencido. Cruz el pueblo de cabo a rabo y lleg al final, donde
estaba el lavadero pblico. Hall unas cuantas muchachas y les dijo:
-Muchachas! No han probado nunca la sopa de piedras que hago?
Las muchachas se mofaron de l diciendo:
-Una sopa de piedras? No hay duda de que ests loco.
Pero haba unos nios que estaban espiando y se acercaron al soldado cuando ste se marchaba
decepcionado.
-Soldado, te podemos ayudar? Le dijeron.
-Claro que s! Necesito una olla muy grande, un puado de piedras, agua y lea para hacer el fuego.
Rpidamente los chiquillos fueron a buscar lo que el soldado haba pedido. Encienden el fuego, ponen la
ola, la llenan de agua, lavan muy bien las piedras y las echaron, hasta que el agua comenz a hervir.
- Podemos probar la sopa? preguntan impacientes los chiquillos.
-Calma, calma!.
El soldado la prob y dijo:
-Mm Qu buena, pero le falta una pizquita de sal!
-En mi casa tengo sal -dijo un nio. Y sali a por ella. La trajo y el soldado la ech en la olla.
Al poco tiempo volvi a probar la sopa y dijo:
-Mm qu rica! Pero le falta un poco de tomate.
Y un nio que se llamaba Luis fue a su casa a buscar unos tomates, y los trajo enseguida.
En un periquete los nios fueron trayendo cosillas: patatas, lechuga, arroz y hasta un trozo de pollo.
La olla se llen, el soldado removi una y otra vez la sopa hasta que de nuevo la prob y dijo:
-Mm es la mejor sopa de piedras que he hecho en toda mi vida. Venga, venga, id a avisar a toda la
gente del pueblo que venga a comer! Hay para todos! Que traigan platos y cucharas!
Reparti la sopa. Hubo para todos los del pueblo que avergonzados reconocieron que, si bien era verdad
que no tenan pan, juntos podan tener comida para todos.
Y desde aquel da, gracias al soldado hambriento aprendieron a compartir lo que tenan.
La colaboracin es ayudar y servir de manera espontnea a los dems, hasta en los
pequeos detalles. La colaboracin se debe dar como un modo de actuar permanente.
JESS DIJO:
MAS BIENAVENTURADO ES DAR QUE RECIBIR (HECHOS 20:35)
AS COMO EL HIJO DEL HOMBRE NO VINO PARA SER SERVIDO, SINO PARA SERVIR Y DAR SU
VIDA EN RESCATE POR MUCHO (MATEO 20:28).
AMAOS UNOS A OTROS CON AMOR FRATERNAL ROMANOS 12:10