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La atención es un proceso cognitivo indispensable para la vida diaria que controla la percepción, el comportamiento y el pensamiento. El documento describe varias pruebas neuropsicológicas para evaluar diferentes aspectos de la atención, incluida la atención sostenida, selectiva, dividida y la capacidad de cambiar el enfoque. Las pruebas implican tareas como reaccionar a estímulos visuales y auditivos, buscar patrones y cambiar estrategias de búsqueda.
La atención es un proceso cognitivo indispensable para la vida diaria que controla la percepción, el comportamiento y el pensamiento. El documento describe varias pruebas neuropsicológicas para evaluar diferentes aspectos de la atención, incluida la atención sostenida, selectiva, dividida y la capacidad de cambiar el enfoque. Las pruebas implican tareas como reaccionar a estímulos visuales y auditivos, buscar patrones y cambiar estrategias de búsqueda.
La atención es un proceso cognitivo indispensable para la vida diaria que controla la percepción, el comportamiento y el pensamiento. El documento describe varias pruebas neuropsicológicas para evaluar diferentes aspectos de la atención, incluida la atención sostenida, selectiva, dividida y la capacidad de cambiar el enfoque. Las pruebas implican tareas como reaccionar a estímulos visuales y auditivos, buscar patrones y cambiar estrategias de búsqueda.
3E-1 P. Zimmermann and B. Fimm Requisito indispensable para que haya una conducta efectiva en la vida diaria.
Comprende un gran nmero de funciones altamente especficas que controlan nuestra percepcin, nuestro comportamiento y nuestros modos de pensamiento.
2 Formas de entenderla: Como una cualidad de la percepcin , como filtro de los estmulos ambientales, decidiendo cules son los estmulos ms relevantes y dndoles prioridad por medio de la concentracin sobre el objetivo.
Como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos, como el aprendizaje, el condicionamiento y el razonamiento complejo.
Investigaciones realizadas en los ltimos aos tcnicas de imagen cerebral entenderla como un tipo especfico de procesamiento.
El desarrollo de estas pruebas se bas principalmente en las necesidades de los diagnsticos neuropsicolgicos, que exigen procedimientos de prueba adecuados.
Gronwall (1987) necesidad de analizar procesos y tareas simples.
Utiliza Paradigma de Reaccin Simple, en el que uno tiene que reaccionar de manera selectiva a los estmulos no verbales mediante una simple pulsacin de una tecla.
Los criterios de actuacin son el tiempo de reaccin y n errores. SUBPRUEBAS Estado de vigilia general que permite a una persona responder rpida y adecuadamente a cualquier demanda. Requisito previo para un comportamiento eficaz.
En esta prueba, el TR se examina bajo dos condiciones:
Simple: aparece una cruz en la pantalla que vara en intervalos aleatorios. Responder lo ms rpidamente posible presionando la tecla cuando aparezca la cruz.
Enmascarada: Aparece la cruz precedida por un ED (tono de advertencia).
Para compensar efectos de la fatiga diseo de ABBA
Tiempo de ejecucin: 4,5 minutos Capacidad de enfocar la atencin visual a una parte del espacio que le rodea sin cambiar la direccin de la mirada. De manera exgena por estmulos que llaman la atencin. Endgenamente por la orientacin voluntaria de atencin a un estmulo esperado o dado en un punto en el espacio.
Una flecha indica el lado esperado del estmulo objetivo. Esto permite medir el control endgeno.
La seal es correcta (vlida) en el 80 % de las pruebas e incorrecta (no vlido) el 20 %. Despus de una seal no vlida, foco de atencin se desplaza inicialmente hacia el lado sealado, despus de lo cual hay un nuevo cambio de enfoque (reorientacin).
Tiempo de ejecucin: 4,5 minutos
Nos permite tener una impresin multimodal de las personas y los objetos para identificarlos y localizarlos rpidamente en el espacio.
El sujeto debe detectar la combinacin de un tono (alto o bajo) y un estmulo visual subsiguiente (una flecha hacia arriba o hacia abajo).
El estmulo objetivo se produce cuando el nivel del tono y la direccin de la flecha son congruentes (tono alto y una flecha apuntando hacia arriba o un tono bajo y una flecha que apunta hacia abajo).
Tiempo de ejecucin: 2,5 minutos
Es la capacidad de prestar atencin a varias cosas a la vez.
Son comunes los dficits de atencin dividida en la prctica neuropsicolgica. Los pacientes necesitan controlar conscientemente actividades que previamente ejecutaron de forma automtica.
En esta prueba, una tarea visual y auditiva de un deben ser procesadas en paralelo.
Tiempo de ejecucin: Entre 2,5 y 6 minutos
Presionar tecla cuando Las cruces que aparecen en pantalla formen un cuadrado Mismo tono dos veces seguidas (Tonos altos y bajos). Funcin bsica, con la cual exploramos nuestro entorno y nos orientamos en una situacin. El movimiento ocular daado es un obstculo importante para la vida cotidiana.
Se evala la latencia de los movimientos oculares sacdicos hacia la izquierda o hacia la derecha mediante la reaccin.
Tanto estmulos crticos como neutros se presenta a la izquierda o derecha de un estmulo de fijacin (una "S" de lado) en secuencia pseudoaleatoria. El estmulo crtico aparece centralmente a intervalos irregulares.
Tiempo de ejecucin: aprox. 8 minutos
Prestar atencin es esencialmente un proceso activo y dinmico mediante el cual dirigimos nuestra atencin lejos de objetos con el fin de percibir eficazmente otros objetos.
Este procedimiento es una tarea cambiante; Se presentan de forma simultnea a la derecha ya la izquierda del centro de la pantalla: Letra y nmero (condicin "verbal"). Figuras angulares y redondas (condicin "no verbal")
2 modos de prueba: Simple: un estmulo objetivo (responder slo a los crculos o slo a los nmeros). Complejo: alternancia estmulos objetivos.
El sujeto tiene la posibilidad de presionar una tecla izquierda o derecha, y presiona una u otra en funcin de si el estmulo objetivo aparece a la izquierda o a la derecha de la pantalla.
Tiempo de ejecucin: 1,5 - 3,5. Capacidad para llevar a cabo una respuesta apropiada bajo presin de tiempo y simultneamente inhibir una respuesta inapropiada.. En este paradigma, el foco de atencin se dirige a predecir que ocurre con estmulos que requieren una reaccin selectiva, es decir, para reaccionar o no reaccionar.
Las investigaciones con RM muestran el papel que desempean las estructuras frontales en la ejecucin de una tarea Pasa / No Pasa.
Dos formas de esta prueba se pueden administrar. Test "1 de 2" (1 de los 2 estmulos es crtico): una ("+") arriba-derecha y una ("x") diagonal se presentan en secuencia alterna en la pantalla. Test "2 de 5" (2 estmulos crticos entre 5 estmulos): Una secuencia de cinco estmulos diferentes, y dos de estos se definen como estmulos objetivo.
Tiempo de ejecucin: Condicin 1: 2 minutos , Condicin 2: 2,75 minutos Situacin de conflicto en la que la informacin de estmulo divergente tiene que ser procesada en paralelo, lo que desencadena diferentes tendencias de reaccin.
Los efectos de Stroop son ejemplo clsico de este efecto.
Pone a prueba la tendencia de interferencia en trminos de incompatibilidad de estmulo-reaccin.
Las flechas que se dirigen hacia la izquierda o la derecha se presentan a la izquierda o a la derecha de un punto de fijacin. Dependiendo de la direccin de la flecha, la persona de prueba debe responder con la mano derecha o hacia la izquierda independientemente de la cara en la que se presenta en la flecha.
Tiempo de ejecucin: aprox. 3 minutos Es el mantenimiento continuo de la atencin que se necesita en tareas con muy diferentes demandas cognitivas, desde tareas simples de deteccin de estmulo hasta tareas con alta carga cognitiva.
Implica centrar la atencin en una actividad durante un perodo de tiempo sostenido.
Se presenta una secuencia de estmulos en pantalla que varan en un rango de caractersticas: color, forma, tamao y relleno. El estmulo objetivo se produce cada vez que coinciden dos dimensiones de estmulo predeterminado con el estmulo anterior (es decir, la misma forma o color, tamao o llenado).
Hay diferentes niveles de dificultad: responder slo a "forma" slo o "color o formaetc.
Tiempo de ejecucin: 15 minutos Se basa en la deteccin de eventos raros que son difciles de discriminar y presentados en condiciones de estmulos extremadamente montonos.
Es una forma de atencin sostenida en la que el foco de atencin es mantenido ejerciendo un esfuerzo mental durante un perodo de tiempo ms largo. El efecto de la monotona es un aspecto esencial para medir el rendimiento en condiciones de vigilancia, pues sirve para diferenciar claramente el paradigma de la vigilancia de otras tareas con demandas cognitivas superiores.
En la prueba hay dos cuadrados dispuestos verticalmente. El patrn siempre salta de una casilla a otra, pero veces se mantendr en uno de los cuadrados. Debe responder cuando eso ocurra.
Tiempo de ejecucin: 30 minutos
El campo visual es la porcin del espacio que el ojo es capaz de ver. El examen del campo visual permite determinar sus lmites para cada ojo. Diferentes enfermedades oftalmolgicas o cerebrales pueden ocasionar disminucin de su amplitud.
Un estmulo parpadeante se presenta en diferentes puntos de la pantalla y a intervalos variables. El sujeto debe fijarse en el centro de la pantalla y cada vez que el estmulo perifrico aparece el paciente debe pulsar la tecla de reaccin.
Dos variantes de la prueba: Prueba del campo visual, un estmulo parpadeante perifrico aparece sobre un fondo vaco. Prueba de negligencia, la pantalla se llena con una mscara de nmeros.
Tiempo de ejecucin: Versin corta: aprox. 5 minutos Versin larga: aprox. 10 minutos Proceso complejo para el que la intencin y el conocimiento previo de la persona, un campo visual no restringido, la capacidad de cambiar el foco de atencin visual y los movimientos oculares no deteriorados son importante.
En esta tarea, se utiliza una matriz de 5 x 5 estmulos, con el objetivo de detectar si esta disposicin incluye un estmulo objetivo o no. Una de las teclas se utiliza para la respuesta "presente" y otra para la respuesta "no est presente".
El requisito para explorar la matriz fila por fila o columna por columna permite probar la habilidad para cambiar la estrategia de bsqueda requerida que puede ser afectada, por ejemplo, en el caso de dao cerebral frontal.
Tiempo de ejecucin: 5 minutos
Es un sistema que mantiene la informacin necesaria para la solucin de problemas complejos y el procesamiento de tareas multi-niveles o aspectos de una situacin con el fin de generar una visin de conjunto. Los dficits en la memoria de trabajo pueden llevar a considerables dificultades en la resolucin de problemas, la estructuracin de los procesos de trabajo complejos o adaptarse a una situacin determinada.
Esta tarea examina el control del flujo de informacin y la actualizacin de la informacin en la memoria de trabajo.
Se presenta al sujeto una secuencia de nmeros en el monitor. Se requiere que el sujeto determine si cada nmero - dependiendo de la condicin - corresponde con el nmero anterior. Pueden ser seleccionados tres condiciones con diferentes niveles de dificultad.
Tiempo de ejecucin: 5 minutos Applied Neuropsychology of Attention: Theory, Diagnosis and Rehabilitation. Michel Leclercq, Peter Zimmerman, 1995.
Test for attentional performance (TAP) - http://books.google.es (Manual del test)