INTEGRANTES: Pacheco Chuquiln, Geraldine De la Pea Oropeza, Keith PROFESORA: Maria Luisa Bedoya 2!" INFORME PSICOLGICO 1. DATOS GENERALES NOMBRE : Carolina EDAD : 20 aos ESATODO CIVIL : Soltera FECHA DE NACIMIETNO : 23 de e!rero de "##$ %RADO DE INSTR&CCI'N : Est(diante 2. MOTIVO DE EVALUACION E)al(ar el test de la *ersona !a+o la ll()ia, 3. OBSERVACIONES DE LA CONDUCTA Carolina es alta- de .onte/t(ra del0ada- tes tri0(ea 1 reali2o la 3r(e!a .on interes- en l4neas 0enerales se 5(estra ent(sias5ada 1 3arti.i3ati)a en las a.ti)idades 6(e reali2o d(rante la 3r(e!a- no t()o nin07n in.on)eniente en resol)er la 3r(e!a, No 3ens8 5(.9o al reali2ar el di!(+o 1 no re.al.8 5(.9os detalles 4. RESULTADOS ANLISIS DE RECURSOS EXPRESIVOS INDICADOR SIGNIFICADO DIMENSIONES Dibujo grande Necesidad de mostrarse, de ser reconocido, de ser tenido en cuenta, teatralidad, ndice de agresividad EMPLAZAMIEN O !entro de la "oja E#uilibrio entre tendencias de introversi$n % e&troversi$n, control de s mismo, buen uso del es'acio (AZOS Lneas curvas #ue se rectaguli)an No se 'ermiten emociones, blo#ueo a*ectivo, su'resi$n de a*ectos P(ESION E#uilibrado Ada'tado, elaborador, constatnte IEMPO Ejecuci$n r+'ida Agilidad, e&citabilidad SE!,EN!IA !omen)$ 'or la cabe)a, seguido 'or el cuer'o % conclu%endo con el 'araguas % la lluvia iene un orden es'ec*ico al reali)ar las cosas- MO.IMIENO (igide) Se siente amena)ado 'or el entorno, no tiene libertad 'ara actuar SOM/(EADO En el cabello Ansiedad 'ara controlar esa 'arte del cuer'o, suele corres'onder al mecanismo de de*ensa anulaci$n- INDICADOR SIGNIFICADO O(IENA!ION DE LA PE(SONA PE(SONA IN!LINADA 0alta de e#uilibrio, inestabilidad POS,(AS NO(MAL Normal /O((ADOS EN EL DI/,1O 22222222222222222222 22222222222222222222222222 (EPASO DE LINEAS LINEAS IN!OMPLEAS Alto monto de ansiedad, le resulta di*cil 'lani*icar a3reas- DEALLES A!!ESO(IOS 4 S, ,/I!A!I5N LL,.IA O((EN!IAL Muc"a 'resi$n, situaci$n mu% estresante , no "a% de*ensa #ue alcance .ESIMENA !AS,AL Normal PA(A6,AS !OMO DE0ENSA PA(A6,AS 7A!IA LA DE(E!7A Se de*iende del ambiente, temor a los social, descon*ian)a "acia las 'ersonas #ue lo rodean (EEMPLAZO DE PA(A6,AS 222222222222222222222222 22222222222222222222222222 PA(ES DEL !,E(PO !A/EZA, DEDOS ,NIDOS !OMO MANOPLAS, !A/ELLO M,4 SOM/(EADO Poder intelectual, dominio, regresi$n anal tor'e)a, *alta de sutile)a IDENIDAD SE8,AL LO ESPE(ADO Normal DI/,1O DE ,N PE(SONA1E 222222222222222222222222222222 2222222222222222222222222222 INDICADOR SIGNIFICADO LA NE&ROSIS FOBICA 2222222 2222222 LA NE&ROSIS HISTERICA ------- ------- NE&ROSIS OBSESIVA ------- ------- DE*RESION ------- ------- MELANCOLIA ------- ------- *SICOTICO --------- ------- *SICOSIS MANIACO DE*RESIVO ------- -------- *ARANOIA ------- ------- ENFERMEDADES *SICOSOMATICAS ------- ------- E*ILE*SIA ------- ------- ALCOHOLISMO ------- ------- INDI!ADO( SI6NI0I!ADO DESPLAZAMIENO 2222222 2222222 (E6(ESION 2222222 2222222 AN,LA!ION 2222222 2222222 AISLAMINEO 2222222 2222222 (EP(ESION 2222222 2222222 IN7I/I!ION 2222222 2222222 DE0ENSAS MANIA!AS 2222222 2222222 5. CONCLUSION : En la rela.i8n .on el 5edio a5!iente el e)al(ado 5(estra inesta!ilidad 1 alta de e6(ili!rio: le res(lta di4.il 3lanii.ar ;reas- 1 3resenta (n alto 5onto de ansiedad: es e6(ili!rada entre tenden.ias de intro)ersi8n 1 e/tro)ersi8n- .ontrola a s4 5is5a 1 tiene !(en (so del es3a.io ta5!i<n seala 6(e se te5e a lo so.ial 1 des.on4a de las 3ersonas 6(e lo rodean, En las rela.iones inter3ersonales no e/3resa e5o.i8n al0(na: .a!e2a- dedos (nidos .o5o 5ano3las- .a!ello 5(1 so5!reado indi.an 3oder intele.t(al- do5inio- re0resi8n anal- tor3e2a- alta de s(tile2a: !o.a en or5a de ar.o indi.a 6(e 3are.e estar .entrado en (na 3reo.(3a.i8n e/.esi)a de ti3o nar.isista- e53(+a a la 5(+er a (n .(idado e/.esi)o de la !elle2a 4si.a 1 del )est(ario, En el ;rea se/(al di!(+o (na 3ersona de s( 5is5o se/o- lo .(al indi.a 6(e se identii.a .on s( 3ro3io se/o- s( )esti5enta es .as(al, El di!(+o es 0rande lo .(al indi.a 6(e tiene ne.esidad de 5ostrarse- de ser re.ono.ido- de ser tenido en .(enta: !ra2os .ortos rele+an .ierta dii.(ltad 3ara entrar en .onta.to .on el 5(ndo .ir.(ndante= ti5ide2- retrai5iento- 3o!re2a de re.(rsos 3ara a!rirse .a5ino en la )ida 1 ada3tar el 5edio a5!iente a las 3ro3ias ne.esidades, 6. RECOMENDACIONES : Se le re.o5ienda ir a talleres 3ara a(5entar s( a(toesti5a- talleres de teatro- dan2a et.- 3ara 6(e 3(eda desen)ol)erse 5e+or 1 3(eda rela.ionarse .on los de5;s, *arti.i3ar en dierentes a.ti)idades .o5(nitarias en los 6(e ten0a 6(e so.iali2ar 1 .o5(ni.arse .on 3ersonas n(e)as 3ara ella- 3ara 6(e 3(eda 0anar .onian2a en si 5is5a 1 en los de5;s,