MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR
UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIN SAN CRISTBAL
Ctedra: Investigacin Educativa
ESQUEMAS
AUTORES:
CANCHICA M LEYDI G 18.790.335 RAMIREZ C GRECIA 18.715.785
EDUCACIN ESPECIAL
San Cristbal, Noviembre de 2013
INVESTIGACIN
PROBLEMAS DE INVESTIGACIN
Actividad orientada a obtener nuevos conocimientos Investigacin Educativa Investigacin Pedaggica Disciplina en el mbito del Conocimiento Visin del maestro como generador de conocimiento Situacin de un objeto o fenmeno que requiere de explicacin Antecedentes Antecedentes de la investigacin Disciplina en el mbito del Conocimiento Orientar el Trabajo de investigacin De Campo Terico
MARCO TERICO
INVESTIGACIN FORMAS
Da a la Investigacin un sistema Coordinado que permitan abordar el Problema Funciones Orientar Evitar Guiar Prevenir
Para Plantea la Teora Aplicada confronta la teora con la realidad Tipos Historia Experiencias Descriptiva Realidades Hechos Experimental Variable Experimental Exploratoria Documentales Correlacional Controla Caractersticas Explicativa Explicita Comparativa Requiere Ejemplificarse
MTODO
TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE INFORMACIN
Trmino empleado para llegar a un fin, camino que conduce a un lugar Caractersticas Racional Aplicacin conducida Sistemtica Universal Autocorregible Flexible Histrico Instrumento Tcnica Pasos para Recaudar Datos Procedimientos Algo Palpable
ANLISIS DE INTERPRETACIN DE RESULTADOS
Propsito Aplicar conjunto de estrategias Procedimiento Procedimientos de Datos Caractersticas Categorizacin Analtica Los datos son sometidos a clasificacin. Procesamiento de la informacin mediante la disposicin de masa de Datos. Requiere de Anlisis
CIENCIAS SOCIALES
Ciencias Conocimientos Estructurados Resultados de la Observacin Razonamiento de reas Especificas Ciencias Sociales Disciplinas Cientficas Actividades y Comportamiento Humano Manifestaciones de la Sociedad Materiales, Simblicas Paradigmas Modelo o Ejemplo Determinado Pensamiento, Interpretacin Disciplina o Contexto Investigaciones, Experimentos Cientficos Caractersticas de la Ciencia Fctica Trasciende Analtica Especializada Precisa Comunicable Emprica Metdica Sistemtica General Legal Explicativa Predictiva Abierta til Describe los hechos Descarta, produce y explica hechos Descubre elementos en su totalidad Consecuencia de enfoque analtico Torna preciso, lo que el sentido comn confunde Expresable La comprobacin implica la experiencia La ciencia es planeada Ideas conectadas entre si Aplica leyes (naturaleza, cultura) Responde porque y como ocurren los hechos Trasciende hechos No reconoce barreras Busca la verdad
Naturalista, Humanista Nociones cientficas (Explicacin, Prediccin) Descripcin y compresin de lo nico Realidad dinmica, holista PARADIGMA INTERPRETATIVO PARADIGMA POSITIVISTA Emprico, analtico, racionalista Explicar, predecir, controlar fenmenos Descubrir leyes Teoras cientficas (Accin Educativa) PARADIGMA CRTICO Naturalista, Humanista Nociones cientficas (Explicacin, Prediccin) Descripcin y compresin de lo nico Realidad dinmica, holista PARADIGMA EMERGENTE Visin del Universo Principio Auto-organizacin Principio Interdependencia Principio Sostenible
INVESTIGACIN CUANTITATIVA Examina datos Herramientas de la estadstica Claridad elementos, investigacin Naturaleza descriptiva Mtodos (Experimentos, Encuestas) Resultados generalizados INVESTIGACIN CUALITATIVA Ciencias Sociales Principios Tericos Explica Razones del Comportamiento Muestras pequeas
CARACTERSTICAS
CUALITATIVA Descripcin detallada Primeras fases de investigacin Datos expresados (Palabras, Dibujos) Visin subjetiva El diseo ocurre en el desarrollo del estudio CUANTITATIVA Clasificar rasgos Explicar lo que se ha observado ltimas fases de investigacin Diseadas previamente Visin objetiva Datos expresados (estadsticas)