Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS Y COMPUTACION
DISEO E IMPLEMENTACION DE UNA PAGINA WEB PARA LA INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR MARSHALL SCHOOL
INFORME DE PRCTICA PRE PROFESIONAL REALIZADO EN LA I.E. MARSHALL SCHOOL
AUTOR : LPEZ SUASNABAR, Brajhan Andree
ASESOR : Ing. Fidel, CASTRO CAYLLAHUA
HUANCAYO PER 2013 2
DEDICATORIA Este trabajo est dedicado a todas las personas que me apoyaron en todo este tiempo tan importante para mi vida profesional.
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INDICE INTRODUCCION ....................................................................................................................................... 5 RESUMEN .................................................................................................................................................. 6 CAPITULO I ............................................................................................................................................... 7 ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCION DONDE SE REALIZO LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES .......................................................................................................................... 7 1.1. Razn Social ............................................................................................................................. 7 1.2. Actividades que realiza .......................................................................................................... 7 1.3. Ubicacin Geogrfica ........................................................................................................... 10 1.4. Organizacin .......................................................................................................................... 10 1.5. rea donde realizo sus prcticas ..................................................................................... 10 1.6. Funciones del rea donde realizo sus prcticas .......................................................... 11 CAPITULO II ............................................................................................................................................ 12 ASPECTOS GENERALES DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES ............................... 12 2.1. Descripcin de la Situacin Actual .................................................................................. 12 2.2. Objetivos.................................................................................................................................. 13 2.2.1. Objetivo general............................................................................................................. 13 2.2.2. Objetivos especficos ................................................................................................... 13 2.3. Justificacin ........................................................................................................................... 14 2.4. Metodologa ............................................................................................................................ 16 CAPITULO III ........................................................................................................................................... 19 DESCRIPCION DE ACTIVIDADES REALIZADAS .......................................................................... 19 Aplicando La Metodologia .............................................................................................................. 19 Anlisis estadstico de datos. ......................................................................................................... 25 CAPITULO IV .......................................................................................................................................... 35 RESULTADOS OBTENIDOS ............................................................................................................... 35 4.1. ANALISIS DE RESULTADOS. ................................................................................................. 35
INTRODUCCION El informe consta de cuatro captulos, el primero describe los aspectos generales de la Institucin educativa MARSHALL SCHOOL; el segundo, la descripcin de la situacin actual y la labor que vine a desarrollar, como tambin est la metodologa que se llev a cabo para desarrollar la actividad, en el tercer captulo describo todas las actividades desarrolladas en esta institucin, considerando la realidad especifica del problema y mencionando la metodologa de solucin, en el captulo cuarto describo cuales fueron los resultados obtenidos en el tiempo de mis practicas pre profesionales.
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RESUMEN El presente informe de prcticas; da cuenta de la funciones realizadas en la I.E. MARSHALL SCHOOL en el periodo de 2013(Setiembre Diciembre). El informe contiene el desarrollo ntegro y descriptivo de las funciones realizadas a lo largo de las prcticas, mencionando datos referentes de la I.E. MARSHALL SCHOOL. El objetivo de este informe es dar a conocer en forma detallada todas las actividades realizadas en la I.E. MARSHALL SCHOOL como, la implementacin de la pgina web institucional. Tenemos que tener en cuenta que estas prcticas son de gran ayuda para el estudiante, que al terminar sus aos de estudio profesional sale con una idea ms clara de lo que representa ser profesional, esto ayudara de apoyo en las diversas actividades que realice al ejercer su profesin en cualquier empresa ya sea pblica o privada y desarrollar con eficiencia, destreza y creatividad.
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CAPITULO I ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCION DONDE SE REALIZO LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES 1.1. Razn Social INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR MARSHALL SCHOOL RUC: 56577896541 1.2. Actividades que realiza Brinda el servicio educativo en los niveles de inicial y primaria. Resea histrica La escuela Marshall School es una Institucin Educativa, creada por el 05 de julio de 1993, Sus clases se inicializaron el 24 de Abril de 1994 en un viejo local 8
de la calle Calmell del solar cono este de la ciudad de Huancayo, con 50 estudiantes distribuidos en dos grupos de inicial y primaria. En ese local funcion por siete aos y sus directores de esa poca fueron en su orden, MANUEL VAZQUEZ LUJAN, JUAN DE JESUS SERNA, VICENTE SE SANTIS Y MIGUEL ANTONIO CARO. Del viejo local de Olaya Herrera, por situaciones de seguridad por la ruina que amenazaba este edificio, fue trasladado inicialmente a la Institucin LA SALLE termin el ao 2001 y luego a una edificacin donde el alguna poca funcion la direccin de trnsito de Barranquilla en la ESTACION MONTOYA (sector de la Aduana) :Este era un sitio antihiginico rodeado de aguas negras y all permaneci hasta 2005 bajo la direccin hasta 2005 bajo la direccin de los profesores MANUAL GARCIA DE LOS RIOS Y NESTOR VARELA. En este ltimo ao, bajo la direccin del profesor JOAQUIN BAENA AREVALO la comunidad tomo la posesin del local ubicado en Calmell del solar, cerca de Palian presionado por la incomodidad y abandono en el que lo tuvo la administracin A partir del mes de agosto de 2010. Misin La Institucin Educativa Marshall School a travs de sus currculos autnomos contribuye a la formacin de nios integrales con una alta capacitacin para el desarrollo de competencias bsicas y especficas que le faciliten emprender 9
proceso productivos as como la continuidad en la educacin superior, garantizando estos procesos desde el nivel Preescolar hasta el Bsico, en el marco de principios humansticos que le permitan ejercer su accin creadora y emprendedora con Estima, Autonoma, superacin y respeto tanto en lo personal como a lo pblico, con capacidad de liderazgo har interactuar en el espacio que hayan elegido en su proyecto de vida.
Visin La Institucin Educativa Marshall School se orientar por principios y acciones que les permitan a sus estudiantes desarrollar competencias generales y especficas, en el marco de convivencia armnica, la autenticidad personal y la calidad suficiente para que contribuyan a la consolidacin y transformacin de los procesos culturales, sociales, cientficos, productivos y laborales de su entorno. Valores Responsabilidad Respeto Lealtad Solidaridad 10
Honestidad Igualdad 1.3. Ubicacin Geogrfica Cono este de Huancayo, Urbanizacin San Carlos. 1.4. Organizacin ORGANIGRAMA DE LA INSTITUCION
1.5. rea donde realizo sus prcticas Las prcticas las realice en la oficina de administracin rea de tecnologas de informacin. ADMINISTRACION 11
Funciones del rea donde realizo sus prcticas Brindar informacin y tratar con los padres de familia sobre las condiciones econmicas a las que se ajusta el proceso educativo. Organizar la matrcula, realizar el planeamiento, direccin, coordinacin y supervisin de la administracin del personal, de los recursos econmicos, financieros, materiales y tecnolgicos del Colegio. MAPA DE FUNCIONES DEL AREA DE ADMINISTRACION
ASPECTOS GENERALES DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES 2.1. Descripcin de la Situacin Actual La institucin educativa particular Marshall School est dedicada al servicio de la educacin en los niveles de inicial y primaria actualmente viene desarrollando sus actividades normalmente, con lealtad, honradez y respeto que son valores de la institucin. Esta institucin actualmente la afronta un problema de limitaciones, porque al no hacerse conocido va perdiendo alumnos al paso de los aos, y al no tener una oficina de imagen institucional necesita una forma de hacerse ms conocida, para que alumnos de ms lugares lleguen al centro educativo y esta institucin 13
pueda expandirse en toda la cuidad, adems de incursionar en la web, mostrar los servicios educativos de calidad de la institucin. En el rea donde desarrolle mis prcticas fue en el rea de administracin, que se encarga de tres funciones bsicamente, como es la de contabilidad, logstica y tecnologas de informacin en la cual realice el diseo e implementacin de una pgina web para la institucin educativa Marshall School.
2.2. Objetivos 2.2.1. Objetivo general Disear e implementar un sitio Web para promocionar y fortalecer la comunicacin y los procesos pedaggicos de la Institucin Educativa Particular Marshall School. 2.2.2. Objetivos especficos Identificar, analizar y documentar tanto los requerimientos bsicos de comunicacin de la comunidad educativa como la implementacin de un recurso tecnolgico moderno que permita su cualificacin. Disear una pgina Web que permita mejorar la comunicacin interactiva en la institucin Educativa I.E. Marshall School. 14
Implementar el sitio Web de la institucin educativa en el internet para promocionar y fortalecer procesos de formacin pedaggica de la I.E. Marshall School.
2.3. Justificacin Para la I.E.P. Marshall School resulta pertinente solucionar el problema de tipo tecnolgico virtual identificado, si se tiene en cuenta que: A pesar del impacto que esta Institucin tiene a nivel de la cuidad de Huancayo, no cuenta con un espacio en internet donde su alumnado y usuarios en general puedan acceder a la informacin requerida acerca de su funcionamiento, avances, eventos, etc. Es necesario sensibilizar a la comunidad del uso inadecuado que hasta el momento se ha tenido de los medios tecnolgicos al alcance de la Institucin y los beneficios que brindara para estar al alcance de una mejor comunicacin. La Institucin necesita recopilar la informacin de la comunidad educativa y convertirla en producto nico para mostrarla a travs de un medio donde todos puedan acceder a sta. El desarrollo de este proyecto permitir a la comunidad educativa: 15
Conocer y comprender los cambios que significan en una comunidad educativa las nuevas tecnologas de la informacin y las consecuencias educativas de stos. Utilizar los medios tecnolgicos para tener un acceso rpido y actualizado a informacin referida a la Institucin objeto de esta investigacin. Con este proyecto se busca proveer a la Institucin de una herramienta virtual que le permita mejorar los ndices de comunicacin al interior de la comunidad educativa y esta a su vez con el resto del mundo. Tambin permitir aplicar los conocimientos adquiridos en esta especializacin mediante la realizacin de un proyecto de investigacin tecnolgico aplicado. En relacin con los alumnos, les permitir mantenerse actualizados de los cambios y acontecimientos institucionales, fortaleciendo la comunicacin. La finalidad del presente proyecto es dotar a la Institucin de una herramienta tecnolgica comunicativa, que le permita mejorar la comunicacin entre la comunidad normalista y promoverla a nivel internacional, utilizando adecuadamente los recursos informticos de comunicacin existentes, agilizar procesos acadmicos que faciliten el que hacer pedaggico y fortalecer en los docentes habilidades y destrezas para utilizar los medios tecnolgicos informativos para la cualificacin de su trabajo y el perfeccionamiento de los procesos de formacin pedaggica. 16
Con la implementacin de este proyecto se busca beneficiar directamente a la comunidad educativa Marshalista ya que a travs de l se crearn nuevos lazos de contacto y relacin con otras instituciones acadmicas y se har presencia a nivel nacional de los procesos que en ella se dan. Tambin, de esta manera incursionar y utilizar los recursos comunicacionales, tecnolgicos modernos y al mismo tiempo permitir mejorar el desempeo institucional toda vez que tiene a su alcance medios de informacin y comunicacin giles y rpidos para el uso en ambientes tecnolgicos de comunicacin interactiva. La puesta en prctica de este proyecto permitir a los alumnos tener un mayor conocimiento de los procesos, proyectos y acontecimientos que ocurren en su institucin, aplicando los aprendizajes en cuanto a la comunicacin interactiva. 2.4. Metodologa La lnea de investigacin para desarrollar este proyecto es la investigacin tecnolgica aplicada entendida sta, como aquella que genera conocimientos o mtodos dirigidos al sector productivo de bienes y servicios, ya sea con el fin de mejorarlo y hacerlo ms eficiente, o con el fin de obtener productos nuevos y competitivos en dicho sector . Tambin puede concebirse como el tipo de estudios cientficos orientados a resolver problemas de la vida cotidiana o a controlar situaciones prcticas. Adems es un instrumento para poder resolver 17
problemas de la sociedad, la ciencia y tecnologa tienen como causas las necesidades de que el ser humano viva con ms comodidad y seguridad. Por todo lo anterior este tipo de investigacin es necesaria para impulsar el desarrollo del mundo, de un pas y una comunidad en particular. Este tipo de investigacin es emprendida para adquirir nuevos conocimientos, est orientada a conseguir un logro especfico prctico en particular. Los resultados de esta investigacin tienen como fin ser vlidos para fabricar un producto, concebir un proceso productivo, que d lugar a un nuevo mtodo o a configurar un sistema. Tambin puede dar origen a una invencin o a una innovacin o mejorar un determinado producto o proceso. Tipo de aplicacin de software diseado El tipo de aplicativo a desarrollar a travs de ste proyecto es el sitio web. A travs de la implementacin de esta aplicacin se pretende promocionar y fortalecer los procesos de formacin educativa que suceden en el interior de la Institucin Educativa Marshall School para darla a conocer no solo en la cuidad de Huancayo sino tambin en el mbito regional, adems mejorar los procesos de comunicacin mediante el uso del medio tecnolgico como lo es la internet. El diseo de este sitio est enfocado al uso de la comunidad educativa normalista, la comunidad circundante y la regin en general. 18
Para el desarrollo de esta aplicacin se utilizar la herramienta Adobe Dreamweaver, la cul ser til para la creacin de este sitio, ya que proporciona una combinacin de herramientas visuales y auditivas que hacen que ste sea ms llamativo. La versin es CS5, El software de sta herramienta pertenece a Adobe Systems y su tipo de licenciamiento es no libre. Esta herramienta ser utilizada: En la creacin de hipervnculos. En el diseo grfico de las interfaces. En las aplicaciones Web dinmicas. Para reproducir imgenes en flash. En la reproduccin de audio. En la reproduccin de imgenes con transparencia
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CAPITULO III DESCRIPCION DE ACTIVIDADES REALIZADAS Recoleccin de informacin Elaboracin del prototipo de la pgina web Implementacin de la pgina web APLICANDO LA METODOLOGIA Tcnicas De Recoleccin De La Informacin Para recolectar la informacin que permitiera la validacin de esta propuesta se utiliz la encuesta, la cual consiste en obtener informacin de los sujetos de estudio, proporcionada por ellos mismos, sobre opiniones, actitudes o sugerencias. Hay dos maneras de obtener informacin con este mtodo: la entrevista y el cuestionario, aplicando en este caso el segundo de manera individual, para la que se elabor una encuesta como instrumento de estudio.
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Anlisis de datos (modelo de encuesta)
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Representacin grfica de datos 1. Posee computador con acceso a internet en su lugar de trabajo o en casa?
2. Utilizas con frecuencia el internet en tu sitio de trabajo o en tu casa?
3. Crees que existen diferencias entre un sitio web y una pgina web?
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4. Consideras necesario la implementacin de un sitio web en nuestra institucin como medio de informacin?
5. Te gustara acceder a la informacin de nuestra Institucin Educativa por medio de internet?
6. Crees que mediante la implementacin del sitio Web de La Institucin mejorara la comunicacin con la comunidad?
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7. Has difundido algn documento, experiencia pedaggica, proyectos pedaggicos u otros a travs de Internet?
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Anlisis estadstico de datos. A travs de las tablas y la representacin grafica de los datos obtenidos, se evidencia que el 57% de la muestra poblacional encuestada poseen un computador en casa o en su lugar de trabajo y de estos 43% tienen acceso a internet, tambin se observa que el 70% de esta muestra tiene saberes previos sobre las diferencias existentes entre una pgina web y un sitio web. De acuerdo a la informacin obtenida el 98.57% de la poblacin considera necesario la implementacin de un sitio web en la institucin educativa Marshall school porque a travs de este se logra tener una comunicacin permanente y la informacin circula ms rpidamente en la comunidad. Permite compartir las experiencias pedaggicas e investigativas al tiempo que stas se retroalimentan, y por ltimo; la escuela utilizara los medios de comunicacin tecnolgicos actuales para ofrecer la sistematizacin y oferta de los servicios educativos. Es importante anotar que un 98.57%los integrantes de la comunidad educativa Marshalista le gustara acceder a la informacin referida a la institucin, porque adems de lograr una comunicacin interactiva, permite estar a tono con los retos que impone la sociedad del conocimiento. De acuerdo a los resultados de la encuesta el 98.57% considera que mediante la implementacin de un sitio web en la Institucin Educativa Marshall School, mejorara la comunicacin entre la comunidad educativa porque se puede tener acceso a ella en todo momento y desde cualquier
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lugar, conocer los cambios en ella y hacer aportes significativos para el crecimiento institucional. Segn el anlisis de la informacin recolectada, el 31.4% de los encuestados han realizado publicaciones en internet, relacionadas con experiencias pedaggicas siendo utilizados los blogs en un 90.9%. Adems el 98.57% de los creadores de stas publicaciones les gustara publicarlos a travs de un sitio institucional y as contribuir con sus aportes al crecimiento y promocin a nivel nacional de la comunidad acadmica normalista. En la encuesta aplicada se consult acerca de los aspectos que la comunidad normalista considera necesaria su difusin a travs del sitio web. Estos aspectos son: Resea histrica 32.86%. Plan de estudios 14.29%. Proyeccin a la comunidad 8.57%. Experiencias pedaggicas 7.14%. Ncleos interdisciplinares 7.14%. Eventos culturales y recreativos 5.71% .La normatividad 2.86%.
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Elaboracin del Diseo de la pgina Web Mapa de contenido
Mapa de navegacin
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MAPA DE NAVEGACION
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Evidencias del diseo Implementacin de la pgina Web de la institucin
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Creando el sitio Web Guin de interfaz N 1
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Guin de interfaz N 2
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Guin de interfaz N 3
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Guin de interfaz N 4
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Guin de interfaz N 5
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CAPITULO IV RESULTADOS OBTENIDOS 4.1. ANALISIS DE RESULTADOS. Segn el anlisis anterior visto, tanto con la recoleccin de datos e informacin mediante la encuesta, elaboracin del prototipo e implementacin de la pgina web se llega a lo siguiente: Segn la Recoleccin de informacin y anlisis sobre la comunicacin de procesos. Se ve que la institucin educativa tiene la necesidad de tener un sitio web el cual contribuya al fortalecimiento de la comunicacin educativa al mismo tiempo permitir que otras comunidades educativas tengan el conocimiento de que hacer de esta institucin. Segn vista del prototipo e implementacin de la pgina web Se ve la aceptacin de las autoridades mximas de esta institucin siendo ellas las que deciden implementar la pgina web para su posterior funcionamiento. 4.2. DIFICULTADES ENCONTRADAS Las dificultades encontradas en la realizacin de las practicas es el tiempo limitado ya que realizar un proyecto web para una institucin requiere tiempo y como requiere tiempo se trabaja ms horas y tambin se acelera los procedimientos para llegar a crear el objetivo.
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CONCLUSIONES CONCLUSIONES GENERALES La Implementacin del pgina Web, contribuye a transmitir y compartir informacin, modernizndose de esta forma los procesos pedaggicos, as tambin adelantndose a las tecnologas exigentes. CONCLUSIONES ESPECFICAS Mediantes el anlisis de datos se da con la necesidad que tiene la Institucin Educativa Marshall School de implementar un sitio web que contribuya al fortalecimiento de la comunicacin entre la comunidad educativa. Se lleg a cubrir las expectativas que se tenan previstas, ya que tuvo la aceptacin por parte del Jefe superior y tambin la Direccin de la institucin y por la cual se pas a la implementacin. Con la implementacin del sitio web la institucin educativa particular Marshall school podr hacerse conocida en la web, su vez promocionar y fortalecer los procesos de formacin pedaggica.
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RECOMENDACIONES Capacitar a la persona que administrar, el Sitio Web para su buen funcionamiento y rendimiento Capacitar a docentes sobre el uso y funcionamiento del Sitio Web. Se recomienda utilizar la pgina web de esta institucin como nueva herramienta de refuerzo e interaccin de alumnos, padres, y docentes. Sobre el funcionamiento se recomienda inventar estrategias para que toda la comunidad educativa entre a la pgina web e interacte con esta. Se recomienda utilizar la pgina web de esta institucin como nueva herramienta de refuerzo e interaccin de alumnos, padres, y docentes.
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BIBLIOGRAFIA Investigacin aplicada (2010). Padrn G. Jos. Caracas Fecha de consulta 10 de Octubre de 2013. Diseo de pginas Web. (2009-2010). Centro Virtual informtico. Consultado el 11 de Octubre de 2013, de: http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web. Investigacin y estadstica. (2005). Jose de la beoya. Consultado el 01 de Octubre de 2013, de: http://es.scrib.com/ref=gterefdk034. Cursos de PHP. (2010). emagister. Consultado el 05 de Octubre de 2013, de: http://es.emagister.org/php/Pdfd%003C3%A1gina_webphp.
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ANEXOS
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ANEXO 1 PLAN DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES 1. TTULO DEL TRABAJO IMPLEMENTACION DE UNA PAGINA WEB PARA LA I.E.P. MARSHALL SCHOOL 2. DATOS GENERALES 2.1. DE LA EMPRESA Razn Social de la Institucin: I.E.P. Marshall School Actividad Econmica : Sector educacin Oficina : Centro informtico de la institucin Resp. del Centro de Prcticas : Janeth Acero Beramendi Fecha de inicio: 16/09/13 Fecha de trmino: 16/12/13 Nmero de semanas: 13 Nmero de horas semanales: 30 Nmero total de horas: 350 2.2. DEL CENTRO DE FORMACIN PROFESIONAL Centro de Formacin Profesional: Universidad Peruana Los Andes Responsable Prcticas. Pre Prof.: Miguel Cabezas Chvez 2.3. DEL BENEFICIARIO Nombres y Apellidos: Brajhan Andree Lpez Suasnabar Condiciones Pactadas: Prcticas Pre Profesionales II
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3. DESCRIPCIN DE LA SITUACIN ACTUAL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La institucin educativa particular Marshall School afronta un problema de limitaciones, porque al no hacerse conocido va perdiendo alumnos al paso de los aos, y al no tener una oficina de imagen institucional necesita una forma de hacerse ms conocida, para que alumnos de ms lugares lleguen al centro educativo y esta institucin pueda expandirse en toda la cuidad, adems de incursionar en la web. Por ello en base de dilogos con el personal, administrativo docente y los padres de familia se ha podido identificar la necesidad de un medio virtual que posibilite dar a conocer, los avances de los procesos pedaggicos de la institucin. As como tambin la publicidad e imagen del centro educativo.
4. MARCO TERICO Los sitios Web en la actualidad Actualmente es importante reconocer la importancia y el auge de los Sitios Web para dar a conocer y difundir los procesos pedaggicos que se adelantan en las instituciones educativas de un pueblo, pas y el mundo, como tambin para realizar a travs de ellos intercambios educativos, culturales, entre otros. Qu es un sitio WEB?
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Un sitio web es un sitio (localizacin) en la World Wide Web que contiene documentos (pginas web) organizados jerrquicamente. Cada documento (pgina web) contiene texto y o grficos que aparecen como informacin digital en la pantalla de un ordenador. Un sitio puede contener una combinacin de grficos, texto, audio, vdeo, y otros materiales dinmicos o estticos.
Cada sitio web tiene una pgina de inicio (en ingls Home Page), que es el primer documento que ve el usuario cuando entra en el sitio web poniendo el nombre del dominio de ese sitio web en un navegador. El sitio normalmente tiene otros documentos (pginas web) adicionales. Cada sitio pertenece y es gestionado y por un individuo, una compaa o una organizacin. Como medio, los sitios web son similares a las pelculas, a la televisin o a las revistas, en que tambin crean y manipulan imgenes digitales y texto, pero un sitio web es tambin un medio de comunicacin. La diferencia principal entre un sitio web y los medios tradicionales es que un sitio web est en una red de ordenadores (Internet) y est codificado de manera que permite que los usuarios interacten con l. Todos los sitios web pblicamente accesibles constituyen una gigantesca "World Wide Web" de informacin.
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Los sitios Web Los sitios web estn escritos en HTML (Hyper Text Markup Language), o dinmicamente convertidos a ste y se acceden usando un software llamado navegador web, tambin conocido como un cliente HTTP. Los sitios web pueden ser visualizados o accedidos desde un abanico de dispositivos con disponibilidad de Internet como computadoras personales, computadores porttiles, PDAs y telfonos mviles.
Servidor Web Un sitio web est alojado en una computadora conocida como servidor web, tambin llamada servidor HTTP, y estos trminos tambin pueden referirse al software que se ejecuta en esta computadora y que recupera y entrega las pginas de un sitio web en respuesta a peticiones del usuario. Apache es el programa ms comnmente usado como servidor web (segn las estadsticas de Netcraft) y el Internet Information Services (IIS) de Microsoft tambin se usa comnmente. Un sitio web esttico es uno que tiene contenido que no se espera que cambie frecuentemente y se mantiene manualmente por alguna persona o personas que usan algn tipo de programa editor. Hay dos amplias categoras de programas editores usados para este propsito que son:
Editores para desarrollar una Web Editores de texto como Notepad, donde el HTML se manipula directamente en el programa editor o Editores WYSIWYG como por
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ejemplo Microsoft FrontPage y Adobe Dreanweaver, donde el sitio se edita usando una interfaz GUI y el HTML subyacente se genera automticamente con el programa editor.
Un sitio web dinmico es uno que puede tener cambios frecuentes en la informacin. Cuando el servidor web recibe una peticin para una determinada pgina de un sitio web, la pgina se genera automticamente por el software como respuesta directa a la peticin de la pgina; Por lo tanto abriendo muchas posibilidades incluyendo por ejemplo: El sitio puede mostrar el estado actual de un dilogo entre usuarios, monitorizar una situacin cambiante, o proporcionar informacin personalizada de alguna manera a los requisitos del usuario individual.
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El programa Dreamweaver Un aspecto de alta consideracin de Dreamweaver es su arquitectura extensible. Es decir, permite el uso de "Extensiones". Las extensiones, tal y como se conocen, son pequeos programas, que cualquier desarrollador Web puede escribir (normalmente en HTML y Javascript) y que cualquiera puede descargar e instalar, ofreciendo as funcionalidades aadidas a la aplicacin. Dreamweaver goza del apoyo de una gran comunidad de desarrolladores de extensiones que hacen posible la disponibilidad de extensiones gratuitas y de pago para la mayora de las tareas de desarrollo Web, que van desde simple efectos rollover hasta completas cartas de compra.
5. METODOLOGIA DE SOLUCIN
Tipo De Investigacin La lnea de investigacin para desarrollar este proyecto es la investigacin tecnolgica aplicada entendida sta, como aquella que genera conocimientos o mtodos dirigidos al sector productivo de bienes y servicios, ya sea con el fin de mejorarlo y hacerlo ms eficiente, o con el fin de obtener productos nuevos y competitivos en dicho sector . Tambin puede concebirse como el tipo de estudios cientficos orientados a resolver problemas de la vida cotidiana o a controlar situaciones prcticas. Adems es un instrumento para poder resolver problemas de la sociedad, la
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ciencia y tecnologa tienen como causas las necesidades de que el ser humano viva con ms comodidad y seguridad. Por todo lo anterior este tipo de investigacin es necesaria para impulsar el desarrollo del mundo, de un pas y una comunidad en particular. Este tipo de investigacin es emprendida para adquirir nuevos conocimientos, est orientada a conseguir un logro especfico prctico en particular. Los resultados de esta investigacin tienen como fin ser vlidos para fabricar un producto, concebir un proceso productivo, que d lugar a un nuevo mtodo o a configurar un sistema.
Tambin puede dar origen a una invencin o a una innovacin o mejorar un determinado producto o proceso.
El fundamento epistemolgico de la investigacin aplicada est en la base de distinciones tales como "Saber y Hacer", "Verdad y Accin", "Know-what y Know-How", "Conocimiento y Prctica", "Explicacin y Aplicacin", "Verdad y Eficiencia", etc.
Tipo de aplicacin de software diseado
El tipo de aplicativo a desarrollar a travs de ste proyecto es el sitio web. A travs de la implementacin de esta aplicacin se pretende promocionar y fortalecer los procesos de formacin
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educativa que suceden en el interior de la Institucin Educativa Marshall School para darla a conocer no solo en la cuidad de Huancayo sino tambin en el mbito regional, adems mejorar los procesos de comunicacin mediante el uso del medio tecnolgico como lo es la internet.
El diseo de este sitio est enfocado al uso de la comunidad educativa normalista, la comunidad circundante y la regin en general.
Para el desarrollo de esta aplicacin se utilizar la herramienta Adobe Dreamweaver, la cul ser til para la creacin de este sitio, ya que proporciona una combinacin de herramientas visuales y auditivas que hacen que ste sea ms llamativo. La versin es CS5, El software de sta herramienta pertenece a Adobe Systems y su tipo de licenciamiento es no libre.
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6. CRONOGRAMA
7. BIBLIOGRAFA
Investigacin aplicada (2010). Padrn G. Jos. Caracas Fecha de consulta 10 deOctubre de 2013. Diseo de pginas Web. (2009-2010). Centro Virtual informtico. Consultado el 11 de Octubre de 2013, de: http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web. Investigacin y estadstica. (2005). Jose de la beoya. Consultado el 01 de Octubre de 2013, de: http://es.scrib.com/ref=gterefdk034. Cursos de PHP. (2010). emagister. Consultado el 05 de Octubre de 2013, de: http://es.emagister.org/php/Pdfd%003C3%A1gina_webphp.
Juana Mayhua Cordova - Tesis - Estrategias Metacognitivas y Resoluciòn de Estructuras Aditivas en Estudiantes Del Nivel Primario, Distrito de Ñahuimpuquio - Tayacaja PDF