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CAMPAA DE DIFUSIN

JUAN JOS ALCARAZ MARN


48616360-H
CAMPAA SALUD-ATE
CAMPAA DE DIFUSIN DE UN SERVICIO DE INFORMACIN JUVENIL
1. Identificacin de la Campaa
Slogan de la Campaa: SALUDATE

2. Contextualizacin
MBITO DE DESARROLLO DE LA CAMPAA:
La presente campaa est enfocada para ser realizada en los institutos de educacin
secundaria pertenecientes a la red de informadores juveniles.
Donde los propios jvenes y corresponsales juveniles sern los principales promotores
de la sensibilizacin al igual que el anlisis de la campaa.
CMO LO HACEN?:
A travs del programa corresponsales puesto en marca en sus centros! donde un grupo
de jvenes liderarn un proyecto en el que ellos sern los propios actores y difusores de
la informacin. "reando de una manera participativa junto a los informadores
juveniles un conjunto de erramientas y estrategias! actividades y dinmicas cuya
intencionalidad principal ser concienciar a los jvenes de la educacin reglada sobre
las propias inquietudes y necesidades analizadas de manera previa a la implementacin
de la campaa.
Anlisis de la situacin y justificacin de las necesidades: #l anlisis de la situacin se
a llevado a cabo mediante unas encuestas y un anlisis de resultados de las mismas!
totalmente annimas y protegiendo la intimidad de cada persona! que se an realizado a
los jvenes en sus centros escolares a travs del $ervicio de %nformacin &uvenil que
trabaja con ellos.
La encuesta a sido realizada basndonos en la definicin actual de salud. Completo
estado de bienestar fsico, mental y cultural de la persona. ' tras la misma encuesta
emos encontrado las necesidades e inquietudes que darn vida a los objetivos de este
proyecto.
3 FINALIDAD Y OBJETIVOS
GENERAL(
)romover los bitos saludables entre los jvenes
ESPECIFICOS:
%mpulsar y promocionar la actividad cultural y social del entorno.
"oncienciar sobre los efectos negativos de las drogas
*omentar una alimentacin sana y equilibrada.
)romover bitos de igiene.
"oncienciar a los educandos sobre las infecciones de transmisin se+ual
e+istentes y los mtodos para prevenirlas.
,otivar a lo jvenes sobre el deporte como alternativa de ocio saludable y
divertido.
"apacitar a los educandos para realizar tcnicas de primeros au+ilios
4. METODOLOGA:
Abierta y fle+ible! siendo los propios educandos los creadores del conocimiento.
-aciendo de ellos los propios actores y no espectadores de su cambio cognitivo y social.
Las actividades o sesiones sern orientadas en su mayor.a a los corresponsales
juveniles. /)or qu0 pues debido a que son los propios jvenes los ms cualificados
para crear e implementar eslganes y campaas a sus compaeros y grupos de iguales.
)or ello! la idea principal en prcticamente toda la campaa es informar a los mismos
para que en conjunto 1corresponsales e informadores2 creemos una manera de acer
llegar la informacin a todos los rincones del instituto.
5. DESCRIPCIN DE LA SESIN (ACTIVIDADES)
Actividad 3 $esin 4( Drogas, no te metas, en su juego5 #n esta actividad se
les dotar a los corresponsales juveniles sobre los conocimientos de los
diferentes riesgos e+istentes en el consumo de drogas. ,s tarde! entre los
mismos realizaremos la campaa de difusin a travs de videos! carteles! redes
sociales! eslganes y actividades a realizar con sus compaeros.
Actividad 3 $esin 6( No comas caca. La finalidad principal de esta sesin es
dar a conocer a los educandos sobre la necesidad de unos bitos de consumo
alimenticio saludable. ,s tarde! entre los mismos realizaremos la campaa de
difusin a travs de videos! carteles! redes sociales! eslganes y actividades a
realizar con sus compaeros.
Actividad 3 $esin 7( Este to echa peste. %nformar a los educandos de la
importancia de una buena igiene corporal para el desarrollo y desenvolvimiento
de la vida. ,s tarde! entre los mismos realizaremos la campaa de difusin a
travs de videos! carteles! redes sociales! eslganes y actividades a realizar con
sus compaeros.
Actividad 3 $esin 8( Me gusta los chupachups, pero envueltos. %nformar a los
educandos sobre las diferentes infecciones de transmisin se+ual e+istentes. As.
como la importancia de una relacin se+ual segura. La no discriminacin y
omofobia entre la ciudadan.a! al igual que la violencia de gnero! macismo!
etc. ,s tarde! entre los mismos realizaremos la campaa de difusin a travs de
videos! carteles! redes sociales! eslganes y actividades a realizar con sus
compaeros.
Actividad 3 $esin 9( Deporte, encuentra tu alternativa. )revenir e informar a
travs de la oferta deportiva e+istente sobre las alternativas de ocio e+istente en
su entorno. ,s tarde! entre los mismos realizaremos la campaa de difusin a
travs de videos! carteles! redes sociales! eslganes y actividades a realizar con
sus compaeros.
Actividad 3 $esin :( i no sabes de d!nde vienes, a donde crees "ue vas#
%nformar a los corresponsales sobre la oferta cultural! museos! conciertos!
e+posiciones e+istentes en su entorno. ,s tarde! entre los mismos realizaremos
la campaa de difusin a travs de videos! carteles! redes sociales! eslganes y
actividades a realizar con sus compaeros.
Actividad 3 $esin ;( ana sana culito de rana. %nformar a los educandos sobre
tcnicas de primeros au+ilios necesarias en caso de una emergencia. "rear junto
a ellos una gran campaa! carla y cursillos que facilite e informe a los
educandos sobre qu recursos y tcnicas e+isten para posibilitar la vida a una
persona en caso de emergencia.
. DESTINATARIOS
< Los destinatarios directos de esta campaa son los jvenes estudiantes de la red de
centros escolares o institutos.
!. EVALUACIN.
$e realizar una evaluacin al comienzo de la campaa.
A parte cada sesin ser evaluada por los propios educando.
Al igual una vez realizadas las actividades y campaas informativas se realizar una
evaluacin a travs de la encuesta donde se les preguntar a los alumnos sobre si an
sido conscientes de las diferentes campaas relacionadas con la salud.