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Orientaciones e Instrumentos de Evaluacin Diagnstica,

Intermedia y Final en Formacin Ciudadana


7 ao de Educacin Bsica
Ministerio de Educacin
Divisin de Educacin General
Nivel de Educacin Media
2 Orientaciones e Instrumentos de Evaluacin Diagnstica, Intermedia y Final / Formacin Ciudadana /
7 ao de Educacin Bsica
Ministerio de Educacin
Divisin de Educacin General
Nivel de Educacin Media
Av. Bernardo OHiggins N1371
Santiago de Chile
Coordinador Nacional de Educacin Media:
Carlos Allain Arteaga
Coordinacin Editorial:
Fabiola Acua San Martn
Sandra Molina Martnez
Arturo Barrientos Caro
Diseo: Vernica Santana
Impresin: Salesianos Impresores S.A.
Registro de Propiedad Intelectual N: 237.593 de enero de 2014
Agradecemos a los profesores de Historia, Geografa y Ciencias Sociales y a los/as
estudiantes de los Liceos de las regiones I, IV, X, XV, que participaron en la validacin
de los instrumentos de evaluacin del presente documento.
Enero de 2014
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Instrumento de Evaluacin Diagnstica de
Formacin Ciudadana para
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Para responder la Evaluacin Diagnstica cuentas con un tiempo estimado
de 90 Minutos.
Cada pregunta de seleccin mltiple cuenta con cuatro opciones de
respuesta, de las cuales solo una de ellas es la alternativa correcta.
Las preguntas abiertas se deben responder, escribiendo legiblemente en
las lneas correspondientes.
Antes de seleccionar tu respuesta, lee con detencin los enunciados y
textos y rellena el crculo con la alternativa que consideres correcta.

Nombre:
Curso: Fecha:
Instrumento de Evaluacin Diagnstica de Formacin Ciudadana para
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1. Analiza el siguiente esquema e identica o reconoce a qu sistema poltico hacen
referencia sus elementos:
m A. Parlamentarismo.
m B. Autoritarismo.
m C. Monarqua.
m D. Democracia.
2. Explica dos problemas que presenta tu regin, cuya causa sean las actividades
econmicas desarrolladas en ella. Como por ejemplo: minera, agricultura, turismo,
martimo, industrial, forestal, textil, electricidad y construccin.
Problema 1.
Problema 2.
?
Presidente se escoge
a travs de elecciones
populares
Todos son iguales
ante la ley
Entrega derechos y
deberes
Todas las personas
son responsables de
su mantenimiento
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3. Qu sistema poltico se caracteriza por poseer un Rey como Jefe de Estado y un
Parlamento que dirige la poltica interna del pas?
m A. Democracia Representativa.
m B. Monarqua Absoluta.
m C. Monarqua Parlamentaria.
m D. Autoritarismo Fascista.
4. Quin/es son los/as mayores responsables del cumplimiento de las consignas
expuestas en los carteles?
Fuente: http://goo.gl/ocWHz
m A. El gobierno del perodo, porque debe generar leyes que permitan cumplir las diferentes
consignas expuestas.
m B. Los partidos polticos, puesto que son canales de expresin ocial de la sociedad en
nuestro pas.
m C. La sociedad completa, debido a que todos somos responsables de su cumplimiento
con nuestras acciones da a da.
m D. Las empresas privadas, dado que a travs de su accionar entregan recursos para que
la sociedad civil se organice.
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5. En tu Liceo o escuela desean desarrollar un proyecto, que permita reciclar los desechos
producidos por toda la comunidad escolar. Selecciona la mejor opcin para desarrollar
en forma ptima el proyecto. Fundamenta tu respuesta con un argumento.
Opcin 1: Buscar personas ajenas a la comunidad escolar para que clasiquen los
diferentes desechos, pagando el trabajo realizado con los fondos obtenidos en la venta
de desechos.
Opcin 2: Hacer partcipe a toda la comunidad escolar en la clasicacin y venta de
los diferentes desechos, estableciendo un compromiso con la causa medioambiental y
utilizar los fondos de la venta para actividades culturales.
6. De qu forma apoyaras la disminucin de la contaminacin, al interior de tu ciudad?
m A. Participando indirectamente en un proyecto
de reciclaje de basura.
m B. Contratando los servicios de una empresa
externa de reciclaje de basura.
m C. Incentivando solo a los nios de la comunidad
para que depositen los desechos en los
espacios adecuados.
m D. Elaborando y participando en campaas de
reciclaje en toda la comunidad.

Fuente: http://goo.gl/b1Ywn
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7. Analiza la imagen y responde qu importancia tiene que los/as nios/as exijan el
cumplimiento de los mensajes que aparecen en los carteles? Entrega un fundamento.
Fuente: http://goo.gl/cd0ZQ
8. La eleccin de el/a presidente/a de curso es democrtica cuando es:
m A. Designado/a por el/a Profesor/a Jefe, al inicio de cada ao.
m B. Elegido/a por unos pocos estudiantes del curso, con derecho a voto.
m C. Una decisin consensuada por los Padres y el/a Profesor/a Jefe.
m D. Una votacin en la que participan todos/as los/as estudiantes del curso.
9. Cul de las siguientes alternativas es una forma legtima de participacin ciudadana?
m A. Votar en elecciones ciudadanas.
m B. Participar obligatoriamente en organizaciones juveniles.
m C. Informarse parcialmente de la actualidad nacional.
m D. Colaborar en algunos proyectos sociales de tu comunidad.
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10. En un sistema democrtico, la tolerancia y el respeto en el deporte se ven reejados
en:
m A. El intercambio de camisetas entre equipos.
m B. Compartir el gusto por el deporte.
m C. Reconocer el triunfo de los ganadores y sus estrategias.
m D. Saludar al mejor jugador del partido.
11. Los Derechos Humanos son exclusivos de las personas, esto signica que:
m A. Se puede atentar contra ellos.
m B. Deben respetarse en algunas situaciones.
m C. Son aplicables solo a los adultos.
m D. No se puede renunciar a ellos.
12. Analiza la siguiente imagen y establece qu tipo de derecho se est ejerciendo?
m A. Derecho a expresin.
m B. Derecho a voto.
m C. Derecho a participar en un partido poltico.
m D. Derecho a la Educacin.