Está en la página 1de 18

INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGOEDUCACIN A DISTANCIA

Administracin de Operaciones II


I





















































































Elaborado por:
Lourdes Berenice Morquecho Gonzlez 12041371
Mario Aarn Gonzlez Muoz 12041323
Israel Nevrez Pacheco 12041389

Proyecto de:

Calculo Vectorial


Instituto Tecnolgico de Durango
Educacin a Distancia
Practica 1

Asesor:
Ing. Hctor Sols Flores
Tutor:
Ing. Rasiel Alain Mndez Lpez
Unidad Cuencam

09/05/2014



1.- Primeramente definimos los puntos con los cuales se trabajara a lo largo de este tutorial,
a continuacin se muestran:
A = (4,8)
B = (5,10)
C = (3,6)
D = (5,8)
2.- Como segundo paso se calcula el vector que une a dos puntos.
Para introducir estos, se posiciona en la parte inferior en donde est el encabezado de
Entrada, luego en mayscula se inserta el primer punto en este caso A = (4,8)

3.- Sucesivamente se hace lo mismo con B,C y D.

INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




4.- El siguiente paso es buscar la herramienta Vector entre dos puntos despus se
posiciona primeramente en donde comienza el vector A hasta donde termina el vector B, lo
mismo pasa con los otros puntos, se posiciona en donde comienza el vector C y se termina
en el vector D. Obteniendo como resultado los vectores que se muestran en el lado
izquierdo, debajo de los puntos.
Para obtener el vector algebraicamente se debe restar a la punta de la flecha, el origen,
como B-A, mostrado como punto E, conteniendo las mismas cifras que el vector U y V.

5.- Enseguida para introducir vectores se hace lo siguiente:
En la parte inferior en donde dice Entrada, se insertan los vectores en minscula el primer
vector es u=(8,11), el segundo vector es v=(11,6)

INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




6.- Si queremos sumar estos vectores, en la barra de entrada ponemos u+v y se observa el
resultado de forma algebraica al lado izquierdo y de forma geomtrica de lado derecho.


7.- Si queremos restar estos vectores, de igual forma que el punto 6 insertamos la funcin
solo que esta ser u-v.






INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




8.- Para calcular un vector e introducir su mdulo en la barra de entrada se inserta el vector
en este caso es v=(11,6), enseguida nos posicionamos en el resultado y damos click derecho
para que despliegue la pgina en donde seleccionaremos coordenadas polares.



9.- Al hacer el paso anterior enseguida se muestra el resultado que arrojo, siendo este
identificado con dos numeros separdos con punto, en donde el primer numero es el modulo y
el segundo es el argumento (angulo con eje de las x) del vector.


INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




10.- Ahora se calcula el angulo entre dos vectores, nuevamente se escriben los vectores
anteriores en la barra de Entrada, despues de eso nos vamos a la herramienta de angulos y
se seala el primer vector, siguiendo con el segundo vector, y finalmente nos muestra el
angulo.



11.- Despues de calcular el angulo, se procede a calcular el producto escalar, en sonde en
la barra de Entrada se insertara u*v que son los vectores, dando como resultado: a=154



INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




12.- Otro paso que se puede hacer con los vectores es multiplicarlos por un numero distinto.
Se introduce el vector u=(11,6), luego se introduce la variable k=1, cuando ya aparece en la
parte izquierda se pincha el circulo y aparece en la parte derecha como un deslizador.



13.- Se presiona el boton derecho sobre esta linea y se selecciona las propiedades del objeto
para darle otro color distinto, posterior a estos procesos en la barra de Entrada se pone lo
siguiente: k*u, arrojando un nuevo vector





14.- Conforme se va deslizando la linea se muestra de diferentes tamaos y direcciones.














INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




15.- Como punto final para lograr tener una vista en 3D, Primero se toma el punto A (0,0),
para despus poner el deslizador en la parte superior izquierda del plano. Luego le damos
los valores, nombre r, mnimo 0 y mximo 10 incremento de 0.1 y le damos aplica para que
este nuestro deslizador.


16.- Luego ponemos dos deslizadores de ngulos.





INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA






17.- Despus ponemos en Entrada la formula U_X=(r sin (), -r cos ( ) sin() )









INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




18.- Hacemos lo mismo para Y y Z.











INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA









19.- Despues se unen los puntos con vectores






INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




20.- Despus nos vamos a vista grafica 2 y la seleccionamos para tener una vista en 2D











INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




21.- Dibujamos un polgono cualquiera en la parte de vista grafica 2. Nos saldr un punto el
cual lo debemos posicionar en O (0,0) desde la vista grafica 2.









INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA






22.- En el panel de entrada se pondra la formula traslada(O , U_x* x() + U_y* y(A))
Y hacemos lo mismo para B y C. De esta forma se podran manipular los puntos desde la
vista grafica 2.







INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA





23.- Luego hacemos un polgono con nuestros puntos.


24.- Despus ponemos un deslizador que se llame altura y ponemos la frmula que se indica
en la barra de Entrada






INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA




25.- Y hacemos lo mismo para los puntos A y B.
Luego tendremos lo puntos arriba y se unirn por medio de lneas



26.- Despus unimos los puntos restantes para que nos quede nuestra figura en 3D






INSTITUTO TECNOLGICO DE DURANGO EDUCACIN A DISTANCIA

También podría gustarte