CURSO: 7Ao A Fecha: 02 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER

CONTENIDOS MEDIOS MTODOS

COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:





Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
La profesora le pide a un alumno que lea las
preguntas de anticipacin a la lectura
Desarrollo: Responden las preguntas en forma oral
Opinan sobre el texto que van a leer
Siete alumnos leen texto dramtico El mdico a
palos
Durante la lectura escriben palabras de vocabulario
Comentan y opinan sobre el texto ledo
Anotan en sus cuadernos oraciones
contextualizadas creadas por ellos, en donde
utilizan los trminos sealados en la lectura.

Cierre: Leen las oraciones creadas


HABILIDADES
Comprender Reconocer
Relacionar Opinar



OBJETIVOS: Hacer predicciones
frente a la lectura que harn.
. Leer comprensivamente una
obra dramtica (comedia).
Comprender algunas de las
partes de un texto dramtico.
Reconocer nuevas palabras de
vocabulario.




VALORES : Explica con paciencia a
sus compaeros cuando estos no
entienden algn comentario




CURSO: 7Ao A Fecha: 03 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:





Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Comentan el texto ledo en la clase anterior
Desarrollo: La profesora entrega instrucciones para
desarrollar las actividades de la pg.43 del libro de
lectura
Cierre: Puesta en comn y correccin de la gua

HABILIDADES
Comprender Analizar



OBJETIVOS: Leer
comprensivamente una
obra dramtica.
Reconocer algunos usos de
acento diacrtico.
Comprender la importancia de
la comedia en el contexto
histrico y social.
Reconocer nuevas palabras de
vocabulario.




VALORES Utiliza variados
recursos para suscitar el inters
de los dems por lo que tienen
que decir








CURSO: 7Ao A Fecha: 03 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:





Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Desarrollo: en grupos Discutan algunas formas
pacficas para disminuir los diversos tipos de
violencia que se dan en la escuela

Proponen medidas.
Crean afiches


Cierre: Exponen sus afiches ante el curso

HABILIDADES
Juzgar Producir



OBJETIVOS: Plantear
argumentadamente
puntos de vista acerca de los
tipos de violencia y sus posibles
soluciones..
.




VALORES Valora el modo de ser de
cada compaero, destacando el
aporte especfico que cada cual
puede hacer
al trabajo en grup0r










CURSO: 7Ao A Fecha: 07 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:





Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Desarrollo: Se presenta a los alumnos un P.P. con
las caractersticas del gnero dramtico
Escriben contenidos en sus cuadernos
Completan mapa conceptual

Cierre: Realizan un cuadro comparativo entre una
obra narrativa y una obra dramtica.

HABILIDADES
Abstraer Identificar
Comparar



OBJETIVOS: Comprender la
estructura y finalidad de una obra
dramtica
aplicada a la comedia leda.
Sintetizar los conceptos
aprendidos a travs de un mapa
conceptual.




VALORES Escucha con atencin y
respeto las opiniones de los dems.














CURSO: 7Ao A Fecha: 09 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:





Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Desarrollo: La profesora solicita a un alumno que
lea el dato clave (biografa del autor)
La profesora elige un grupo de estudiantes para
que haga una lectura dramatizada de los
personajes y las acotaciones
Comentan el contenido de la obra
Escriben en sus cuadernos los momentos
dramticos

La profesora explica la funcin del lenguaje que
presenta este tipo de texto (Apelativa)


Cierre: Aclaracin de conceptos

HABILIDADES
Comprender Aplicar


OBJETIVOS: Leer comprensivamente
una obra dramtica y reconocer
en ella las caractersticas de la
comedia.
Comprender la funcin del
lenguaje presente en las obras
del gnero dramtico.




VALORES - Utiliza variados
recursos para suscitar el inters de
los dems por lo que tienen que
decir.





CURSO: 7Ao A Fecha: 10 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL :
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:





Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Desarrollo: La profesora entrega las instrucciones a
los alumnos para completar una gua de la pg.40
del libro de lenguaje 7
Cierre: Revisin del trabajo en el pizarrn

HABILIDADES
Verificar



OBJETIVOS: Leer
comprensivamente una
obra dramtica y reconocer
en ella las caractersticas de la
comedia.
Reconocer la estructura del
texto dramtico en la comedia
leda




VALORES Escucha con atencin y
respeto las opiniones de los dems









CURSO: 7Ao A Fecha: 03 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:





Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Desarrollo:
Cierre:

HABILIDADES



OBJETIVOS:




VALORES

CURSO: 7Ao A Fecha: 03 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:




Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Desarrollo:
Cierre:


HABILIDADES



OBJETIVOS:




VALORES

CURSO: 7Ao A Fecha: 03 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:





Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Desarrollo:
Cierre:

HABILIDADES



OBJETIVOS:




VALORES

CURSO: 7Ao A Fecha: 03 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:
Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Desarrollo:
Cierre:






HABILIDADES



OBJETIVOS:




VALORES

CURSO: 7Ao A Fecha: 03 /10/2013 Profesora: LUCIA REINOSO FERRIER
CONTENIDOS MEDIOS MTODOS
COMUNICACIN ORAL : Opinar
Lectura: Lectura comprensiva
Escritura:





Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase
Desarrollo:
Cierre:

HABILIDADES



OBJETIVOS:




VALORES