LISTA DE COTEJO PARA LA OBSERVACIN DE VIDEO Y CUADRO RA-P-RP

TEMA:
DOCENTE:
GRADO:
CRITERIOS
SIEMPRE
CASI NUNCA O
NUNCA
Se reunieron en orden.
Muestra inters en la observacin del video
Muestra disciplina durante la presentacin del
video.
Toma notas que le servirn de apoyo al
responder a preguntas.
Todos aportaron ideas.
Contribuye a mantener un clima adecuado en el
aula.
Realizo la actividad a tiempo.
LISTA DE COTEJO CONFECCIN DE POLIEDROS
TEMA:
DOCENTE:
GRADO:
CRITERIOS SIEMPRE CASI NUNCA O
NUNCA
Se reunieron en orden.
Muestra inters en la observacin del video.
Muestra disciplina durante la presentacin del
video.
Toma notas que le servirn de apoyo al
confeccionar tu poliedro.
Contribuye a mantener un clima adecuado en el
aula.
Trao los materiales necesarios para la
confeccin de los poliedros.
Realizo la actividad a tiempo.
ESCALA NUMRICA DE EVALUACIN DE PRESENTACIONES DE VIDEO
FECHA: ______________________________________________ NIVEL: ________
ESTUDIANTE: ______________________________________
TTULO DE LA PRESENTACIN: _____________________________________________
CRITERIO
PUNTAJE
1 2 3
FORMATO
1! Video visualmente atractivo: contraste de colores, letra clara,
ttulo, subttulos.
2! La informacin est libre de errores ortogrficos y es legible.
3! Imgenes seleccionadas poseen efectos: transicin.
! Imgenes guardan relacin con el texto o idea expuesta.
"! Funcionamiento expedito de video.
#! Video proporciona informacin de tipo textual, grfica y
auditiva.
CONTENIDO
$! e identifican y traducen en imgenes y sonidos los conceptos
abordados en clase.
%! !apacidad de reflexin argumentando las imgenes asociadas al
tema de estudio.
&! "l video permite al espectador extraer una ense#an$a.
1'! %eflexiones finales del proceso de construccin.
PUNTAJE
NOTA
ESCALA DE EVALUACIN:
1 ( R)*+,-. 2 ( B/)0 3 ( M+1 2/)0 ( E34),)05)
ESCALA DE EVALUACIN:
1 ( R)*+,-. 2 ( B/)0 3 ( M+1 2/)0 ( E34),)05)
ESCALA NUMRICA DE EVALUACIN DE PRESENTACIONES ORALES CON PO6ER POINT
FECHA: ______________________________________________ NIVEL: ________
ESTUDIANTE: ______________________________________
TTULO DE LA PRESENTACIN: _____________________________________________
CRITERIOS DIAPOSITIVAS 0 1 2 3 4 TOTAL
1. El contenido est relacionado con lo edido or el docente.
2. Las diaositi!as son "ciles de leer# el ta$a%o de letra es
adec&ado ' res&$en los &ntos esenciales.
3. La resentaci(n# es or)ani*ada# co+erente ' &ede se)&irse con
"acilidad.
4. Las diaositi!as carecen de errores )ra$aticales &
orto)r"icos ' est redactada &tili*ando s&s roias ala,ras.

-. Con"ecciono la ta,la de los oliedros.
CRITERIOS VALORACI./ PRESE/TACIO/
0. La resentaci(n es interesante# de$&estra creati!idad '
ori)inalidad.
1. El al&$no &tili*a la "oto)ra"2as ara e3licar !is&al$ente
concetos interesantes.
4. El resentador de$&estra do$inio del te$a e interact5a con s&
5,lico. Ade$s# $antiene ,&en contacto !is&al con todo s&
5,lico.
6. El tono de !o* es alto ' rela7ado. S& ost&ra cororal es
correcta.
10. La resentaci(n ter$ina con &na diaositi!a de concl&si(n de
or lo $enos &na idea.
TOTAL
840
ESCALA DE EVALUACIN:
1 ( R)*+,-. 2 ( B/)0 3 ( M+1 2/)0 ( E34),)05)
ESCALA DE EVALUACIN:
1 ( R)*+,-. 2 ( B/)0 3 ( M+1 2/)0 ( E34),)05)