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Desarrollo de habilidades y destrezas cognitivas en el nio y la nia para que identifiquen, describan, analicen, comprendan y produzcan

diversas tipologas textuales de acuerdo a sus procesos evolutivos en la lectura y escritura;


Explora diversos portadores de textos: revistas, carteles, diarios, folletos.
Muestra Inters por expresar las ideas en forma organizada y comprensible
Realiza lectura de imgenes y produce textos escritos de acuerdo a su significado y secuencia.
Identifica y prctica de normas sociales de convivencia.
Desarrollo del pensamiento matemtico, a travs de los nmero, formas, espacios y medida, exploracin y aplicacin de los procesos y
conocimientos matemticos y de las ciencias naturales, valorando su importancia para la vida en sociedad.
Escribe en letras y nmeros cantidades hasta la decena.
Realiza y completa series numricas ascendentes y descendentes.
Establece relaciones de orden mayor que y menor que.
Realiza sumas y restas sencillas a nivel concreto


seguimiento de instrucciones orales al realizar diversas actividades. argumentacin de preguntas y respuestas sencillas.
lectura de imgenes y construccin escrita de su significado y secuencia *desarrollo de la lectura y escritura de textos sencillos para
recibir y dar informacin. identificacin y prctica de normas sociales de convivencia.
los valores, respeto, responsabilidad, compaerismo, solidaridad. amor, escuchar
sentido numrico: construccin de series, nocin de nmero. uso de los nmeros en la vida cotidiana
relacin de orden, mayor que y menor que
nmeros y operaciones.
Adicin y sustraccin hasta la decena

fluidez, entonacin y tono de voz adecuado, adems de la comprensin lectora en los nios y nias
Procesos de escritura clara y legible desde la creacin de fabulas y cuentos.
Realizar operaciones de sustraccin y adiccin hasta la decena.


En todas las reas involucrar el tema central el valor del amor, lograr que las docentes con su grupos participaran en las
actividades pautadas.
Limitacin: Conseguir que las docentes practicaran el valor el amor con actividades diarias en toda la jornada diaria para
evitar rias entre los nios y nias. Orientar a los estudiantes sobre las normas de convivencia. Involucrar a la comunidad y
directivo del plantel en la planificacin de las actividades.
Motivacin a la comunidad en general para que cumpla con las normas de convivencia
Participacin del alumnado en elaboracin de carteleras alusivas a recomendaciones y cuidados que debemos tener para evitar
accidentes escolares.


Sensibilizacin y conocimiento de la importancia y beneficios que tienen las normas y reglas establecidas dentro de la Institucin.
Trabajar en equipo: Realizacin de actividades por parte de estudiantes y maestros para conseguir fondos econmicos para las
mejoras que surjan en la institucin.
conocimientos sobre el estado Carabobo, sus smbolos patrios, hroes y heronas, lugares histricos y recreativos
como evitar accidentes en la escuela, hogar y en la comunidad
Se aplicarn valores de solidaridad, compaerismo cuando un nio sufra un accidente.
Construccin de texto. acontecimiento lamentable, donde los estudiantes asuman sus propias enseanza


Sensibilizacin sobre la importancia de los smbolos del estado Carabobo.
Fortalecimiento del Trabajo en equipo, padres y representante, personal directivo y docente
Reforzar l la lectura
Promover y estimular la participacin de los padres y representantes, comunidad docentes y directiva de la institucin
en las actividades pedaggicas y en los P.A de aprendizajes
Reforzar la adiccin y sustraccin hasta la centena .
Motivacin de la participacin en las actividades culturales de la escuela.
Motivar a los padres y representantes a apoyar a los nios y nias en las actividades para la casa.

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