Mdulo de planificacin

1) Cree 3 oraciones separadas, con las siguientes palabras:

Ejemplo: Luna
La luna es brillante
Palabras:
a) Perro
b) Nube
c) Nia
Oraciones:

1) __________________________________________________________
2) __________________________________________________________
3) __________________________________________________________

2) Lea a continuacin el cuento narrado a continuacin, finalmente describe

como est compuesto el texto en conjunto al docente.
- Identifique el inicio, el desarrollo y el desenlace
El flautista de Hamelin
Hameln era una bella ciudad, las construcciones eran pintorescas y hermosas
y el clima era perfecto se podra pensar que Hameln era perfecta pero tenia
dos grandes problemas: Los habitantes eran convenencieros y nada
bondadosos, solo hacan lo que les beneficiaba sin agradecer ni preocuparse
por los dems. El otro problema era la infestacin; cientos de ratas vivan entre
los habitantes a sus anchas, coman de sus reservas de alimentos, mordan a
los nios y provocaban enfermedades. La ciudad era un caos.
Cierto da lleg un flautista al pueblo, consternado por la situacin insalubre de
la ciudad ofreci sus servicios prometiendo librar de ratas la ciudad a cambio
de una remuneracin monetaria. Los habitantes, un poco incrdulos, aceptaron
encantados pues el problema de las ratas ya tena un largo tiempo y les traa
muchas consecuencias negativas y costosas.
El Flautista se puso manos a la obra, saco su flauta y comenz a tocar una
bella y traviesa meloda. En seguida todo el pueblo quedo con la boca abierta,
llenos de sorpresa: Una gran cantidad de ratas salan de todas partes: de
varios agujeros, de las bodegas de alimentos, debajo de las puertas de las
casas todas hipnotizadas por los poderes del flautista, haciendo una fila y
caminando al comps de la meloda.
El flautista las llevo hasta un rio, las ratas se abalanzaron hacia el siguiendo las
rdenes que el artista daba a travs de la flauta, ahogndose y siendo llevadas
por la corriente en el acto. Eso puso fin a la infestacin, por fin Hameln poda
vivir sin ratas.
Al llegar de regreso al pueblo, el flautista pidi su remuneracin, pero el otro
problema de los habitantes an no estaba resuelto: Eran tan poco agradecidos
que le negaron cualquier tipo de recompensa e ignoraron sus comentarios y
amenazas. El flautista se fue con la promesa de vengarse del pueblo.
Un buen da cumpli su promesa y regres al pueblo. Mientras los habitantes
distrados con sus actividades cotidianas, el hombre volvi a tocar con la flauta
su extraa e hipnotiznte meloda. Esta vez fueron los nios y nias los que le
siguieron al comps de la msica, poco a poco hicieron una fila y siguieron al
flautista, quien, abandonando el pueblo, los llev hasta una cueva. Nunca ms
se les volvi a ver, el pueblo llor la perdida de los nios, padres y madres
quedaron desechos. Hameln nunca volvi a ser la misma ciudad.

3) Organiza las ideas por orden lgico:

a) Juan: Nio
b) Barbo: Perro

- El nio sali de la casa con su perro

- El nio busca el collar del perro para sacarlo a dar un paseo
- la madre del nio, le da permiso para pasear con barbo
- Juan decide ir por la plaza con su perro, pues es ms divertido

Respuesta:
a)
b)
c)
d)

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

4) Toms debe ir con su madre al supermercado, debe comprar leche,

frutas, arroz y pan:
Describe la salida de Toms y su madre al supermercado, desde la salida de
su casa, hasta su regreso.

5) Escribe 5 ideas principales que incluiras al crear un texto que hable

acerca de tu colegio:

1) __________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________
2) __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________

3) __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________
4) __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________

5) __________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________

Dibuje una de sus ideas:

6) Escriba un texto narrativo de 10 lneas a modo de cuento, en base a las

siguientes palabras:
a)
b)
c)
d)
e)

Mam
Tarde
Sol
Risas
Calor

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Dibuje:

Mdulo Semntico
1) Complete cada oracin con su respectivo sustantivo
a) El _____ corre en el patio
- Gorila
- Tigre
- Perro
b) M _____ me mima
- mam
- sanda
- uva
c) Hoy fui a andar en ______ al campo de mi abuelo
- Rosado
- Caballo
- rbol
d) Mi _____ me pide mis juguetes, y yo se los presto
- Cuaderno
- lbum
- Hermana
e) l _____ es muy grande, y pesa ms de una tonelada
- Elefante
- Ropero
- Lpiz

2) Una con una lnea la persona, con la profesin que corresponde segn
sus vestimentas:

Profesora

Astronauta

Pintor

Doctor

3) Adivinanza. A quin corresponden las actividades descritas? Por

qu?

Respuesta: _____________________________________________________

_______________________________________________________________

4) Une la palabra, con la imagen que corresponde:

Murcilago

Pelota

Nio

5) Escriba las palabras que vienen a su mente al observar las imgenes:

Respuesta:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Respuesta:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

6) Comprensin de lectura: Qu moraleja deja esta fbula?

Era una ratita muy linda y le gustaba cuidar de su casa. Todos los das
barra, limpiaba y fregaba. Era una maravilla en cualquier cosa que
hiciese. Sus vecinos la admiraban y siempre haba una cola de
pretendientes a la puerta de su casa.
Ella an no haba resuelto casarse, de modo que reparta calabazas
a diestro y siniestro.
Un buen da, mientras barra, la ratita se encontr una moneda.
Durante largo tiempo, estuvo pensando qu hacer con ella, pero no daba
con la solucin.
"Podra comprarme tantsimas cosas! La verdad es que es difcil
decidirse por alguna. Bueno, y si me comprase un lazo? Podra
ponrmelo en el rabo. Me quedara precioso" pensaba la ratita.
En efecto, se compr el lazo y su prediccin se cumpli. Estaba ms
encantadora que nunca. Sus pretendientes aumentaron como la
espuma. Desfilaron ante ella perros, cerdos, patos La ratita, algo ms
condescendiente, slo pona una condicin para casarse:
Quien tenga una hermosa y dulce voz obtendr mi mano les dijo
ella.
Haca cantar a todos los pretendientes, pero ninguna voz pareca
agradarle. Por fin, se present un apuesto gato quien, con voz muy
suave y melodiosa, logr conquistar el corazn de la ratita presumida.
Las bodas se celebraron con gran brillantez y acudieron numerosos
invitados. La ratita, muy satisfecha, se senta el centro del mundo.
Una vez solos, el amante esposo sac a relucir sus verdaderas
intenciones. Se ech sobre la ratita y se la zamp en un santiamn.
Despus de todo, era un gato como los dems.
Est bien escoger, amiguitos, pero no conviene pasarse de la raya.
Ya veis que puede haber complicaciones.
Moraleja:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
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Mdulo motor.
1) Siga las lneas correctamente, sin quitar el lpiz de la hoja

2) Recorte de acuerdo a las lneas correspondientes:

3) A continuacin, recorte la siguiente imagen:

4) Recorte y fabrique a Don Gato segn las instrucciones del docente

5) Escriba siguiendo la lnea punteada y coloree

6) Escribequ hiciste durante tus vacaciones?.

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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Dibuje:

Mdulo Sintctico

1) Oraciones simples: Qu hace el nio?

Respuesta:
__________________________________________________________
__________________________________________________________

2) Qu hacen los chicos?:

Respuesta:
__________________________________________________________
__________________________________________________________

3) Nombre 10 sustantivos:
1) _________________________________
2) _________________________________
3) _________________________________
4) _________________________________
5) _________________________________
6) _________________________________
7) _________________________________
8) _________________________________
9) _________________________________
10) _________________________________

Escriba y dibuje una oracin que incluya uno de esos 10 sustantivos:

4) Qu son los verbos?:

Respuesta:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________

Encierre los verbos dentro de este cuento:

Dan las cuatro en el reloj.
Otra vez se ha dormido este perezoso!. Gritaba : Doa Ardilla.
Nunca llegar a tiempo de recoger mis nueces!.
Lo siento!. Dijo : Ding Dong.
Haca tanto fro fuera y yo estaba tan calentito aqu dentro que me dorm!.
Ding Dong era un pequeo reloj de cuco, que Doa Ardilla compr en la Feria
Anual del Bosque; donde todos los animalitos venden y compran cientos de
cosas que los humanos tiran.
Ellos se encargan de arreglarlas.
All se encuentran: estufas, lmparas, relojes, percheros, ollas , pucheros,
mesas , sillas y todo lo que puedas imaginar.
Fue all, donde Doa Ardilla encontr a Ding Dong.
Las gotas de lluvia haban cado sobre el asustado reloj y la nieve lo haba
vestido con un traje blanco. Le temblaban las manecillas y estaba tiritando de
fro.
Doa Ardilla lo cogi en sus manitas, le quit la nieve y se lo llev a
su casita.
Le arrop con una manta para calentarlo y le dio una tacita de t.
El reloj no funcionaba bien, siempre atrasaba, pero la ardillita se encari con
l.
De vez en cuando Ding Dong , le contaba historias de los humanos a Doa
Ardilla. Pero siempre terminaba diciendo que prefera estar con ella, pues
algunas veces era muy difcil entender a los hombres.
Ding Dong le deca: Un da te quieren mucho!, Otro da no te quieren nada!.
El reloj se acostumbr a vivir en el rbol de la ardilla y fue muy feliz .

5) Ahora escriba los adjetivos calificativos de las imgenes:

6) Escriba un cuento de 10 lneas, en el incluya:

- Sustantivos
- Verbos
- Adjetivos calificativos
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