Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Estudios Superiores Acatlán

División de Humanidades
Programa de Pedagogía

PRÁCTICA DE MATERIA

Intercambio de experiencias
sobre la Pedagogía Freinet

Como parte del programa de Fortalecimiento a los estudios de licenciatura contemplado en

el Plan de Desarrollo 2009-2013 de la FES Acatlán, en el Programa de Pedagogía se
desarrolla como uno de sus proyectos estratégicos el de Fortalecimiento de la Formación
Profesional a través de experiencias pedagógicas extracurriculares. En este sentido, uno de
los objetivos es fomentar y consolidar el desarrollo de actividades que permitan al
alumnado conocer experiencias pedagógicas relevantes relacionadas con los contenidos de
aprendizaje establecidos. Para ello se plantea el intercambio estudiantil con otras
instituciones de educación que desarrollen proyectos o programas pedagógicos que puedan
ser objeto de análisis educativo de forma que los alumnos que estudian la licenciatura en
Pedagogía pongan en práctica su capacidad de análisis, discusión, reflexión y trabajo
colaborativo.

Dentro de la comunidad académica es notable el interés por participar en el desarrollo de

prácticas de materia y conociendo que en el Municipuio de San Andrés Tuxtla, Veracruz
existe uno de los centros escolares de mayor tradición que han adecuado sus actividades de
acuerdo con la propuesta pedagógica de Célestin Freinet, se considera que resultará
provechoso conocer de cerca la propuesta de profesores y alumnos de este Centro, dado que
los estudiantes de Pedagogía analizan la obra de Freinet como parte del estudio de la Teoría
Pedagógica.

En este sentido la práctica que se propone realizar con un grupo de 70 alumnos al Centro
Experimental Freinet, tiene como propósito sensibilizar a los estudiantes para que valoren
las experiencias pedagógicas desarrolladas en el centro escolar con una tendencia específica
de formación pedagógica.

La práctica es propuesta para los días 18, 19,20 y 21 de noviembre del presente año.
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA:

• Aproximar a los estudiantes al análisis de la obra de uno de los grandes pensadores de

la pedagogía contemporánea.
• Integrar registros de observación de las tareas realizadas por alumnos y profesores de la
institución visitada para la valoración de las implicaciones didácticas de la pedagogía
de Freinet.
• Valorar las aportaciones del marco teórico pedagógico que sustenta la pedagogía
Freinet y su influencia en los patrones culturales educativos de la comunidad.
• Ejercitar la capacidad de análisis, discusión, reflexión y trabajo colaborativo en los
asistentes de la práctica.
PROGRAMA:

Actividades durante la práctica

Miércoles 18 de 07:00 hrs. Reunión con los alumnos en el estacionamiento de la
noviembre FES Acatlán.
07:30 hrs. Salida del autobús
16:00 hrs. Llegada a San Andrés Tuxtla, Veracruz
16:15 hrs. Hospedaje

16:45 hrs. Plática y trabajo con estudiantes.

Jueves 19 de 09:00-13:00 hrs Sesión de observación en el Centro Experimental

noviembre Freinet
13:00-14:00 hrs Comida
14:00-20:00 hrs Visita a reserva ecológica selvática de Nanciyaga y
comida.

Viernes 20 de 08:00-15:00 hrs Sesión de observación en el Centro Experimental

noviembre Freinet
15:00-19:00 hrs Visita a Montepío ó Salto de Eyipantla y comida.

Sábado 21 de 06:00 hrs. Entrega de habitaciones

noviembre 06:30-09:00 hrs Traslado a la ciudad de Veracruz
09:00-14:00 hrs Día libre
14:30 hrs. Salida a la Ciudad de México
20:30 hrs. Llegada a la FES Acatán
Actividades posteriores a la práctica

Presentación de sus experiencias a los compañeros que no asistieron a la práctica,

elaboración de materiales y diseño de un periódico mural para socializar los resultados de la
visita al resto de compañeros de la carrera.

ALUMNOS A LOS QUE SE DIRIGE LA PRÁCTICA

Alumnos de 1º, 3º y 5º semestre.

PROFESORES DE RESPONSABLES

Dr. David Fragoso Franco, Mtro. Francisco Morales Silva, Lic. Ma. Del Rocío Avila
Santana, Lic. Ana María Cárdenas Vargas, Lic. Francisco Javier Ávila Guzmán Lic.
Bradley Cantero Beciez y el Dr. Javier Fombona Cadavieco (profesor de la Universidad de
Oviedo, Asturias España)