Está en la página 1de 3

Estadstica:

La estadstica es comnmente considerada como una coleccin de hechos


numricos expresados en trminos de una relacin sumisa, y que han sido
recopilados a partir de otros datos numricos.
Kendall y Buckland (citados por Gini V. Glas / Julian C. Stanley, 1980) definen la
estadstica como un valor resumido, calculado, como base en una muestra de
observaciones que generalmente, aunque no por necesidad, se considera como
una estimacin de parmetro de determinada poblacin; es decir, una funcin de
valores de muestra.
"La estadstica es una tcnica especial apta para el estudio cuantitativo de los
fenmenos de masa o colectivo, cuya mediacin requiere una masa de
observaciones de otros fenmenos ms simples llamados individuales o
particulares". (Gini, 1953.
La Estadstica es una ciencia formal que estudia la recoleccin, anlisis e
interpretacin de datos de una muestra representativa, ya sea para ayudar en la
toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algn
fenmeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin
embargo, la estadstica es ms que eso, es decir, es el vehculo que permite llevar
a cabo el proceso relacionado con la investigacin cientfica.
La Estadstica descriptiva registra los datos en tablas y los representa en grficos.
Calcula los parmetros estadsticos (medidas de centralizacin y de dispersin), que
describen el conjunto estudiado.
La Estadstica inferencial o Inferencia estadstica estudia cmo sacar
conclusiones generales para toda la poblacin a partir del estudio de una muestra,
y el grado de fiabilidad o significacin de los resultados obtenidos.
La estadstica inferencial es una parte de la estadstica que comprende los
mtodos y procedimientos que por medio de la induccin determina propiedades
de una poblacin estadstica, a partir de una pequea parte de la misma. La
estadstica inferencial comprende como aspectos importantes:
La toma de muestras o muestreo.
La estimacin de parmetros o variables estadsticas.
El contraste de hiptesis.
El diseo experimental.
La inferencia bayesiana.
Los mtodos no paramtricos

a) Medicin Nominal.
En este nivel de medicin se establecen categoras distintivas que no implican un
orden especifico. Por ejemplo, si la unidad de anlisis es un grupo de personas, para
clasificarlas se puede establecer la categora sexo con dos niveles, masculino (M) y
femenino (F), los respondientes solo tienen que sealar su gnero, no se requiere de
un orden real.
As, si se asignan nmeros a estos niveles solo sirven para identificacin y puede ser
indistinto: 1=M, 2=F o bien, se pueden invertir los nmeros sin que afecte la medicin:
1=F y 2=M. En resumen en la escala nominal se asignan nmeros a eventos con el
propsito de identificarlos. No existe ningn referente cuantitativo. Sirve para nombrar
las unidades de anlisis en una investigacin y es utilizada en crceles, escuelas,
deportes, etc. La relacin lgica que se expresa es: A B (A es diferente de B).
b) Medicin Ordinal.
Se establecen categoras con dos o mas niveles que implican un orden inherente
entre si. La escala de medicin ordinal es cuantitativa porque permite ordenar a los
eventos en funcin de la mayor o menor posesin de un atributo o caracterstica. Por
ejemplo, en las instituciones escolares de nivel bsico suelen formar por estatura a
los estudiantes, se desarrolla un orden cuantitativo pero no suministra medidas de
los sujetos. La relacin lgica que expresa esta escala es A B (A es mayor que B).
Clasificar a un grupo de personas por la clase social a la que pertenecen implica un
orden prescrito que va de lo mas alto a lo mas bajo. Estas escalas admiten la
asignacin de nmeros en funcin de un orden prescrito.
Las formas mas comunes de variables ordinales son tems (reactivos) actitudinales
estableciendo una serie de niveles que expresan una actitud de acuerdo o desacuerdo
con respecto a algn referente. Por ejemplo, ante el tem: La economa mexicana
debe dolarizarse, el respondiente puede marcar su respuesta de acuerdo a las
siguientes alternativas:
___ Totalmente de acuerdo
___ De acuerdo
___ Indiferente
___ En desacuerdo
___ Totalmente en desacuerdo
las anteriores alternativas de respuesta pueden codificarse con nmeros que van del
uno al cinco que sugieren un orden preestablecido pero no implican una distancia
entre un nmero y otro. Las escalas de actitudes son ordinales pero son tratadas
como variables continuas (Therese L. Baker, 1997).
c) Medicin de Intervalo.
La medicin de intervalo posee las caractersticas de la medicin nominal y ordinal.
Establece la distancia entre una medida y otra. La escala de intervalo se aplica a
variables continuas pero carece de un punto cero absoluto. El ejemplo mas
representativo de este tipo de medicin es un termmetro, cuando registra cero
grados centgrados de temperatura indica el nivel de congelacin del agua y cuando
registra 100 grados centgrados indica el nivel de ebullicin, el punto cero es
arbitrario no real, lo que significa que en este punto no hay ausencia de temperatura.
Una persona que en un examen de matemticas que obtiene una puntuacin de cero
no significa que carezca de conocimientos, el punto cero es arbitrario por que sigue
existiendo la caracterstica medida.
d) Medicin de Razn.
Una escala de medicin de razn incluye las caractersticas de los tres anteriores
niveles de medicin anteriores (nominal, ordinal e intervalo). Determina la distancia
exacta entre los intervalos de una categora. Adicionalmente tiene un punto cero
absoluto, es decir, en el punto cero no existe la caracterstica o atributo que se mide.
Las variables de ingreso, edad, nmero de hijos, etc. son ejemplos de este tipo de
escala. El nivel de medicin de razn se aplica tanto a variables continuas como
discretas.

También podría gustarte