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edeb

Matemticas
3ESO
ARITMTICA Y LGEBRA
1
CONTENIDOS
1. Fracciones
1.1. Fracciones equivalentes
2. El conjunto de los nmeros racionales
2.1. Concepto de nmero racional
2.2. Representacin y ordenacin de los nme-
ros racionales
2.3. Nmeros racionales y nmeros decimales
3. Operaciones con nmeros racionales
3.1. Suma, resta, multiplicacin y divisin
3.2. Potenciacin y radicacin
3.3. Operaciones combinadas
4. Porcentajes
Competencia matemtica
Realizar clculos con nmeros racionales en dife-
rentes situaciones.
Utilizar el clculo mental como herramienta para
agilizar las operaciones aritmticas.
Competencia en comunicacin lingstica
Organizar la informacin e integrarla con los
conocimientos propios.
Competencia para aprender a aprender
Utilizar de forma eficiente recursos, tcnicas y
estrategias para nuevos aprendizajes y garantizar su
eficacia.
COMPETENCIAS BSICAS
6
Nmeros racionales
Unidad 1
PREPARACIN DE LA UNIDAD
Los nmeros naturales son los nmeros que utilizamos para
contar, y forman un conjunto, el conjunto de los nme-
ros naturales que representamos por la letra
: {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, ...}
Dos nmeros naturales son primos entre s cuando su ni-
co divisor comn es 1.
Para calcular el M.C.D. de dos o ms nmeros se multiplican
los factores primos comunes a dichos nmeros elevados
al menor exponente.
Para calcular el m.c.m. de dos o ms nmeros se multiplican
los factores primos comunes y no comunes a dichos n-
meros elevados al mximo exponente.
El conjunto de los nmeros enteros se representa por la
letra y est representado por los nmeros naturales pre-
cedidos de signo y el 0.
: {..., 3, 2, 1, 0, +1, +2, +3, ...}
Una fraccin es la expresin de una divisin entre dos n-
meros, el numerador y el denominador.
As,
Cualquier fraccin es un nmero decimal limitado o ilimi-
tado peridico.
Decimales limitados: 3,9; 4,25; 0,832
Decimales
ilimitados
peridicos
1 5
1
5
: =
7 Nmeros racionales
En general las pelculas de cine se graban a 24 fotogramas por segundo,
o lo que es lo mismo, en un segundo, se graban 24 imgenes, que
luego proyectadas logran generar la sensacin de movimiento en la
pantalla. Cuntos segundos dura un fotograma? En un minuto,
cuntos fotogramas hay?
En el cine mudo la frecuencia de grabacin era de unos 17 foto-
gramas por segundo. En este caso cuntos fotogramas hay en un
minuto?
Mixtos: 9 7415 ,

Puros: 0 23 ,

8 Unidad 1
Una fraccin es toda expresin de la forma en la que a y b son nmeros
enteros, siendo b 0.
Toda fraccin consta de dos trminos:
a
b
Numerador
Denominador
a
b
1. Fracciones
Los nmeros enteros, positivos y negativos, no bastan para expresar cantidades
que se presentan habitualmente. As por ejemplo, para repartir un litro de na-
ranjada entre cinco amigos debe efectuarse la divisin 1 : 5 que puede expre-
sarse mediante la fraccin .
1
5
RECUERDA
Las fracciones, igual que los nmeros en-
teros, pueden ser positivas o negativas.
Toda fraccin positiva puede expresarse
como el cociente de dos nmeros enteros,
ambos positivos o ambos negativos.
Toda fraccin negativa puede expresarse
como el cociente de dos nmeros enteros,
uno de ellos positivo y el otro negativo.

=
2
3
2
3
2
3
+
+
=

=
9
16
9
16
9
16
Una fraccin puede interpretarse de tres formas distintas:
Las fracciones pueden clasificarse en:
Fracciones propias: fracciones menores que la unidad.
Fracciones iguales a la unidad:

Fracciones impropias: fracciones mayores que la unidad
1 unidad +
Las fracciones con signo pueden representarse sobre la recta de forma pareci-
da a como representamos los nmeros enteros.
1 1 3
5
1
4
0

1
3
4
3
3
3
1 =
1
3
FRACCIN COMO PARTE
DE UN TODO O UNIDAD
FRACCIN COMO DIVISIN
ENTRE DOS ENTEROS
FRACCIN COMO RAZN
DE MEDIDA
Cuando decimos que hemos estado un cuarto
de hora esperando, significa que hemos divi-
dido la hora en 4 partes y el tiempo de espera
corresponde a una de estas partes.
Para repartir 2 L de naranjada entre cinco ami-
gos efectuamos la divisin 2 : 5.
2 5
2
5
0 4 : , = = L
La longitud de AB es de la longi-
tud de CD.
3
5
C D
A B
9 Nmeros racionales
1.1. Fracciones equivalentes
Dos fracciones equivalentes representan la misma parte de la unidad y verifican
que el producto en cruz de sus trminos da el mismo resultado.
Para obtener una fraccin equivalente a una dada podemos proceder de dos
maneras a partir de la propiedad fundamental de las fracciones equivalentes:
Si dividimos, conseguimos simplificar la fraccin. Toda fraccin puede simpli-
ficarse hasta llegar a la fraccin irreducible.
Veamos los diferentes procedimientos para calcular la fraccin irreducible equi-
valente a una dada.
Multiplicamos el numerador y el de-
nominador por un mismo nmero en-
tero distinto de 0.
Dividimos el numerador y el deno-
minador por un mismo nmero en-
tero distinto de 0.
8
12
24
36
3
3
8
12
4
6
: 2
: 2
4
6
8
12
24
36
Fracciones equivalentes
Las fracciones y son equivalentes si se cumple: a d = b c
c
d
a
b
FJATE
Dos fracciones, positivas o negativas, son
equivalentes si representan el mismo pun-
to sobre la recta.
1 +1
2
6
0
4
6

1
3
2
3

Una fraccinse llama irreduciblesi el numerador y el denominador son n-


meros primos entre s.
Dividimos sucesivamente el numerador
y el denominador entre divisores co-
munes de ambos hasta obtener la frac-
cin irreducible.
1050
1260
105
126
35
42
5
6
= = =
Descomponemos el numerador y el denomi-
nador en factores primos.
Dividimos el numerador y el denominador por
los factores comunes.
1050
1260
2 3 5 5 7
2 2 3 3 5 7
5
6
=


=
Calculamos el M.C.D. de los trminos de la frac-
cin.
Dividimos el numerador y el denominador por
su M.C.D.
M.C.D. (1050, 1260) = 210
1050
1260
1050 210
1260 210
5
6
= =
:
:
1. Se deben repartir 2 panes y 4 salchichas a partes iguales en-
tre 3 comensales. Cmo efectuaras el reparto?
2. Determina si las siguientes fracciones son equivalentes.
a) y c) y e) y
b) y d) y f ) y
3. Simplifica estas fracciones hasta obtener las irreducibles
equivalentes.
Explica qu procedimiento has utilizado.
4. Si tienes dos fracciones cualesquiera y hallas sus fraccio-
nes irreducibles correspondientes, puedes determinar a
partir de stas si las fracciones iniciales son equivalentes?
Justifica tu respuesta.

24
36
105
540
42
18
342
285
173
252
360
480
1
, , , , , ,
888
705
60
48
35
28
102
63
72
42
8
109
6
82
42
98
72
168
34
119
8
28
21
49
15
35
:10 :3 :7
CB
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
FJATE
Hemos visto que todas las fracciones equi-
valentes representan el mismo punto so-
bre la recta.
As pues, a cada nmero racional le co-
rresponde un nico punto sobre la recta.
0 1
6
9
=
4
6
=
2
3
FJATE
Los nmeros enteros son un caso parti-
cular de nmeros racionales cuyo repre-
sentante cannico tiene denominador 1.
a =
a
1
2. El conjunto de los nmeros
racionales
Ya conoces el conjunto de los nmeros naturales y el de los nmeros ente-
ros . Vamos a definir un nuevo conjunto que englobe a las fracciones.
2.1. Concepto de nmero racional
Dada una fraccin cualquiera, podemos calcular infinitas fracciones equivalentes.
Cada una de las fracciones que forman un nmero racional es un represen-
tante de dicho nmero. As, las fracciones representan el mismo n-
mero racional.
As:
Nmero racional Representante cannico

Aunque podemos representar un nmero racional mediante cualquiera de las


fracciones que lo forman, es habitual utilizar el representante cannico.
El conjunto de los nmeros racionales
se designa mediante la letra .
Este conjunto incluye al de los nme-
ros enteros y, por tanto, al de los n-
meros naturales .
3
2

3
2
3
2
6
4
18
12
, , , ...
2
3
2
3
4
6
6
9
10
15
12
18
, , , , ...

2
3
4
6
6
9
, , ...
FRACCIN FRACCIONES EQUIVALENTES
12
18
2
3
4
6
6
9
10
15
, , , ...

21
14

3
2
3
2
6
4
18
12
, , , ...
El conjunto formado por una fraccin y todas sus equivalentes es un
nmero racional.
5. Determina el representante cannico de cada uno de los siguien-
tes nmeros racionales.
8
4
1032
36
30
25
3
12
54
180
33
187
, , , , ,

6. Cuntos nmeros racionales diferentes hay


en esta serie?

120
36
32
20
288
180
150
45
14
26
88
55
, , , , ,
El representante cannicode un nmero racional es la fraccin irreducible
de denominador positivo, representante de ese nmero.
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
10 Unidad 1
7. Representa grficamente estos nmeros racionales.
8. Ordena de mayor a menor estos nmeros racionales.
9. Escribe cinco nmeros racionales comprendidos entre
y .
Indicacin: puedes tener en cuenta que la semisuma de dos
nmeros (el resultado de su suma dividido entre 2) siempre
ser igual a un nmero comprendido entre ambos y situado
en el punto medio del segmento que determinan.
2
3
1
3
1
11
10
5
6
2
3
4
5
3
2
, , , , ,

5
6
12
5
7
3
4
7
, , ,

2.2. Representacin y ordenacin de los
nmeros racionales
Para representar un nmero racional sobre la recta seguimos el siguiente pro-
cedimiento:
Consideramos el representante cannico del nmero racional.
Efectuamos la divisin entera del numerador entre el denominador. El co-
ciente de esta divisin determina los dos nmeros enteros que son extremos
del segmento donde se situar el nmero racional.
Dividimos el segmento determinado por estos dos nmeros enteros en
tantas partes como indica el denominador de la fraccin y tomamos tantas
partes como indica el resto de la divisin.
Observa que si el nmero racional es positivo, quedar situado a la derecha
del 0 y, si es negativo, a la izquierda.
Al ordenar dos nmeros racionales, representndolos sobre la recta y observando
sus posiciones relativas podremos compararlos.
3
4
3
5

10
4

10
4
=
5
2
;
0 1 1 0 0 3 2 1 3
5

3
4
10
4

5
1
2
2
1
2
2 y 3
Si est situado a la derecha de , se verifica .
a
b
c
d
>
c
d
a
b
1 +1 0 3
4
1
2
3
4

3
4
1
2
0
3
4
> > >
RECUERDA
Para dividir un segmento en partes igua-
les podemos recurrir al mtodo de Tales:
Dibujamos el segmento a y trazamos
desde uno de sus extremos una semi-
rrecta. Sobre sta situamos consecuti-
vamente un mismo segmento b de lon-
gitud arbitraria tantas veces como di-
visiones deseemos realizar.
Unimos el extremo libre del ltimo seg-
mento b con el extremo libre del seg-
mento a y, a continuacin, trazamos pro-
yecciones paralelas desde los extremos
de cada segmento b.
b
b
b
b
a
Comparacin de nmeros
racionales
Podemos comparar nmeros raciona-
les sin necesidad de representarlos sobre
la recta.
Para comparar nmeros racionales de dis-
tinto denominador determinamos pri-
mero sus representantes cannicos, los
reducimos a comn denominador y
comparamos las fracciones obtenidas.
Si dos fracciones tienen el mismo deno-
minador positivo, es mayor la que tiene
el mayor numerador.
As: pues
20
15
18
15
>
4
3
6
5
>
Accede a la pginawww.youtube.com/
watch?v=G6sNHZNMM5o dnde en-
contrars un video explicativo de como
dividir un segmento en partes iguales
utilizando el mtodo de Tales.
@
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
11 Nmeros racionales
10. Escribe los siguientes nmeros decimales indicando
cul es su perodo y clasifcalos segn sean pe-
ridicos puros o mixtos.
21,564564564..., 56,23656565..., 12,54545454...,
0,125125125..., 5,432432432432..., 4,59595959....
11. Clasifica en limitados e ilimitados los siguientes nmeros deci-
males: ;; 0,42; 21,53; .
Clasifica en puros o mixtos los nmeros decimales ilimitados
peridicos.
0 4 ,

2 424242 3 25 1 425 2 143 , ...; , ; , ; , .



12
2.3. Nmeros racionales y nmeros decimales
Todo nmero racional puede expresarse mediante una fraccin y sta,
a su vez, como un nmero decimal.
A todas las fracciones equivalentes de una misma fraccin les corresponde el
mismo nmero decimal.
Expresin decimal de un nmero racional
Al buscar la expresin decimal de un nmero racional pueden darse los si-
guientes casos:
As, podemos clasificar los nmeros racionales como sigue:
a
b
2
3
2
3
4
6
6
9
8
12
2
3
0 6666666666 , , , , , ... ,

. ...
Unidad 1
El restode la divisin a : b es 0des-
pus de sacar una o varias cifras de-
cimales.
Obtenemos un nmero decimal
limitado.
1,4; 7,25
77 55
220 1,4
00
29 4
10 7,25
20
0
El resto de la divisin a : b nunca es 0, por ms decimales que saquemos.
Puesto que el resto debe ser menor que el divisor, llegar un momento en que se repetir y,
por tanto, las cifras del cociente tambin se repetirn.
Obtendremos as un nmero decimal ilimitado peridico.
15 11
40 1,3636...
70
40
70
4
19 6
10 3,166...
40
40
4
Si el perodo empieza inmediatamente des-
pus de la coma, es un nmero decimal ili-
mitado peridico puro.
1,3636...
1 36 ,

Si el perodo no empieza inmediatamente des-


pus de la coma, es un nmero decimal ilimita-
do peridico mixto.
3,166... 3 16 ,

Todo nmero racional puede expresarse mediante el nmero decimal que


resulta de dividir el numerador entre el denominador de uno cualquiera de
sus representantes.
Peridicos mixtos
Peridicos puros
Decimales ilimitados
Decimales limitados
Nmeros racionales

Si accedes a la pgina http://descartes.cni


ce.mecd.es/3_eso/Fraccio nes_decima
les_porcentajes/Fraccion es_4.htm podrs
utilizar un applet para averiguar cuntos de-
cimales, como mximo, forman el perodo
del nmero decimal correspondiente a una
fraccin de denominador 11.
@
En un nmero decimal ilimitado y peridico las cifras que llevan el signo son las que se re-
piten, es decir, las que forman el perodo.
(
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
Expresin fraccionaria de un nmero racional
Acabamos de ver que todo nmero racional es un nmero decimal limitado o
ilimitado peridico.
La afirmacin recproca tambin es cierta, es decir, todo nmero decimal limi-
tado o ilimitado peridico es un nmero racional.
El nmero racional correspondiente al decimal dado ser aquel que tenga dicha
fraccin como representante cannico.
77
55
1 4
29
4
7 25
15
11
1 36 = = = , , , ,
19
6
3 16 =
)
13 Nmeros racionales
La fraccin generatriz de un nmero decimal limitado o ilimitado peridi-
co es la fraccin irreducible equivalente a dicho nmero decimal.
Halla la fraccin generatriz
del nmero decimal limi-
tado 1,75.
Llamamos x a la fraccin
generatriz:
x = 1,75
Multiplicamos la expre-
sin de x por la potencia
de 10 necesaria para eli-
minar la coma:
100 x = 175
Despejamos x y simplifi-
camos la fraccin:
As: 175
7
4
, =
x = =
175
100
7
4
E
J
E
M
P
L
O

1
Halla la fraccin generatriz del nmero
decimal peridico puro .
Llamamos x a la fraccin generatriz:
Multiplicamos la expresin de x por
la potencia de 10 necesaria para que
la coma quede justo despus del
primer perodo:
100 x = 1645, 4545
A la expresin obtenida le restamos
la expresin inicial:
100 x = 1645,4545...
x = 16,4545...
100 x x = 1629
99 x = 1629
Despejamos x y simplificamos la
fraccin:
As: 16 45
181
11
, =
x = =
1629
99
181
11
x = 16 45 ,
16, 45
)
E
J
E
M
P
L
O

2
Halla la fraccin generatriz del nmero de-
cimal peridico mixto .
Llamamos x a la fraccin generatriz:
Multiplicamos la expresin de x por la po-
tencia de 10 necesaria para que la coma
quede justo despus del primer pero-
do, y por la potencia de 10 necesaria para
que la coma quede justo antes del primer
perodo:
100 x = 46, 6666...
10 x = 4, 6666...
Restamos las dos expresiones obtenidas:
100 x = 46, 6666...
10 x = 4, 6666...
100 x 10 x = 42
90 x = 42
Despejamos x y simplificamos la fraccin:
As: 0 46
7
15
,
)
=
x = =
42
90
7
15
x = 0 46 ,
)
0, 46
)
E
J
E
M
P
L
O

3
FJATE
El conjunto de los nmeros racionales es
la unin del conjunto de los nmeros de-
cimales limitados y el de los ilimitados y pe-
ridicos.
12. Halla la expresin decimal de estos n-
meros ra cionales.
13
11
2
7
4
13
5
6
4
4
2
5
11
9
, , , , , ,

13. Halla la expresin fraccionaria de los siguientes nmeros decimales.


2,036; ; 9,99; ; ; ; ; ;
Qu sucede cuando el nmero es peridico puro de perodo 9?
0 436 , 21 45 , 0 9 ,
)
0 016 ,
)
1 203 , 9 07632 , 75 012 ,
Para comprobar que la fraccin obtenida es la correcta, slo tenemos que divi-
dir su numerador entre su denominador.
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
)
)
)
) ) ) ) )
14
3. Operaciones con nmeros
racionales
Hemos visto que un nmero racional est formado por una fraccin y todas
sus equivalentes. Para sumar, restar, multiplicar o dividir nmeros racionales, to-
maremos representantes de estos nmeros y operaremos como si se tratase
de fracciones.
3.1. Suma, resta, multiplicacin y divisin
Observa cmo sumamos los siguientes nmeros racionales:
Escogemos un representante de cada nmero racional. Podemos elegir cual-
quiera; ahora bien, para agilizar el clculo es aconsejable utilizar los repre-
sentantes cannicos, y .
Sumamos estas fracciones. Para ello, reducimos las fracciones a mnimo
comn denominador.
El resultado de la suma es el nmero racional del cual es un representante.
Anlogamente, para restar, multiplicar o dividir nmeros racionales, operamos
tambin con representantes de cada uno de ellos, generalmente los canni-
cos por sencillez. Observa los ejemplos.


20
25
4
6
4
5
2
3
12
15
10
15
2
15
7
21
10
25
1
33
2
5
2
15
15
7
6
15
15
7
2
5
15
7
5
2
75
14

: :
3
5
1
3
14
15
+
14
15
3
5
1
3
9
15
5
15
14
15
+ +
3
5
1
3
+
1
3
3
5
3
5
9
15
=
1
3
5
15
=
14
15
+ =
6
10
=
8
24
=
6
10
8
24
+
Unidad 1
Para operar con nmeros racionales se escoge un representante de cada uno
y se efecta la operacin correspondiente.
RECUERDA
Reducir fracciones a mnimo comn de-
nominador significa hallar unas nuevas
fracciones equivalentes a las primeras cuyo
denominador sea el mnimo comn ml-
tiplo de los denominadores de las frac-
ciones dadas.
En el caso de y tenemos:
m.c.m. (3, 5) 15
15 3 5
1 5
3 5
5
15
: ;


15 5 3
3 3
5 3
9
15
: ;


1
3
3
5
Si accedes a la pgina www.homeschool
math.net/worksheets/fraction_calcula
tor.php podrs utilizar un applet para su-
mar, restar, multiplicar y dividir fracciones.
@
Las fracciones en
la calculadora
Algunas calculadoras cientficas estn
preparadas para operar con nmeros ra-
cionales en forma fraccionaria. Son las
que disponen de la tecla
Observa cmo efectuamos la operacin
Comprueba si la calculadora ha obteni-
do el resultado correcto.
a 1 + 2 2 5 EXE
b/c
a
b/c
1
2
2
5
+
a
b/c
14. Comprueba mediante ejemplos cada una de las propie-
dades de las operaciones con nmeros racionales que apa-
recen en esta pgina.
15. Calcula:
a) c)
b) d)
16. Calcula:
a) b)
17. Halla el opuesto de cada uno de los nmeros racionales si-
guientes.


3
4
5
2
1
2
12
17
4
9
, , , ,


2
3
3
4
5
6
2
1
3
2
5


+
3
7
21
5
:
3
20
5
12


2
5
6
5
24
48
30
90
+

Propiedades de la suma y de la multiplicacin
La suma y la multiplicacin de nmeros racionales tienen una serie de propie-
dades, algunas de ellas similares a las que estudiaste para los nmeros ente-
ros. Obsrvalas a continuacin.
15 Nmeros racionales
PROPIEDADES DE LA SUMA PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIN
Propiedad conmutativa. Si cambiamos el orden de los su-
mandos, el resultado no vara.
Propiedad asociativa. En una suma de varios sumandos, el re-
sultado no depende de cmo se agrupen.
Elemento neutro. El 0 es el elemento neutro de la suma, pues
al sumar 0 a cualquier nmero racional el resultado es el mis-
mo nmero.
Elemento opuesto. Dado cualquier nmero racional , existe
otro nmero racional llamado el opuesto, , que sumado a
l da el elemento neutro.
a
b
a
b b
+


0
a
b
a
b
a
b
a
b
+
0
1
a
b
c
d
e
f
a
b
c
d
e
f
+

_
,

+ + +

_
,

a
b
c
d
c
d
a
b
+ = +
Propiedad conmutativa. Si cambiamos el orden de los factores,
el resultado no vara.
Propiedad asociativa. En un producto de varios factores, el
resultado no depende de cmo se agrupen.
Elemento neutro. El 1 es el elemento neutro de la multiplica-
cin, pues al multiplicar por 1 cualquier nmero racional el re-
sultado es el mismo nmero.
Elemento inverso. Dado cualquier nmero racional distinto de
0, (a 0), existe otro nmero racional llamado el inverso,
, que multiplicado por l da el elemento unidad.
a
b
b
a

1
1
b
a
a
b
a
b
a
b

1
1
a
b
c
d
e
f
a
b
c
d
e
f

_
,

_
,

a
b
c
d
c
d
a
b

Propiedad distributiva de la multiplicacin respecto de la suma. Para multiplicar un nmero racional por una suma de nmeros ra-
cionales, podemos multiplicar el nmero racional por cada uno de los sumandos y sumar los resultados obtenidos.
a
b
c
d
e
f
a
b
c
d
a
b
e
f
+

_
,

+
CB
CB
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
18. Efecta:
a) b) c) d)
1
4
3

_
,

1
3
1
5
3
4
4

_
,

1
3
1
3
8 3

_
,

_
,

:
2
5
2
5
3 5

_
,

_
,

16
3.2. Potenciacin y radicacin
En algunas ocasiones, podemos encontrarnos con multiplicaciones de nmeros
racionales iguales, como la siguiente:
cuatro veces
Este producto puede expresarse como , y es la potencia de base el
nmero racional y exponente el nmero natural 4.
Para calcular la potencia de un nmero racional, calcularemos la potencia de uno
de sus representantes, generalmente el cannico por sencillez.
As, por ejemplo:
Si el exponente de la potencia es un nmero entero negativo, podemos trans-
formarla en otra de exponente positivo. Observa:
Las operaciones con potencias de base un nmero racional y exponente un
nmero entero se efectan de manera similar a las operaciones con potencias
de base una fraccin y exponente un nmero entero.
a
b
a
b
b
a
n
n
n

_
,

_
,

_
,


1
2
5
2
5
16
625
4
4
4

_
,


a
b
a
b
n
n
n

_
,


2
5
2
5
4

_
,

2
5
2
5
2
5
2
5

Unidad 1
RECUERDA
n veces
a
b
a
b
a
b
a
b
a
b
a
a
a
b
n
n
n
n
n

_
,

_
,

...
1
nn n
b
a

_
,

MULTIPLICACIN DE POTENCIAS
DE LA MISMA BASE
DIVISIN DE POTENCIAS
DE LA MISMA BASE
POTENCIA DE UN PRODUCTO
a
b
a
b
a
b
m n m n

_
,

_
,

_
,

+

a
b
a
b
a
b
m n m n

_
,

_
,

_
,


:
a
b
c
d
a
b
c
d
n n n

_
,

_
,

_
,

POTENCIA DE UNA POTENCIA POTENCIA DE EXPONENTE 1 POTENCIA DE EXPONENTE 0


a
b
a
b
m
n
m n

_
,

_
,

_
,

a
b
a
b

_
,

a
b
a

_
,

0
1 ( 0)
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
CB
Sabemos que calcular la raz cuadrada de un nmero es buscar otro nmero que
elevado al cuadrado sea igual al primero.
si y slo si
As, por ejemplo:
pues
Podemos tambin calcular la raz ensima de un nmero racional: es el nme-
ro racional que elevado a la potencia ensima es igual al primero.
si y slo si
Una raz de un nmero racional puede tener un resultado, dos o ninguno se-
gn la paridad del ndice y el signo del radicando.
a
b
c
d
n

_
,


c
d
a
b
n

2
3
4
9
2

_
,


4
9
2
3

a
b
c
d

_
,

c
d
a
b

17 Nmeros racionales
19. Efecta si es posible, razonando tu respuesta:
a) b) c) d)
20. Ordena de menor a mayor estos nmeros racionales

_
,

_
,

_
,

125
512
5
6
12
15
3
4
3
3 2 3
, , , ,
554
72
1

_
,

32
243
5 1
81
4 16
25
27
64
3
FJATE
ndice
del radical
Radicando Raz
c
d
a
b
n

Raz
343
729
7
9
3



343
729
7
9
3
16
81
2
3
4



16
81
4
?
Paridad del ndice Impar Impar Par Par
Signo del radicando + +
Nmero de races Una (positiva) Una (negativa) Dos (positiva y negativa) No tiene.
Ordena de menor a mayor estos nmeros racionales.
Hallamos el representante cannico de cada uno de los
nmeros racionales.
Reducimos a mnimo comn denominador los represen-
tantes cannicos.
Finalmente los ordenamos de menor a mayor.
40
128
25
256
3
4
11
32
5
16
4 1
+ <

_
,

<

_
,

<

_
,

0
256
256
88
256
81
256
80
256
80
256
, , , ,
1
11
32
81
256
5
16
5
16
, , , ,
5
16
11
32
3
4
40
128
25
2
0 1 4

_
,

_
,

_
,

+ , , , ,
556
E
J
E
M
P
L
O

5
Efecta:
a) El ndice es par y el signo del radicando positivo, luego
tendr dos races, una positiva y otra negativa:
pues
b) El ndice es impar y el signo del radicando negativo,
luego tendr una raz negativa:
pues
b) El ndice es impar y el signo del radicando positivo,
luego tendr una raz positiva:
pues
10
2
5 3125
100000
32
5
5

_
,


100000
32
5
5

_
,


2
5
8
125
3

8
125
2
5
3
12
11
12
11
144
121
2 2

_
,

_
,


144
121
12
11

a)
144
121
b)
8
125
3
c)
100000
32
5
E
J
E
M
P
L
O

4
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
18
3.3. Operaciones combinadas
Al igual que con las fracciones, con los nmeros racionales podemos efectuar
operaciones combinadas. stas se rigen por las mismas normas de prioridad
establecidas en los dems conjuntos numricos:
Resolucin de parntesis.
Operacin de potencias y races.
Multiplicaciones y divisiones en el orden en que aparecen.
Sumas y restas.
Observa en los siguientes ejemplos cmo efectuar operaciones combinadas con
nmeros racionales.
Unidad 1
RECUERDA
a
b
c
d
a
b
c
d
a d
b c
= : =

Un consejo
A medida que efectes las operaciones,
simplifica siempre que te sea posible.
De este modo, utilizars nmeros me-
nores y, por lo tanto, las operaciones te
resultarn ms sencillas.
Un consejo
Es recomendable en fracciones donde te-
nemos operaciones en el numerador y el
denominador, resolver por separado
los dos trminos obteniendo as una frac-
cin ms sencilla.
De este modo evitars efectuar muchas
operaciones a la vez y cometers me-
nos errores.
Efecta:
Resolvemos, en primer lugar, los parntesis y despus el resto de las operacio-
nes teniendo en cuenta su prioridad.
4
3
8 7
28
1
5
10 12
15
4
3
15
28
1
5
2
15
4
3
15
28

+




: : ++
1
5
15
2
+
+

5
7
3
2
10 21
14
31
14
4
3
2
7
1
4
1
5
2
3
4
5
+

_
,

_
,

:
E
J
E
M
P
L
O

6
Efecta:
Primero efectuamos por separado las operaciones que aparecen en el nu-
merador y el denominador del segundo miembro:
;
Reescribimos la operacin combinada sustituyendo las operaciones del nu-
merador y del denominador por los valores hallados.
Resolvemos las diferentes operaciones teniendo en cuenta su prioridad
1
4
3
1
2
21
10
3
4
1 10
2 21
3
4
5
21
63 20
84
83
84
+ +

+
+

1
4
3
1
1
2
3
2
3
5
1
4
3
1
2
21
10
+

+
+
3
2
3
5
21
10
+ 1
1
2
1
2

1
4
3
1
1
2
3
2
3
5
+

+
E
J
E
M
P
L
O

7
19 Nmeros racionales
Efecta:
5
6
3
2
1
4
7
18
1
2
4
3
5
2
1
2
2

_
,

+
:
E
J
E
M
P
L
O

8
Efecta:
2
1
16
4
3
8
9
1
1
2
5
4
1
3
3
8
2
+

_
,

_
,

_
,

_
,

:
1
2
E
J
E
M
P
L
O

9
2
1
16
4
3
8
9
33
16
20
9
11
4
5
3
55
1
+

_
,

_
,


22
1
2
5
4
3
4
9
16
2 2

_
,

_
,


1
3
3
8
1
2
17
24
1
2
17
12
+

_
,

: :
1
9
16
17
12
1
9 12
16 17
1
27
68
68 27
68
95
68
+ +

+
+

Resolvemos sustituyendo numerador y de-
nominador por las fracciones obtenidas.
55
12
95
68
55 68
12 95
11 17
3 19
187
57


Efectuamos las operaciones del numerador y del denomi-
nador teniendo en cuenta su prioridad.
Resolvemos sustituyendo numerador y denominador por
las fracciones obtenidas:
49
72
7
8
49 8
72 7
7
9


1
2
4
3
5
2
1
2
3
8
5
4
3 10
8
7
8
:



5
6
3
2
1
4
7
18
25
36
3
8
7
18
50 27 28
72
2

_
,

+ +
+

449
72
Efectuamos las operaciones del numerador y del denominador teniendo en
cuenta su prioridad.
1
7 1
9
11
3 4
5
3
4
11
19 3
17
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
21. Efecta:
a) b) c) d) e)
22. Efecta:
a) b) c) d)
23. Utiliza la calculadora wiris, disponible on line, para comprobar los resultados de las actividades 21 y 22.
2
1
1
2
1
1
3
15
14
7
5
4 1
3
2
2

_
,

3
3
4
2
5
2 1
1
2
2
4
3
3
2
3
5
+

_
,

+ : :
3
2
4
3
2
3
5
3
2
4
3
2 2
+

_
,

+
+
:
:
3
4
5
8
3
2
1
1
3
2
1
4
4
5
3
5
3
10
:
:

_
,

+
+
3
1
2
4
3
2 1
3
2
2
3
4
+ + +

_
,

+
3
4
1
2
4
3
1
1
2
3
4
5
8

_
,

+
+
:
3
2
4
3
2
3
5
3
2
7
+ +

_
,

:
2
3
4
1
5
1
6
2
3

_
,


:
1
4
2
3
5
4
1
2
1
5
3
5

_
,

_
,

:
@
20 Unidad 1
24. Calcula el precio final de un artculo cuyo precio es 31,75
si se le aplica un aumento de un 16 % de IVA .
25. Calcula el inters que producen 2000 si nos ofrecen
un inters del 5 % anual durante 8 aos.
Para calcular el tanto por ciento de una cantidad basta multiplicar dicha canti-
dad por el nmero decimal que representa el porcentaje:
15 % de 60 60 0,15 9
Aumento o disminucin porcentual
Es habitual, en la vida cotidiana, expresar descuentos, incrementos salariales o
impuestos mediante porcentajes.
4. Porcentajes
Para calcular el aumento (o disminucin) porcentual de una cantidad basta
con multiplicar dicha cantidad por la unidad aumentada (o disminuida) con el
aumento (o disminucin) porcentual expresado en forma decimal.
E
J
E
M
P
L
O

1
0
Decidimos comprar un sof cuyo precio inicial es de 920 y tiene un descuento del 12 % . Para transportarlo, contratamos un trans-
portista cuya tarifa base es de 80 con un recargo del 15 % para trayectos superiores a 50 km. Cunto nos costar en total la com-
pra y el transporte del sof si nuestra vivienda se encuentra a 60 km?
RECUERDA
Un porcentaje es una proporcin expre-
sada como una cantidad de cada 100 uni-
dades. As pues, podemos expresarla como
una expresin fraccionaria con denomina-
dor 100 o como una expresin decimal:
15
15
100
0 15 % ,
El precio del sof tiene un descuento del 12 %, as pues restaremos la expresin
decimal del porcentaje a la unidad y lo multiplicaremos por la cantidad inicial:
1 0,12 0,88; 920 0,88 809,6
El transporte tiene un recargo del del 15 %, as pues la expresin decimal del
porcentaje a la unidad y lo multiplicaremos por la cantidad inicial:
E
J
E
M
P
L
O

1
1
Compramos unas acciones por valor de 800. El primer mes suben un 30 % y el segundo vuelven a subir un 10 % ms . Calcula el
precio de las acciones al segundo mes. Qu tanto por ciento de subida representa?
1.
r
mes: aumento del 30 % : 800 1,3 1040; El aumento de las acciones ha sido: 1144 800 344
2. mes: aumento del 10 % : 1040 1,1 1144
El precio de las acciones es de 1144 que representa un aumento del 43 % de su valor inicial.
344
800
100 43 %
1 + 0,15 1,15; 80 1,15 92
901,6
En el ejemplo 11 hemos aplicado los porcentajes encadenados que son varios
aumentos o disminuciones porcentuales sucesivos aplicados a una cantidad.
Inters simple
Otra aplicacin muy utilizada a nivel econmico es el inters simple.
El inters simple es la cantidad que produce un capital durante un perodo de
tiempo con un aumento porcentual determinado (llamado tipo de inters).
I c i t
(c capital, i inters en forma decimal, t tiempo en aos)
FJATE
Para calcular el tanto por ciento equivalente
de aumento o disminucin de porcentajes
encadenados basta multiplicar los au-
mentos o disminuciones sucesivas.
En el ejemplo 11:
1,1 1,3 1,43 (43 % de aumento)
Total
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
En un estadio se va a celebrar un concierto. Si el primer da se vende de las entradas, el se-
gundo da del resto, y an quedan 17100 entradas en taquilla, cul es la capacidad del
estadio?
2
5
1
4
ENTRADAS VENDIDAS FALTAN POR VENDER
Primer
da
1
4
1
1
4
4 1
4
3
4

Segundo
da
2
5
3
4
6
20
3
10

3
4
3
10
15 6
20
9
20

ENTRADAS VENDIDAS FALTAN POR VENDER


Primer
da
1
4
38000 9 500 38000 9500 28500
Segundo
da
2
5
28500 11400 28500 11400 17100
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
21 Nmeros racionales
26. Tres hermanos se reparten un premio de 350 .
Si el primero recibe de lo que recibe el segundo; y el se-
gundo, de lo que obtiene el tercero, cunto dinero ten-
dr cada hermano al final?
27. Dos amigas van a comerse una pizza cuando una de ellas
dice:
Tomar la mitad de la cuarta parte de lo que quede despus
de que t hayas cogido tres cuartas partes de la mitad.
Determina la fraccin de pizza que coger cada una en
ese momento.
Qu fraccin de la pizza quedar para ms adelante?
28. Entre las partes y las partes de un nmero existe una
diferencia de 44.
Cul es ese nmero?
29. Si a la sexta parte de los de un nmero se agregan los
de sus y se sustrae la tercera parte de sus , se obtiene 1226.
Halla dicho nmero.
30. Si pongo la primera cifra de un nmero de cuatro cifras
en ltimo lugar, obtengo un segundo nmero que es los
del primero.
Determina el nmero.
3
8
3
7
3
5
2
3
2
7
3
5
1
2
1
2
Comprensin del enunciado
Vuelve a leer atentamente el enunciado y haz un esquema con los
datos del problema.
Planificacin de la resolucin
Construimos la siguiente tabla de datos.
Despus del segundo da quedan por vender de las entra-
das, o bien 17100. Si llamamos x a la capacidad del estadio:
Ejecucin del plan de resolucin
Despejamos el valor de x.
Revisin del resultado y
del proceso seguido
La capacidad del estadio es de 38000 personas.
Comprobamos el resultado completando la tabla de datos.
x


17100 20
9
38 000
9
20
17100 x
9
20
1
4
Primer da
2
5
Segundo da 17100
ACTIVIDADES RESUELTAS
Fracciones
equivalentes
22 22 Unidad 1
SNTESIS
Todo nmero racional puede expre-
sarse mediante el nmero decimal
que resulta de dividir el numerador
entre el denominador de uno cual-
quiera de sus representantes.
Todo nmero racional es un n-
mero decimal limitado, ilimitado
peridico puro o ilimitado pe-
ridico mixto. Del mismo modo,
todo nmero decimal limitado o
ilimitado y peridico es un nme-
ro racional.
La fraccin generatriz de un n-
mero decimal limitado o ilimitado
y peridico es la fraccin irreduci-
ble equivalente a dicho nmero de-
cimal.
5
Una fraccin es toda expresin de la forma en la que a y b son nmeros
enteros, siendo b 0.
Las fracciones y son equivalentes si se cumple:
a d b c
Una fraccin es irreducible si el numerador y el denominador son nme-
ros primos entre s.
El conjunto formado por una fraccin y todas sus equivalentes es un n-
mero racional.
Cada una de las fracciones que forman un nmero racional es un represen-
tante de dicho nmero.
La fraccin irreducible de denominador positivo que es representante de un
nmero racional se llama representante cannico de dicho nmero.
4
3
c
d
a
b
2
a
b
1
Fraccin
Representantes
Operaciones
NMERO
RACIONAL
tiene infinitas
4
1
3
2
con denominador
cien representa un
Porcentaje
permiten definir
se utilizan
sus
para
realizar
pueden
expresarse como
Nmero
decimal
5
tambin se
expresa como
23 Nmeros racionales 23
Fracciones
31. Cmo se representa matemticamente una fraccin?
Di qu indican los dos trminos de una fraccin.
32. De una finca de 63 hectreas deseamos obtener 294 par-
celas de la misma extensin. Cuntas hectreas tendr cada
parcela? Expresa el resultado en forma de fraccin.
33. Escribe una fraccin equivalente a con denominador 20.
Puedes hallar una fraccin equivalente con denomi-
nador 5?
34. Simplifica las siguientes fracciones.
a) b) c) d)
35. Demuestra de tres maneras distintas que las fracciones
y son equivalentes.
El conjunto de los nmeros racionales
36. Razona si la siguiente afirmacin es verdadera o falsa: En-
tre dos nmeros racionales distintos siempre existe otro n-
mero racional.
37. Determina el representante cannico de estos nmeros
racionales.
Por qu acostumbran a utilizarse los representantes ca-
nnicos y no otros?
38. Puedes hallar la fraccin generatriz de un nmero deci-
mal ilimitado no peridico? Justifica tu respuesta.
39. Las fracciones y son representantes de un mis-
mo nmero racional? En caso
afirmativo, determina su representante cannico.
Di si las fracciones consideradas son equivalentes.
40. Representa sobre la recta numrica los nmeros raciona-
les siguientes.
Escrbelos ordenados de mayor a menor.
41. Halla la expresin decimal de estos nmeros racionales.
42. Ordena de menor a mayor los siguientes nmeros:
4,23427; ; ; ; ; .
43. Clasifica estos nmeros decimales en limitados o ilimitados:
3,25; 2,111...; 71,34567812; 54,2373737...; 0,7777...; 12,1515;
102,393939...; 0,0020202...
De los nmeros decimales ilimitados, di cules son pe-
ridicos puros y cules son peridicos mixtos.
44. Halla la expresin fraccionaria de los siguientes nmeros
decimales:
Operaciones con nmeros racionales
45. Calcula:
a)
b)
c)
46. Calcula mentalmente:
47. Halla el opuesto y el inverso de los siguientes nmeros ra-
cionales.
48. Expresa en forma de una sola potencia:
a) c)
b) d)

_
,

_
,

_
,

1
4
1
4
1
4
6 3 4
:

_
,

1
]
1
1
3
5
3
4
3
7
3
7
12 7

_
,

_
,

:
7
3
7
3
7
3
4 6

_
,

_
,

_
,


7
4
1
5
12
5
6
23
3
1
, , , ,
5
5
4
1
2
1
3
3
5
3
2
7
4
7
8
+ , , , :

_
,

_
,

_
,

1
]
1

_ 2
5
2
3
1
7
5
6
:
,,

_
,

2
9

_
,

_
,

_
,

_
,

2
9
2
4
1
15
4
3

1
]
1
+

_
,

1
9

_
,

_
,

_
,

_
,

3
5
2
3
2
9
7
15
2 116 0 3463 , ; , .

3 29 9 346 , ; , ;

7 6 0 019 3 4 2 9 27 41 5 12 , ; , ; , ; , ; , ; , ;


4 23427 ,

4 23427 ,

4 23427 ,

4 23427 ,

4 23427 ,

16
5
28
6
3
4
22
9
54
27
125
4
, , , , ,


15
20
3
7
2
5
16
12
, , ,
70
175
14
35
15
20
28
30
18
21
75
20
12
16
, , , ,
10
8
15
12
1026
855
150
84
42
75
360
420
9
12
R
R
R
R
R
R
R
R
1
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
24
49. Calcula:
a) b)
50. Halla la fraccin resultante.
a) b)
Usa la calculadora para expresar los resultados en for-
ma decimal y comprobar que son correctos.
51. Resuelve:
a) c)
b) d)
Utiliza la calculadora wiris, disponible on line, para
comprobar los resultados obtenidos.
52. Efecta las siguientes operaciones utilizando fracciones ge-
neratrices.
a) c)
b) d)
53. Calcula:
a) b)
54. En perodo de rebajas una tienda de ropa aplica un 20 %
de descuento en todos sus artculos Cunto deberemos pa-
gar por un pantaln y una camiseta que antes costaban 55
y 25 respectivamente?
55. En marzo el precio de la gasolina era de 92 cntimos de euro.
En mayo subi un 5 %, en julio volvi a subir un 10 % y en
septiembre baj un 3 %. Cunto pagamos en septiembre
si llenamos el coche con 40 L de gasolina?
Si accedes a la pgina www.gasofa.es encontrars
una grfica con la evolucin de los precios de la gasoli-
na en los ltimos meses.
56. Durante cunto tiempo ha estado depositado un capital de
5500 al 8 % si ha producido un inters de 1100 ?
Problemas
57. Un reloj atrasa de hora en una semana. Cunto atrasa-
r en cuatro das? Y en un mes?
58. Un comerciante vende los de una pieza de tela. Al da
siguiente, vende de pieza por la maana y por la tar-
de. Determina la fraccin de tela vendida y la que le queda
por vender.
59. Un depsito de agua que contena de su capacidad per-
di de su contenido. Ms tarde se aadi del total, pero
perdi la mitad de la parte que contena al principio. Qu
parte del depsito qued llena?
60. Un tren inicia su trayecto con un grupo reducido de viaje-
ros. En la segunda estacin el nmero de personas que
sube es dos quintos de las que haba inicialmente. En la ter-
cera baja la tercera parte de los que hay en el tren. En la
cuarta se apean 2 personas, y quedan finalmente 12 viaje-
ros en el tren.
a) Cuntas personas haba al iniciar el trayecto?
b) Cuntas personas han utilizado este servicio?
61. Un tangramest formado por cinco tringulos, un cuadra-
do y un trapecio que pueden acoplarse de diferentes ma-
neras para construir figuras geomtricas distintas.
a) Qu fraccin del tangramrepresenta cada una de las pie-
zas que lo componen?
b) Qu fraccin del tangramest coloreada?
Si accedes a la pgina http://nlvm.usu.edu/en/nav/fra
mes_asid_112_g_2_t_1.html encontrars un tangram
interactivo que puede ayudarte a realizar la actividad.
1
5
2
3
6
4
7
1
3
1
2
8
15
1
2
1
6
2
9
3
4
3 24 2 51 0 5
1
1
2
2 3
, : , ,
: ,


+
+
1
2
0 25
1
4
0 3
0 6 0 9
+ , : ,
, : ,


0 6 5 4 1 3 3 6 , , : , ,

+
( )
+
( )
2 7 3 5 , ,

3 5 5 6 , ,

2 3 3 125 , ,

+
2
3
3
2
2
3
3
2
1
1
3
2
9
4
2
3
9
4
2
2

_
,

+

+ +

_
,

+
2
3
4
5
2
2
3
4
5
1
1 2 1
1
4

_
,

_
,

_
,

1
]
:
11

_
,

1
1
2
20
21
14
5
2
3
4
9
2 1
1
2
1
1
1
1
2
+ +

_
,

+
+
: 1
4
2
3
1
1
2
3

_
,

_
,

1 2
1
4
1
2
1
5


+
1
1
3
2
3
5

+
784
7921

_
,

8
27
3
Unidad 1

A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
1
@
@
@
A
A
A
A
25
Ms a fondo
62. Halla la fraccin irreducible equivalente y la expresin de-
cimal de estas fracciones.
Para saber la expresin decimal que obtendremos a partir
de un nmero racional, descompon en factores primos los
denominadores de las fracciones irreducibles y completa
la tabla.
63. Extrae factor comn en cada una de las expresiones si-
guientes.
a) c)
b) d)
64. Expresa en forma de una nica potencia, si x 0:
Calcula el valor de la expresin si x 5.
65. Escribe la expresin fraccionaria de los siguientes nme-
ros decimales:
, , , , , 2,27, ,
, , .
Indica cules de ellos son puros y cuales son mixtos.
66. Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones:
, , , , , , , .
67. Realiza las siguientes operaciones usando nmero deci-
males y comprobando el resultado luego con sus corres-
pondientes fracciones generatrices:
a) c)
b) d)
68. Calcula:
a) d)
b) e)
c) f )
69. Saca fuera de la raz el mximo de factores posibles:
a) d)
b) e)
c)
70. Calcula y expresa el resultado en la fraccin irreducible
que corresponda:
a) c)
b) d)
71. Calcula:
a) c)
b)
72. Calcula:
a) c)
b) d)
FACTORES DEL DENOMINADOR EXPRESIN DECIMAL
............., ............. o ambos. Limitada
Ni ............. ni ............. Peridica pura
............., ............. o ambos, junto a
otros.
Peridica mixta
5 13 2 15
2
, ,
2
1 3
5
1 3
2
1
1 2
3
+

,
,
,
)
)
5
2 5
3
2
1 5
+
,
,
2
5
3
3 08 0 25 + + , ,
)
2
5
1
14
1
2
3
5
3
5
2
3
+
j
(
,
\
,
(
,

,
]
]
]
+
j
(
,
\
,
(
180
288
3
5
j
(
,
\
,
(
25
16
2
4
j
(
,
\
,
(
1
5
10
3
5
9
1
3
3
2
2
2 2
j
(
,
\
,
(

j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(

j
(
,
\
,
(
:
3
4
2
7
3
2
4
5
1
3
5 2 1
1
3
+
j
(
,
\
,
(
+
j
(
,
\
,
(
+
j
(
,
\
,
(
6
5
6
5
3
6
2
9
j
(
,
\
,
(
,

,
,
]
]
]
]
j
(
,
\
,
(
,

,
,
]
]
]
]
:
8
3
8
3
8
3
6 5 9
j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
:
7
5
7
5
8 7

j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
:
3
2
9
4
1
3
3 5
j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(

125
1458
3

15552
6250
5
1260
6300
7
5
3
6 3

,
5
3
2 6
13
:
,
7
21
9
6


+
2 3
5
10
2 5
,
,

5
1 2
10
6 ,
:
5
21
1
2 1

,
3 09 2 01 , ,
) )
13 6 7 26 , ,
) )

1 278 2 078 , ,
5 217 2 21 , , +
8
9

10
9

8
7
6
5
5
6
7
6

6
5
7
6
5 87 , 3 9 ,
)
7 1139 ,
11 053 , 10 01 ,
)
103 82 , 0 08 ,
)
0 573 , 3 28 ,
2
7
3
4
a b a b +
( )
+ +
( )
6
15
2
5
4
25
2 3
y y y + +
2 2
2
2
3 5 3
2
x x
x
x
j
(
,
\
,
(

j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
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,
,
]
]
]
]


: :
jj
(
,
\
,
(

j
(
,
\
,
(
,

,
,
]
]
]
]
2 3
2
2
x
2
5
3
5
1
5
2
x x + +
2
3
2
7
2
3
2 3
a a a + +
3
28
21
14
109
240
10
6
51
300
35
49
, , , , ,
Nmeros racionales
1
A
C
T
I
V
I
D
A
D
E
S
A
)
)
)
)
) )
) )
)
)
)
)
)
26
INVESTIGA
73. En la vida cotidiana las lentes tienen multitud de aplicaciones.
Se utilizan en gafas y lentes de contacto para corregir defec-
tos visuales, pero tambin en cmaras fotogrficas, en teles-
copios o en microscopios para observar objetos lejanos o
pequeos.
Una de las unidades que caracterizan las lentes son las diop-
tras, cuya magnitud depende fundamentalmente de la ge-
ometra de la lente.
Con la ayuda de los siguientes enlaces:
http://diccionario.babylon.com/Dioptria
http://es.wikipedia.org/wiki/Dioptria
http://www.academiaminas.com/formulas/FISICA/OPTI
CA/optica_geometrica.htm
responde a las siguientes cuestiones:
a) Escribe la definicin de dioptra.
b) Como es una lente cuyas dioptras son negativas? y
si son positivas?
c) Escribe la relacin que existe entre las dioptras y la
distancia focal.
d) Cuntas dioptras tiene una lente cuya distancia focal
es de 4 m? Y si la distancia focal es de 25 cm?
e) Una lente de 5 dioptras qu distancia focal tiene? Y
de 0,20 dioptras?
Al unir dos lentes delgadas podemos obtener otra
lente cuya distancia focal es:
siendo f
1
y f
2
la distancia focal de las dos lentes delga-
das.
f ) Cul ser la distancia focal de una lente formada por
una lente de distancia focal 3 m y otra de distancia fo-
cal 30 cm? Cuntas dioptras tendr?
1 1 1
1 2
f f f
= +
Unidad 1
E
V
A
L
U
A
C
I

N
Elige la fraccin equivalente a .
a) b) c)
Simplifica la fraccin hasta llegar a una fraccin irre-
ducible.
Ordena de menor a mayor estos nmeros racionales.
Determina la fraccin generatriz de los siguientes nme-
ros decimales:
a) 3,145 b) c)
Calcula:
a) b)
Expresa el resultado en forma decimal y en forma de
porcentaje.
Efecta:
a) c)
b) d)
Calcula:
Con L de agua se han llenado ocho vasos iguales.
Cul es la capacidad de cada vaso?
Un padre dispone en su testamento que el hijo mayor
herede de lo que herede el mediano y ste, de lo
que reciba el pequeo. Si al morir, el padre tena un capi-
tal de 23580 , cunto dinero heredar cada hermano?
3
2
4
3
9
3
2
8
3
4
1
2
4
3
1
1
2
3
4
5
8

+
+
:
7
16
1296
4 1
2
5
4
2

36
169
1
4
1
4
4 3

6
5
4
1
2
3
2

: 2
3
2
3
4
+
5
0 083 ,

2 116 ,

4
3
2
5
6
2
3
5
3
, , ,
3
240
260
2
150
180

90
180

75
180
5
12
1
CB
CB
CB
@
Los hindes indicaban las fracciones escribiendo el numerador sobre el deno-
minador.
Los rabes adoptaron este sistema y le aadieron la barra horizontal. As, se crea-
ron los smbolos actuales.
4

3
4
3
CRNICA MATEMTICA
27
Metales preciosos
La pureza del oro se mide en quilates. Cuando decimos que un objeto
de oro tiene 18 quilates, significa que de 24 partes del objeto, 18 son
de oro.
En cambio, para la plata lo habitual es medir la pureza en milsimas.
Cuando decimos que un objeto de plata es de 900 milsimas, signifi-
ca que de 1 000 partes del objeto, 900 son de plata.
Cuadros mgicos
En un cuadrado mgico todas las filas,
columnas y diagonales suman la mis-
ma cantidad.
Completa el siguiente cuadrado
mgico.
Demuestra tu ingenio
Nmeros racionales
Conctate a la siguiente pgina y am-
pla tus conocimientos sobre cuadrados
mgicos.
www.xtec.es/
~
bfiguera/curio
so7.html
Observa con detenimiento esta demostracin y encuentra el fallo lgi-
co que lleva a una consecuencia evidentemente errnea.
Sean a y b dos nmeros enteros que cumplen:
, es decir, 4a = 6 b
La ltima igualdad puede transformarse sucesivamente en las siguientes:
14 a 10 a = 21 b 15 b
15 b 10 a = 21 b 14 a
5 (3b 2 a) = 7 (3b 2 a)
Y si ahora dividimos los dos miembros por 3b 2 a, queda:
5 = 7
a b
6 4
=
8
3
13
3
16
3
4

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