Está en la página 1de 42

LOS CAMBIOS VERBALES EN EL DISCURSO REFERIDO

INDICATIVO
ESTILO DIRECTO
DECIR
Tl El i l PO ORIcINAL
Presente
Co| l ] pro f ores
Pretrito lmperfecto
Yo conpraba flores
Pretrito indefinido
cilplgl!9rel
Preterito perfecto
He compfado flores
Pretrito pluscuamperfecto
f l abi a co' nprado f l of es
ESTILO INDIRECTO
CONTAR LO OICHO
DI JO QUE. . .
Do q! e conprrl i bf . 5
Dl o que habi a compra(l o f orrb
Pluscuamperf ecto indicativo
I ] l o que hab a c()mprarl (r l orct
Pluscuamperf ecto ind icativo
No cambi a
Condi ci onal si mpl e
Di j o que habi a conrprado f krar,
Futufo imperfecto
Conprare fofes
Conoci on-at!i mpi -
{i amprari a fl ores
Futuro Perfecto
I l abre cornprado f l ores
SUBJUNTIVO
No cambi a
Dice/ ha dicho que crcrnprar
flores
No cambi a
Drce/ ha drcho
que
comprari a
No cambi a
Di ce/ ha d cho que habf
99!UFq9.llole
s
I l o
que
co nprari a i Drrs
No camba
IJrlo que compraria flors
bonoiciinlusto
DJo que h. rbri a conl prado l {r s
ESTILO DIRECTO
DECIR
rEMPo o8!81!4L
Presente
Cuando i anqa al i nero
Pretflto lmpefecto
: i r l uv ese di nero
ESTILO INDIRECTO
CONTAR LO DICHO
DI CE. . . / HA DI CHO QUE, . .
No cambia / lmperfecto
Di ce/ ha drcho que c! ando t enga
dt nef o
No cambi a
D ce/ H drol rc q! e si t Ll v ese
dt nero
Oj o qLre
cLrando t l r! rrsr i rr r rro
imperfecto
No cambra/ Pret Pluscuamp.
DrJo qt e
srt uvi ese/
h! brera t anrdo drnero
Pretrito perfecto
Cuando l l aya ganado al
No cambra
Di ce/ Ha drcho que cu. rnu l aya
Pluscuarnperfecto subjuntivo
Dilo que cuando hLrbrefi
lari.raa)
qando el d nero
ESTILO INDIRECTO ESTILO INDIRECTO
CONTAR LO DICHO
iaul
f-
DUo ouE... J
rlvo
I
impe.r+ecto suOlrntivo
l
:a
arl ae
|
| :]r1. i ra nre cui Cafa
]
DI CE, , , / HA DI CHO QUE, . .
No cambia / lmperfecto
D ce que com0ra llores /
Ha d cho
que
compraba f ores
No cambi a
Di ce/ Ha drcho que compf aba
ltores
No cambi a
l )rae / ha drcho cl ue como f l ores
No cambi a
Dl ca/ Ha drcho qLre ha compr4do
t of l l s
No cambia
Dce/ ha drcho que habi a
cornorado flofes
DI CE, , . / HA DI CHO QUE. . .
Presente subjuntivo
Drce: ha dt cho ara i r] a arl ae
IMPERATIVO
a2-
O
Lee el texto y escrbelo en forma dielogada.
Despus de un dla durlsimo de
trabajo, por fin lleg el momento de
regresu a casa y rtlaiarse. Por el cami-
no iba pensardo en qu lo
P
mero
que lura al llegar sela dane un du-
cha; despus, se papanrla algo ligero
para cnaf, cnaffe y, ffnahiltrc, 3e
tumbarla an su sifn a lcer
Y
a ct-
drar msicz, Se dijo pare sl misma quc
nada pqdrh estropear tan mararillmo
plan.
Al cntnr en el portal ee encontr
con Nati, la rccina dd 5.9, qqe le <<rn-
quc
Juan
h.bh ttri6 n accident
y que se econtrabl e4 e3t,6 momn_
tos en el hospiul. Mergnrita pregunt
si en gtiwe, a lo que la reciril conrcst
qtre oo dernasiado, pm
$r
Gre oce_
sario que parara la
aoche
a|ll cn obr*-
vacin. Margarita se disculpi con Nati
por no poder seguir hablando con ella,
aplicando que tenla mudra prira.
En d arcensor pens en la suertc
que habla tenido al poder derharrtse
tan pidamente de su veciru, y esbo-
z ua gran sonrisa. Sin mbago, esa
rlegr{a le dur poco tiempo: al abrir la
Duerta de ru ca3a encoltr a Andr& eri
sabn, espcrlndola. Andrs petcibi
en6 uida t nto 5u cere de asombro
comp su dec?cin y le record, con
indignacin, que habhn quederh
Pam
eq nochc, Margzrita continuaba cnfa-
dada por le discusin que habh man-
tenido con l sa misme nra6,n&
Por
lo que h pidi que se fuen, yr que no
s eocofltraba bierl" Andr&, muycnfa_
dedo, h aqlic que habh hccho un
gran eslrerzo para ertar all esa noche
con elh, y que incluso habh discutido
con su mujcr, que comnzaba a tosPe-
char algo. Afadi que s muier era
muy snsible y que l no quea hacer'
lc d.afo. Ante tanta desconsideracin,
Margarita no pudo menos que abtit la
puerta y oridenarle a gritos que se fue
ra de su casa y que se olvid:ra de ella
Para
slemPrc.
Andrs cogi su abrigo y se mat-
ch. Anas de salir se dcuro arrt ella
y con despncio lc dijo que e$aba lo<ja
y que nedie enanderfa
iamds
sus arrc'
batos. A-adi que sabla que al dla si-
guientc lo habrla oMda<lo todo y le pe-
dirla discllpas, como siempre ocunla.
Maigerit. l. contest que csa habla
sido la rlltirna vez.
@
Tr"nrfo.-. .n .stilo indire.to l.! fret tituientet.
|. El lontanero me diiot"No se preocupe Lrsted, seoraiesto se 10 afregamos en un santlarnen
2. Ante el retraso del nuevo emp eado el seorArgu iano sea i"Hay que estar atento a rloj Es-
pef o que no vueva a ocurnr' .
3.Sebastr e conent al mdrcol
'lvl
srgue doliendo rnucho. Coro situvera algo aqu Es un do-
4. Leg por detnis, me taP los oios y me d
lor"Adivina
qlln soy
5. Lu s rcplic
'lYe
negu a ven r porque no haban invtado aTeresa' rn rnuler
'
.Con
gran senedad contelr
'Yo
Preliero
no meterme en la vida de os dens y qle nade se me
7. Cuando era n io eempre
pensaba:
ifendre
que r al colego durante toda mi vida o seni so o
mientras 5ea
Pequeioi
8. Al cnlerarsc de lo ocurrido se enfad mucho y grt:"Eloy harta, harta de que naore me naga ca_
so y de que todos se rLan de rni'
L EI aculado lnest 'Les repto que soy nocenle Yo no he matado a nadie en ml vida"
I O. Nada ms entrar en la habrtacin le d
jo: 'iAnmate,
muchachol Piensa que
Podra
haber sido peor"
I l . Despus de mucho ins stri Almudena rcconocr:
"S
yo efuve ayer aqui pero no me Lev nada
aue no fuera mo .
12. Eva se moler mucho y d
lo
"Deiadme en paz. Nun.a rns vo ve a contaros nada
'
13. lan rep[cr"Yo semPre he ten do perros en casa y nunca nos nan
causado nrngn
Problema
.
14. Cuando e pfe$rnt dnde deiaba el paquete' me contesti"Pon o aqu
mismo;ahora vendn a recoger o Anteayer se llevaron dos mds
| 5. Se discu p d ciendo: "Perdname No lo he hecho adrede No vo ven
6?
los tiempos
cambian
Lee l a,conversaci n
entre dos al umnos
de espaol que
ti enes en l a col umna
-.^:l l ?1"
i ni ul ,,
compl etar et di togo ori gi nj t
{cotumnd de ta i i q;-j o;d;
; el
retaro que
de l a mi sma tonrersaci n
al gui en hi zo al ti n,l O"t ,rl i o,.l "tu.nn,
de l a derecha), reni endo
en cuenta l os cambi os da ,"r.o i .rpi i J
! t., o",
lllli:l"l:r:
No,es tan difcit: djate ilevar por
l" tgt." y;;.;;;;;;#r.
cuenta en pasado.
AI FINAL DEL DESCANSO
-
r-N rL onsc.tllso
-l
PROFESOR: i,Y
qu nl con el
L
Subjuntivo?
PETER, UN ESTUDIANTE: Fatal
Hoy lo
-todo
pero
hafo de estudiar el
Subjntivo,
isabes?
Porque antes
---..--
mejor espafiol.
P:icmo es eso?
B:Pues mira,
--esta
gra-
mltica hace un par de meses o cosd
as. Cuando me la
-
......-_ , Yo
ya
-*,-una
buena fluidez,
pero desde entonces la verdad es
que . -
, sremPfe pensanoo sl
poner hdicativo o Subjuntivo
Y
loc
aaDe qu han habado tanto rato el
profesor y Peter en el descanso?
o Pues han estado hablando sobre
la
Sramllica esa que se ha compra-
0o y le ha dicho que no sirve para
Iraoa y que es mejor hablar que
estudiar, y el profesor
se ha quea-
oo un poco sorprendido,,.
. Per,
acmo
ha sjdo?
.Qu
es lo
que
le ha dicho?
o Pues Peter le ha dicho que en la
clase lo ha entendido
todo bien
pero que est hafo del Subjuntivo,
porque dlce que antes de esudiado
hablaba
mejor. Le ha estado
comentando que hace unos me$es
se compr una gramdtica,
y que
cuando se la compr. ya
hgba
conseguido
bastante fluidez, pero
que desde entonces ha empeoaado
mucho. y que por
eso, de ahora en
adelante, estudlar nenos y habla-
ta ms, que es lo que
todo el
mundo debda hacer
y
ademds.
que no cree que sea til estat
penstuoo
srempre en la gramdtica,
y que no le parece que 1, por o
menos, aya conseguido
as
suficienre
fluidez. Al final le ha
dicho, lotalmente
convencido, que
sr I|o exlstieran las gramticas,
l
se haba pusto
a aprender
directamenle
en un pas
de habla
espaiola y que eso habra sido xufi_
ciente. Entonces el profesot
le ha
dicho que hay
$amticas
mejores que la suya y l te ha pedi-
oo que le recomiende
una qe
sea
ouena para
comprrseJa.
y
ya
me
he salido y no he escuchado
n6s....
ar- rr,"l-ei
e r" c-unsir
i,,J"oiffi;11y"'"o.'.,
i
ilf,,;;l; #:J,1;;'
'.
.',
*"
;:il;r;ieT
cs io
cc
ie dijo
Prl,Nada de gramdtica, entonces?
EiYo, desde luego, de ahora en ade-
alrtc. -..-
menos
Y
-- ms. Es lo que lodo el
mundo
-
_-
--hcer,
P: Pero anbin ]a gramtica es
necesaria,lno?
E: Claro, pero no creo que -
til eslar pensando siempre en ella,
no me parece que,
Por
lo menos
Yo,
-una
fluidez suficiente
asi.
P: Si Do hbiera gramrticas,
acmo
agaendeamos, entonces?
E: Si no---las
gramitl-
cas, yo-a apreDder en
algrn pas de habla espalola
Y Ya
es.
aNo
te parece?
P: Hombre, la gra,tica es impor_
unte. Y hay gramticas mejores que
sa,
I Pues qri e
en l a cl rse l o. , .
"ii:.?'ff
,f
"fi
:'jtiff
I fl :-t
"
cont es
que. _-__
__
mrru h, ;
porqu.
a."i, qu"
ont". ,1.
"iir,ii.,,'
;;;;;;#:{,.::.:"':l
una g&mftica,
y que
cu$do
sc l,
_
lr stlnt
il,idez,
pero
que
tles,.te
eini'es'
,*.
I-1
I ,li"il'""i ]l"l
mas. como,
en su
oprnro; ,
t od
el
;;":';""
*
"":.:"
r"1
j*
ul estarpesando
seDprc
en la
ffif
i:11"',1;-"'T'11.
trili',:Riiiil{l:
;:ff
f ,."'.1'#,"TTi#.I
3";
Prolesor le recordo
que =-_
E:Entonces,
una que--buena
P: Pues mira, ...
6l
fl1.#:',T.T'"';'"""*tr1
;;;;..jl;i,J*
f
______--
- -.-.-._-' -_*__l
Ahora vamos a hacer lo contrario: escribid un resumen de cada uno de los
si gui entes di l ogos.
TU.-
l Hombre,
Nuri al
l cunto
ti empol
l eu
haces por
aquf?
NURIA,- He veni do a por
ti porque,
si no, no
hay qui en
te vea.
i Hay
que
ver cmo eres,
que
ni te acuerdas de l as ami qas! l e he
debido llamar unas diez vecel, y
tri, nada.
TU.- Si es que
estoy fatal de ti empo... No
paro
casi ni para
comer,,. Tengo que
cui dar a
mi s sobri nos, tengo l as cl ases, tengo l a
tesi s... Y entre unas cosas y
otras es que no
tengo tiempo para
nada.
N,- Pero un tel fono podr5s
coger...
20
no?
l U.- Bueno, en eso ti enes razn, pero ya
sabes cmo soy... Venga, no me regaies
ms, te i nvi to a un caf.
2.
ERNESTO.-
5i es que
soy muy tmi do... No
s cmo actuar cuando al gui en me gusta,
Y es horri bl e, porque yo l o i ntento pero
no constgo nunca que se d cuenta...
,,
cuando se da cuenta, no me hace caso,
TU.- Es verdad, pero no te pongas
asr.
Vamos a ver,
l te
gusta
al gui en ahora?
E.- Pues sf... Ahora estoy l oco por urra,
muy rubi a, muy pdl i da,
ti mi dsi ma, que
cada vez que
l a veo... Oye,
2por
qu no l e
drces t al go a ver si se fi j a en m? Nt_r:e,
al guna i ndi recta... Anda, hazl o por
ml .
TU.- Mi ra, estas cosas ti ene que
hacerl as
uno mi smoi no puede
dej rsel as a nadi e.
E.- Venga...
i qu
te cuesta? Sl o l e dj ces
qqe..
TU.-
Que
no. Mi ra, convncete: si no te
deci des, nunca l o consegui rds.
E.- Bueno.
Quiz
tengas razn. Lo voy a
i ntentar.
i Qu
te parece
si l a l l amo
oor
tel fono y Ia i nvi to a al go?
irpi
W
@
%
ffi
H\ A )"\
rol at/ que...
En Ia acti vi dad 7 has vi sto que no sl o se usa deci r para contar pal abras.
Como
en tu tengua/ hay muchos otros verbos, como l os si gui entes, que
nos si rven
para
resumi r acti tudes de l os i nterl ocutores
o fragmntos de conversaci n que
no nos i nteresa repeti r pal abra por' pal abra:
saludar
pedi r
pedir un favor
pedir perdn
/
disculpas
disculparse
dar las gracias
agradecer
invitar
regafrar
queiarse
confesar
poner excusas
convencer
contar
insistir
comentar
dar la razn
reconocer
admi ti r
felicitar
despedirse
. El otro da me encontr a
Javi er en Ia cal l e.
o Ah,
i s? l Y
qu te di j o?
. Nada, me salud y se fue corriendo.
o Hombre,
2qu
tal ?
o Muy bi en,
l y
t?
. Pues ahl vamos.
iY
el trabajo?
o Bi en,.con l as cosas de si empre
pero
Dren.
o Pues nada, me alegro de verte.
A ver si nos vemos algn dla y
nos tomamos una cerveza,
lno?
o Cl aro, cuando qui eras.
r Vale, pues
nos vemos,
2eh?
o Vale, hasta luego.
7
\ / . rnro!
. l t f aL)aj i I en
f ] . l f ej as.
i i 3r r enl {'
( ' sL| l l ar r .
l i
j i l doo\
Jnl enl Jd rcconst rui r cl di : i l ogo ori gi nar, a1
rruy bi en er l os verbos
(l ue
se ut i l i zan:
(l Ll c
se rqrere cl
i l
i Sabcs
qLrc i l fi nal mc cn< ontr
a
Jul i a?
Pucs nada, l e pcd
di scul pas por n<; habt:rkr <:onscgui do
l as entradas y no tc
l )ucdcs
i magi nar
cfi l o se pus(r, se enl ad nuahsi n(),
y y() i nl crtrn(l ()
( ()nl ark:
kr qucr
h, r hi . , g' , ' . . , ' 1, , . \
' l '
l , r unl u.
h , r mhi o
l a r: ara, nrc cl i r-, l as graci as por haberl o
i nl onl n(l () y s(
(l ( spi t l i r-r
t an normal .
Y < u. rndo sc i ba, i ncl uso nrr: f r' l i ci t ri
por l a nol a dr' l t ' xarrt n. l ol al , quc no
hay qui cn l a cnl i ( rd. r.
6l
llasforma esta3 frases all6tilo indirectobrestando atencin al tiempo vrbal:
presen-
te,
p.etrito indefnid", iiiffiitii<uampe.fecto,
y a otros c.mbios imPortantes
(pronombrer,
adverbios, et<.).
l. Tengo que llamar a Aleiandro antei de las 5 pofque ms tarde no est nunca en casa
Vctor dlo que
2, S vienes conmigo hoy al spermercado, maana vamos los dos de compras
M mode me prome
que
3. Cuando llegamos a Santander haca un tiempo excelente
y no5 dimos cuenta de
que
no
habia
(ambiado
nada.
Mi s Dodf es me comenl orcn ee . . . . , . . . . . . . . . , , . . , , . . . . . . . . . .
4, Cuando tu padre
era
pequerio
sola echarse la siesta despus de comer, ahora no tiene tiem
po para esas
(osas.
Mi tio me diio oue
5. Estbamos tomando un caf cuando lleg mi
iefe
y me mand derecha a la oficina
6. Esta maana he estado en el mdico y me ha recetado unas pastillas bastante fuertes para
la
iaqueca
que tengo estos das.
Ano me dio que
.... ... ..
7. Cuando llegu a
(omer
al restaurante, los invitados ya se haban ido
Sontngo conl o tus omigos qLE
Ayer hbamos salido de fiesla cuando nos llamasteis por telfono.
Los veci i os nos hon cont odo que
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ayer cambi de mvil y me pas a contrato
Pa
tener que pagar meno5 al mes
Juon explic a su compoiero de trobolo
qe.........
Todava no he visitado el Museo del Prado
y llevo viviendo en Madrid 14 anos
Pedrc di o l oment ndose que
. . . . . . . . . . . . . . . . -. . . . . . . . . . . . .
8.
9.
t0.
I

@!
Cambia ahora la5 ftases que estn en estilo directo a Indiredo y vi.eversa. Esta vez
esln eo hluro
y
aondicional.
f. Le he dicho a Clara:
"Lo
temperoturo
ptevitto poro mohono en Volencio seni de 30-"
noa<o Fr
l onl el r
l l
2. Maria ayer me diio:
"Elsbado
proximo hobr una manifestocin contro el teffoisno en lo
Dlozo de Coln'.
[. Mi hermano le coment a mi madre:
"Siopruebo este exomea hobt ocobado lo conem"
4. Mi abuela vio al vecino de al lado
y me diio: iMe lo comerio o besos!'
5. Mi madre me diio
que
no contara a nadie mi secreto
. El horscopo
prediio que el 27 sea mi da de la suerte.
7 l nos
(oment que a las 12 del da siguiente habra cumplido ya 30 alios
8. Juan me diio
que
con mucho gusto ira a cenar conmigo pero que no poda porque tena
una cita esa misma noche.
3.
"Crtate
el pelo para ir a la entrevisla y meioraf tu aspecto .
Mb omigos y yo . .. .... . .. . .
4.
5.
"Si
tienes un problema con las notas, lo meior es que hables con tu profesor y que lo aclare(
Mi compoerc de clote..
"No trabaie tanto y tmese unas vacaciones por una temPorada".
El mdi co . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
"Vaya
a la oficina de obietos perdidos y pregunte si han entregado all su reloi"
En lo toquillo del metro.
"No
quiero que estudies esta carrera porque no creo que le sirva para nada"
Mi podrc .
"No
quiero or hablar en el examen".
6.
llprofetor .. ..
[f!
Reescribc lar fr..Gr Gn ti.mpo patldo afieponindo uno d los verbos que te presen'
tdmo3 en el cuadro. en en cuente
qu puedes utllizarlos varias veaes.
r-
1.
'Aydame
a llevar estas caias a esa fufgoneta,
Por
favol.
UDo senoro, . . , . , , . .
uida porque tienes mucha fiebre' 2.
"Vele
al mdico enseg
12 |
l docel
@
PF Sr \ 4A DE EJERC CI OS. UNI DAD 2
@l
atora te mo$remos una <onversadn mantenida ton un gran escritor peruano de
nuestro timpoi Mario Vargas Llosa, En ella te aoenta aipectos importantes de su vida.
Como tu amigo Carlos no ha podido lerla, transmtesela utilizando el estilo indirecto:
Las lelras no tienen secretos para 1. Su pluma ha probado todos los gneros litemrios:
teatro, ensayo, novela... Acaba de presentar su ltimo trabaio, El par'"so en la ota
csguha, donde habla de la vida de la feminista Flora lristn,
y su nieto el pintor Paul
cauguin.

.
-

I
!
I
P:
t (
u. l , , l Js l r or . s es( Ji l , e al d d/
MV: l )r n n n. rn. r, cn csrri bi r, o. upo unas
P: Me ha encahtdo ehftrlr coo iJs*- ,ru'ctei! .;l
grcras por loda 9r
*6nqr'n.
".
li
MV: Ha sido un placer. Fspero repelir esta
i
s) ! r ur i / v\ - uPv t r i r ni
i
dos ri,s hon(; por lirr lar.lcs rn{. gusra rrha-
Peri odi st a: I rl ^o-buerd por \ u l rabai o.
i cui nt o
t i empo l e l l ev l . r i nvest i grci n?
Mari o Vargas:
so' ament e er cl i hro hp l r. rh".
P:
; Pu
que e5! r brd
F. l i br, , .
I
mr. , unr t e
lamenle dfefca e |'stc lomil
Mv: Primero porquc lc l.r utobiografa de
Fl ora. uando era uni versi l arl o, y me f asci n,
. r que cont i nu l eyendo vrbre el a cada vez
Mv: Pflmpro
pmp(.(
c !or) ld le(turaj prcbdbh.
ment la meior cosa que me ha parado en la
vida, ya que se me enriqueci el mundo de
nanera extraordinaria. Despus me dediqu a
es(r: bi r. Mi padrc. . i n quprrl o, f omenl n
!o, d,
'on
po.quc
(
umo h,ni.r muv mrla rpl"-
, ion
'
on 1. me aferre d lo:. Lbros como una
manera de resistirme a su autoridad,
Pr
iQu
es la felcidad para Vargas llosaa
MV. \ o es br i l def rnrrl a es una gran pa. i n.
e:, un erlado de nimo... per es siernpre la
excepcin, nunca la regla.
.
y Mario respondr
i
l ar
en una bi bl i ot eca.
I
P:
i Por
qu deci di ri dedi , rso l n escri t uf ?
Mdri o.
T: Pues, la perod6la comcnz la entrevista preguntando que
T: Hola Carlos, ayer le una entrevrsla muy inleresanle sobre el escritor Vargas Llosa y 5u
ruevo hbro, donde habla de la vi de la feminista Flora Tristo,
y
su nieto, el
p
ntor Paui
Caugui n
Carlos: rNo me drgas!, es uno de mis escritoreJ preferidos. Anda; cuntame algo de lo que diio
Adems tambln le p.egunr que
y el di i o
que
Me sorprendi
l afrrm que
cuando la periodista pregunt que
.....
Pero lo ms interesante es que e
que el peruano contest que
...
Tambin diio que
Y la ltima paegunta fue que
El diio sabiamente que
PI ] I SMA D JEBC] CI ( I S UN DAD 2
!@
Co-pteta Us faes e In.Icetiyo o subiuntivo udlLando uno de 106 vros .tet recuadro:
alsr:bl' pode
.
es.oger
.
l 2t . l r .
.tol +l !r..
.
&.add
.
,adi
.
encqrar
.
l. Le diie que
. . ...
-
.......... urgentemente compEr algo de cena para esta oche.
2. Le diie a Mara el otro da que ............ . . .._.. a cenar el s6bado pasado con unos amigos.
3. l vn coment a su novi a que esa manana. . . . . . . . . . . . _. . . . . . . gal l et as con mant equi l l a porque
no. . . . . . __. . . . . . . . . _. _. . . . nada m6s sano en el f ri gor f i co.
4. Despus de mucho I nsi rt i r, l os padres de Al bef t o promet i eron que
l e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ra,
en serio la proxima
vez.
5. Mi hermano me di i o ayef que si . . . . . . . . . . . . . . . . . _. que e| egi r. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . un vi aF con
estancia en un compii que en un hotel. ya que le encanta la naturaleza.
. Mi vec namel l amar ust adaymepi di por f avor que. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
el hor no de l a coci -
na/ y que
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . l a comi da a l a vent ana.
Z l nor cont que todos los fines de semana .. un montn de cintas de vdeo
.
y l as . . . . . . . . . -. . . . . . . . . . . . en casa pa no t ener que sal i r
8. Eva me di i o que. . . . .
el mes ant eri or por l o ci vi l pero que no . . . . . . . . , , , , , , , . . , , , , , . .
de luna d miel a ningn sitio.
9. Mi madre me di i o que. . . , , . . . . . . . . . . . . . . . . . . , que
l a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . con l a compra ment ual
l O. Mi ami go Lui s nos di i o que
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i r al museo por l a t arde
y que l uego
salir a tomar unas copas
iuntos,
!$
E*a vcz dencs qu. enfrrnta. . una rcrie d pregontas. lu mi.in .onstsr en ttan.-
mltfrflas a otrar peEonje.
len muco culdado d nucvo con lo3 tlamDor vcrbd|c,
l. aHas quedado esta tarde con alguien?
Marb ne pregunt. ......
2. .A qu hora tenis que estar en la Facultad?
Nuettro @mpoeo de piso n6 prcgunt.................
3, Necesitas que
E ayude con los deberes de matemticas?
Mi
Ndre
ne prcgunt ..
4. ios gustara veniros a la fiesta que se celebra en mi pas?
Micompoero de dose nos prcgunt ......... ....... .
t, aLuanoo pooremos
actuar a nuestra manera tin tener que estar pendientes de lo que pien-
sen lo5 dems?
Cormen fie prcgunt.. .
. acrees que va a cambiar nueitra situacin econmca de una vez por iodas?
Cotl os l e prcgunt
o tu mui er........ ... ............-...-
7. aAlguna vez has estado en Australia?
Yo le pregunt o ese chrco
8. icundo te aprenders el guion y podrernos acabar la pelcula
sin
problemas?
El dircctor le pregunt o uno de los octorcs..........
)
NIVEL 82. AVANZA
[ r cl r
13

RACr o
' ..
<
> RELATIvi p
Todo es relativo
Descri be el obj eto ms raro, mes extrafi o, ms curi oso o ms i nti l que
tengas en tu casa.
i Pero
no di gas cmo se l l ama! Tus compai eros van a i ntentar
adi vi narl o, as que l as pi stas no deben ser muy fci l es.
Por ej empl o:
TENCO, , ,
I describir bslobjeros En ttrttlso;p,l.a"s uitizar
\t
b-,"8;;;;"1
ante
bajo
con
conrn
de
dsde
pn
pntle
hacis
haits
Paia
.por
segun
sin
sobre
Irss
el
la
los
las
Recuerda:
a+el ={l
de+el =del
En
(el
/ 1a.,.) que
se puede
sustituir por
2Has
*urvi nado ya de qu ci nco obj etos estamos habl ando en l os ej empl os?
...una cosa muy boni ta ql q compr cn Rusi a.
...al go muy val i osr.r qgg es de porcel ana chi na.
...una cosa extrai i a qgg expl i ca cmo encontrar un tesoro.
...un obi eto de col ores qgg todo el mundo pi erde.
...un aparato nuevo qqc si rve para pi ntar.
38
donde.
r l
Para
practicar las frases de relativo
con
preposicin'
construye,una^sola
frase
l .i fl , J"t i ""
"
trrecemos
a conti nuaci n'
uti l i zando
el que rel ati vo'
como
en el ej empl o:
Fur a una
parada de aulobs
La
Parada
de utobs
eslaba bdstante
lelos
2T).2
ZZ)"2*
a la
rp /'u
ata'aa la'rtaat'
/'d'b'
1. Nos encontramos
ante lrlta situacin
econmica
Esa situocin
econmica
es bastante
compleja
tE
"t*.
b"j" l"
Pt*t"
E*
Presin
es insopofable
r-. r*ul.*I*1.
*oi.*.ig;;;;;.icatros'
sos amigos son muy dlveddos.
Igr*t*r""i r""ao"-*l eyLal eydi cequenosepuedevenderestacasa'
l *"*"
** a"t coche El coch estaba aparcado
junto al congeso
i lflt u".ia.o,.
aoa"
u
"Gntana
La vnr{na estaba
bastanK
lejos
Lff a*Oi*o*ul
-imuebl
Es(e ubl tiene una
pata rour
.-fie
qu" ir trarta
"se
cruce El cruce est6 mrcado en el mpa
tM" h""coitr"t
d"
p"* el tmbaJo
Es un trabaio bastante
fcil
tO:ffir*d"
"G;d"
pt" t* *dt E" t" tgtt l'bfa muchos
pueblos medievales
i Yo *io .ugo
ooa
principios
y estos
pincipioc me parecen umve$ales'
tN"
""d".J;.t"
tt
"I"t""t"
firadarenif,l
Ese elemento
es el agua-
Ji[C.1",
p"p"l"t tbrt
la mesa'
Esta msa esf recin
pintada'
t+. C"-in"Uu a'"" t" otoir'
Ella s volvi de repente'
5i dicl relativo hace .eferencia a un anrecedenre conocido por l hablante,
aparece indicalvo en el verbo dos.
Tetlgo un coche que gasta poco.
Vamos a un bar donde tienen un
Eazpacho
muy .o.
Si el relativo, en cambio, hace referencia a un antececlenre no conocido, usa,
Me compra un che que gaste poco.
Vamos a un bar donde tengan
Eazpacho.
Como, donde cuantoy seg, incluyen normalmeote en s los antecedentes.
Yo vsto como t= de Ia menera quet quiero.
kemos donde (- al luqar que)
dice
luan.
Comi cuanto (=
todo lo que) pudo.
Habl seqn
e en la loma en que) haban convenido.
Cualquier (a), qienquien,
dondequiera y comoqutera p.efiern subiunrivo. ya
que
usualmente realizan menciones a antecedentes desconocidos.
Cualquie cosa que di4as, no seNht de nada.
Quienquiera
que vetEa, no le abrir-
Comoquiera que se dislrece, lo rxonocercmtx.
Las relatavas neBatvas cumplen la misma rorma de diferenciacin (conocidoy'
no conocido),
No ha venido Ia chice que
esperaba.
No ha dicho nada nuevo que no supramos ya.
No obstante, el subjuntivo resulta rnucho ms habitualen estas oraciones, pues
lo negativo remite en muchas ms ocasiones a lo no conocido.
No hay quien me
Eane.
No hay nngn prcgana que me
Euste-
No tengo ningunas zapatillas que
te valean.
S- Po.q apenas, casi nadie, casi nin*una y casi nada tlevan subjnlivo
Tengo poeas fac en las que est bien.
Apenas hay pelculas
de Hollwood que ne interesen.
No hay casi nada qre me convenza.
6. Cuando po.o
va acompanado de arrcuto, admite indicatjvo o subjuntivo
se8n
la reSla general.
LI pco dinero que
gN^
, me lo
Basu
en vidjr.
Eane
Corplta con lo5 tiempos y modos aderuados.
'1.
Prcfiero las pelfculas que (tener
J mensaje.
2. Ahf hay una seiola que ( querer
) hablar contigo.
3- Conercn6 donde t ye
I sabet
)
4- Mete en el frigollico la tatta que
I sobet
)
5. Se dis[raz como nos (prometer
)
.,
6. El pa t i doquemadana(j ugarse)'
,
-i
, es el m1s i mport ant e.
7. Me mudo a una nueva casa qoe (
tener
) '
,.....". ,.-
pisc,na.
8. Euscar una casa que
I teet
) psctna.
9. Obtew al|unos detalles que no me
(
Eustat )
10- Cualtale loqrc a mf rre
{ contar
)
:';'.
'
'.,::.
r..t
..
ayer
11. f ene unos oj os que
me{ encant ar. ). ' : ;
r; ri : : . . rt r: .
12. Te da lo que t te I merecer
)
:r.,1
11- Cambia las piezas gue
',o
(
estar )
:
.i
,. r:..
b,en.
14. EI que
| *mbrat
l',..'::..?:
'.:.:a.j;:rt
,
eco9.
75. Han dqaparecido los rjlros gue
{ estar
) ..
i ,:,!i
....li,tr1
.,
aq./f
1 6. Tdos los que no (
estudiar
)
rr:.:l,i 1.:,:.,,,,.,, suspendern.
17- S que
hay muclms que ro me (
creer )
1A. A cual qui en que l e
( pasar
) -
.
, , . . , . . : -. .
, l edi sl usar a.
19. H que mal l empezat )
".
, . . : i
, mar t e nna.
20. Lo hzo seg'jn se lo
I explicar
) etdia anterior.
|l,
*l
f
l
I
r
I
t
L
{
o
3,
t
t
t
t
t

L
t
t
I
1
UJ
.tl
A
21. El arto que
viene viajar todo to que (W)e.
t
22. Me gudara
estudiar en une escuela que (
reet
,
sotes nattvos,
23. h donde t ne (
dect.)
24. Visitar lo que me (dat
)
25. Come y bebe cuanto (
deseat
)
26. El que
a buen Arbot (
anima$e j
bija.
45- Ha puuicado
un disco gue (
reco8er
) ,.
.,
,,. todossus xitos.
46. Cualquiera que|
conocet
)
: . .:.,..
un poco
este rjma, pensar
47- Ne.'esito e alguien que( hablar
)
.
._, .,
rabe.
48- Cualquiet cosa que (
t, deci
)
,
.. . .
,
slo seyir para
em-
p@ra la situacin.
49.
iHay
algo que
I W
podet
) hacet pr usted?
50- Me
Eutan
ms las
Frcora5
qrefhabler) . ,
con claridad.
, buena sombn le co-
27. Dondeguiera que
| 1, encontrarse
)
, @ encontratan.
28. A petit
de Ia semana pxina
aque os que
I fatr
J
sern sancionados,
29. Arer me cnq el equip de mtJsica det que
E I hablar
)
.,,
rr-
30. Me llevo muy bien con los compa1eros que (
tenet
I
31. Atenderemos
todas las solicitudes que
nos
(
llegat
)
32. Me defende con los aryumentos que mi aLagado me (
da I
. a conocer mafrena_
33. Tiene ms posibilidades
delas quet(creer
t : ::.. .
34- Todava no lo s. Me quda
con la que ms,r,e (
convencer
)
35. n cuanto no me( seYir )
..,
36. Ocur el dia que menos te /o
{ esperar
) .
. .
37.
Quienquiea
que
I ser
J
, descubriren st i&ntidad.
38. fl que (
obtener
) a.i: :r
.
ee puesto,
ser un afortunado.
19. F/ que /a ( prse8uir
) , Ia consigue.
40. Dame e! telfono que
te
(yo, pedir
)
..
aFL
41.
iHay
alguen que (
sabet
I su te&ono?
42. Tengo un produco
1ue lquitat J muy bien las manchas
43. Me aburen las personas queliJ .
44. La police
encontr
Uueas
qre (
demotrar
)
=

:
.,
l
I
I
I
i
I
I
ayef.
f
Conti'r,ra comntetando.
4.
5.
6.
7.
8.
1. No hay nada que
rne
(
Sustar )
,
ms.
2- No @nozco a la chica que(
Fegunta, ) ayet
pot
ti.
3. No lay.casi nin$une probhitithd
de qE to
l1, conseguir
No hay quier
ae
(
entender
)
No vino la amiga con Ia que
{ no6otro6, qudar
)
Disponqo de p<ros
tolletos qlr
!e
( poder
)
Los p<xos das libes que
I
yo, lenet
)
Apenes existen
W6onas
que
{
portrse
)
rt
su curpa-
9- Diio pocas
cosas que (
ser
)
:..+i::.. .
:!j:.
rcalmenb interesantes.
10. No asistin los famosoj qu ya (estar
)
i<.*rFf,::.::1:
a enunciados.
11 . No hay casi nadie que
se lo { creer
)
12. El Ganadaerynascrc
ocaj rzuerque(scr): . . , r: .
. . . . . . . di l nasde
13. No enconhars ningln plarc qE
te I
pC{r,rcionar
)
.,
Ianta infotmacin
como st..
14. No puedo
concederte nnguno de los deseos que
n (
t,
pedir
)
ayeL
'l5.
No hay nadie qlre rre (
vencer
)
. ..
16. La
Nca cantidad que se
I col*f;har
)
consumo intf,.mo.
, se destinar a
4.
5.
6.
8.
9.
No deio de pensar en Ana.
Pot
ella.
a) no ten8o remectro
b) hago
pie
c) bebo los vientos
Los comenta os eran tan o{ensivos
que los
a) puse por las nubes
b) mand a frefr esprraSos
c) envi a por manzanas
ivaya
bienvenida! Me recibiercn
al a bombo y platillo
b) acapayespada
c) con pelos y sehales
5eo. y es{e{
4l
.1
7. No s
qu hacer. Estoy
a) ntfe bromas
y veras
b) entre Pinto y Valdemoro
c, entfe uno y otro
vi el celo ab;erto
vi las estrellas
vi la osa mayor
Este asunro me preocupe mucho, Hace un mes
que
a) me trae de cabeza
b) me tfae sin cuidado
c) me toma a risa
Creo que se tata de una borla. No6
aJ da un bafo
b) toma el pelo
c) abr la mano
10. Sentl muchfsimo dolor. De veas,
b)
Simpdtico, alegre, triate, ele8ante, nervioso, antipatico. . La
adietivos de este tipo es la cualidad de permanente frente a
Soy neN ioso.
lca?derstica
permanente)
Estov nervioso a cuse del exarnet',
(momenteneo)
diferencia
para los
la cualidad de mo-
UNI DAD
Permanece
(Siempre)
ADJTIVOs
ESTAR:
No permanece
(Abora)
SER:
Primer
significado
AD'ETIVOS
DOBLE
sl cNtFtcADo
ESTAR:
Segundo
sgnificado
5K:
Cantidad
(Mucha, poco,
demasiado)
ADVERBIOS
ESTAR:
Bi en, mal
SER:
Actividad
social
ATENCI N,
oJo
ESTAR:
Localizacin
Su novio es muy simptico.
(prmanente)
Su novio est muy simp'tco loy.
{momentneo)
Rico, verde, neBro, catlico, limpio, delicado... son algunos eternplos de adjeti-
vos de doble significado. En el'os, la diferencia es semdntica. Con 5ersignifican
algo muy diferente que con esia..
SoY rico. (=
tenSo mucho dinero)
La sopa est rca.l= salb\
Sol Yerde.
(=
soy ecologista)
Eloy verde. (= no tenSo suficiente experiencra)
Otros adietvd6 de dte signfrcado:
Ser =
.
dinmico
VNo
Esbt
=
.
tener vida, vivir
Alcnlo
.
pretar atencan
Set
= .
persona con bndad
.
p.oducto de buena calidad
Br'no
persona atractiva
buen sabor
rn
tr
Ser
= .
higinico
L/',po
Estar
= .
resultado de lmpiar algo o de lavarse
'
no tener dinero
ser
=
.
prsona con ma'dad
.
producto de mala calidad
.
algo perjudicial (uso
en tercera persona)
Malo
Estar =
.
enfermo
.
mal sabor
.
podrido o pudrindose un producto
perecdero
Mcdo
ser =
.
fino
(habando
de los modales de una
Persona)
.
exigente
(hablando
de alguien que
exge
mucho en relacin a lo recibido)
.
fgil
(hablando
de algo flilde romprse
por su fragilidad)
Estar =
.
tener la salud fgil
ter
Estar
Catlco
Ser = . profesar la religin catlica
Estar
= .
usado negativamente signifca no encon-
traBe ffsicarnnte ben una persona
.
tambin en un uso negalivo denota un
resultado negativo en la realizacin de
una dterminada actividad
I
I
I
J
,l
Js
J
l
l
J
I
.
sin vida, no vivir
La inforrnacin de cantidad va siempfe con
jer
Y CUIDADO| .bjen, y (mal,
slo puden llevar .eslab.
Con trslro'as al da es suciente.
Un milln pot ese coche es demasiado.
La
fEcula
est6 muy bien.
El tempo alp@ est muy mal.
Mucho OJO: hay que disringuir entre le actividad que sucede (sed y el lugar
donde s desanolla
(star).
Le freste es en mi casa.
Mi casa sl ea el centro,
La conferaEia es en el saln.
El saln e$A awo.
EI examen es en el aula dos.
EI aula &3 estl al fnal del pesllo.
f
Comnlera con sero etar.
F,.,ntOS
de SUtUn.
2- Ana generlmente
. .
a:.:f . inatable.
3. Date prin. EI semlorc
4. El pan :r'a-},..':.-|',..ir:
-.. tieno, recn hecho.
5. Hoy losbarcs
, vacos porque hay ftbol-
6. La exposicin fotog4frca .
-
en el Palacio de Ca os V Me
han dicho que
muy bien.
7-
":.::rj!.--..j:1:;,luioso.,-1.;
la se1unda vez que me rcban
eI &tche.
muy andble, pero hoy
vivo, gil de mente
Se/ = .
soberbio,
comportarse
con org! o o
soberbia
Estar = .
contento o satisfecho
de algo
o de alguien; sentir orBullo de algo
o de al8uien
Ser = .
tener
Sravedad, imporuncia (habla;
de acros o de hechos)
Crave
_
Estar = .
muy enfermo
Btar = .
preparado
.
en exclamacin
significa que no se va a
hacer aleo que quizj
otros piensan que
se va a producir
Ser
E tal
= .
pasivo,
sin iniciativa
= .
sin fabajo
.
inmvil,
sin movimiento
!F
26. Pot hoY
Ya
bastante' La clase '
L La vida en Oranada
meiot que aquf?
g.
Estudiat dos horas diarias .:. :t
-..
. suficiente.
10, Hay muchos espaho/es
que no
i''rl I
'
: :
'
aficionados a los toos'
y que adems
-.-.
il.r..li;.: . en conta deellos.
11. Mi equipo de ftbol ltimo en la clesificacin'
pero la
competicin
rr.
r' ,'
'
muy latga.
12. Con loque ha llovido,los
pantnos l,i,!iii::: :r llenos hasta rebosaL
13. Hace cos;s ,nuy extrafrzs. Cr@
que no
::"'
'
- '
''
bien de la ca-
14. Normalmente sus ideas no
.."'1i:' :!1':
'':.
tonw,
perc lo qtre propuso
zyer no tiene ni
Pies
ni .abeza.
15. Con la chaqueta y Ie cofuata, )os
: . ., :
muy guapo.
rero ve o as,
ptque nonnalmente .' muy de''
preocupaclo pan vestir.
16. La lentitud de la bu@cncia '
r::--.'t.
i
"-
.
desesperante.
cansado de tanto espenr
17. Fumas mucho. Dos paquetes .
-
r'.:.;:..:.r . denasiado' Dento de
poco, vrs J \_.
ag: .+
"4
muy mal.
.
18. Los prximos canpeonafog l!j:::;:33'ffiFl
er| fraltcia.
lg. Aunque esta noche t:l:-*;'_.irj:,r:
r..,:
'r
muy abierto, nomalmente
"
'
. -'
: :
muy i nt overt i do
20- Si siues bebiendo, vas a'a. :
" boftacho muy onto' Y ya
sabes
que boracho .i;''.'.;:t'a::., a,.
'. insopoftaue-
21. Me
Susten
sus clases. ,'..::..: :.:
.:. diveftdas. El tiempo
pase muy
22. Hoy .
'
soleado,
perc parece que mafrana va a
nublado.
23. El sala ono .. ri:tFs.&ifui!
mut'alto/ aunque de monento .'
\
contento con el tabajo.
24. Tene tantas deudas gue ,'::,r,,.:':r;i':::
::ri':
en nmercs mjos. Por 4o, su
apariencia
,f!'.:: /amentable desde hece un tiempo.
25. EI conciertot1lp..
:::
.1.:' un desastte, Nrque
el sonido: :'
. inaudible.
en el aula de diaqositivas'
27-.ElMundo,-....
,: un
perdico muy crtco con el
Eobierno'
sus investilacolEs
demues//:an
que hay
polfticos qle 1:
'
28. Las cetuezas
en el ftiSofico desde ayet Seguro que
. . . . :
. . rf as.
29. Mi cocte
lento
Pero
sequro'
30.
ineconocible' Se rfe;
Easta
bromas'
participa
'
S
Ai{etivod de dobh sigrificado' Utiliza 5er o esfat egn sus sntido3'
1. No vino a cla* Pnue
malo
2. La
padta de aYet
' ' muY buena'
3. Tiene cuetro Mercedes. Creo
gue
muy ico
4. Nunce tiene
problernas con las matemtticas'
muy listo'
5, ,r. : .. :.:.':.f'.-..+.,'
,egro. Hoy no me sale nada bien
6. L6 espaoles
mayoritariamente
catlicos' aunque no
7. Hace tod) Io
que te dice la madre
:
':
:: muy bueno'
8. Explice de fome un tanto nra' Pienso
que an
'
vede
g.
Nomalmente
t6!,ita una lpra en el cuano de bafro
pan
'
'
10. La tuz est encendida.
odava
11. Ayet
ju*ando el tenis no
12. Aptende
muy rpidantente
:"
13- Siemrye
bostezo en sus clases Es que
n muetto'
14. Desde la opetacn '
'
muy delicado'
15. No
puedo comprmelo
limpio'
16.
i
i :':-
'' viva de milagro despus
del accidente'
17. Desgraciadamente
hay mchos
jvenes que
pados'
enconndose
desesperados lnr
esta situactn'
cuarflo mi padrc vea las notas,
muy orgullao de m
icrees
que voy a
pedonarle? :'t:
't "
lista'
muy catlico. Fallaba todo-
.
my despteno.
18.
19.
It
]L
I
I
2. Miguelest como una rejacletu.
a) est loco
, est solo
c,/ st5 asustado
3. Algo le ha pasado
Inque
est de mata tlva.
a) tiene muy mal humor
b) la futa fe sienta mal
d es confundido
4. t\o
pudtmos
enqat en el bat
Fnrque
e,lab de boe en bote-
a) haba demasiadas
botellas
b) estaba cer.ado
c) estaba lleno
5. Desde su ascenso, esti como unas castaiuetas,
aJ gasta
mls dinero
b) est muy alegre
c,/ tiene menos problemas
6- La ppllcul no est ni tu ni t.
aJ no esr ni bien ni mal
b/ no tiene arSumento
c, no es ni diverdda ni seria
7. Voy pco
a la biblioteca, potque
esi en el quinto pino.
a./ est en el bosque
b) est muy lejos
c, est muy mal de libros
8. Estoy pez
en
jnfomA
ca tota!ente.
a, no s nada de informrtica
b) me
8sta
Ia informtica
c.) odio la informatica
9. Debo tomar una decisin ye, perc
todava esbr tlecho un tia
a./ eloy preocupado
b) eloy sin enr8las
c) estoy confuso
10. Cuntendo ya pryte
estoy en ascuas.
a) estoy impaciente
) estoy sin dinero
c, tenSo prisa
J
I
J
\
_t9
,s
I
1
o
l,\
d

*.,1
)
a
o
tt
e
o,
ql
Y
a-
I l \
9.
5.
6.
7.
4. Estoy sin blanca_
a,l No tengo s.uerte.
b) No tengo dinero.
c) No tengo hermanas.
Ayet
len el.aba trompa.
aJ Estaba muy elegante.
ltt E-staba muy amable.
c) Estaba borrach.
En Gfanada estoy cotno pe-z en el aEUa.
a, Estoy muy bien.
b) Estoy ocupado.
c) Estoy aburido.
Luisa cs una canoza. Dice que no le guste
el bacalao.
a,) Es una persona muy Aanquila,
Zr) [s una persona muy romntica.
c) Es una persona alto antigua.
Jos e5 un vivalavirqen. Mafrana te examna, y hoy sale.
aJ Es una persona muyreligiosa.
[,.] Es una persona muy despreocupada.
c) Es una percona con muchsima seguridad efl 5 misma.
Maro es el enchfado del proesot.
a) [s ei menos querido por el profesor
b) Es el ms criticado por el profesor.
c) E5 el favorito del profesor.
\e
t?
8.
1
[ l l
roc
Muchas veces en una l engua
extranj era renemos que i ntentar deduci r
el
si gni fi cado
de pal abras
o xpresi ons que
no hemos odo nunca. Lee
a.tentamente
este texto,en el que
aparecen muchas expresion"r*
in.tuu"n
reerencias
a partes
del cuerpo. Localzalas y trata d" ir"gin". qu
,i;;iii,."n.
2Qu
expresiones
del texto anterior podemos
usar para
decir en esoanol?:
I:.oy
r.u".. las nices de \rua Albero. Es insoporta-
o, : : . . "
y9 de esas pel sonas que pi el sa que. ! . r
3' iI it
Edo qle
es r ns ar ro, er ns quapo,
e-
p. r o
yo se cut es su pr obt e@:
! o
"
:l:-
*. ri.do. d. tr.. v6ya. que
es tonf percliito.
nuy eiqos, sa es a weldad.
E:r ia
rlt
Univelsiitad
Eierpie aos ayudb.rcs, ,os plesrbaros
ros
apunres, esrudibeos jros,
e incuso, cudo ruwo
el obl er us con sus cohpi el os
de pr so,
se vj no a vi vi !
mi casa. Veo6, qle r4os uJra y c.mc.
?e.o poco
a poco
elqez at tu l. ..rstit
, sarla con
l . l "
9"r . ", o n t t Mba nuca po!
t el t ono. . . y
ne
iL
daba odo ipo de excuss idioLa;, hs que re di
I.yo
n:
l
lnr!aab. y. a pe.r
d odo, yo nsca
t ..cl.(ic.r
ce. 10 que
n hizo,
pero
es que adss
6s E . r . i t q! .
i ncr et bt e: . t ot . o dl a, n t t i er a de r r t t
r s. l nt n
. ! 1. . e. ni novi en
q
l t ncn. yo
::::f. ll":d...q"r
dr. que
ra ni.ab .*",.oo,
v,
!11t.,,v.
t-r.. l. @.c. d.r!r it. L. o!.1., 61 qle ne
a@rqu par
v! qu pasab,
ruvitus ua dlEcusin
l er r r bl e y
at er naf nos t af cO poc. pae-
hnos D*de .".","""
.";';;;;;
:;i;,.'T#"
""';i-i
,
epalda8, porque
no tfne v.1or
Dar .I.cltu lr. co...
:l:: :*: 1"
qle plen
de mf. yo L.r@oco ne voy a
.1r.r y
depuE de odo, va cnrddo qu yo enqo ia
cupa de que
no Bearos rigog.
ivaya cra que renet
lN'';
s\\
tocar a una persona:
estar harto de una personaj
decir todo lo que
se piensa-
reprochar
algo a aiguien:
no hacer
caso a tttG;
no ser
inteligene:
Iljil6llii
rectamente
:
lfc"ntro
de
atencin'
7?
Allnmos adietit bs
(f[e
cambian de silmifi'eado con 8er o tar:
l.- En medio de aqueua multihr4 yo
-
pedido. No me gusta
que rryir c9n Esa chicar diqn quE
-
una pediala
2.- No Eacciona arte nada,
-
(ur) psrad,Vi que
Jo6
paredo eninte d6 la tglgsia,
3.- He mpszado a tsabajar hac poco y y. Eabe muclo,
-
muy
derpiEto.aq te p.ra?
odavla
no dspierto?
4.- Mala
-
muy dlicada, !u&e dl corarn.
s.-Esle asrBto muy dlisado, tenmoa qtrE tonr eui&-
do
6.- Eso qus has hsclp
-
Sray.-
muy prosupados
porque nueso
Pad$
-
muY
grav
?.- Pueaes
-
ts8lr$dlo, e3e lugar
-
rcg:ulo. Mi h[-
mano
-
muy tanquilo, stn emba4p
to
soy nell io3lsimo.
8,- En cu o lleguo Pep,la tiosta !e animarl, l
-
muy ale-
fFe.
g,-No
te silvas mr vino,
F
-
darnartado algr,
10.- Es chico
-
un muerto,
-
mejor no iflvitarlo.
I I .- Fodemos darls el alta, u8ted ya
-
buto.
lr.- D todo lo que tien,
-
flry buno,
13.- No viens a trabaj.r poqu
-
m8lo.
14.- El niito
-
dspierto dsde hac ralo.
15,- No debe cog! frIo,
-
doltcado alrd
qu ttrTo la pu.hro-
rfa.
16.- Se rient tlo
-
parado.
l?,- No hlce nad de prorecho,
-
un
pedido'
18,- CDrr demastado
-
rndo pa:a Ia rdud.
10.- En B lug r,Ilin
-
s6gure, nadie ir a buscarlo.
,0,- Hay
qus llanar al mdico,
('eo que
-
tnr gravE,
21.- lve parece gue
-
muy cer:ado Nurca erytla sus Eenti-
mintos, ni dice lo qu piersa.,.
aa.- Conro Uegu a la, dos y m6dia, l banco
F
ffado.
Dossier IngiIE 2
?8
)
-
Adjetivos
que carnbian de significado con SER o ESAR CotnDleta la.s
fragea urando rer o star d ecutdo c.on el sentido:
I .-
Juan
-
trury atnto, n aiyuda aunqu l tellga poco tiempo
2.- Siemprc le Evistar pornogrfcas,
-
urr viejo mrd.
g.-
-
corq)rcmetido decir lo que uno piensa en pblico.
4.- PodEo8 ilnor culrldo quieta!, ya
-
lilto
8.- No pud confiarte er hsbajo, (fil)
-
vrdg lodavla.
6.- La crveza no
-
ielsa, acabo d mterla en trr nEvera.
7,- No pudo pttstarte dirllo,
-
linpio.
8.-
-
nogrc, rne han echad dol Eabajo.
9,-
-
un tipo muy lto, nadis puede engaftarte.
10.- ltay
qu
-
atento po[qu habla muy dgptila.
I l.- HaB dadro tu palab'ra,
-
comppmetido con 1.
13,- (IU)
-
llsto ai cr!
$r9
te ran a hs! caso
13.- El carbn
-
negro.
14.-
-
ulr chico rnuy
yivo, patq ura ardilla.
16.- No
-
sco, esas coaar no r dicerr
16.- Haced eso a l|Ir afilnlto no
-
decnie.
U,- Hey qus daf gEaciat poEqug (no8otrG)
-
yivo6,
l8'- No
-
alcnte
Para
pqerntarse aie ellos.
10.- Hay que pagrar
un npu$to elpcial
por
-
catliao.
20.- No , qu me p63a, no
-
muy catlico.
Dossier lngua 2
fq
II.- Complete las be5s usando ser o ost d acuardo con el Eeatido:
l.- Ho'y
-
su dfa de descaruo, por eso no
-
aquf,
e,- La coBf!nqia Ya a
-
en el aula maga'
3.- Como su lamiua
-
fuera, na
y 8de cuande
quie.
{.-Yo
-
t8n nerviosa
porque arln no t el t$rltado dl ta-
mn.
8.-
Jualr
-
muy ne!'9ioro
Por
EEo nutca hace trabajoe de preci-
sin.
6.- Ese chico
-
muy e,t9ido, hace co8as insalles.
?.- Este traie to
-
muy bielL
8.- Dento dE la suva
-
orsuto.
9,- Esta tarla
-
d5 rchupete.
lO,- El dElcubrtiienlo dE $&ica
-
ett 1492.
I I .- E8e ?,ertido
-
nu6to
veldad?
l!.- Chlca
qu
haces con l,a ropa? Els Eaje te lo compiast's hace tl'm-
PO, PFO
-
nUYO'
13.- Io: cuninoa
-
colador
poEqu ha n9ado muclto'
14.-Yo
-
a tu lsdo para lo hno
y lo malo.
18.-Yo
-
d tu ophln, enlo:tces orouo!
-
d
acuordo
16.-
-
unr
prlona lrruy Esrlquila' no ae altEa
por nada.
l?.- Puds
-
tranqula, yo lo 8Jrgl8r todo.
t8,- Podi! entsar si no os tnpola
-
d,e
pie'
f 9.-
0S)
-
malo
por
qu peg6 al nilto?
20,- r
(t) mrlo?Tiens! ruy ral aq)eeto.
2 f .- lttmamelrto
-
(l) muy erirEflo. Nutlca lo habfa Yisto asl.
2e,-
-
rnuy ertsalo qus no haya rt9ttido ni ltanado para avisar.
23.-Ya
-
primsrla y 8ln ettlbatgp hace mucho io'
24.-Ya
-
en
Plimavala,
el campo
-
lleno de oores.
28,-
-
8$Il donde vivl duranre 1o! alos en que
-
a 8u
srrieio,
Dossier lrgua 2
Eada.
4.- Elo
qu cuonts!
-
en dicmbte ale! afto
pasado
no?
6.- En cua,nto termine,
-
a r diPoqicin
pat|a lo qu6 usted tr+'
cedte.
6.- No
-sosas
muy corrinte6 y
ltor
eso ro- (yo) aco6-
qERCICIOS
DE SER-ESTR
I.- Conplta liar brE urando d{ o eBte.r de asutdo con ! rntido:
I.-
-
urla pena qus no vengps
qon
nosotos,lo pasarlar estr-
Dendameni,
2.- EBtaB no horas de llegar a caff-
3,- El muebb
qu rne haciendo
-
de maderB p!n-
turnbfada.
7.-Ho, a 2? dr abril,
-
su cumPleafios.
8.'
-
segurc qlr vendr, sietlrt'! cunpl 3Ur prome!s.
9.- Noolo6 sglros d lo
$r
&cnoE, !o hemo! cotnpto-
bado,
10.- La habitac'in
-
orcu.ra,
por fevol deoco las coEtinar.
t l.- Ia habitacin
-
oscura,
-
odentada al noe.
14.- No
-
bien qu tr dlgrs efis cosas'
-
dmaaiado
jovEn para entondsrte.
13.- Cuantio Uegenor
F
-
d nocle.
I4.-
tMlral
Eso bailar y no lo qu t hac!.
18,- Ela aedtud
la
porra.
pica de Pepo,
p8ra msndarlo I
18.- No tq.ojat li rcpa, hrfun6da todEvls.
l?.- El clima d sta zona muy hfunedo.
I8.- Bu8ca de nusno y no m prcgrrtrtes.Tr6 zapalo6
aEnarlo,
t9.- Hscr las cosar ad no
-
noce3atio.
20.- siemp
-
aburridq porqu no bur6s algo qtre hacer?
21.-
lou
aburrido (t) lVengo con ganas de divertirms
y tri
tn let quitas.
24.- Este nlto no se mll|ca
quieto, wr tnatlojo de
nervios,
23.- Cuando l cuent e6o a mi padre
-
ogulloso de ml
24,- Como tar orgfloso no m atvlc a ohecerle el dinerc'
26.- El servieio miltar
-
obligatorio.
6n el
Dosser ln$ra 2
8l
t--
En la comisara
So en si tuacones
especl aes necesi tamos descri br
con l a mxi ma
preci si n
i orut*ot a",n"
persona Por ej empl o,
en una comi sara
de pol i ca,Vamos a
i magi n"ar
que han robado en l a cal l e a al guno: compai erot
y u1n
f,,!9fl nt' "'
el cso. Vamos a trabaj ar en
Erupos
de tres: un compaero
es el pol l cra que
"." t"truiot
-bot
ae os delincuentes
Otros dos compaieros
van a imaginar
ori mero cmo era exactamente
el
"chori zo" que l es asal t Luego' se l o
!"oti .utan al
pol i ci a. EsLe
puede i r di bui ando
y pi di endo acl aracj ones.ha\l a
' ""5a
r"l ;t i *rrrl o
poti ur". Puede seros ti l consuttar
l a si gui ente fi cha de
conseSurr un
vocabul ari o.
-L
l-
I
I
I
r
r
I
I
r
r
r
I
I
t,,'ll,
cLjERPo:
COSAS
EN
LA
CABEZA:
COLOR
DE
PLO:
FORMA
u
L^
CAR:'
TORMA
Y TIPO
DE
PLO:
-tos
del
delincuenter
UOt 4Sne
MUI ER
Esrrr
u nl
l-oreno/a,
Plido/a'
muy
bl anco
de Pl el
lilgas,
cicatriz',
Petas'
",Ji';,'J,:[:'"?;;];"""'
illn::*l'*ffj qFALS
iNr
r.n
cnn'c'
lombr",o,
gona,
boina'
pauelo,
gorro
-,-
lliliu"nu'
lubio'
rinot'
labios
gruesos
n"x--.*:"t':*ffi:ni:;
-t*
redonda,
larga
;;*l;::6::,1141;1;
?l'r'*"jloi
r''naiao'''utton"t'
juritos,
seParaoos
--
olos:
ill}[:iT:ir?"i":'r
filiifffr"y,'*'*',k
cejiiunto,
ceias Pobladas'
cejas
hnas
82.
C. ARMNI CA
Os vai s a entender a l as mi l maravi l l as; antes
de
que uno abra la boca,
ya sabr el otro lo
que est pensando. El probl ema es que cuan-
do os pregunte algo el profesor, los dos
quefris contestar a la vez.
H. FANTASTICA
Lo vais a pasar en grande: reuns todos los
requi si tos para no dej ar de dar l a l ata en
cl ase.Seguto
que en el col egi o el profesor
si empre os sacaba a l a pi zana para que os
cal l arai s.
Comenta con tus compafi eros
l o que ms te ha l l amado l a atenci n de esta acti vi dad
n#Ht
[a senda de tu vida
l l Lf.:l I Un
personai e
famoso del mundo de l a radi o di ri ge un programa de ampl i a
Hf 44 l l I di fusi n sobre
psi col ogl a Hoy te propone un test para conocerte a t mi smo'
' - ] "l
I Ff
Escchal o
ysi guesus i nst r ucci ones.
t
?3
i-t
a
a
*er y estar
esfa paff{g$$D:rs
Los participios de los llamado6 verbo6 imperfectivos, esto es, verbos de dracin
semSntica muy amplia, slo pueden construirs con ser. De e,los, sobresalen es-
pcialmnte fos de contenido sentittl.
^ii
amaL odiar, respeta, adoral
aprecia, deseat venerat 6tnat afur?j.t...
En Duestre anpre la p)nluelidd 6 nuy aryeciada.
No conozco las nzon6, ,ro s 4 qp es muy diado.
Los participios de los llamados ve6 pelectivos, esto es, verbos de duracin
sefintica corta, se confruyen ms frecuniemente con esr.?/, ya que suelen ex-
I .
-f
i
'
"t
UNI DAD
SfR+ PARTICIPIO
I
+
RccrN
I
Verbos imperfectivos
(conocet
saful quercr...)
S
Verboc perfecfivoc
A. Accin habital
B. Accin en su mornento
fSIAR+ PARTICIPIO
+
I
RESULTADO
A
verbos prfectivos
(abiL
ceffaL coftar...)
I
Verbos reflexivos
,
lena
mo@rse, enactarse.,,
)
Las tiendas esn abiertas.
La carreten es cortada.
Sir embao, hay dos casos en los que
opran por srj
A. Cuando la infohacin
es sobre una accin habitual
En Fsped las tiends son abjer.s a tas diez.
En este rcstaunte la carne es preparada
a la brasa.
B. Cuando la infohacin
se ve en su mismo momelo rle reatizacin.
En este momento
son inaugurados
lcrs
Juqos Olmpicos.
En este momento
es in,,estido
pFJsidente
Albefto Fujimori.
(Ijemplos
tomados de retransmisiones
en drrecro por
radio o televisin).
3,. los.participios de los verbos feflexivos
se conruyen
con esrar d forma siste-
Estoy enamorcdo.
Estoy deprimido.
Estoy desorentado.
4. ta sofucn viene dada en orras ocasiones por
alSunos elernenlos que
determi
nan la presencia
de ser o de eslar.
por
ejemplo, y, y desde
eligen esrar
Los cuadros ya esn venddos.
Las entactas ye
estn agoadas.
La tetevisin est encendida
desde las dos.
Su inocencia
est demostrada
desde hace mucho tiempo.
Ahora bien, si la oracin inc/uye
el complemenro
aSenre
o un temenro rempo.l
(ayer? anocne/ normatmente,
con frcauencia,
la semana pasada,
hace + cantidad
de timpo...) aparcce ser
La manifestacin fue djsuelta por la polrcE.
Un hxista fue atftcado pot
dos
jveDes-
F ueron dete n i dos a noc he.
Fuercn absueltos ld semana pasada.
Muy importanre:
si la misma oracin cuenta con un elemento temporal y tam_
bin con desde prevalece
la preposicin.
En oas patabras, prevalece
estarl
Estn detenidos dede anoche.
Esn absueltos desde la semana pasada.
llr
O!
ftp
co.nr"ru.on..,o..r,,.
1. Sa&s pelrtarnente
que
muy quero.
2.
convencido por m padrc
esta martana.
3-
obstinado en oryanizar ta fiesta t.
4. Entre nosotros
bastente aprecaoo.
5. Nuesa idea
rcchazada pot la direccin.
6- Esta cuestin siempte
planteada
t(os los afros por
es-
7. Hasta mafrana
alojado en el hostal Carmen.
A. La etufa
encendida desde esta maana.
9- La manifestacin
disuelta con violencia por
la policfa.
'lO.
Aqul nonalmente la carne
preparada
as.
11. El rcBalo
escondido en et atmaio.
12- La nesa
puesta y la san?a ya
hecha.
13.
atacada y golpeados
anoche.
14- Su funcin
timitada a la parcela
econmica.
15- Sus opiniones
consideadas por pafte
de sus rvales p_
lticos como constantemente prcvocadoras.
16- El problema
rcsuelto deftnitivamente
ayet
17. Cuando Io conoces, comprcndes por qu
E)n deseado.
18- En este monento la cinta
cortada por el ninistrcde
Sa_
19- El presunto
homicida
I
cr
20. Piento que demasiado pintado.
21. hatto de sus bromas pesadas.
22. Es nomal que
tan odiado por sus alumnos.
23. Su labot citicada con mucha frccuencia.
24. I d nolicia difundida estd madna.
25. El fuqo finalmente controlado ayer
26. La manifestacin
, pemitida por el alcalde de Bilbao.
27. Acabo de egar. Por eso todava .:
.1
desorentado un poco.
28.
-
',r*:.i:.:-r
deitrozado desde la p.dida de su padre-
29.
Que
la tierra se mueve !.\.
-:::
demostdo desde hace mucho
30. Ttl tambin
. .' . :
: asustado, si te hubiera amenazado.
31. Nuesta emptesa
-
conocida pot su sedad.
32. :
:
:.!
i.r, .\
detenidos descle anoche.
33. los n;tos,:1F.4i!i
+...
recogd6 pot su made.
34. F/ barco i--:,t-"s.
]'.:r
hundido a doce kilEtros de Ia costa.
35. La enisi6n de la pelfcule.: '
'
autoizada ayer.
36. .
. rr
-r.r:,*
-a* inscrito para hace el cu\o de tan$o.
37. Los platos .
..'
'
hechos y pintdos manualmente a menudo.
38. En este momento :::taZ.l::
":.t
:.
-.,..
"-
corcnado rcy de Espafr4
Juan Carlos L
39.
,
:. ,.
.:
t- decidido a mejorat cueste lo qte qreste.
40. nenen descanso hasta que
' reclama&)s pt et e rcnador.
41. La ley qe regula el abodo mdifcada recientemente.
42. La cosecha .
. recogida anualmenfe por estas fechas.
43- El fueqo
.f .r-..-. r ,
ptovocado pot algtJn desalmado.
44. No . . . :
.. ,.1.. capacitado de momento pan tomar esas deci-
45. Repatte I as canas porque ya
:.:.. i.., r,.,:
4,,
baraj adas.
46. Mi vecina :.,....t:: ...t:--:
-..1!:
felicitada cada dos por es pr s! empr6a.
47.::.
, , , .. averyonzado por lo sucedido.
48. la canetera :r$i:itr
!
i*::t :-
i cortada por los trabajadorcs de lfuria-
49- Los rcsultados ., .. ,. : analizados una vez pr mes,
50. ..
.
:i:r
'.
.!t!
intelesada en todo lo relacionado con la pintra.
gl
rexro. complera con ser o e'tar.
El luEat donde
forcstal E ugen i o AI mohal I a
Cono tanbin la rueda de requesto
pinchada, decidi in'
aefiaf,e en el t)osqe
paft buscat ayuda En pleno mont
soryrcndido
pot una lormenta que lP obliS a rcfu7iarse en na cuev ptxi'
ma. All se haltaban los secuestadorcs, cicunstancia de la que se percat
nmediatamene. Se escabu de la cueva con siqlo, consiSuendo avisar a
la @lica nada nas egar al pueblo ms cercano
Seis hotas desPus El Perejillo
muY fatisado,
Perc
lranqilo.
Los secuestradores
.:, .
1
detenidos,
no ofrcciendo ninSuna rests-
Eulenio Alrr,ohatla ha declarado a nuesto
peridico que a causa de
que la
calzada
por la que circulaba
muy mojada, su todoterrcno
se sali en una cuNa, Io que Ie &asion e! pinchazo de una de las ruedas
tencia. La operacn an
abierta,
y todas las medidas
tomadas
por la polica para afiestar a ottos posibles miem'
bros
que
i
:
' huidos desde aYet.
secuestndo el hiio del conocido cantanto
descubieio casualmente
pot el
Suadia
condecorado
pot el Ministerio del lnte'
dispuesta a ofrecet una serie de recita'
rior con su ntawr dstncin. La lamilia Pereiil asinisno, le
tan aradecida,
que
les a tneicio de diferentes organizaciones soctes'
lB
Di si las sisuientes frases son correctas
1. Est creldo
pr todos que maana hay huelga
2. Su nariz est oqeracle.
3- Es ftustrado Inr
su acento.
4. Est sobrcsaltado a causa de Ia noticia
5. Ha sido llamada a declatar
pot el
juez.
6. k prohbido dede et afro pasado fumat en lugares
pblicos'
7. La puerta estuvo dest@zada
pot alqn animal
r
t
j r .
.
A. La tele es rcta desde ayer.
9. Los platos ya estn fte]ados.
10. Ya no es considendo como alguien honesto_
11. Los torcrcs estn muy a menudo cogidos por el toro.
12. Las entradas ya estn agotadas.
ll- Fs adulado con denatiada frccuencia.
'14.
Soy entregado en cueryo y en alma a mi profesin.
'15.
EstA demasiado peumado.
16. No est permiaido
el uso de caras foto1r1ficas.
17. La basura est recogida todos los das a la una.
'18.
Fue golpeado
con nustada violenca.
19. Na es todavfa convencido-
20. Ha sido admitido oa vez.
Frases idiomiiticas
con ser. Elig um dc las ks sohcioes para explicar rrs sedidos.
1. Luis es muy suyo
a,/ es muy egosta
b) es muy simprico
cl es muy particutar por raro
2. Es el vivo retrato de su medre.
a./ es muy parecido
a 5! madre
b) es muy fotognico
c.) su madre es fotBrafa
3. Es Ltn cero Id izquier.td en ta olicina.
a) es alSuien sin imponancia o inftencra
b) es quien lleva las cuentas
c) es alglien muy cercano al
jefe
Juana
es de Io que no hay.
a)
Juana
no existe
b)
jana
es muy amable
ci no hay personas
como Juana
fueparar una buena paella es cose. y canta.
aJ es dificultoso
b) es normal
c. es muy fcil
Ana y Marla so ufia y cne desde la Univesidad.
a) son beshnte compafferas
b) son muy parccidas
c) son muy buenas amigas
Despus & ver a su novio, que no es pan tanto.
a,/ no es para cteSayafse
b,) no es tan fantlstico o maravilloso como exageradamente nos hablan dicho
c, no hay tantos novios as
Que
no se haga la cama a el pan nuest o de eda d.
a, es habtual que no se haga la cama
, e5 raro que no se haga la cama
c) es normalque coma en la cama
0.
6.
7.
l!.
1. :f +
tFrlor
2. lrcrlhrdo:
ii6lh, paro on mryor nf-
.cuando
dfulmo|' un avi|to
qr
!.ii Elrlld!clrddreEss-qpx-qb-d .l
-tdo
o an d
!|!n
6.
7.
1.
2.
Dossir lrEiua 2
88
CTJRSO DE ,4Cru']JACIN DIDCNCA PAM U ENSEfrAI'4 DEL ESP' ]fAL CAMO LENGUA EXTRANJERA :
: r r r i . . ' : '
3-
A continuacin, te
prese
tamos la tcnic de lo que
rohn
Cray llama pARTA DE
AMOR
y los modelos para escribirla. Localiza en la carta lo5 diferents exponentes del
.
't:
:,
esquem"'
lgnacio
se quedd dormrdo y se olvid de llevar a su hta Nuria aldentist?. su muie' ,laa, se p$o furiosa, Pero
- en lugardedisculir
mn l, se sent y leescribi la siguierte carta de amo.l
\ . ' -.
T.ixtla!
F
E
F
F
F
F
E
E
F
E
E
F
E
F
F
F
F
E
F
F
F
E

la:
fsroy &cqtionadda porqr:e.. .
E! un: lirdna que ..
crt,
qL'!. ..
Ertq prmcupadda porquc. .
p9. 150
RECI ]P-IOS Y M4ERLALES PAM EL ,4UL4
una carta de amor
Fcc18 ......... ..
QNridda
.. . : .. . ..
E!.ibo esB cana patr compadr ni!
enofnlcnt$ conto:
No rne gusm (qud...
Mc frustra (que). . .
Erroy udisnado/a porquc...
Terno qut...
iQL{ rttri
tre...
Orieroquc...
Gmprendo que. . .
c prdono quc. ..
Tc agadeao que. ..
iQ.
binquc...!
iQr
ahgaque...l
Cuinto mc ahs dc quc...l
Sque. . .
La qL ndr ne
Susta
de d es q0c. .
: l"a rcedts qu dereo ql. me ds:
8
+ao)
'"Ji
F
fOt6o
iJOhrenn
;,
c'o1!.b
-
?rsca"e
qi,edorsz>
inYe.e-ao- e!. e*oAo
Dossier Lenglra 2
0
llai,!?,
-,:,. ,:
-.
::.'1: .
fi J Lbga. a s'" ,/ haca.re
y d cambio mismo mfu qrrl,et
rosuLEdo d sts Ss hiri
(tuvo la delominacin de d, iltirirtado
y to cor**i
plt.oe
brin con adpbvos qu
oxprcan ciratidf S. ni:o
- , :
.rom:is
erist. ILEGAF a esran. e,r.* rrroian r" ou,rr*iq, !o oi prlrr
rE * :r: rd
_r
,
5ifutul. pr!.!ar,
!i.! d 6tado. pd lo qL
ara@. oql.rar&Ab, &l6livos q@ tg4g: en
rtl y @nprrr$..s
!,pos!M*3 {at?9 a tLsk dt6)
TIENEN EN COMUN
Dossiel lengua 2
ql
canrbt dr cl$lidad o dsse sin slpmsar volrladdad o astu6r:,, d9l
ilrit!.!*tralizar
ef ca...
ge
vow / se corMn n n tttiIa.
lla|srro / coiirthia r / pasar a s
.^al .
j
r )Dv.
'r...'. dr. PAS^A
^
SAF. E pc!. n!D''l cMbl. st F|Intra.drd o.dE d.l4leo. !.s
F.sie cF
c fb, ry b
ip.'G @n pEddpq y adol@ d cado: ot tkga,
ptt a 66 @hde
12.1- Ponor, volYer, haca
y
conv6rllr en puden usars! cotto wrbos ds camblo cudo
El $lel6
(b
ta accln no os oulr sufr6 6t cambio, sro l {alsant o a06n ds l t
Pad'
pone naryloso a Luls;
Fl
@totame
wso
oh al aguq I &le
le he hcno fto; Las
cl)nsldrdE, de Is vH la had @nvpiido en ln hoie sk aten
[2"2, ] oueaar
22.1. Posde no ap8hecr sE con QUOAF cla.doi
.4 va saguido d,6 pattobios
r
adjellvos qo stp's.f| oPlalonas o valoracronol ra cas na
guedao ptscie daq)& & las ob'F'e
el ca,l'l'lrio: $d n nuy mat2
22.2 Pm xpresar lo misno que
QUEOAR cuafida el suialo ds la accjon es l caLsanle o el
aoeni. dtcambio. s utill.r DJAq: |os fecarlcrs del latlet han deFdo lcoch
afeatu'
b) S qure dar la kta ds .it et Fui6.lo ro
iqaio d clas6 o rualldad.
.
den pa|6cr aafi a&vo3 ssslantvados y sstan{vosr S ,,io /
se @nvh# $ / pes a tsr el lr.,a'g lnwescindl* th su npresa
.Con
CO}lVfnTlRS EN
i
pASAB
A SEI ho s :Pr5a
vohntarldad do |cali:ar el mblo, con IIACBSE s': 5r ,t v,rr 3t
/ Dds e s*
Fba
dvl
lr,o9
hro sdlo dl clrtblo) / sd t/zo
t/ofo
a|i/ (el cambio t -vqlunlarlo y delmlnaCo por el 1u,6(o). .
{r PASAB A Sn se docltcs la xl6lsnclads una sduacln anlsior
al cambio: Osqrds dd srf vaios ellos un slntpl ndct pas a sal
LOS VEnAOS DE CAMBTO StN "SE'
Dossier Lengua 2
qL
ill"
Codub
rE.
Dossier Lengua 2
3
VERBOS DE CAMBIO
HACERSE, VOLWRSE, PONERSE, LLEGAR A SER, TERMINAR, ACA-
BAR DN
l. Luisa era periodista, pas trs aflos efl Afiica y ahom es profesom de ingls en
n poblado.
2. Carmen era tra rifia muy tmida, pero despus de un veano cn Londres, s
una fiestem.
3. Julio era utr niio muy ilteligedte y estudioso, deode ol afo pasado habaja en
la NASA.
4. Tras hes matiEoaios fallidos, Pedo se suicid.
5. Mara era catlica, despus de un viaje de un mes a Nepal es budista.
6. Ese magnate empez de limpiabotas y fjate el imperio que tione dcspus dc
diez afios.
7, Iulia cstaba muy gorda
dc chica, pas cinco afios babajando en la cordillcra y
est delgadisima,
8. Desde que mi primo sale con esa ta! Dora, est insoportable.
9. Clara estudi piano durante toda sl vid4 finalaerte, hacc scis r$eses, grab
un disco que bati rcords de veDtas en Uruguay.
10. Fuimos al cine a ver una pelicula romiintica y salirnos tristes.
I . Juanita solia organizar fiestas en su c3sa dos veces al meq desde que muri su
gato preferido est siempre tiste.
12. Despus de rodar su cuarta sede klevisiva s famosa.
Dossier Lengnra 2
q{
UNI DAD
Fenifras{s
(4)
Perif rasis oblisaliYs.
.
I ener que + i ni i nal i vo. Su val or pri nci pal es l a expresi n de una ol ) l l l i ri r
Tienes
que esludiat ms.
Tenemos
que i esla tatde.
Tambin puede utilizarse
para formular una hiplesis:
>
lQu
extaf,ol No ha llegado lodavfa.
> nene quc haber nucho tttfico.
>
abet
alro de Tin?
b Supongo
qe ya tl".i|,e qua estat en lnqlatetrc
'
.
Deber + infinjtivo. xpresa oblig(inl
Debes conqenderla.
Debemos
perdona o.
[sta
perfrasis va en condiconal, cuando el hablants quierc presentar la obliga-
cin de una foma menos fuerte y ms respetuosa. fuf, el contnido obliSatorio
se rebaja un
poco y se sustituye
por otrc ms de conseio:
Deberas escribi e.
Debeais hacet algo de ejercicio.
.
Haber que + iriinitivo. La obligacn se manifiesta de na manera mperjonall
Hay que regat los platot.
Hay que contesta e.
Perfrasis rc?etitiva.
yolver
a + infintivo. Comunica la repeticn de una accini
He vuelto a fuma.
Mi coche se ha vuelto e aveiaL
frocrnlcmente aparece reforzada po. el e]emento of,o/rr.
Sc ha vello a rcmper otra vez la pierna.
lla vueho a tener otrc accidente.
$ffi
oblisativas:
Tener
que
Deber +
Haber que
infinitivo
ffi Reoetitiva:
g
volver a + Inf rnrtrvo
Hipottica:
Deber de + i nf i ni t i vo
W';Tff::"''
lnflarse de
i nf i ni t i vo
Perf rasis hipottica.
Debef de + ;nliniivo. Su funcin es la formulacin
de hiptesis:
No cogar el telfono. Deben de estar fuera.
No ha venido a clase. Debe de estar enfumro.
Perf rasis erdgerativas.
fri.lrse de + ininitivo
/ /nll/:'e de + iniinitivo lnforman de une ..can reali
znda .in Lna rantidad xcesiva. Equivalen en significado al adverbio much!
simo.
AW me hett de dormit
{= Dormf muchfsimo)
Hoy me I nflado de andar
{= He 46"6o ru.ntr,fno,
15. Est muy callado. Le I
pasat
) algo.
16. Si ne ( insultar ) otra ve. llamar e sus padt6
17. Es extrafro, pero ( respetar
)
5u deseo.
18. I set
)
ms o tenos las tres.
19. Todava est aqu. ( querer
)
a/8o.
20. OfH vez I caet I en el mismo effor, {.
lhablat I nenos nqls paa meiorat tu cspaol.
22. Me sento nuevo. Esta noche
21.
27.
28.
29.
30.
31.
J2.
33.
34.
15.
36.
( dor mi r
) .
$
firul
,
"lnp,",,
r"5 e\pdc;o. t'on atsuna de t.,s prrirrasi. r\pti.ada\.
3.
5.
6.
7,
8.
9.
t 0,
11.
I 3,
14.
1. Hoy tanryo ha venCc (
falta. ) orra vez
2,
-
(
comer ) dulces.
por
esa, por
la noche te dio una ir.d/-
gestin,
Pah comryndet mejot los problemes
de un
Wls,:...
j-.
_ .__
(ser)
de ese paf5.
enBo agujetat en los btdzos. Fs que ayer .,"_
i
-
: :r (
nadar
).
5e /o .:.': L'' r' . :.jl-
( contaf
i. No haa mts solucin.
Le- . ' ' '
- :
I r ober
) e, coce ot r d ve2.
Porel acent o'
: "i -: . : r-
' . :
| ser de Ma&i d.
Me rlir:!:a::r:.::,
(
dat ) olre oponunidad.
Estoy muerto. Anoche t:.:...,..
-
:.:
"
'--
{ bailar ).
Me lo t'--1 .....1.:':
".)-1"-.\
preguntar
)
una !/e2 mrs.
le (
llamar ) ,ntes de, vr'emes.
Es divertidtsimo. Siemp|e quehabloan\,
l ;.-:,
(rctr),
El niilo,..' : :
"..r'.,
( romper
)
por
tercetu vez el espejo.
,- .'r .: . .' ...1
-"_
I
visitar
) Cdoba arrreJ & volver a kalia.
21.
(
sofucionar
)
este p.oblema rpidamenle.
24. Nome I lJilat ) nunca ms.
25. Ayet .
(coret).
Crco que fuercn unos trcinta kilmetrcs.
26. Maana me examino otrc vez del carn de conducir. Espero no
-
{ suspender ).
l I a esta
Wlcula.
Es un
Nliculn.
No t e pt eocury. . . . . . : .
(
est ar
)
ya al l l egar.
Me parcce que Maio y Ana i.:l , :':i_".
:.:
( salir ).
Anoche' '
.:
I
( leer
).
Ternin un libto y empec atro.
I aclarar )
el malentendido.
Ha dicho qe : .'l::-....,."-
| Vesenrat )
eltabaja a ordenadoL
. .
-.
(
lener) problemas con la bebida.
Te .' | 6otzat ) un poco ms.
No tiene voluntad. ( fume'
).
.._...
I explicat ) muy bien potque todos sus estudiantes ha-
blan maravillas de ella.
Este tin de semana
t':::
-i,'-'
:': .'..
'1
ver
)
monumentos. He visitado |a
Catedral, la Abadfa delSacromonte y ttes iglesias.
Por fawr, no ,:;J-i .l!,i;:i
( ponet
) la mittua cancin ora vez.
No s si me,,'.1,. i;;:lj ll : :
I dat ) ota opoftu n idad.
b
r
-j i:--:i-.,:a;
(hacet) ertakde,
'- ::
-":
:
l aomer )
poco potque es nuy delgado.
Fu^ndo
..
"-
. .
'
. .. {conlestar )?
j::i
.:...,
i,:
lui'tit )
pot
aqu. Me la encuentro mucho en esta calle,
cuando supo la notica,
-:-,1.-:::.:-:-
l::. ( liorar
).
Lo
( penaat
) un poco mejor
5
Fi
; I
I
37.
38.
39.
40.
41.
42,
43.
44.
45.
-l
I
I
I
I
10.
yo
nunca podra etkt a rgimen poryue tengo muy bue1 saque.
aJ Porque como mchsimo.
b) Porque no tengo voJuntad.
c/ Porque trabajo mucho_
UNI DAD
Ferfrasis
{}
L
t-
t
J
c
t
{.
L
t
L-
t-
t
Incoativas:
Empezar a
Ponerce a +
Meterse a
Terminativas:
Dejar de
Acabarde +
Acabar por
infinitivo
infinitivo
Aproximativa:
Venir a + infinitivo
Durativas:
gerundio
F
t
!0
'1.
Perfrasis
incoalivas.
'
E , / )e2ar
n + i n ni r vo.
Expresa pri n(j pi o
. h al cl t n
Ha empezado
a lloveL
Empiezo
a comprenderlo.
'
rttefs
a + lnlinltivo.
Informa
de un principio
de i.cin volnlario.
Este prin_
crpro se retacjona
muchas veces co Ia realizacin
ae actiuiauaes
aesugrala,
bfes que
no gustan,
lo que
exige un esuezo votuntario
suplementario para
emp.ezar.dchas.activdades.
As se ve, por
ejemplo,
ef|: estudiar, plancha,
trcgaa
tavar, cocinat...
Despus
de comet, me puse
a limpiar.
Se ha puesto
a cotegr
ex.imenes
como un loco porque
el lunes entrcga
Se emplea tambin con los ve*)os
de
(agua,
{llover, diluviar, nevar...),
Se ha puesto
a Ilover.
Meters
a + infinitivo_
fsta perffasis
se usa con un sentido
de rc.r;minacin
haci d i l gr. en que
cor oo(os conoct mi ent os
no esti bien pfepa,ado.
s" ,*
""
on".,",, :ff;::",.;,T"j;:H"J:,iT::
Pot
qu
te metes a aft lar t la tetevisn!
iPor
qu
te metes a explicarle la diferencia
en..le ser y estar?
(Si
no sabes hacer bien estas cosas,
ipor
qu
empiezas
a hacerlas?)
2. Perfrasis
terminativas.
.
Dej.1t de + inlinirivo.
Seiala inaf de accron
He dejada de lunar.
Ha dejado de nevar.
'
liili"ll"-"
llilill;rndica
r'nir de accin reciene
sro puede
emprearse
Acaba de empezat el partido.
(Hace
muy poco
tiempo que
ha empezado)
Acabo de ver a tu padre.
(Hace
muy poco
tiempo que
he visto a ru padre)
.
t ub. rr po + i ni i n; t ; vo
t xpresa un r] nl de r. ci n vj st o en el i Nl uro
El
liempo ms caracterstico en el que
aparece esta perfrasis
es el futuro, aun,
que no el nico.
Acaba por sabe.lo.
(Al
final lo sabr)
Acabarn por
casarse.
(Al final se casarn)
Acab por
conesa
.u
(Al
final confes)
3. Prfrasis aproximativa.
.
veDt .
'
ni i ni i i vo.
Se empl ea para hacer una; pf ori mari i n que
normal -
mente se refiere a un conrenido numrico.
Equjvale en signilicado al adverbio
aproximadamenle.
Vengo a trabajar unas treinta hons a la semana.
EI piso vene a valer unos seis millones.
Prfrasis durativas.
.
f]'t r+
Serundjo.
La a.cin se ve en su duracron.
Estoy hacendo un curso de salsa.
Es duch4ndose.
Esta perftasis
incluye en otras ocasjones un signiiicado inpefaiivo,
el cual se
debe acompafar del adveio ya.
iYa
te esls acostando!
$
(iAcustate
yal)
4.
)
jYa esaes apagando la televisin!
(iApaga la televisin ya!)
.
L/cvef +
Serlrndio.
La a.crn se ve en su durilcin, teniendo
que ir obliSato-
riamente
( (rn
el .omplcmcnto de canridrd de tiemDo transcurrido.
Llew estudando espaol dos afros.
Lleva hablando pot telfono una hon.
Cmpleta lo5 espaco5 con alguna de las pettiasis erplicadas en csla unidad.
1 .
( esrudiar ) chino
porque le parece nuy difcil.
2.
(,l}!el \'
ut-tos cuerenta kilmetos a la semana.
3.
iPor
qu
|
het )
pescado ui, si nonca lo has hecho?
a',i orovocas un incendio.
Yo cteo
qe al finat .
( rconocer ) la veldad
La visik idurarJ
unas dos horas.
La rcdio
--
( decir )
que mafrana llove.
.: ,
(
salir ) con / tte! deses.
{ venir ). Di.e
que 5e abune.
Pan no discut,
.. . {
planchar
)
yo.
I locar J en ese qruPo clos afros.
EI curco
-' -
::
...:
--.
(
costar )
unas cincuenta m/.
No est .
. : , ; ' l : . - : . ( i r se) .
:: .:
-:
'.
l :
( comer )
nenos pan, para adelgazar un prco,
f or
qu . ' . .
: :
:
(mont ar)f t i l a est dnt e a, s no 5ab5a
La po!ca !,.:. .r . r' : ,'
. ( detener )
a /os culpebles anes o despuS'
:
. j
'r
{ escuch at,
por la radio una notcie Eniue.
Est ato /os sa/aflbs
-.r
::,.- (
slbir ) un cinco
po cito.
to .'
_
. :. ( intentar )
quince minutos.
iPor
qu .. .._-.:-. lopinar)
de un te'l!,a que d$coooces'
5.
6,
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
'|
4.
' t 7.
18,
19.
\ir
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
24.
29.
30.
31.
33.
35.
36.
37-
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
si sigue as, at final
(
hablar )
con 5u padre.
iEnque,
pot favor! | irgat ) con la pelota
te 1
dar )
la noticia. Pot eso, fodava no se lo crce.
I
veaanear )
aqui cinco afros.
'
(
arepentirse ). Ya lo vers.
lllamat )
tu padrc
Wr
telfono
I
ladar )
unos veinte minutos hasta mi casa.
l''tiv )
en Madrid seis meses.
{comer),
(hacer
) e5to5 dfasl
lpesar ) este asunto una semana.
No te preocupet. Lo ."
(
conseguir )
La prxima samana | )
a un qimnaslo.
Las prdidas
(
ser )
de uros mil millmes
(
vepa.at
) el segundo
parcial, hasta que no suw la
jJ e, ya
Qu
frlo
ril
-..t
I
! r
rr
i l
F
T'
t r
f
I
l l ]
[ '
i
('
f
t
t-
t
t '
t
t
Sino
:.:.: .. ll , lhacer')
comenktios de ese tipo' me rcunir con l'
I lomat ) el 5ol desde las dos
iPot
qu
'
,
(so'ucionar
) /a aveia t' si tus conocimientas
da i,ec::ca scii mlasa
. lpaear I @t
el callro, cuando de repente
(di l v ar
).
iYa
I o'deat )
tu habhacin|
Para ganar tiempo,
ya
(
escribjr ) i,3
ptimens cattas
Pi enso
que t sabel
. r' _
{darse)cuent a
iPedro,':-:.
"..::a
'. (tocar
) esol
l e
. : : ' .
I
espera. )
a l a sal i dadel ci ne
paQ t omat al go
Os
-
.- : :.".- .
,: (
buscar ) u,a hora.
i 'l'
. I
empezar J el trabaio nuevo, y ya Io quierc dejat'
Sino ,".._
I
( hacer) tas maleta s ahora mismo, pedes el auto-
btis.
47.
-
, ; . . .
-. :
-. . .
(suf ri r
)
ert a si l uaci n muchot i enpo.
48.
i Emi
o!
ya: ; -: ; ' :
:
l :
": ' : (pdi r
)perdnl
49. La duracin de la rcpresentacin ..
--:
..:::.
-
.
--l
set ) de dos hoas
50. Lat i enda: . . ' :
: l i t ) bi en poco a poco.

También podría gustarte