UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LINARES

EXTENCION GALEANA
TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EDUCACION AREA INGLES
DESARROLLO HUMANO
Lic. Berenice Elizeth Contreras Lara
Objetivo General de la unidad: el alumno distinguir las caractersticas del desarrollo de la adolescencia, adultez y vejez para
contribuir a fortalecer el vnculo docente-alumno.
Objetivo especfico: que el alumno sea capaz de identificar las caractersticas de desarrollo en las etapas de adolescencia,
adultez y vejez, adems de comprender la interaccin entre las etapas del desarrollo.
Lineamientos Proyecto 3
1.- Se formaran equipos de mximo 6 integrantes.
2.- Se les asignara una de las etapas que corresponden a la segunda y tercera unidad. Niez Temprana 3 a 6 aos, Niez
intermedia 6 a 11 aos, Adolescencia, Adultez y vejez.
3.- El equipo desarrollar y presentara ante el resto del grupo una propuesta de conferencia dirigida a la etapa que se le haya
asignado.
4.- Las fechas de exposicin de su propuesta sern:
EAI-1 EAI-1B EAI-1AV
Niez Temprana 3 a 6
aos
Viernes 25 Nov Viernes 25 Nov
Niez intermedia 6 a
11 aos
Mircoles 23 Nov Mircoles 23 Nov
Adolescencia

Jueves 24 Nov Viernes 25 Nov Mircoles 23 Nov
Adultez

Lunes 28 Nov Lunes 28 Nov Jueves 24 Nov
Vejez

Mircoles 30 Nov Mircoles 30 Nov Lunes 28 Nov

5.- El trabajo en fsico se entregara el da jueves 01 de Diciembre. El cual consistir en lo siguiente
Planeacin de conferencia
Desarrollo del tema de la conferencia.
Anexo de las fotos o video de la exposicin adems de la presentacin que utilizaron en ella. Esto ltimo en CD.
Comentario personal.
NOTA: la planeacin y desarrollo del tema se debern presentar al docente antes de su exposicin para revisin.




EQUIPO: ________ ETAPA:_______a_______________ GRUPO:_______
Planeacin de conferencia
Carrera

EDUCACIN REA INGLES
Nombre de la Materia

DESARROLLO HUMANO
Nmero y nombre de la
unidad.

UNIDAD III: DESARROLLO DE LA ADOLECENCIA,ADULTEZ
Y VEJEZ
Objetivo de la unidad



EL ALUMNO DISTINGUIR LAS CARACTERSTICAS DEL
DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA, ADULTEZ Y VEJEZ
PARA CONTRIBUIR A FORTALECER EL VNCULO DOCENTE-
ALUMNO.
Tema de conferencia

VEJEZ
Lugar, Fecha y Hora de
conferencia

28 DE NOVIEMBRE DE 2011

Objetivo de conferencia



QUE EL ALUMNO SEA CAPAZ DE IDENTIFICAR LAS
CARACTERSTICAS DE DESARROLLO EN LAS ETAPAS DE
ADOLESCENCIA, ADULTEZ Y VEJEZ, ADEMS DE
COMPRENDER LA INTERACCIN ENTRE LAS ETAPAS DEL
DESARROLLO.

Esquema de Contenidos



CONTENIDO:
NOMBRE DE LA CONFERENCIA: DESARROLLO PERSONAL Y
SOCIAL EN LA TERCERA EDAD
BIENVENIDA
PRESENTACIN
DESARROLLO DEL TEMA
DINMICA

Estrategias a utilizar


DINMICAS:
LOTERA DE ADULTO MAYOR
MEMORAMA

Actividades iniciales BIENVENIDA
PRESENTACIN


Actividades de desarrollo EXPOSICIN DEL TEMA: DESARROLLO PERSONAL Y
SOCIAL DEL ADULTO MAYOR




Actividades finales


DESPEDIDA A LOS INVITADOS
Cronograma







Universidad Tecnolgica Linares Unidad Galeana
TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EDUCACCION AREA INGLES
Desarrollo Humano
Nombre:_____________________________________ Grupo__________ Fecha: ______________
Lista de cotejo para proyecto 3: Adolescencia, Adultez y Vejez.
Criterio de
Evaluacin
Concepto Puntuacin Calificacin Observaciones
Vestimenta
Formal
Pantaln o falda de vestir, blusa y
saco en mujeres. Hombres:
pantaln de vestir, camisa,
corbata y saco
10
Volumen y tono
de voz
Lo suficientemente alto y
emotivo para captar la atencin y
participacin de la audiencia.
10
Postura del
cuerpo y contacto
visual
Hacer contacto visual con la
audiencia y mostrarse seguro de
lo que esta haciendo.
10
Claridad en la
exposicin
Las ideas expuestas deben ser
muy claras que ayuden a tener
una visin mas amplia del tema
10
Dominio y
comprensin del
tema
Durante toda la exposicin debe
mostrar gran dominio y
comprensin del tema.
10
Presentacin La informacin que presenta a la
audiencia es congruente y
ordenada.
5


Formato Entrega el trabajo de acuerdo al
formato definido.
5


Planeacin Debe contener desarrollados los
puntos establecidos.
20


Tema Debe ser acorde a la etapa
correspondiente.
10


Material didctico Creatividad en el material
utilizado durante su exposicin.
5


Comentario Conclusiones personales como
que aprendi y como se sinti
con esta experiencia.
5


Total: ____________
Firma del alumno:_______________________
Firma del alumno:________________________