INSTITUCIN EDUCATIVA CARLOS RAMREZ PARS

Ccuta Norte de Santander

Reconocido oficialmente por la SEM mediante resolucin 002667 del 1 de diciembre de 2008.
Modificado mediante resolucin N 2505 de 25 de Nov. De 2013 DANE 154001004333-01 NIT: 8070071918

LOS SECTORES DE LA ECONOMA MUNDIAL

La actividad econmica est dividida en sectores econmicos. Cada sector se refiere a una parte de la
actividad econmica cuyos elementos tienen caractersticas comunes, guardan una unidad y se diferencian
de otras agrupaciones. Su divisin se realiza de acuerdo a los procesos de produccin que ocurren al
interior de cada uno de ellos

EL SECTOR PRIMARIO: Es el sector que obtiene el producto de sus actividades directamente
de la naturaleza, sin ningn proceso de transformacin. Dentro de este sector se encuentran
la agricultura, la ganadera, la silvicultura, la caza, la pesca entre otros.

EL SECTOR SECUNDARIO: Comprende todas las actividades econmicas de un pas
relacionadas con la transformacin industrial de los alimentos y otros tipos de bienes o
mercancas, los cuales se utilizan como base para la fabricacin de nuevos productos

EL SECTOR TERCIARIO: Incluye todas aquellas actividades que no producen una mercanca en
s, pero que son necesarias para el funcionamiento de la economa. Como ejemplos de ello
tenemos el comercio, los restaurantes, los hoteles, el transporte, los servicios financieros, las
comunicaciones, los servicios de educacin, los servicios profesionales, el Gobierno, entre
otros.

EL SECTOR CUATERNARIO: Es una parte de la economa cuya caracterstica es estar basado
en el conocimiento e incluir servicios tales como la generacin e intercambio de
informacin, tecnologa, consultora, educacin, investigacin y desarrollo, planificacin
financiera y otros servicios.

TALLER

SECTOR SECUNDARIO
1. Elabora una lnea del tiempo de 1700 a 1900. Establece el ao en el que se invent la mquina de hilar,
el telar mecnico, el mtodo Bessemer para producir hierro, la primera central elctrica, el aeroplano,
la primera lnea ferroviaria, el telfono y el motor de combustin.
2. En qu siglo se logr la mayor cantidad de inventos, segn la lnea de tiempo anterior.
3. Qu avances permitieron mejorar la produccin y los transportes?
4. Cul de los anteriores inventos consideras el ms importante o relevante para la industria? Por qu?
5. Qu pases a nivel mundial, tienen el mayor desarrollo industrial
6. Cules son los pases ms industrializados de Latinoamrica
7. Como es la situacin industrial en frica y Asia oriental?
8. Elabora cuatro imgenes que representen el sector secundario
9. Como ha evolucionado la cantidad de industrias en Colombia y que tendencia muestra.
10. Desarrollo el taller de la pgina 53 81 82 - 83

SECTOR TERCIARIO
1. Aunque en Colombia, la educacin es un derecho constitucional, muchos nios(as) del campo y los
sectores perifricos de la ciudad aun no acceden a este derecho. Averiga cuantos nios en tu barrio o
comunidad no van a la escuela y por qu motivos.
INSTITUCIN EDUCATIVA CARLOS RAMREZ PARS
Ccuta Norte de Santander
Reconocido oficialmente por la SEM mediante resolucin 002667 del 1 de diciembre de 2008.
Modificado mediante resolucin N 2505 de 25 de Nov. De 2013 DANE 154001004333-01 NIT: 8070071918

2. Qu fue SCADTA
3. Imagina que diriges una empresa industrial. Qu servicios contrataras para mejorar la competitividad
de tu compaa, teniendo en cuenta las necesidades de produccin.
4. Escribe el nombre de 5 pases que lideren el comercio mundial
5. Dentro de Amrica latina qu pases se destacan?
6. Elabora un listado de 10 pases que se encuentran rezagados en comercio exterior
7. Elabora 4 imgenes relacionadas con el sector terciario

SECTOR CUATERNARIO
1. Que beneficios crees que ofrece el acceso a la informacin para la economa
2. Qu importancia tienen las TIC para una empresa?
3. Piensa y escribe en una pgina, cmo sera tu vida si no tuvieras acceso a la informacin y a la
tecnologa
4. Qu significa la palabra informtica
5. Que pases registran los menores y los mayores avances en cuanto al aumento de usuarios de
internet?
6. Elabora un escrito acerca de la siguiente reflexin: Es posible que el desarrollo humano mejore a pesar
de la desigualdad social?
7. Que es el teletrabajo?
8. Se puede estudiar de manera virtual? Escribe 3 ventajas y desventajas de l.
9. Redacta tres ideas acerca de los cambios y beneficios que producen las TIC en el trabajo, la salud y la
educacin
10. Desarrollo el taller de la pgina 62-63-64
11. Interpreta la siguiente imagen