PROGRAMA CURRICULAR ANUAL

1.- DATOS INFORMATIVOS

Unidad Educativa Trilinge Albohispano High School
AREA: TECNICO PROFESIONAL
ASIGNATURA: Emprendimiento y Gestin
AO: Segundo Ao Bachillerato ESPECIALIZACION: Ciencias
PROFESOR: Mr. Antonio Salazar Salinas
AO LECTIVO: 2014 - 2015

2.- CALCULO DEL TIEMPO:
PRIMER QUIMESTRE

Primer parcial

05 de mayo al 20 de junio del 2014

Segundo parcial

23 de junio al 8 de agosto del 2014

Tercer parcial

11 de agosto al 18 de septiembre del 2014
Quimestral 19 de septiembre al 26 de septiembre del 2014

Vacaciones quimestrales 30 de septiembre al 11 de octubre
SEGUNDO QUIMESTRE

Primer parcial

13 de octubre al 21 de noviembre del 2014
Segundo parcial 24 de noviembre del 2014 al 7 de enero del
2014
Tercer parcial 8 de enero al 17 de febrero del 2014
Quimestral 18 de febrero al 25 de febrero del 2014


3.- OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AREA
Que los educandos aprendan Asumir nuevos desafos con base en objetivos y
estrategias claras para lograrlos, e identificar las oportunidades, los recursos y las
herramientas potenciales para convertirse en emprendedores

4.-OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL AO:
Desarrollar herramientas para resolver problemas y tomar decisiones para la
Concrecin de sus propios proyectos.

5.- EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL AREA.
Desarrollar el pensamiento lgico y crtico para interpretar y resolver
problemas de la vida.

6.- EJES DE APRENDIZAJE.
El razonamiento, la demostracin, la comunicacin, las conexiones y/o la
representacin.
7.- DENOMINACION Y DURACION DE LOS BLOQUES CURRICULARES
BLOQUE NOMBRE TIEMPO
Bloque 1 INTRODUCCION AL EMPRENDIMIENTO 6 semanas
Bloque 2 ELEMENTOS PARA UN EMPRENDIMIENTO
EXITOSO
7semanas
Bloque 3 ESTUDIO DE MERCADO Y PLAN DE MERCADO 7 semanas
Bloque 4 EL PLAN DE PRODUCCION 10semanas
Bloque 5 EL PLAN FINANCIERO 10 semanas





8.- CONTENIDOS

BLOQUE 1
INTRODUCCION AL EMPRENDIMIENTO
HISTORIA DE LA ADMINISTRACION
CONCPETO DE EMPRENDEDOR
EL PERFIL DEL EMPRENDEDOR
PLAN DE EMPRENDIMIENTO No.1
TRABAJO DE INVESTIGACION No. 1

BLOQUE 2

ELEMENTOS PARA UN EMPRENDIMIENTO EXITOSO
TOMA DE DECISIONES
ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
LA IDEA DEL NEGOCIO
EL PLAN DE NEGOCIOS
PLAN DE EMPRENDIMIENTO No.2
TRABAJO DE INVESTIGACION No.2
BLOQUE 3
ESTUDIO DE MERCADO Y PLAN DE MERCADO
ESTUDIO DE MERCADO
PLAN DE M ERCADEO
PLAN DE EMPRENDIMIENTO No.3
TRABAJO DE INVESTIGACION No.3
BLOQUE 4
EL PLAN DE PRODUCCION
PROCESOS DE PRODUCCION Y DESARROLLO
EL PERSONAL QUE NECESITA MI NEGOCIO
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
EQUIPAMIENTO,HERRAMIENTAS Y MATERIAS PRIMAS
DISEO Y DISTRIBUCION DE LAS INSTALACIONES
MOTIVACION EMPRESARIAL
PLAN DE EMPRENDIMIENTO No. 4
TRABAJO DE INVESTIGACION No.4
BLOQUE 5
EL PLAN FINANCIERO
COSTOS DEL NEGOCIO
CAPITAL DE TRABAJO
PLAN DE VENTAS Y COSTOS
PLAN DE EMPRENDIMIENTO No. 5
TRABAJO DE INVESTIGACION No.5
9.- DESTREZAS

DESCRIBIR LAS FUNCIONES Y DESTREZAS DE UN EMPRENDEDOR Y DE
UNA ORGANIZACIN.
TRABAJAR DE MANERA COLABORATIVA EN LA TOMA DE DECISIONES
ANALIZAR,COMPARAR Y PROYECTAR POSIBLES EMPRENDIMIENTOS
DEBATIR SOBRE LAS DISTINTAS TEORIAS DE MOTIVACION.
TOMAR DECISIONES MEDIANTE EL ANALISIS DESDE VARIAS
PERSPECTIVAS PARA SUPERAR OBSTACULOS Y RESOLVER PROBLEMAS
PUNTUALES.

10.- METODOLOGIA DE APRENDIZAJE

Estas estrategias se definen de definen de diversas maneras, como secuencias
integradas de procedimientos o actividades que se eligen con el propsito de facilitar
la adquisicin de almacenamiento o utilizacin de informacin utilizacin ptima de
una serie de acciones que conducen a la consecucin de una meta.


El modelo que sigue el rea es constructivista con un enfoque sistmico humano que
hace que los estudiantes a travs de su protagonismo en el desarrollo de su propio
aprendizaje y sea el mismo llegue aprender a aprender y aprender a ser persona.


Trabajando con los conocimientos previos de los estudiantes, e motivar el
aprendizaje, focalizar la atencin, construir conceptos y establecer relaciones de
conceptos para fortalecer los conocimientos.









METODOS
TECNICA DE APRENDIZAJE
ACTIVO


DEDUCTIVO- INDUCTIVO
METODO
EXPERIMENTAL.


Analiza Conceptos.
Dialogo profesor - alumnos
Ejercicios Prcticos.


11.- RECURSOS
Humanos:
Docentes y alumnos.
Materiales:
Cuaderno, bolgrafos, pizarrn, marcadores, libro de texto, computadora,
calculadora, infocus, pizarra interactiva.

12.- EVALUACIN- INDICADORES

CRITERIO DE DESEMPEO INDICADORES

EVALUACIN SEMANAL.
DEBERES.
TRABAJO EN GRUPO.
EXPOSICIONES.


ACTUACIN EN CLASE.
EJERCICIOS EN CLASE.






13- BIBLIOGRAFIA.
EMPRENDIMIENTO Y GESTION NASIM MALDONADO
Stephen Robbins& Mary Coulter (2010) Administration.10 ed. Pearson Education.
www.emprendedores.es/gestion/...marca.../posicionarse_en_internet
www.emprendedores.es/gestion/...internet/diciconario_internet_3

Este Plan fue elaborado en Junta de Aprobado en Junta de area.
Coordinadores.

Profesores de rea de


M.s.c Miriam Moreira Santana.
VICERRECTORA.



Ing. Mariana Correa Caicedo. Mr. Antonio Salazar Salinas.
DIRECTORA DE AREA PROFESOR DEL PLANTEL






M.s.c Miriam Moreira Santana.
VICERRECTORA.