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NORMAS DE SEGURIDAD


Introduccin:

La Administracin para la salud y Seguridad Ocupacional, a travs del Cdigo de
Reglamentacin Federal, reglamenta la exposicin ocupacional a substancias qumicas
peligrosas en los laboratorios. Se requiere que toda entidad, donde se utilicen
substancias qumicas peligrosas lleve a cabo las disposiciones de un plan escrito capaz
de proteger a sus empleados de los riesgos a la salud asociados al uso de estos productos
en los laboratorios. Adems requiere que se mantengan las exposiciones a estas
substancias bajo los lmites establecidos por la reglamentacin. Este plan asigna
responsabilidades y establece reglas y guas a seguirse en las reas donde se usan
substancias qumicas peligrosas.
Las guas operacionales establecidas en este plan, son de utilidad para identificar y
evaluar los riesgos asociados con las actividades que normalmente se llevan a cabo en
las reas que cubren las recomendaciones especficas sobre el manejo de substancias
carcingenas, toxinas, reproductivas y otras substancias qumicas que presentan riesgos
especiales. Adems, incluye recomendaciones para evaluar riesgos fsicos en el
laboratorio.
Es muy importante tambin, que toda persona que trabaja con substancias qumicas
conozca el dao que estas substancias, mal tratadas o mal desechadas, pueden ocasionar
a sus semejantes y al ecosistema.
Por lo anterior, consideramos que es indispensable que todo profesional de la qumica y
de carreras afines conozca e interprete adecuadamente el reglamento bsico al que debe
ajustarse su comportamiento. El respeto de dicho reglamento lo ayudar a preservar su
salud e integridad fsica, lo sensibilizar sobre el hecho de que su labor conlleva un
riesgo para sus semejantes y su medio ambiente, y le permitir desarrollar el sentido
crtico necesario para enfrentar aquellas situaciones imprevistas para las que este
reglamento no es suficiente.


Objetivos:

a) El alumno conocer y aprender el reglamento interno.
b) El alumno conocer las principales causas de incendios y explosiones.
c) El alumno conocer las acciones de primeros auxilios para los accidentes ms
frecuentes.
d) El alumno conocer las funciones de los encargados del laboratorio y las
responsabilidades de los profesores de grupo

1.- Reglamento bsico

Para mantener un ambiente de trabajo seguro en el laboratorio se debern observar las
siguientes medidas de seguridad:

- No fumar, ingerir alimentos o utilizar cosmticos en el laboratorio o rea de
almacenamiento de substancias qumicas.
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- Conocer la localizacin y uso del equipo de emergencia tales como extintores,
mantas, duchas, botiqun, etc.
- Mantener asegurados los cilindros de gases con cadenas, bases u otro tipo de
aditamento que prevenga su cada.
- Lavarse las manos despus de manejar cualquier substancia qumica y al trmino
de cada sesin de laboratorio.
- Conocer bien las propiedades fsicas, qumicas y toxicolgicas de las sustancias
que se van a utilizar.
- Prohibido el acceso de personal ajeno a las operaciones del laboratorio.
- Nunca trabajar solo en el laboratorio.
- Usar siempre bata.
- Usar lentes protectores y guantes cuando sea necesario.
- No usar sandalias, zapatos perforados ni tenis en los laboratorios
- Etiquetar el material en donde ponga reactivos, que va a utilizar en su
experimento, para evitar confusiones.
- Utilizar todo el material de laboratorio limpio y seco.
- Manipular el equipo caliente con guantes de asbesto o pinzas, para evitar
quemaduras.
- Mantener libre de objetos innecesarios la zona de trabajo.
- Nunca perder de vista los reactivos y el sistema con que se est trabajando.
- Descontaminar todas las superficies de trabajo diariamente y limpiar
inmediatamente cualquier derrame pequeo. Recuerde utilizar el equipo de
proteccin adecuado a la situacin.
- Nunca pipetear los reactivos lquidos con la boca, utilice una propipeta
adecuada.
- Nunca devolver al envase original los remanentes de reactivos no utilizados.
- Antes de usar un reactivo, verificar los datos anotados en la etiqueta y consultar
su propiedades fsicas, qumicas y toxicolgicas para manejarlo
adecuadamente.
- Nunca probar el sabor u olor de ningn producto, a menos que sea estrictamente
necesario y seguro.
- Para oler una sustancia, sta no debe ponerse directamente debajo de la nariz;
por el contrario, se mueve la mano sobre ella para percibir su aroma sin peligro.
- Los productos qumicos nunca se tocan directamente con las manos,
especialmente aquellos que, adems de su toxicidad, pueden producir
quemaduras graves. Todo manejo se har mediante esptulas.
- Todo compuesto voltil o que desprenda humos o vapores txicos deber
manejarse en las campanas o permanecer en un lugar ventilado.
- Si se derrama cido sobre la mesa, se debe recoger inmediatamente y lavar la
superficie con agua varias veces.
- No debe mirarse dentro de un tubo o matraz que contenga una reaccin o
sustancia que se est calentando.
- Las soluciones concentradas de lcalis o cidos deben neutralizarse antes de
ser desechadas por el desage.
- No se deben tirar por la tarja lquidos inflamables, irritables o lacrimgenos.
- Cuando utilice cidos, hgalo en la campana de extraccin y siempre protegido
con guantes y lentes de seguridad.
- Para preparar una solucin diluida de cidos se debe aadir lentamente, con
agitacin y con enfriamiento externo, el cido al agua, nunca el agua sobre el
cido, ya que la reaccin es muy exotrmica y puede proyectarse violentamente.
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- Antes de poner a calentar lquidos, stos deben estar bien mezclados (si son
miscibles; en caso contrario, al hervir el de menor punto de ebullicin puede
proyectarse o explotar. Los de bajo punto de ebullicin no se deben calentar
nunca en recipientes de cuello corto).
- Preparar con anticipacin el tipo de recipiente adecuado para guardar el
producto de su experimento. Adems de almacenarlo de manera adecuada
y perfectamente etiquetado.
- En una destilacin no se deben obstruir los condensadores ni los tubos de
evacuacin.
- Desechar el equipo de cristal roto en una caja diseada para estos propsitos.
- Tener una bitcora especial para el laboratorio en donde anotar cada
actividad que realice en el laboratorio as como los resultados obtenidos en
cada paso.
- Ningn grupo podr asistir al laboratorio si su profesor no est presente.
- El equipo instrumental del laboratorio no se prestar al exterior, sin
excepcin alguna.

2.- Incendios

Las razones ms comunes de incendio son:

- Hacer hervir un disolvente voltil o inflamable con un mechero y sin un
condensador.
- Mantener un disolvente voltil o inflamable cerca de alguna fuente de calor o
chispa.
- Arrojar reactivos y los desechos de reacciones exotrmicas u organometlicas en
la tarja.
- Mezclar sustancias que al reaccionar generen vapores o gases inflamables.
- No respetar las condiciones de almacenamiento de reactivos inestables, voltiles
o que pueden reaccionar violentamente con: temperatura, agua, cidos, bases,
agentes oxidantes, reductores o compuestos de elementos pesados.

Las precauciones que se deben tomar son las siguientes:

- Conocer bien la toxicidad de cada reactivo y las precauciones necesarias al
usarlo.
- Evitar el uso de mecheros; en su lugar se usarn baos de agua, parrillas de
calentamiento o canastillas.
- Ser muy cuidadoso al utilizar disolventes inflamables y voltiles.
- Conocer la temperatura de ignicin espontnea de las sustancias.
3.- Explosiones

Las explosiones pueden ocurrir en las siguientes situaciones:

- Una reaccin exotrmica no controlable (que provoca explosin y fuego).
- Una explosin de residuos de perxidos al concentrar soluciones etreas a
sequedad.
- Una explosin por calentamiento, secado, destilacin o golpe de compuestos
indeseables.
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- Mezclar sustancias incompatibles que generan vapores o gases inflamables o
explosivos.
- Para evitar explosiones, una regla esencial es conocer las condiciones de
almacenamiento y uso de cada sustancia.


4.- Primeros auxilios

- En caso de incendio, aljese rpidamente y permita que su asesor lo apague con
el extinguidor que debe haber en laboratorio. Si esto ya no es posible, salga
rpidamente de laboratorio. Si el fuego afecta ya a algn compaero, trate de
quitarle las prendas que se estn consumiendo y retrelo de la zona del siniestro.
- En caso de explosin, salga inmediatamente de laboratorio y, si le es posible,
ayude a sus compaeros afectados. Avise al resto del personal de laboratorio
para que presten auxilio.
- Si se salpica la piel con cidos, lvese inmediatamente con agua y aplquese
inmediatamente una disolucin de bicarbonato sdico.
- Si una sustancia lo salpica sobre los ojos, enjuguese inmediatamente con el
lavaojos o bien con agua abundante y despus con una solucin de brax (que
debe existir en el botiqun de laboratorio). Si persisten las molestias, consulte al
mdico.
- Cuando se ingiere un cido fuerte, se puede neutralizar con melox o su
equivalente.
- Cuando se ingiere una base se neutraliza con jugo de naranja o de uva, o con
vinagre.
- Cuando se haya ingerido una sustancia venenosa o txica y sea necesario
provocar vmito, utilice un emtico.

Emtico: es una mezcla de sustancias que sirven para producir el vmito y
liberar al estmago del veneno. Algunos emticos son:

- Agua con mostaza: se agrega una cucharadita de t de mostaza a un vaso de
agua caliente. Se administra una cuarta parte del contenido.
- Agua salada: se disuelven dos cucharaditas de sal en agua caliente y se toma la
disolucin a intervalos de un minuto hasta suministrar ms o menos cuatro
vasos.
- Agua con jabn: se agita un pedazo de jabn en agua caliente.


Nota: los emticos no deben administrarse nunca cuando el paciente est:
a) Inconsciente o con convulsiones.
b) Incapacitado para deglutir.
c) Lastimado por haber tragado un veneno corrosivo.

Para neutralizar el efecto de una sustancia venenosa o txica, debe administrarse un
antdoto.

Antdoto: es una sustancia que se suministra para hacer inofensivo un veneno o
para retardar su accin.

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Antdoto universal: esta mezcla se prepara con dos partes de carbn activado,
una de xido de magnesio y una de cido tnico. Se
homogeniza totalmente y se
guarda en seco. Para administrar se disuelven 15 g en medio
vaso de agua caliente. Si es necesario, se practica un lavado
estomacal.

o Cuando la piel haya estado en contacto con una sustancia venenosa o
haya sufrido alguna quemadura, despus de lavar la zona afectada
aplique un emoliente.


Emoliente: sirve para quitar el dolor de los tejidos y membranas inflamadas, por
ejemplo, la clara de huevo, la leche y el agua de cebada. Se administra despus
de eliminar el veneno.

5.- Botiqun de primeros auxilios

El botiqun de primeros auxilios debe existir en todo laboratorio de qumica y debe
contener:

- Material de curacin
gasas
apsitos
torundas
hisopos
tela adhesiva

- Instrumental
tijeras de punta
pinza de diseccin sin dientes
jeringas de varios tamaos
un torniquete
vendas

- Antispticos
alcohol
agua oxigenada
merthiolate
benzal
violeta de genciana
vinagre
bicarbonato de sodio
cido brico (brax)
melox
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6. Manejo adecuado de algunos compuestos qumicos y de solventes.

La mayora de los compuestos orgnicos son txicos, al menos hasta cierto
punto. Evite inhalar sus vapores y si por alguna razn le salpican la piel o las
ropas, lave lo ms pronto posible con agua y jabn. En algunos casos la
toxicidad es acumulativa.
Algunos reactivos corrosivos que despiden humos nocivos (por ejemplo: bromo,
cloruro de acetilo, cido actico, tricloruro de fsforo, cidos ntrico y sulfrico
fumantes, cloruro de aluminio, cido clorosulfnico, cloruro de bencensulfonilo,
etc.) deben manejarse en una campana de extraccin. Evitar salpicaduras de
estas substancias en la piel, la ropa o en la superficie de las mesas de trabajo.
Estas substancias producen quemaduras dolorosas. El bromo es especialmente
daino. Si accidentalmente entra en contacto con su piel, lave inmediatamente
con abundante agua y alcohol y cubra con glicerol.
El cianuro de sodio y el cianuro de potasio son bastante venenosos, unos cuantos
miligramos son suficientes para causar la muerte. Estas substancias pueden
incluso ser absorbidas a travs de cortaduras en la piel. No permita que los
cianuros estn en contacto con cidos, dado que se forma el gas cianuro de
hidrgeno, el cual es mortal. Cuando se trabaja con este tipo de compuestos se
debe usar guantes de hule y extremar precauciones para no derramar sobre las
mesas de trabajo.
cidos y bases concentrados son muy corrosivos para las superficies de las
mesas de trabajo, para la ropa y para la piel. Diluya cualquier salpicadura con un
gran volumen de agua. Neutralice los cidos con bicarbonato de sodio slido y
las bases con cido actico al 3%. El uso de cido sulfrico es especialmente
problemtico, ya que, las gotas que se adhieren a la boca del recipiente que las
contiene, tienden a absorber humedad y se escurren por las paredes externas del
recipiente.
Los solventes constituyen un peligro especial ya que se usan en grandes
cantidades. Por lo tanto, tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:
o Nunca caliente, ni siquiera pequeas cantidades, de un solvente
inflamable con o cerca de una flama. A menos que se use con un
condensador. Antes de encender un mechero o cualquier flama,
asegrese con sus vecinos, de que es seguro hacerlo.
o Si un solvente se derrama, pida a sus compaeros de mesa que apaguen
sus mecheros y limpie el solvente con una toalla hmeda. Enjuague la
toalla en el fregador (tarja) con agua abundante.
o El etil ter y el ter de petrleo (p.eb. 30-60 oC) son especialmente
peligrosos. Siempre destlelos calentndolos en bao Mara y colecte el
destilado en un matraz en bao de hielo.
o El disulfuro de carbono es extremadamente peligroso. Se sabe que puede
inflamarse an en tuberas calentadas por vapor. Otros solventes
inflamables con los cuales pueda tener contacto en el laboratorio son:
ligroina cilohexano, benceno, tolueno, alcoholes, acetato de etilo,
acetona, dioxano, etc. Si tiene duda de si el solvente que va a usar es
inflamable, suponga que lo es.



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Funciones de los encargados del laboratorio

Coordinador de Qumica Inorgnica y Qumica Analtica: Ing. J uan Ledesma Vzquez
Coordinador de Qumica Orgnica y Fisicoqumica: Rosalba Patio Herrera

Revisar y probar el equipo de instrumentacin y materiales a usarse en el
laboratorio.
Revisar cualquier dispositivo o vestimenta utilizada por el alumno para
protegerse contra substancias peligrosas en el ambiente de trabajo. Por ejemplo:
mascarillas, guantes y gafas protectoras.
Ser responsable de orientar a los estudiantes sobre las normas de seguridad en
el laboratorio y se asegurar que estos se conduzcan siguiendo prcticas seguras.
Preparar y mantendr disponible un inventario actualizado y detallado de las
cantidades y el lugar de almacenamiento de todas las substancias qumicas en el
laboratorio.
Coordinar la limpieza de derrames o escapes de substancias qumicas en los
laboratorios y la disposicin de los desperdicios acumulados durante las
actividades normales de los laboratorios.
Ser responsable del almacenamiento y rotulacin adecuada de las substancias
qumicas y desperdicios generados en el laboratorio.
Ser responsable de que el laboratorio se mantenga limpio y recogido siguiendo
las normas establecidas.
Ser responsable de que el personal de mantenimiento y limpieza lleve a cabo
sus labores.
Si un alumno no cumple con el reglamento establecido, el encargado del
laboratorio tiene autoridad para negarle el acceso.
Proporcionar los reactivos y los equipos, tales como mantillas trmicas,
refractmetros, manmetros diferenciales, potencimetros y otros que se
encuentren bajo su custodia.
No proporcionar material de vidrio, tapones, batas, gafas de seguridad,
mecheros, telas de asbesto, etc. Por ser de aplicacin exclusiva del almacen.
Ser responsable de mantener en funcionamiento los equipos y materiales
necesarios para la seguridad individual y colectiva de estudiantes, maestros y
visitantes.
Mantendr a la vista la sealizacin de medidas de seguridad tales como ruta de
evacuacin, salida de emergencia, localizacin de extinguidores, planes de
seguimiento en caso de incendio, inundacin, etc.
Administrar el buen uso de las gabetas para guardar materiales que los
estudiantes utilicen en sus prcticas. Cuando concluyan sus prcticas tendrn 15
dias de plazo para entragar el material y la gabeta; de lo contrario, la gabeta se
abrir y se canalizar al almacn lo que se encuentre dentro.
Llevar un control de la realizacin de prcticas para los distintos grupos.

6. Responsabilidad de los profesores de grupo.
Sern responsables de disear sus prcticas.
Sern responsables de su grupo.
Permanecern en el laboratorio el mismo tiempo que su grupo.
Entregarn al encargado correspondiente la dosificacin de sus prcticas para
poder brindarle un mejor servicio, de lo contrario la administracin del
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laboratorio no se hace responsable de faltantes para la realizacin de sus
prcticas.


Cuestionario

1. Describa brevemente 5 reglas bsicas que debe recordar antes de llegar al
laboratorio.

2. Antes de manipular una sustancia, Qu es lo que debe conocer de ella y en
dnde puede encontrar dicha informacin?

3. Qu har con los remanentes de substancias no utilizadas?

4. Qu debe hacer en caso de incendio?

5. Qu son un antdoto y un emtico?

6. Si un compaero ha ingerido una sustancia corrosiva y sta le ha afectado la
garganta, la trquea, etc., Por qu no debe provocarle el vmito?

7. Qu es una propipeta?

8. D dos ejemplos de reactivos inestables y la manera apropiada de almacenarlos.

9. Mencione un ejemplo de una mezcla de substancias que genere vapores txicos.