INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO CIBERTEC

DIRECCIN ACADMICA
CARRERAS PROFESIONALES
I. DATOS ADMINISTRATIVOS
CURSO SISTEMAS OPERATIVOS
CDIGO 0193
CICLO Segundo
SEMESTRE 2010-II
CRDITOS 4
CARRERA Redes y Comunicaciones, Computacin e Informtica, Administracin y Sistemas
REQUISITOS Arquitectura del Computador

II. INTRODUCCIN

Sistemas Operativos es un curso que pertenece a la lnea de infraestructura TI y se dicta en las
carreras de: Redes y Comunicaciones, Computacin e Informtica, y Administracin y Sistemas.
Brinda un conjunto de conocimientos tericos y prcticos que permite a los alumnos administrar la
red con el empleo de Windows Server 2008.

Este curso es eminentemente prctico: En primer lugar, se inicia con la implementacin del Directorio
Activo. Contina con la administracin de cuentas, y recursos de la red. Por ltimo, se concluye con
la implementacin tareas de administracin y servicios de red.


III. LOGRO DEL CURSO

Al trmino del curso, el alumno disea, implementa, y administra redes de computadoras con el
uso del Servidor Windows 2008, aplicando los fundamentos de la estructura lgica y fsica de la
red, utilizando el Servidor Windows 2008.


IV. METODOLOGA

El curso se desarrolla bajo exposicin terica y la participacin activa del alumno. En este sentido,
recurre a tcnicas de la metodologa activa, el estudio significativo y el trabajo cooperativo. Por
esta razn, las actividades que se realizan en clases exigen la participacin activa del alumno y la
constante prctica de su intuicin. Inmediatamente despus el alumno desarrolla el laboratorio
planteado en cada tema, este modo de aprendizaje requiere la participacin del alumno y una
constante practica dentro y fuera del laboratorio de clase, para ello el alumno cuenta con el manual
del curso y el aula virtual que permite utilizar recursos de la Internet.



V. EVALUACIN

La frmula que se ingresa en el sistema es la siguiente:

PF =30%PROM(LC,3,1) +10%(NA1) +20%(LP1) +40%(LF1)

Notas
La nota mnima aprobatoria es 13.
La nota ms baja de las cuatro LC (evaluacin continua de laboratorio) se elimina.
PF =Promedio Final
LC =Evaluacin Continua de Laboratorio
LP =Examen Parcial de Laboratorio
LF =Examen Final de Laboratorio
NA =Evaluacin Actitudinal

VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1. Diseo y Administracin del Directorio Activo Duracin: 8 hrs.

Logro de la Unidad de Aprendizaje
1. Al terminar la unidad, el alumno disea la red lgica e implementa el Directorio Activo
aplicando los conceptos de TCP/IP, y las estructuras lgicas del Directorio Activo, con el
empleo del Servidor Windows 2008

Temario
1.1. Windows 2008:Caractersticas del sistema operativo, ediciones, y
servicios de red (2 horas)
1.2. Introduccin al direccionamiento TCP/IP (2 horas)
1.3. Disea e Implementa el Directorio Activo (4 horas)

UNIDAD 2. Administracin de Cuentas Duracin: 8 hrs.

Logro de la Unidad de Aprendizaje
1. Al terminar la unidad, el alumno administra cuentas de usuarios, computadoras y grupos,
aplicando las caractersticas de las cuentas, con el empleo de la herramienta administrativa
Active Directory Users and Computers.

Temario
2.1. Administracin de Cuentas de Usuarios y Computadoras (4 horas)
2.2. Administracin de Grupos (4 horas)







UNIDAD 3. Permisos de Compartir y NTFS Duracin: 8 hrs.
Logro de la Unidad de Aprendizaje
1. Al terminar la unidad, el alumno controla el acceso a los recursos de la red, asigna permisos
locales y de red sobre las carpetas aplicando los fundamentos de los permisos, con el empleo
del Explorador de Windows.

Temario
3.1. Permisos de Carpeta Compartida (2 horas)
3.2. Permisos NTFS de Carpetas y Archivos (2 horas)
3.3. Implementacin del Directorio Particular (4 horas)




VII. BIBLIOGRAFA DEL CURSO

BSICA

Certificacin Oficial de Microsoft
2008 Curso 6425 Windows Server 2008 Active Directory, Configuration



COMPLEMENTARIA

Pgina oficial de Windows Server 2008
2008 http://technet.microsoft.com/en-us/windowsserver/bb310558.aspx

Windows Server2008 Resource Kit
2008 Autor: Microsoft Corporation

UNIDAD 4. Sistema de Archivo NTFS Duracin: 4 hrs.
Logro de la Unidad de Aprendizaje
1. Al terminar la unidad, el alumno gestiona el uso del espacio en el disco duro aplicando cuotas
a nivel del disco duro y carpetas, as mismo controlan la informacin que puede grabarse en
en el Servidor de Archivos con el empleo de FSRM.

Temario semana8
4.1. Cuotas de Disco (2 horas)
4.2. File Server Resource Manager (2 horas)
UNIDAD 5. Tareas de Administracin Duracin: 12 hrs.
Logro de la Unidad de Aprendizaje
1. Al terminar la unidad, el alumno realiza copias de respaldo de informacin, e implementa la
administracin del Server Core, crea polticas de grupo, e implementa el servicio de impresin
en red aplicando los conceptos de impresin, y GPOs, con el uso de las herramientas
administrativas del Servidor Windows 2008.

Temario
5.1. Herramientas de Administracin de Sistema (4 horas)
5.2. Administracin de Directivas de Grupo (4 horas)
5.3. Administracin de Impresin (4 horas)
UNIDAD 6. Servicios de Red Duracin: 8 hrs.
Logro de la Unidad de Aprendizaje
1. Al terminar la unidad, el alumno implementa mltiples Sitios Web con sus respectivos
nombres de dominio, aplicando los fundamentos de IIS y el Servidor DNS.

Temario
6.1. Servicio DNS (4 horas)
6.2. Servicio WEB (4 horas)
Estimado Pablo,

Con respecto al cambio de la unidad 2 esta bien el cambio, yo en particular no he enseado las
contraseas todava porque son temas de la unidad 5.

Con respecto a la unidad 4, a mi parecer el File Server Resource manager si existe en windows
2003 R2 yo lo he configurado. Solo que me parece un tema muy amplio para ensearlo. Que
enseen cuotas me parece bien mediante esta herramienta. El silabo de repente puede ser as. 4.1
File Server Resource Manager, 4.1.1 Coutas, por dentro del File Server Manager se encuentran las
coutas.


Con respecto al orden de la unidad 5, la verdad que aqui si no estoy deacuerdo. La semana
pasada enseando core ha sido una experiencia no grata, Los chicos para aprenderse los
comandos y en solo 2 horas ha sido terrible. En un saln he tenido que hacer 4horas para que
puedan entenderlo. Cambiar de interfaz grfica a interfaz modo de comandos no es fcil. Es mas
solo pudieron aprender hasta colocar una PC en el dominio. ahora que agregue hacer backups va
hacer mucho ms difcil. Es ms yo sugerira que el Server Core se vea como ltimo tema en vez
de Dhcp. La verdad no se como mis otros compaeros han enseado este tema. Pero yo he visto
bastante difcil a los alumnos trabajar va comandos.


algo importante que se menciona es el tema de indicar que existen muchos temas que ensear y
estan colocando 2 temas bastante extensos como son el File Server Manager y Server Core. El
tema es ensear con calidad y no cantidad.

Es ms este ciclo yo en mis secciones no voy ha ensear DHCP porque recien voy a ver la
segunda parte de directivas, con el server core me ha retrasado mucho, y ms porque se va a
tomar en la continua 3 y muchos de los chicos no tienen como practicar ya que se les restringe el
uso de los laboratorios,

No se si ya estan trabajando en esto, tener en biblioteca al menos una pc o 2 que sean para
practicar sistemas operativos ya que los laboratorios se le esta restringido.
2. Si cabe la posibidad de tutorias de sistemas operativos. Sera bueno que almenos 1 profesor
repase los temas al menos cada 2 semanas.
3. Los dvds con las imagenes del servidor base de windows 2008 y server core para que los
alumnos se le facilite practicar .

Son comentarios desde mi punto de vista :)

Saludos,

Prof: Elena Snchez P
email: pelsanch@cibertec.edu.pe
web: www.cibertec.edu.pe


De: Pablo Noriega Escobedo
Enviado el: sb 26/06/2010 9:48
Para: pjuurbin (Urbina Bustos, J uan Carlos); prolivas (Olivas Sosa, Ral Enrique); pelsanch
(Snchez Panta, Elena); pfluna (Luna Villa, Fernando Luis); prlazaro (Lzaro Concha, Ruth Emilia);
pvvilla (Villa Vila, Victor Andres); pralvare (Alvarez Rios, Ruber Hugo)
Asunto: Modificacin del slabo de Sistemas Operativos
Estimados docentes, se ha propuesto modificar el slabo de Sistemas Operativos,
el cual adjunto, con los siguientes cambios:

Estimado Pablo:

Considero que no solo debe hacerse la revisin del silabo sino adems que seria pertinente revisar
el aspecto logstico para el curso, despus de la clase de Backup se han producido problemas con
el dimensionamiento del espacio en disco asignado, por lo que si se vuelve a repetir
el procedimiento con el Core creo que el tema se complicara. Por otro lado coincido con que El
capitulo de Server Core debe dejarse para el Final. Lo que si me amerita un comentario particular
es el tratado del tema de DNS: Como sabemos para la implementacin de AD es
necesario integrarlo con este servicio (para el caso Rol) y casi al iniciar el curso cuando se instala
el AD tenemos necesariamente explicar que es este servicio y para que sirve, cuando ya llegamos
a este tema casi al finalizar el ciclo recin se retoma el mismo, cuando el rol ya ha sido instalado
por el asistente del AD, y uno de los procedimientos en el Laboratorio seria instalarlo, por otro lado
Si bien en el presente manual se han hecho mejoras al tratar reenviadores, sin embargo me parece
que debemos incidir en los procesos de resolucin directa y en la implementacin de la zona
inversa, as como en el tratado de los registros ya que por ejemplo la implementacin del registro
alias se necesitara para la resolucin de Web Server.

Saludo solicitar aportes y consultar antes de realizar cambios, es mas creo que seria bueno reunir
a todos los docentes del curso y escuchar a cada uno sus opiniones para homogenizar criterios.

Atte.
Ral Olivas

Unidad2
Eltemadeaplicarlaspolticasdelacontraseadeberaserubicadoenlaunidad5,en
dondesetrabajaconlaherramientaGroupPolicyManagmentConsolequepermite
implementardirectivasdegrupoyquetambinpermiteconfigurarlaspolticasdela
contrasea.
Unidad4
Sehaquitadolostemasdecompresindearchivosyencriptacin,deesaforma
podemosincorporarlaherramientaFileServerResourceManagerquepermiteaplicar
cuotasaniveldecarpetaytambincontrolarlostiposdearchivosquesepuedengrabar
alServidor.FSRMesunaherramientanuevade2008ServerynoexisteenWindows
Server2003.
Unidad5
Elordenactualdelostemasson:VisordeEventos,BackupsyServerCore.Loidealsera
cambiarelordenporVisordeEventos,ServerCoreyBackup,deestaformapodemos
realizarbackupsremotamentedelservercoreyasaprovecharestanueva
caractersticaqueespropiadelServer2008.
Unidad6
SehaquitadoeltemaServidorDHCP,porqueactualmenteexistenmuchostemasylas
clasessetienenquedesarrollarrpidamenteydificultaelaprendizajedelalumno.

Vctor Villa:
SobrepolticasdecontraseasensearloeneltemadeGPOs;DEACUERDOaunquelo
heenseadoenlaclasedecreacindecuentasperonosepuedeprofundizarenello
sinmencionarlesqueesunaGPO,queeselGPUPDATE.Semencionaeneltema
USUARIOSperoseexplicaeneltemadeGPOs.
Sobre File server resource manager en vez de cuota de disco NTFS; DE
ACUERDO permite un manejo ms especializado de la informacin. La idea es
hacer que nuestros alumnos se diferencien del resto de otros profesionales de
otras instituciones, esto se lograra no quedndonos con lo bsico sino dndoles
mas (queda de nosotros hacerles entender de manera adecuada y sencilla el
funcionamiento de la herramienta).
Sobre el orden Visor de sucesos Core Backup; MENCION DE CAMBIO
de la herramienta para el tema de Backup la herramienta del W2k8 es algo
restrictiva y si bien se explica los conceptos de incremental, diferencial, etc.
(tipos de Backup que aun existen en herramientas de terceros) esto no puede ser
visto por el alumno de manera practica o real.
Sobre quitar tema DHCP; DESACUERDO porque sera mejor quitar el tema
impresoras (los alumnos o al menos la mayora saben o tiene ya conceptos sobre
el tema de impresoras y compartir estas) o DNS (un entorno de red funciona
adecuadamente con la configuracin propia del equipo al momento de instalar el
AD. DHCP es importante en una empresa (siempre para el tema de WIFI) y en
el trabajo o practica que tengan la probabilidad que encuentren este servicio
instalado en la red ser de 99.9%
Puntos explicados por Elena:
SobreensearCoresobreDHCP;laintensindelaclaseespresentaralalumnolos
comandosylaformadetrabajoenunentornoNOGRAFICOynoconvertirlosen
expertosen3horas(ellorequierequeelalumnoPRACTIQUEeINVESTIGUE.Los
comandosseaprendenREPITIENDOLOS(elelejemploquedoyamisalumnosesmralo
comolaoracindelpadrenuestroeslargoperocomoloaprendiste,fuerepitindolo
todoslosdas,asaprendersloscomandostambin)yellosentiendenlanecesidady
utilidaddequelapracticaeinvestigacinpersonalesimportanteenelprocesode
aprendizaje.
Tiempo necesario para ensear algunos temas; hay que comprender que algunos
temas estn hecho para dictarse el mismo da de las EC y no pueden ser largos ni
complejos. Core es complejo pero hay que presentarlo porque es una realidad en
W2k8 al igual que File Server es el da a da de un administrador de red o
persona que maneje informacin de uso compartido.
Calidad sobre cantidad; pienso que candidatos a retirarse serian DNS e
IMPRESIN y ampliar la enseanza de GPOS y SEGURIDAD DE ARCHIVOS.
Ensear Core el mismo da de una EC; llego a introducir el Core al dominio (1.5
horas, entendiendo que los alumnos no llegan exactamente al inicio de clase y que
hay que tomar y corregir el EC3 ese mismo da).
Tema de labs para practica de alumno; es URGENTE e incluso DEBERIA
instalarse en todos los labs MV (maquinas virtuales) cualquiera sea el curso a
estudiar por el alumno. En la actualidad los alumnos me manifiestan que hay turnos
disponibles en laboratorios pero como no tienen instalado el software necesario no
pueden hacer uso de ellos. Es lo mismo que si no hubiera turnos ni laboratorios
disponibles para l.
Puntos explicados por Ral:
TemabackupyEC3sinespaciodediscodurodisponible;sepresentanerroresde
espaciosdeHDDylasMVsebloqueanestoselograsolucionareliminandoalgnHDD
virtualparagenerarespaciodisponibleycontinuarconlaclaseolaEC.
Tema DNS; se explica en medida a que este servicio es fundamental en un entorno
de domino. Al llegar a la sesin respectiva se procede a detallar mas el
funcionamiento de este servicio y su utilidad en la red y como este servicio apoya
al tema Servicio Web (generacin de ALIAS).
Puntos explicados por Juan Carlos:
Temaimplementacindelaboratorioparaprcticas;totalmentecoincidoconelyaque
losalumnosrequierenunlugardondepracticar(notodostienePCsoPCspotentespara
ejecutarmsdeunaMValavez).Lasolucinseralamismaqueseexpresaenelpunto
dondeElenatambinmencionalanecesidaddeunlaboratoriodestinadoparaelcurso.
Materia distribuido en centros de informacin; Desde el inicio del curso se
procedi a poner a disposicin todo el material necesario para el curso de
Sistemas Operativos W2k8 adems de recalcar cada clase la posibilidad y
confianza de que los alumnos pueden enviarnos cualquier consulta a los profesores
va mail sobre el curso o sobre problemas en el trabajo o practica donde estn
viendo el tema de servidores o redes.
Puntos explicados o detectados por m:
Muchosalumnosnotienenconocimientosdeingles;porlotantonopuedenleerloque
diceelservidor(locualobligaaqueseaprendanlaconfiguracindememoriao
mediantelaposicindelosbotones).Consideroqueenespaolpodraserlesmstilya
quepodranLEERlosmensajesdeerroroadvertenciasparadarobuscarsolucionesy
nosolocerrarlaventanaypreguntaryahoraquhago?(alocualsiemprerespondo
nocierreslaventanayleeloqueelservidortedicequeestmal,einclusoteaconseja
quedebeshacerparasolucionarlo).
Poner las MV de S.O. en los labs de prctica o turnos libres; sin el SW instalado
un laboratorio u horas libres no les son tiles a los alumnos. J uan Carlos propone la
implementacin de un LABORATORIO EXCLUSIVO para turnos libre y solo
para ello (coincido totalmente con l, aunque s que esto se har segn
disponibilidad logstica de la institucin).
Utilizacin del recurso INSTANTANEAS que dispone el Virtual Box; en caso
de que los alumnos se equivoquen o necesiten practicar (y no solo hacer de la
mano lo que el profesor hace o explica en el proyector). La utilizacin de
instantneas se ve reflejado en espacio de disco disponible tema que debera ser
considerado a la hora de definir espacios de disco y particionamiento por parte del
personal de soporte tcnico.
Retirar temas (Core, Impresin o DNS); dar ms tiempo para explicar ms y
mejor otros temas (Seguridad y GPOs). Hay temas ms importantes que se ven,
hacen o consumen un % mayor de tiempo en el trabajo de un administrador de red
(hacia ellos debemos reforzar, hay muchos temas pero por el tiempo que tenemos
para ensear a los alumnos no podemos ensearles todo sino definir los
importantes para su trabajo o practica).
Desde el comienzo de pone material de estudio en centro de informacin; desde
la primera sesin con Ral hemos puesto en centro de informacin DVDs con el
software necesario para la realizacin del curso (try de 60 das de W2k8 y Vista),
adems de las ppts, videos sobre las clases en caso de requerir reforzar algn tema
de la clase o que el alumno no haya podido venir a clases. DVDs con las MV listas
para que el alumno las copie y las ejecute en sus computadoras de casa. Con Ral
nuestro inters es eliminar las excusas no tengo el SW, no puedo instalar la
MV, no vine a clase. Y mencionarles que NO HAY EXCUSAS PARA NO
APRENDER.