Departamento de ptica. Facultad de Ciencias. Universidad de Granada 18071 Granada (Espaa) 1. Introduccin El test de Ishihara [1] es una de las pruebas ms utilizadas para la deteccin de anomalas en la visin del color. Este test est constituido por un total de 38 lminas, cada una de las cuales est compuesta por un conjunto de crculos coloreados de distintos dimetros. Estos crculos de color estn distribuidos espacialmente de tal manera que en veinticinco de las lminas pueden reconocerse caracteres numricos sobre un fondo coloreado, mientras que en las trece restantes, destinadas a analfabetos, se emplean trazos sinuosos como elemento de reconocimiento. El fundamento del test es utilizar una serie de colores en el objeto a reconocer que puedan ser confundidos con el fondo, de tal manera que o bien el sujeto no distinga todo o parte del objeto, lo confunda con otro, o, si es defectivo, detecte algn objeto no distinguible por sujetos con visin normal del color. 2. Objetivo y Mtodo En el presente trabajo hemos estudiado las caractersticas colorimtricas del test de Ishihara en tres ediciones distintas, correspondientes a los aos: 1954, 1973 y 1995. Estas ediciones del test siguen emplendose en la actualidad, ya que no hay predeterminado un perodo de validez del test. El principal objetivo del trabajo ha sido realizar una caracterizacin colorimtrica de cada lmina para cada una de las ediciones del test, para poder as analizar las diferencias de color dentro de cada lmina, entre lminas de la misma edicin y entre lminas de ediciones distintas. Las medidas se realizaron con un espectrorradiancmetro, modelo SpectraScan PR-704 de PhotoResearch, obtenindose las reflectancias espectrales de los estmulos que componen cada una de las lminas del test, para luego calcular las coordenadas cromticas y la luminancia de los mismos bajo iluminante D65 con el observador patrn CIE 1931. Las medidas se llevaron a cabo situando las lminas en una cabina de medida del color, modelo CAC 120 de Verivide, emplendose una geometra de iluminacin- observacin: difusa/0 [2]. Para cada elemento cromtico existente en la lmina se hicieron tres medidas correspondientes a distintos tamaos del dimetro de las muestras. En las tres ediciones estudiadas la distribucin de colores es cualitativamente la misma aunque los colores presentes en cada edicin difieren cuantitativamente de una edicin a otra. En total se han realizado 2988 medidas, 996 por cada edicin del test, teniendo en cuenta que de cada elemento se han realizado tres medidas segn tres tamaos diferentes. De las tres medidas realizadas se consider el valor medio de ellas como el ms representativo, puesto que en todos los casos las diferencias en los resultados no superaban el error instrumental, establecido en 0,003 unidades para las coordenadas cromticas (x, y) y 5% para los valores de la luminancia (Y). En nuestro estudio hemos desestimado las lminas 1 y 38 del test, ya que se utilizan para detectar simulaciones de anomalas en la visin del color y no anomalas propiamente dichas. Estas lminas estn diseadas de forma que el carcter a reconocer presenta una gran diferencia de luminancia con el fondo, por lo que deben ser interpretadas correctamente tanto por observadores anmalos como por observadores con visin normal del color. 3. Resultados En cada una de las lminas que componen el test los colores se agrupan por tonos similares, existiendo dos o tres niveles de claridad distintos para cada tono. En la Tabla 1 se muestran los colores de confusin presentes en cada lmina. Estos resultados se obtienen tras analizar los colores dispuestos en cada lmina teniendo en cuenta las lneas de confusin protn, deutn y tritn. En la tabla se especifican el nmero de lmina y los colores de confusin, indicndose el tono representativo de cada color (v: verde, n: naranja, a: azul, r: rosa, g: verde, m: marrn, c: rojo, z: gris). En principio, cabra esperar que para las distintas luminancias los colores agrupados por tonos se confundieran con los correspondientes colores de confusin. En la prctica no sucede as en todos los casos. Es por ello que, a la hora de presentar el test a distintos sujetos, existen lminas en las que no se obtienen los resultados esperados. Se confirma que este test resulta til solamente para la deteccin de anomalas rojo-verde y para la clasificacin de las mismas en deutn y protn, pudiendo distinguir entre anomala dbil o fuerte.
Colores de confusin empleados en las distintas lminas del Test de Ishihara. Lmina Colores Lmina Colores Lmina Colores Lmina Colores 2 v-n; a-r 11 v-n 20 g-m; g-c m-c; z-c 29 g-m; g-c m-c; z-c 3 v-n; a-r 12 v-n 21 g-m; g-c m-c; z-c 30 v-r 4 v-n; a-r 13 v-n 22 z-c (protn) z-x (deutn) 31 v-r 5 v-n; a-r 14 v-r 23 z-c (protn) z-x (deutn) 32 v-n 6 v-n; a-r 15 v-r 24 z-c (protn) z-x (deutn) 33 v-n 7 v-n; a-r 16 v-r 25 z-c (protn) z-x (deutn) 34 v-n; a-r 8 v-n; a-r 17 v-r 26 z-c (protn) z-x (deutn) 35 v-n; a-r 9 v-n; a-r 18 g-m; g-c m-c; z-c 27 z-c (protn) z-x (deutn) 36 v-n; a-r 10 v-n 19 g-m; g-c m-c; z-c 28 g-m; g-c m-c; z-c 37 v-n; a-r Estos resultados se repiten para cada edicin, por lo que todas las ediciones pueden ser tiles para detectar sujetos defectivos y clasificarlos entre deuteranmalos y protanmalos (dbiles o fuertes) Si comparamos lminas correspondientes a distintas ediciones del test, se detectan grandes diferencias de color en los colores que componen las mismas, si bien, los tonos correspondientes al fondo, al objeto o a la zona de confusin son semejantes. En la Figura 1 se representan en el diagrama CIE 1931 las coordenadas de cromaticidad de los colores medidos en cada una de las ediciones del test. Puede apreciarse que los colores que componen las lminas de las distintas ediciones no coinciden, aunque s que se encuentran en la misma zona del espacio de color CIE 1931.
Estudiando los valores medios de las diferencias de color, luminancia, croma y tono en unidades CIELAB [3] entre las distintas ediciones del test. de todos los elementos que componen el mismo, se pone de manifiesto que los colores presentes en las tres ediciones son distintos, encontrndose las mayores diferencias entre la edicin ms antigua y la ms moderna. Aunque hay diferencias significativas en los tres parmetros analizados, se detecta que la luminancia es el factor que ms vara, salvo en la comparacin entre las ediciones de los aos 1995-1973, en la que la mayor diferencia corresponde al croma. Adems se observa que cuanto ms antigua es la edicin, mayor es la luminancia que presentan sus colores, mientras que atendiendo a la diferencia en croma se comprueba que la versin ms saturada es la del ao 1973 y la del ao 1995 la menos saturada. Si bien hay que decir que estos son valores medios y que existen muchos comportamientos particulares diferentes segn la lmina y el color considerado. 0,0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 Edicin 1973 Edicin 1995 Edicin 1954 y x Bibliografa. [1] The Series of Plates Designed as a Test for Colour-Blindness. 38 Plates Edition. Manual de instrucciones (Ediciones 1954, 1973 y 1995) [2] CIE Publication n 15.2 - 1986; Colorimetry, 2 nd Edition, CIE Central Bureau, Vienna (1986) [3] Wyszecki, G. and Stiles, W.S.; Color Science: Concepts and Methods, Quantitative Data and Formuae, John Wiley & Sond, New York (1982)