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PORTADA

Universidad del Mar Puerto Escondido

NOMBRE: Julio cesar Daz Hernndez

PROFESOR: Virginia Reyes Borques

MATERIA: Teora General de sistemas

TITULO: La ecologa profunda

FECHA: 13/03/2014

El libro en general trata de una comprensin cientfica de la vida en todos los niveles de los sistemas vivientes: organismos, sistemas sociales y ecosistemas. Nos dice que cuanto ms estudiamos los principales problemas medioambientales y de nuestro tiempo ms nos percatamos de que no pueden ser entendidos aisladamente, ya que se trata de problemas sistmicos que estn interconectados y son interdependientes. Los lderes de grandes instituciones no han logrado cambiar de forma de pensar y por lo tanto no se han encontrado soluciones a diferentes cuestiones en donde no se vea comprometido el futuro de generaciones venideras o soluciones sostenibles, las cuales solo se podrn lograr hasta que nuestros lderes puedan percibir la interconexin de los distintos problemas. Los dramticos cambios de pensamiento que tuvieron lugar a principios del sigo a causa de una nueva visin del universo con la exploracin del mundo atmico y subatmico a los cientficos de la nueva era les cost mucho tiempo superar puesto que fue un cambio desde la perspectiva mecanicista de Descartes y Newton hasta una visin ecolgica y holstica, por lo cual Thomas Kuhn compara este cambio de paradigma cientfico con un cambio de paradigma social. Dicho paradigma consiste en una enquista de series de ideas y valores, entre los que se citan la visin del universo como un sistema mecnico compuesto de piezas, la del cuerpo humano como una mquina, la vida en sociedad como una lucha competitiva por la existencia y una sociedad en la que la mujer est sometida por el hombre y el progreso material ilimitado a travs de crecimiento econmico y tecnolgico. Un nuevo paradigma en el cual se integra una visin holstica y ecolgica, lo que significa que ve al mundo como un todo integrado y que existe una interdependencia entre todos los fenmenos y el hecho de que como individuos y como sociedades estamos inmersos en los procesos cclicos de la naturaleza. Esta nueva visin estudia las partes de un sistema y las considera como parte de un todo funcional y como es que esas partes se relacionan y encajan con el medio y como es que su presencia afecta al entorno natural y lo que hay a su alrededor. Adems distingue a la ecologa superficial de la ecologa profunda. La primera la describe como antropocntrica, significa que est centrada en el ser humano y a la segunda la considera como aquella que reconoce el valor de todos los seres vivos y ve a los humanos como parte de la vida. La ecologa profunda se asocia con una escuela filosfica fundada por Arne Naess, filsofo noruego y dice que la esencia de la ecologa profunda es plantear cuestiones cada vez ms profundas y que esta es la esencia del cambio de paradigma, y que tambin existen otras escuelas filosficas de ecologa como la ecologa social y la ecologa feminista, las cuales en vez de competir entre ellos considera que deberan integrarse en una visin ecolgica coherente.

El cambio de paradigma requiere una expansin no solo de nuestras maneras de pensar sino tambin de nuestros valores. Pues existe tambin una conexin entre ambos y pueden ser contemplados como cambios desde la asertividad a la integracin. Ambas tendencias son esenciales en todos los sistemas vivos. Los valores asertivos-competicin, expansin, dominacin, generalmente estn asociados a los hombres y en una sociedad patriarcal se ven favorecidos, recompensados econmicamente y dotados de poder. Es por eso que a los hombres les es difcil cambiarse hacia un sistema de valores ms equilibrados pero sin embargo existen otra clase de poder ms apropiada para el nuevo paradigma: El pode como influencia sobre otro en la cual el poder no es la jerarqua sino la red central de la ecologa. Mientras que el viejo paradigma se basa en valores antropocntricos, la ecologa profunda tiene sus bases en valores ecocntricos donde los seres vivos forman parte de una red de interdependencias, cuando esta percepcin ecolgica se vuelve parte de nuestra vida cotidiana emerge un sistema tico radicalmente nuevo. Esta tica se necesita en nuestros das puesto que lo que no todos los cientficos estn cooperando para restaurar el planeta sino todo lo contrario creando armas de destruccin masiva y todo tipo de acciones que daan y no benefician a todos.