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Profesora Natividad Venegas Herrera 11 de febrero de 2012

GUIA DE ESTUDIO PARA QUIMICA GENERAL DE LA CARRERA DE ING.ALIMENTOS


Nombre: __Becerril Hernandez E. Paola. Grupo:__2101. Semestre: 2012-II UNIDAD UNO ESTRUCTURA ATMICA ATOMISMO GRIEGO 1.- Cuales son los fundamentos de: La Escuela de la Continuidad de la Materia y La escuela de la Discontinuidad de la materia 2.- Coloca segn corresponda en la tabla los siguientes nombres: Aristteles, Demcrito, Leucipo, Epcuro, Tito Lucrecio, Anaxmenes, Empdocles, Tales de Mileto, Escuela Continuidad de la materia Aristteles Empdocles Escuela Discontinuidad de la materia Demcrito Leucipo Tito Lucrecio Tales de Mileto

MODELO ATOMICO DE DALTON 1. Escribe de forma resumida los argumentos que sustentan cada una de las siguientes leyes Ley de la Conservacin de la materia : A. Lavoisier La materia no se crea ni se destruye, slo se transforma Ley de las proporciones Definidas: Proust Todas las muestras de un compuesto tienen la misma composicin, es decir, las mismas proporciones en masa de los elementos constituyentes Ley de las proporciones mltiples: Dalton Si dos sustancias (elementos o compuestos) se combinan para formar ms de un compuesto, los pesos de uno de ellos, que se combinan con un peso fijo del otro, estn relacionados entre si como los nmeros enteros (generalmente sencillos)

Ley de las proporciones recprocas; Richter Los pesos de los diferentes elementos que se combinan con un mismo peso de un elemento dado, son los pesos relativos a aquellos elementos cuando se combinan entre s, o bien mltiplos o submltiplos de estos pesos

Ley de volmenes de combinacin : Gay Lussac Siempre que reaccionan gases o se forman productos gaseosos durante una reaccin qumica, las proporciones volumtricas de las sustancias gaseosas en cuestin pueden expresarse con exactitud por la relacin de

Profesora Natividad Venegas Herrera 11 de febrero de 2012 nmeros enteros sencillos

2.- La siguiente imagen corresponde a la representacin del Modelo atmico de Dalton Investiga y escribe los postulados 1.- Los elementos estn formados por partculas extremadamente pequeas llamadas tomos. 2.- Todos los tomos de un elemento dado son idnticos en tamao, masa y propiedades qumicas. Los tomos de un elemento difieren de los tomos de todos los dems elementos. 3.- Los compuestos estn formados por tomos de ms de un elemento. En cualquier compuesto la relacin del nmero de tomos entre dos de los elementos presentes es un nmero entero o una fraccin simple. 4.- Una reaccin qumica implica slo una separacin, combinacin o reordenacin de los tomos; nunca se crean ni se destruyen.

MODELO ATOMICO DE THOMSON Dentro de los principales estudios que se realizaron antes de que se propusiera el Modelo atmico de Thomson estn los siguientes: Los tubos de descarga o tubos de Croockes El experimento de Thompson y El Experimento de Millikan. Observa las siguientes imgenes y resuelve lo que se pide. 1.- Cual fue la principal aportacin de R= El descubrimiento de los rayos catdicos, dejando claro que los los tubos de descarga? tomos contenan electrones, partculas con carga negativa.

2.- La imagen corresponde solamente a uno de los tubos de descarga. Que representa la imagen?

R= Es la incidencia de un haz de luz sobre una placa metlica que desprende partculas cargadas negativamente.

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3.- Menciona lo que se encontr en los otros tubos de descarga. R= Partculas con carga negativa, llamadas electrones.

1.-Cul fue la principal aportacin de Experimento de Thompson este experimento? R= determin la relacin entre la carga y la masa de los rayos catdicos.

2.- Utilizando la imagen describe de manera breve en que consisti el experimento R= Tubo de rayos catdicos con un campo elctrico perpendicular a la direccin de los rayos catdicos y una campo magntico externo. Los smbolos N y S representan los polos norte y sur de un imn. Los rayos catdicos alcanzan el final del tubo, el punto superior hay presencia de un campo magntico; en el punto inferior hay presencia de un campo elctrico y en el punto medio no hay campos externos presentes o bien cuando el efecto del campo elctrico y del campo magntico se cancelan mutuamente.

1.- Describe brevemente en que consisti el experimento de Millikan

Experimento de Millikan (de la gota de aceite) Este experimento implicaba equilibrar la fuerza gravitatoria hacia

Profesora Natividad Venegas Herrera 11 de febrero de 2012 abajo con la flotabilidad hacia arriba y las fuerzas elctricas en las minsculas gotas de aceite cargadas suspendidas entre dos electrodos metlicos. Los electrones son producidos por la accin de rayos X sobre las molculas de las cuales est compuesto el aire. Pequeas gotas de aceite recogen los electrones y adquieren cargas elctricas. Las gotitas de aceite se depositan entre dos placas horizontales y la masa de una sola gota se determina midiendo su velocidad de cada.

2.- La principal aportacin de este experimento fue la obtencin del valor de la carga del electrn y como consecuencia tambin la masa del electrn. Escribe el valor de cada uno de ellos con unidades

q= -1.609x10^-19 C e/m= 1.75x10^8 C/g m= 9.31x10^-28 DESCRIPCIN DEL MODELO DE THOMSON La imagen representa al Modelo de Thomson: Escribe la descripcin usando tus propias palabras Es una esfera uniforme de materia con carga positiva dentro de la que se encontraban los electrones, como si fueran las pasas de un pastel.

MODELO ATOMICO DE RUTHERFORD El principal antecedente al Modelo atmico de Rutherford fue el experimento de Geiger y Marsden quienes eran discpulos de Rutherford. Experimento de Geiger y Marsden 1.- En que consisti el experimento?

Profesora Natividad Venegas Herrera 11 de febrero de 2012 R= El paso a travs de laminas delgadsimas de oro de 0.0004 mm de espesor de partculas alfa emitidas por una sustancia radioactiva y la desviacin de un pequesimo nmero de ellas segn ngulos algo grandes (1x20000 se desvan en un ngulo de 90 o ms) 2.- Que caractersticas tiene las partculas (alfa) (beta) y (gamma) R= Alfa: las partculas contienen dos protones y dos neutrones, obteniendo una carga de 2+ Beta: estn conformados por partculas cargadas negativamente, obteniendo una carga de 1Gamma: radiacin electromagntica de longitud de onda muy corta

3.-Que representa la imagen de la parte inferior? R= Son las partculas alfa al atravesar o ser desviadas por el ncleo de una lamina metlica.

Modelo Atmico de Rutherford 1.- Explica en que consiste el Modelo R= Segn Rutherford el tomo est constituido por un ncleo central en el que reside la casi totalidad de la masa del tomo y de toda su carga positiva rodeada de los electrones necesarios para neutralizar la carga del ncleo, a distancias relativamente muy grandes de este.

2.- Cul fue la razn de Rutherford para hacer esta propuesta R= Decidi utilizar partculas alfa para demostrar la estructura de los tomos.

Uno de los aspectos ms importantes de este modelo es la existencia del NUCELO ATOMICO

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RADIACIONES ELECTROMAGNTICAS Y ESPECTRO ELECTROMAGNETICO


1.- Define Radiacin electromagntica, indica cmo se generan y cules son sus caractersticas R= Es la emisin y transmisin de energa en forma de ondas electromagnticas. Una onda electromagntica tiene una componente de cambio elctrico y otra de campo magntico, estos dos componentes tienen la misma longitud de onda y frecuencia y por tanto la misma velocidad; sin embargo, viajan en planos mutuamente perpendiculares. 2.Sobre la imagen y representa los ciclos en cada radiacin. Indica cul radiacin tiene mayor frecuencia. Ratos X-A Indica cuales son las unidades de y de =[m, nm o Amstrong] =[s^-1] C = Indica el valor y las unidades de C= 3x10^10 cm/s

3.- Realiza los siguientes clculos a) La longitud de onda para una radiacin de = 2.8 x10 18 s^-1 R= = 1.0714x10^-8cm b) La para una radiacin de = 5.4 x 10-8A0 R= = 5.55x10^25 s^-1

4.- La siguiente imagen representa todas las regiones del espectro electromagntico. 1.- Escribe una definicin. R= Conjunto de todas las radiaciones electromagnticas. 2.- Cul posee mayor energa la radiacin infrarrojo o los rayos x R= Los rayos X

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3.- Explica la relacin entre los valores de y los de La energa de un cuanto, E, es proporcional a la frecuencia de la radiacin, v.

5.- Regin de radiaciones visibles La luz visible que percibe la retina del ojo humano puede dividirse en siete regiones, las cuales se perciben cuando se descompone la luz. Empleando la ecuacin C = Calcula el valor de para los cuatro valores de que se muestran en la imagen. 400nm = 7.5x10^16 s^-1 500nm = 6x10^16 s^-1 600nm = 5x10^16 s^-1 700nm = 4.28x10^16 s^-1

TEORA DE PLANCK 1. Explica en qu consisti la teora de Planck R= Segn Planck, la energa emitida o captada por un cuerpo en forma de radiacin electromagntica es siempre un mltiplo de la constante h, llamada posteriormente constante de Planck por la frecuencia v de la radiacin. h=6,62 1034 Js, constante de Planck

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2. Explica cul es relacin tiene esta grafica con el concepto : CUERPO NEGRO El cuerpo negro absorbe o emite todas las radiaciones. En la imagen se muestra la radiacin del cuerpo negro para diferentes temperaturas.

3. Empleando la ecuacin de Planck calcular : E = h a. La energa en Joule de un fotn de frecuencia() igual a 3.5 x 10 15 s -1 R= E=(6.62x10^-34 Js)(3.5x10^15 s^-1)= 2.317x10^-18 J b. La frecuencia () de un fotn cuya energa es de 8.5 x 10 -20 Joule

R= v=(8.5x10^-20)/(6.62x10^-34 Js)= 1.28x10^14 s^-1

4. Explica cul es la relacin entre la teora de Planck y el espectro electromagntico. R= A hv le llam cuanto de energa. Que un cuanto sea ms energtico que otro depender de su frecuencia. La energa slo puede ser emitida o absorbida solamente en cantidades definidas llamadas cuantos. EFECTO FOTOELECTRICO 1.- Escribe 3 definiciones de EFECTO FOTOELECTRICO R= 1.- Fenmeno en el cual los electrones son emitidos desde la superficie de ciertos metales expuestos a una luz de por lo menos una frecuencia mnima, denominada frecuencia umbral. 2.- Fenmeno fsico por el cual una radiacin lumnica incidente libera electrones del material iluminado. Cada fotn de luz solar contiene una pequea cantidad de energa que, al ser absorbida por el material, puede liberar un electrn de ste (fotoelectrn). Para cada sustancia hay una frecuencia umbral de radiacin electromagntica por debajo de la cual no se producen fotoelectrones por ms intensa que sea la radiacin. Otra caracterstica del efecto fotoelctrico es que, una vez iniciado el efecto, la emisin electrnica aumenta cuando se incrementa la intensidad de la radiacin incidente. 3.- Consiste en la emisin de electrones por un metal o fibra de carbono cuando se hace incidir sobre l una radiacin electromagntica (luz visible o ultravioleta, en general).

2.-

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Si observas detenidamente la imagen encontrars los siguientes datos: Color Ec. Mx eV vmxm/s Verde 2.25 2.96 x 105 Azul 3.1 6.22 x 10 5 Rojo 1.77 No hay emisin a.- Construye una grfica Ecmx (eje de y), frecuencia (en eje de x) Ec= voe

Me tal A

Me tal B

Me tal C

Frecuencia umbral v (s^-1) b.- Una vez elaborada la grfica escribe 3 conclusiones derivada de la misma. Cada metal empieza a emitir energa diferente frecuencia. Existe un lmite de frecuencia (vo) despus del cual hay emisin de electrones. Cada metal tiene una frecuencia especifica, la pendiente es la constante de Planck

c.- Explica que es la funcin trabajo y cul es su valor R= La funcin trabajo [] es la energa que se requiere para arrancar al electrn y llevarlo a la superficie = ho

3.- Explicacin de A. Einstein al efecto fotoelctrico. a. Empleando la imagen explica el punto de vista de A. Einstein del efecto fotoelctrico. R= La energa del fotn sirve para sacar al electrn y llevarlo a la superficie, la energa sobrante es energa cintica. Si la energa es mayor, la velocidad de salida tambin lo ser; si la frecuencia es menor, el fotn no tendr la suficiente energa, tal vez slo llegue a la

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h
Ecmx

frecuencia umbral. b. Explica la ecuacin h = h0 + Ecmx. R= Ecuacin general del efecto fotoelctrico El producto de la frecuencia por la constante de Planck es igual a la frecuencia umbral ms la energa mxima. c. Explica el concepto de frecuencia umbral (0) R= es el punto donde comienza a haber emisin de electrones. d. Escribe sobre la imagen cada una de las expresiones de la ecuacin.

ho

4.- Analiza las grfica y escribe tres conclusiones para cada una.

1. A mayor intensidad, mayor cantidad de electrones 2. La velocidad no es afectada por la intensidad. 3. A mayor frecuencia es mayor la energa cintica.

1.- Cada metal empieza a emitir energa diferente frecuencia. 2.- Existe un lmite de frecuencia (vo) despus del cual hay emisin de electrones. 3.- Cada metal tiene una frecuencia especifica, la pendiente es la constante de Planck

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RADIACTIVIDAD Explica el concepto de radiactividad y apoyado de la imagen define a las radiaciones alfa, beta y gamma. Ciertos tomos son combinaciones inestables de partculas subatmicas. Estos tomos emiten radiaciones simultneamente y en esta forma se transforman en tomos con una identidad qumica diferente Alfa: son partculas que llevan una carga de 2+ y consiste en dos protones y dos neutrones. Se desplazan a 0.05 veces la velocidad de la luz. Beta: son haces de electrones que se desplazan a 0.4 veces la velocidad de la luz. Gama: es una forma de luz altamente energtica y no poseen carga

ESPECTROS ATMICOS Y EXPERIMENTO DE BALMER

1.- Utilizando la imagen describe en que consisti el experimento de Balmer. R= cuando los gases o vapores de una sustancia qumica se calientan en un arco elctrico, se produce luz. Si un rayo pasa a travs de un prisma se produce un espectro de lneas, este espectro est formado por un nmero limitado de lneas coloreadas, cada una de las cuales corresponde a diferentes longitudes de onda de luz. El espectro de lneas de cada elemento es nico. 2.- En la imagen se muestra el espectro de emisin del tomo de hidrgeno explica cul fue la explicacin de Balmer a las lneas marcadas con color rojo. R= las lneas corresponden a la regin visible del espectro de hidrgeno. La siguiente es la ecuacin de Balmer indica para que la utiliz

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R= 109677 cm-1

EL ESPECTRO COMPLETO DEL ATOMO DE HIDROGENO En la imagen se representa el espectro completo del tomo de hidrgeno y el nombre de los investigadores. Escribe la ecuacin general ( que fue derivada de la de Balmer) 1/= R[(1/nb2)-(1/na2)] R= constante de Ridberg Empleando la ecuacin y considerando los valores de la siguiente tabla realiza los clculos para las siguientes lneas Hde Paschen H para Brackett Hpara Lyman Hpara Pfund

A) H para Paschen 1/= 109677 cm-1 [(1/9)-(1/16)]= 5331.52 cm-1 = 1/5331.52 cm-1 = 1.8756 cm B) H para Brackett 1/= 109677 cm-1 [(1/16)-(1/36)]= 3008.22 cm-1 = 1/3008.22 cm-1 = 2.62x10^-4 cm C) H para Lyman 1/= 109677 cm-1 [(1/1)-(1/16)]= 102822.18 cm-1 = 1/102822.18 cm-1 = 9.72x10^-6 cm D) H para Pfund 1/= 109677 cm-1 [(1/25)-(1/81)]= 3033.04 cm-1 = 1/3033.04 cm-1 = 3.29x10^-4 cm

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Nombre de la Serie Lyman Balmer Paschen Brackett Pfund

Valor de na H, H , H, 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7

para las lneas H 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9

Valor nb 1 2 3 4 5

Regin del espectro Ultravioleta Visible Infrarojo Infrarojo infrarojo

MODELO ATOMICO DE BHOR 1.La imagen describe perfectamente la propuesta de Bhor Escribe TRES POSTULADOS del modelo que se pueden apreciar en la imagen. 1. Los electrones orbitan en el tomo en niveles discretos y cuantizados de energa, es decir, no todas las rbitas estn permitidas, tan slo un nmero finito de stas. 2. Los electrones pueden saltar de un nivel electrnico a otro sin pasar por estados intermedios. 3. El salto de un electrn de un nivel cuntico a otro implica la emisin o absorcin de un nico cuanto de luz (fotn) cuya energa corresponde a la diferencia de energa entre ambas rbitas.

2.- Escribe la ecuacin para calcular la Energa total de cada orbita, indicando cada trmino de la ecuacin E= -(2.179x10^-18 J)/n^2 n= 1, 2, 3 3.- escribe una ecuacin para calcular el radio de cada orbita.

4.- Escribe cmo explica el Modelo de Bhor los espectros de emisin que estudi Balmer. R=El modelo inclua la idea de los electrones movindose en orbitas circulares, pero impona restricciones estrictas: el nico electrn del tomo de hidrogeno podra estar localizado solo en ciertas orbitas. Puesto que cada orbita tienen una energa particular, las energas asociadas al movimiento al movimiento del electrn en las orbitas permitidas deberan tener un valor fijo, es decir, estar cuantizadas. Bohr atribua la

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emisin de radiacin por un tomo de hidrogeno energizado a loa cada del electrn de una orbita de mayor energa a otra de menor energa, originando un cuanto de energa en forma de luz.

5.- Indica cual fue la principal limitacin del modelo deBhor R= que slo era aplicable al tomo de hidrgeno. El modelo atmico de Bohr no explica por qu la energa en las orbitas esta cuantificada y por q algunas propiedades de los elementos se repiten peridicamente. Adems los siguientes resultados experimentales no encajan: -Al aumentar la resolucin de los espectrgrafos se observa que alguna de las lneas en realidad son dos. -A l efectuar el espectro al mismo tiempo que se somete a la sustancia a un intenso campo magntico, se observa que las lneas espectrales se dividen en varias.

MODELO BHOR - SOMERFIELD Somerfield propuso una modificacin al modelo de Bhor, utilizando la imagen explica en qu consisti: R= Slo aclaro que las rbitas no eran circulares, ms bien elpticas.

ANTECEDENTES DE LA TEORIA CUANTICA

En la imagen se muestra el POSTULADO DE D BROGLIE Utilizando la imagen explica el postulado: R= fundamentaba la posible existencia de ondas de materia. Afirmaba que estas ondas son generadas por el movimiento de cualquier objeto y concluyo que los electrones podan tener longitudes de onda, para lo cual combino las ecuaciones de Planck y Einstein. Supona que si la luz puede considerarse como una corriente de partculas, entonces el electrn puede comportarse como una onda.

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DESCIRBE EL PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE DE HEISENBERG. Estableci que es imposible determinar simultneamente la posicin exacta y el momento exacto de un cuerpo tan pequeo como el electrn. Cuanto ms precisamente se trate de determinar uno de estos valores, ms inseguro se estar del otro.

TEORIA CUANTICA

Los nmeros cunticos surgieron al resolver la ecuacin de onda de Schrodinger, y estn ntimamente relacionados con la zona de mayor probabilidad donde pueden ubicarse los electrones.

Escribe los valores que adquieren n, l y m y cul es la relacin que guardan entre s. n= 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, l= de 0 hasta n-1 m= desde l pasando por 0 hasta +l El nmero cuntico principal es el n e indica el nivel energtico donde se puede encontrar un electrn. El nmero cuntico secundario, azimutal o de forma es el l, nos da una idea de la forma que tiene el orbital que es la zona de mayor probabilidad donde se puede encontrar un electrn. El nmero cuntico magntico es el m y representa la orientacin de los orbitales.

Orbitales atmicos y configuracin electrnica

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Esta tabla representa el principio de exclusin de Pauli: enuncia este principio. R= Es imposible que dos electrones de un mismo tomo tengan los mismo valores de los cuatro nmeros cunticos Enuncia la 1 Regla de Hund y exprsala en la configuracin electrnica del : P(15) y del Cr(25) R= Cuando dos electrones se agregan a orbitales que tienen la misma energa (degenerados) , lo deben hacer entrando un electrn en cada orbital (en forma desapareada con espn apareado), antes de completar dos apareados P (15) 1s|| 2s|| 2px|| py|| pz|| 3s|| 3px| py| pz| Cr (25) 1s|| 2s|| 2px|| py|| pz|| 3s|| 3px|| py|| pz|| 4s|| 3dx|| dy|| dz|

Con esta regla de la diagonales se obtiene el orden de los orbitales de menor a mayor energa Realiza la configuracin electrnica de: Fr (87) 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d10, 5p6, 6s2, 4f14, 5d10, 6p6, 7s1 Au (79) 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d10, 5p6, 6s2, 4f14, 5d9 Xe (54) 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d10, 5p6

La imagen representa como es la zona de mayor probabilidad (tipo de orbital) donde pueden ubicarse los electrones dentro de un tomo. Realiza una tabla donde relaciones los tipos de orbitales que existen porcada nivel principal, as como la cantidad de electrones por nivel. Valor de n Tipos de orbital s S, p S, p, d S, p, d, f Cantidad de electrones 2 6 10 14

1 2 3 4

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LOS NUMEROS CUANTICOS Y LA TABLA PERIODICA

CONCLUSIONES Las primeras ideas sobre la concepcin de la materia que estn registradas se les conoce como ATOMISMO GRIEGO El primer modelo atmico propuesto fue el de DALTON El Modelo atmico actual se llama MODELO DE LA TEORIA CUANTICA Como consecuencia de diferentes trabajos de investigacin, hubo la necesidad de de proponer un nuevo modelo atmico

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Bibliografa: 1.- P.Ander & A. Sonessa . Principio de Qumica.- Edicin. Lugar de publicacin 2.- Cruz/Chamizp/Garritz . Estructura Atmica. 3.- Acosta V. Fsica Moderna. 4.- Chang. Qumica.