FORMACIÓN EN

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- Proyectos - Arquitectura y Urbanismo - Innovación y Producto - Cooperación Internacional - Tecnologías de la Información - Telecomunicaciones - Ingeniería de Software - Calidad, Medio Ambiente y Prevención
Maestrías y Especializaciones

A distancia y con Campus Virtual Programa de Becas

Universidad Europea Miguel de Cervantes

Universidad Internacional Iberoamericana

Universidad Tecnológica de Panamá

Universidad Europea del Atlántico

Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI

Universidad Internacional Iberoamericana > México

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La Fundación Universitaria Iberoamericana , FUNIBER , fundada en 1997, surge con la misión de transmitir conocimientos y formar personas como centro del proceso de aprendizaje. Desde sus orígenes, FUNIBER ha aportado a la educación semipresencial y a distancia un estilo innovador y de calidad, avalado por una red de relaciones internacionales que actualmente vincula a más de 50 prestigiosas universidades, empresas y organismos públicos y privados de un total de 25 países que comparten sus experiencias y conocimientos. Formar parte de esta comunidad internacional ha permitido graduar en estudios de postgrado a más de 60.000 estudiantes, ofreciendo un modelo de aprendizaje reconocido con numerosos premios internacionales. FUNIBER ofrece oportunidades de crecimiento profesional de gran valor añadido, posibilitando que el estudiante obtenga una titulación internacional y sea parte de una red extensa de contactos. Además, FUNIBER pone a disposición del estudiante un programa de BECAS para que los aspectos socioeconómicos no constituyan una barrera de acceso a la educación superior.

El área de estudios de Proyectos, Tecnología de la Información, Prevención de Riesgos y Calidad canaliza la experiencia de los profesionales presentes en todos los países, para ofrecer una educación ejecutiva en dirección empresarial. En este documento encontrará información detallada sobre las Maestrías relacionadas con la Formación en telecomunicaciones, proyectos, calidad, tecnologias de la información y Cooperación Internacional. Todas ellas se basan en la universalidad del conocimiento como sistema de aprendizaje, y su objetivo común es conseguir un profesional capacitado para asumir funciones de dirección y liderazgo para responder a la compleja realidad organizacional del siglo XXI. Nuestro equipo profesional y académico está esperando conocerle para ayudarlo a alcanzar sus objetivos personales y profesionales, asesorándole en el programa que mejor se ajuste a sus necesidades y ofreciéndole formación a medida para su empresa.

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Gestión y Dirección de Proyectos de Cooperación Internacional Maestría en Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información Maestría en Dirección Estratégica en Telecomunicaciones Maestría en Dirección Estratégica en Ingeniería de Software Maestría en Gestión Integrada de Medio Ambiente. Calidad y Prevención Maestría en Prevención de Riesgos Laborales Especializaciones Doctorado en Proyectos Campus Virtual / Programa de Becas / Servicio de Formación Contínua / Bolsa de Promoción Profesional Dirección Académica 3 .INDICE 4 6 8 10 12 14 16 18 19 20 25 26 27 Maestría en Diseño. Gestión y Dirección de Proyectos Maestría en Proyectos de Arquitectura y Urbanismo Maestría en Desarrollo de Proyectos de Innovación y Producto Maestría en Diseño.

y en todas las áreas de conocimiento y competencia reconocidas por los estándares internacionales. OBJETIVOS Mediante la articulación de fundamentos teóricos y casos prácticos. una persona que culmine la MDGDP quedará cualificada para: . como directores. planificación. equipos y comunidades de práctica.Diseñar proyectos a partir de la identificación del conflicto que le da origen.MAESTRÍA EN DISEÑO. cualquiera que sea su origen y su finalidad. determinando sus problemas y el sistema de solución. la gestión y la dirección de proyectos desde la formulación hasta el análisis post-mortem de un proyecto. ejecución y cierre. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? A profesionales de todas las áreas que quieran involucrarse en el mundo de los proyectos de una manera responsable y con una alta disciplina de estudio. Gestión y Dirección de Proyectos (MDGDP) integra conceptos vinculados al diseño.Gestionar proyectos en todas las etapas de iniciación. dentro de un espacio de aplicación de herramientas tecnológicas de programación y gestión de proyectos. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS PRESENTACIÓN La Maestría en Diseño. 4 . seleccionando y usando herramientas y métodos de gestión. . y cualquier otra función vinculada a cargos ejecutivos y de asesoría dentro del amplio campo de proyectos. que deseen desempeñarse en el campo profesional ejerciendo cargos ejecutivos y de asesoría en proyectos y/o en el campo de la docencia e investigación de proyectos. consultores en proyectos. La MDGDP permite que sus graduados puedan trabajar en el campo de proyectos. programación y seguimiento de proyectos. control. . gestores de proyectos de innovación tecnológica y del conocimiento.Dirigir proyectos utilizando una visión integradora y sistemática del trabajo colaborativo y cooperativo de personas. gerentes de oficina de proyectos.

Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 25. Análisis de los Servicios a Prestar 4. Las Especificaciones en el Proyecto 9. Seguimiento y Control del Proyecto 14. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo 20. Administración y Dirección de Empresas 23.TESIS DE GRADO 28. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS otorgado por la Universidad donde se haya inscrito. el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DISEÑO. Prevención de Riesgos Laborales: OHSAS 18001 18. Diseño de Sistemas Proyectuales 3. Gestión de la Confianza: Calidad y Riesgo 16. Planificación y Gestión de Proyectos 12. TITULACIÓN Al finalizar el programa. Gestión sin Distancias 21. La duración del programa académico puede variar en función de la Universidad. Dirección y Planificación Estratégica 24. Elaboración del Anteproyecto GESTIÓN DE PROYECTOS 10. Metodología de la Investigación Científica 29. Introducción a la Gestión de Proyectos 11. Análisis Funcional en el Proyecto 5. Evaluación de Proyectos 15. Proyecto Final * 1 ECTS = 10 horas lectivas + 15 horas de trabajo del alumno. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 26. Introducción a Proyectos 2. Herramientas Informáticas de Gestión de Proyectos 13. La Ergonomía en el Proyecto 6.Estructura del Programa DISEÑO DE PROYECTOS 1. 5 . Seguridad y Fiabilidad 7. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional 27. Técnicas de Presentación en Público 22. Gestión Estratégica de Recursos Humanos 17. El Medio Ambiente en el Proyecto 8. e-Business y su Integración con los Sistemas Corporativos de Gestión PROYECTO FINAL . Comunicación del Proyecto DIRECCIÓN DE PROYECTOS 19.

con un conocimiento acabado para la administración de todas las áreas y recursos intervinientes en proyectos de Arquitectura y Urbanismo. la Maestría en Proyectos de Arquitectura y Urbanismo (MPAU) . Gestión y Dirección) en forma paralela. entendiendo claramente la relación e incumbencias de ambas áreas. la que históricamente mayor desarrollo y aplicación ha tenido desde su propia concepción.Análisis y teoría de la Arquitectura y el Urbanismo. De esta manera. y por esto se presenta como un fuerte desafío en especializar aún más la formación en proyectos de Arquitectura y Urbanismo.Desarrollo metodológico de proyectos. . se estructura bajo un esquema formativo innovador para el área. considerando que la intervención urbana soporta grandes escalas territoriales. .Gestionar proyectos de Arquitectura y Urbanismo desde un enfoque complementario. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? A profesionales con interés en el crecimiento urbano y la modificación física de la ciudad. sino dando un amplio conocimiento al director de las áreas de impacto que se deben gestionar al realizar una intervención urbana. Los objetivos estructurales del MPAU. pues todas participan de alguna manera en el desarrollo e implementación de un proyecto. con un alto compromiso ético y social.Elevar el perfil de la Dirección de Proyectos de Arquitectura y Urbanismo. con un alto impacto medioambiental. pues no solo recorre las tres áreas de proyecto (Diseño.Implementación y gestión de proyectos.Incorporar el concepto de Diseño Urbano. .MAESTRÍA EN PROYECTOS DE ARQUITECTURA Y PRESENTACIÓN URBANISMO OBJETIVOS El programa de MPAU articula fundamentos teóricos que permiten un desarrollo conceptual de cada tema. . entonces. por medio de todas sus intervenciones y. no sólo por medio de ajustar las habilidades directivas. mediante la ejercitación práctica. El área de Arquitectura y Urbanismo en conjunto es.Tecnologías aplicadas a proyectos de Arquitectura y Urbanismo. Debido a esto. . La Maestría forma a profesionales para desempeñarse en cargos ejecutivos en empresas y gobiernos. que no sólo se forman profesionales desde la teoría y la práctica. Claramente se puede advertir. La superposición de los ejes temáticos mencionados con el módulo de Diseño de Proyectos. y una ejercitación práctica metodológica con toda la rigurosidad propia que se vive en el seno del desarrollo de un proyecto. entendiendo por diseñar el entrenar la creatividad para la solución de problemas y conflictos a los cuales atender con el proyecto.El Medio ambiente en proyectos de Arquitectura y Urbanismo. . sino que además se los entrena y ejercita para su aplicación en la vida cotidiana. El área de Proyectos en la actualidad ha tomado un fuerte protagonismo en el desarrollo profesional de ejecutivos de las más variadas profesiones. se ofrece una formación altamente especializada en el área desde todos los enfoques necesarios para un correcto desempeño profesional privado. sin dudas. . son: . el desarrollo de un proyecto factible de aplicar en el mundo real. sino que lo hace además atendiendo a los cinco ejes temáticos relevantes del área: .Diseñar un proyecto. 6 . o en áreas de gobierno. permite. por consiguiente.

Elaboración del Anteproyecto GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA Y URBANISMO 10. otorgado por la Universidad donde se haya inscrito.Estructura del Programa DISEÑO DE PROYECTOS DE ARQUITECTURA Y URBANISMO 1. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional 27. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS. Dirección y Planificación Estratégica 24. Sociales. Diseño de Sistemas Proyectuales 3. Administración y Dirección de Empresas 23. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 26. El Medio Ambiente en el Proyecto 8. La Función del Estado PROYECTO FINAL . Seguimiento y Control del Proyecto 14. Metodología de la Investigación Científica 29. especializado en ARQUITECTURA Y URBANISMO . Análisis Funcional en el Proyecto 5. Componentes Contextuales del Proyecto: Económicos. Introducción a Proyectos 2. Impacto de la Tecnología en Proyectos Urbano Arquitectónicos 17. 7 . El Medio Ambiente en Proyectos Urbano Arquitectónicos 15. La Ergonomía en el Proyecto 6. Las Especificaciones en el Proyecto 9. Institucionales y Culturales 18. Seguridad y Fiabilidad 7. Interrelaciones entre Urbanismo y Arquitectura 13. el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DISEÑO. Técnicas de Presentación en Público 22. Introducción a la Gestión de Proyectos 11. Preservación del Patrimonio Urbano Arquitectónico 25. Proyecto Final TITULACIÓN Al finalizar el programa. Análisis de los Servicios a Prestar 4. Gestión de la Confianza: Riesgo y Calidad 16. Marketing de la Ciudad 19. Gestión sin Distancias 21. Planificación y Programación de Proyectos 12.TESIS DE GRADO 28. Teoría del Proyecto Urbano Arquitectónico 20.

para una adecuada incorporación a niveles ejecutivos. La MDPIP presenta una estructura académica combinada entre temas teóricos y ejercitación práctica por medio de ejercicios individuales y en grupos. . con la incorporación de una tercera idea. pero con un alto peso de innovación. . Si bien se puede considerar que la imagen rígida y metodológica de las áreas de Gestión y Dirección no podría convivir con la imagen creativa y artística de las áreas de Diseño. el Diseño y su rentabilidad. Gestión y Dirección). Para tener un acercamiento más acabado debemos destacar que el concepto de Innovación guarda una relación directa con el de Diseño. mediante el entrenamiento práctico en el uso de herramientas de gestión necesario para las áreas de Diseño.Gestionar proyectos innovadores desde un enfoque moderno para las áreas de diseño. MDPIP. forma a profesionales para desempeñarse de manera independiente o no. en la actualidad no es así. de profesionales del Diseño. OBJETIVOS PRODUCTO El programa de MDPIP permite.Incorporar los conceptos de diseño y rentabilidad y de aporte de valor a partir de la innovación. con fuerte presencia del “diseño” en sus fases de desarrollo. Los objetivos estructurales del MDPIP . resultantes éstos de las áreas de diseño. en forma paralela y referenciada a los conceptos de Innovación y de Producto. necesarios para el mundo actual de la empresa. 8 . un proceso metodológico de desarrollo de proyecto y de gestión y administración de recursos y habilidades. pues entendemos que la responsabilidad del diseño está justamente en innovar.MAESTRÍA EN DESARROLLO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y PRESENTACIÓN El destacado crecimiento del área de proyectos en la actualidad ha llevado a que la misma sea abordada desde diferentes enfoques. un correcto equilibrio entre conceptos teóricos y ejercicios prácticos para el desarrollo de un proyecto que permita su aplicación real. son: . La modalidad y metodología del MDPIP permite una formación integral de ambas áreas incorporando conceptos nuevos al área de Proyectos. los cuales requieren de una formación especializada. La metodológica exigencia de la Maestría. .Diseñar un proyecto que dé como resultado un elemento tangible o no. con un conocimiento global y particular de cada área de estudio comprometida. sumado al entrenamiento creativo. propone una formación completa de las tres áreas académicas de proyecto (Diseño. La Maestría en Desarrollo de Proyectos de Innovación y Producto. por ser de aplicación inmediata en el módulo de Diseño de proyectos. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? A profesionales relacionados a áreas de diseño de producto de base innovadora. Las áreas creativas de Diseño requieren. Esto permite el estructurar correctamente el trabajo de creativos y diseñadores. . y talleres de trabajo de reflexión sobre procesos de diseño de proyectos. hacer un aporte total o parcial de soluciones originales. en cargos ejecutivos y de dirección. aportando entrenamiento en herramientas actuales de gestión. pudiendo citar dos que son los de mayor actualidad y complejidad al momento de establecer estructuras académicas: Innovación y Producto.Aportar herramientas y conocimiento para una correcta dirección de proyectos de Innovación y Producto. más que cualquier otra. resultante de un proyecto. estrategia y empresa. sin que esto atente a los procesos creativos. Al mencionar producto nos referimos claramente a todo elemento tangible o no.Alcanzar altos niveles de conocimiento en planificación.

Seguimiento y Control del Proyecto 14. Planificación y Programación de Proyectos 12. Gestión de la Confianza: Riesgo y Calidad 16. Gestión sin Distancias 21. Diseño de Sistemas Proyectuales 3. Gestión Integral de Diseño y de Producto 13. Proyecto Final TITULACIÓN Al finalizar el programa. Diseño Rentable y Estratégico PROYECTO FINAL . Condicionantes del Contexto y Requerimientos del Usuario 15. Metodología de la Investigación Científica 29. Elaboración del Anteproyecto GESTIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y PRODUCTO 10. Relaciones entre Innovación. otorgado por la Universidad donde se haya inscrito. La Innovación como Herramienta de Mejora y Aporte de Valor al Producto 17. Análisis Funcional en el Proyecto 5. Producto y Medio Ambiente 18.TESIS DE GRADO 28. Análisis de los Servicios a Prestar 4. Introducción a Proyectos 2. Ámbitos del Diseño. Técnicas de Presentación en Público 22. Teoría del Objeto 20. El Diseño de Producto y los Actores de Innovación Tecnológica 26. Productividad y Competitividad 25. Seguridad y Fiabilidad en el Proyecto 7. Comunicación del Proyecto DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y PRODUCTO 19. Creatividad. Introducción a la Gestión de Proyectos 11. 9 . el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DISEÑO. Dirección y Planificación Estratégica 24. Las Especificaciones en el Proyecto 9.Estructura del Programa DISEÑO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y PRODUCTO 1. El Medio Ambiente en el Proyecto 8. GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS. especializado en INNOVACIÓN Y PRODUCTO . Administración y Dirección de Empresas 23. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional 27. La Ergonomía en el Proyecto 6.

financiero-económicos. lo cual convierte en actores de cooperación internacional desde multinacionales y gobiernos hasta ONGs o fundaciones locales.MAESTRÍA EN DISEÑO. Este espíritu esencial de la cooperación internacional ha visto aumentar su presencia en la actual sociedad globalizada. Este es ahora un escenario que exige un esfuerzo cada vez mayor en conseguir una profesionalización del sector para que el compromiso socio-éticoorganizacional se robusteza en la concreción de proyectos que efectivamente reduzcan las desigualdades que se producen en la sociedad actual. siendo ahora un sector socio-político. gestiona y dirigi la orquestación de recursos y posibilidades que materializan el diseño. Aportar herramientas.Dominar la gestión de un proyecto de cooperación internacional conociendo la teoría de la cooperación internacional y dominando las prácticas de gestión desde específicas como el Marco Lógico hasta genéricas como las provistas por organizaciones internacionales como PMI. Gestión y Dirección de Proyectos de Cooperación Internacional: . factibilidad y pertinencia. . colaborativa. herramientas administrativas y de dirección de personas bajo una perspetiva cooperativa. La Maestría en Diseño. utilidad.Surge ante la demanda de profesionalización en el sector con una visión del proyecto como un dispositivo que diseña soluciones sistémicas. integrales y globales y.Dominar la dirección de un proyecto de cooperación internacional mediante el uso de las TIC. transferir técnicas y tecnologías. . económico y organizacional que recibe cada vez más atención y preocupación por parte de las organizacionales internacionales y locales.Dominar el proceso de diseño de un proyecto de cooperación internacional para dar respuesta a preguntas esenciales de la cooperación en el sentido de su pertinencia. la gestión. tecnológicos y de relaciones humanas. tanto públicas como privadas. de Gestión y de Dirección. IPMA y AEIPRO . OBJETIVOS . GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PRESENTACIÓN La Cooperación Internacional relaciona siempre a dos o más actores interesados en intercambiar conocimiento. ética y responsable.Presenta un equilibrado y único programa que abarca desde el contexto y teoría general de la cooperación hasta los aspectos organizacionales. 10 . ejecutivo y cooperante apto para el diseño. habilidades o experiencias. a través de un aprender-haciendo cooperativo-colaborativo que integra Diseño.Formar profesionales comprometidos con la participación activa en la cooperación internacional con un pensamiento creativo. . y. conocimientos y habilidades para: . y la dirección de proyectos de cooperación internacional.Aborda el compromiso del beneficio mutuo equilibrio entre actores que precisan recursos y posibilidades para incrementar sus posibilidades de progreso y crecimiento económico y socio-organizacional con actores que pueden cubrir y están dispuestos a facilitárselos. . con el ánimo de colaborar en la búsqueda de soluciones mutuamente favorables. viabilidad.

GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS. Por otro lado. Dirección Financiera 29. Técnicas de Presentación en Público 24. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 28.TESIS DE GRADO 30. Análisis Funcional en el Proyecto 5. La Maestría a personas en cargos ejecutivos de empresas. El Medio Ambiente en el Proyecto 8. ONGs. gobiernos. Evaluación de Proyectos 16. Gestión sin Distancias 23. sin excluir empresas u organismos privados nacionales o internacionales que desarrollen o estén interesados en desarrollar actividades de cooperación. 11 . Introducción a Proyectos 2. Planificación y Gestión de Proyectos 13. La Ergonomía en el Proyecto 6. Metodología de la Investigación Científica 31. Gestión y Dirección de Proyectos de Cooperación Internacional está dirigido a personas con notable interés en la Cooperación Internacional con o sin experiencia en el sector. Teoría del Desarrollo y la Cooperación 25. otorgado por la Universidad donde se haya inscrito. Análisis de los Servicios a Prestar 4. Seguimiento y Control del Proyecto 15. Introducción a la Gestión de Proyectos 12. Comunicación del Proyecto 3ª PARTE: DIRECCIÓN 21. Etica y Responsabilidad Social Corporativa 19. directores o responsables o vinculados a la Cooperación Internacional. Gestión de la Confianza: Riesgo y Calidad 17. los interesados o interesadas deberían estar motivados por el libre desempeño de la consultoría o la asesoría en proyectos de cooperación internacional. Seguridad y Fiabilidad en el Proyecto 7. Marco Lógico 18. Se consideran aptos técnicos. Proyecto Final TITULACIÓN Al finalizar el programa. Diseño de Sistemas Proyectuales 3. Sistema de Cooperación Internacional 14. Dirección y Planificación Estratégica 26. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 27.Estructura del Programa A QUIÉN VA DIRIGIDO La Maestría en Diseño. Elaboración del Anteproyecto 2ª PARTE: GESTIÓN 11. el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DISEÑO. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo 22. Resolucion/transformación de Conflictos en el Ámbito Comunitario PROYECTO FINAL . 1ª PARTE: DISEÑO 1. fundaciones u organismos de cooperación. especializado en Cooperación Internacional. Las Especificaciones en el Proyecto 9.

Conocer las tecnologías de negocio que habilitan y facilitan la generación de innovaciones de negocios. . En particular a empresarios. donde se engloba cualquier proceso tradicional en un enfoque moderno. directivos y responsables de las áreas funcionales involucrados con la innovación y la gestión de negocios con Internet y las nuevas tecnologías.Conocer y dominar los elementos que sustentan la gestión del cambio organizacional que suponen las NTIC. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? A profesionales que desarrollen su actividad en puestos gerenciales o ejecutivos. con la aparición de nuevos actores de trabajo. y que sugieren el empleo de las tecnologías de la información. sus efectos y su disposición en un proyecto de negocios y tecnológico. Esta realidad obliga a la contemplación de nuevos elementos para generar o construir nuevos procesos acordes con las necesidades de las empresas. OBJETIVOS . lo que implica nuevos modelos de comercialización y de hacer negocios que van más allá del uso de las nuevas tecnologías e Internet aplicados a los procesos de negocio. Todo esto ocurre dentro de una realidad social enmarcada por la Sociedad de la Información y del Conocimiento que lleva a nuevos estilos de gestión empresarial. 12 .Conocer y dominar las herramientas y las técnicas estratégicas de negocios que permiten diseñar. . como el fundamento de las nuevas estrategias empresariales basadas asimismo en innovaciones empresariales. además de elementos de cambio organizacional y social. en funciones de asesoramiento de directivos o en consultoría de negocios. .Comprender el fenómeno de la Sociedad de la Información y del Cambio. . En respuesta a este fenómeno aparecen formas de actuación como e-business y e-commerce.Conocer y dominar técnicas y herramientas de dirección de personas para la dirección estratégica de negocios y TIC.MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PRESENTACIÓN La Maestría en Dirección Estratégica en Tecnologías de la Información (MDETI) . constituye una respuesta a la inmersión de las empresas en novedosos escenarios de actuación. generar y desplegar una estrategia de negocios basada en NTIC.

Seguridad Electrónica y Legislación 11. Dirección y Gestión de Proyectos TIC CASOS PRÁCTICOS 16. Estrategia y Dirección de Sistemas y TIC 3. Gestión Estratégica de Recursos Humanos 4. Sociedad de la Información y del Cambio DIRECCIÓN DE PERSONAS 5. Innovación. el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN . Business Intelligence y Gestión Documental 12. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional 15. 13 . Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 7. Metodología de la Investigación Científica 18. otorgado por la Universidad donde se haya inscrito. Gestión sin Distancias TECNOLOGÍA Y NEGOCIOS 9. Dirección y Planificación Estratégica 2.TESIS DE GRADO 17. Estudio y Resolución de Casos PROYECTO FINAL . Reingeniería. Técnicas de Dirección y Liderazgo Organizacional 6. Proyecto Final TITULACIÓN Al finalizar el programa.Estructura del Programa ESTRATEGIA DE NEGOCIOS 1. Cultura y Gestión del Trabajo en la Sociedad de la Comunicación 14. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo 8. Comercio y Marketing Electrónico 10. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial 13.

. Como factor diferenciador. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? A profesionales que deseen desarrollar su carrera profesional en puestos gerenciales o ejecutivos. 14 . integrales e innovadoras que le permitan liderar su proyecto empresarial con éxito. en funciones de asesoramiento de directivos o en consultoría de nuevos productos y /o servicios. . directivos y responsables de las áreas funcionales involucrados con la innovación y la gestión de Nuevos Negocios de Base Tecnológica.Comprender y dominar los conceptos básicos relativos a las redes de telecomunicación y a los servicios asociados a ellas como parte de la estrategia de desarrollo empresarial. En particular a empresarios.Conocer y dominar las herramientas y las técnicas de negocios que permiten diseñar. base.Conocer las tecnologías de Telecomunicaciones que habilitan y facilitan la generación de innovaciones de negocios. el gestor debe adquirir la capacidad de aportar una visión global que se materialice en acciones sistémicas. de innovaciones organizacionales. OBJETIVOS .Comprender el fenómeno de las Telecomunicaciones como el fundamento de nuevas estrategias empresariales.Conocer y dominar técnicas y herramientas de dirección de personas para la dirección estratégica de nuevos negocios de base sostenida en las Telecomunicaciones. .MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TELECOMUNICACIONES PRESENTACIÓN La Maestría en Dirección Estratégica en Telecomunicaciones (MDET) constituye el elemento formacional esencial para afianzar una sólida carrera en el desempeño de puestos ejecutivos en la Empresa del siglo XXI. generar y desplegar una estrategia de negocios basada en redes y servicios de Telecomunicaciones. Para afrontar estos retos no basta con una formación puntera especializada en Redes y Servicios de Telecomunicaciones. asi mismo. La moderna gestión empresarial se desarrolla en una sociedad global y en continua evolución interconectada a través de las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones. .

Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo TECNOLOGÍA Y NEGOCIOS 8. Dirección y Gestión de Proyectos de TIC CASOS PRÁCTICOS 19. Gestión Estratégica de Recursos Humanos 4. Gestión Ambiental de la Empresa: ISO 14001 18. Estrategia y Dirección de Sistemas y TIC 3. Proyecto Final TITULACIÓN Al finalizar el programa. Redes de Telecomunicaciones 11. Sociedad de la Información y del Cambio DIRECCIÓN DE PERSONAS 5. Dirección y Planificación Estratégica 2. Business Intelligence y Gestión Documental 15. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 6.TESIS DE GRADO 20. Estudio y Resolución de Casos PROYECTO FINAL . Regulación del Mercado de las Telecomunicaciones 14. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional 17. Metodología de la Investigación Científica 21. 15 . El Mercado de las Telecomunicaciones 9. otorgado por la Universidad donde se haya inscrito. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial 16. Reingeniería. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 7.Estructura del Programa ESTRATEGIA DE NEGOCIOS 1. el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. Estructura Técnico-Empresarial de las Telecomunicaciones 10. Gestión y Seguridad de Redes 13. Servicios de Telecomunicaciones 12. especializado en TELECOMUNICACIONES.

MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN INGENIERÍA DE SOFTWARE PRESENTACIÓN La Maestría en Dirección Estratégica en Ingeniería de Software. lo cual hace de la Maestría el elemento formativo esencial para afianzar una sólida carrera profesional en el desempeño de puestos ejecutivos en la Empresa del siglo XXI. .Áreas de empresa. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? La Maestría en Dirección Estratégica en Ingeniería de Software se orienta a formar profesionales dinámicos. conjuga la visión tecnológica y la de negocios. . la justificación de nuevas aplicaciones y la toma de decisiones estratégicas cuando se ven involucrados recursos de desarrollo de sistemas de software.Comprender el fenómeno del desarrollo de sistemas de software como el fundamento de nuevas estrategias empresariales base y de innovaciones organizacionales. donde podrán liderar proyectos de diseño. . Todo ello va unido al enfoque hacia la excelencia operativa.Conocer y dominar las herramientas y las técnicas estratégicas de negocios que permiten diseñar. . creativos y motivados por liderar proyectos empresariales de desarrollo de software. sustentada por un alto nivel académico y un diseño curricular flexible y a la medida del alumno.Áreas técnicas como departamentos de sistemas.Conocer los principios y metodologías para el desarrollo y mantenimiento de sistemas de software. Este doble enfoque de la Maestría en materias de Administración de Empresas y Desarrollo y Mantenimiento de Software es muy adecuado para perfiles profesionales forjados en: . OBJETIVOS .Comprender y dominar los conceptos básicos relativos al diseño. sus efectos y su disposición en un proyecto de negocios y tecnológico. desarrollo y mantenimiento de software de calidad como parte de la estrategia de desarrollo empresarial. donde el desarrollo de software tiene un papel fundamental.Posibilitar la evaluación de la limitación.Conocer y dominar técnicas y herramientas de dirección estratégica de personas involucradas en negocios de base sostenida en el software. . . sin desligarlo de sus aspectos técnicos. .Conocer los principios y métodos de la ingeniería a fin de obtener software de modo rentable. 16 . El programa permite a profesionales y ejecutivos de diversas áreas acceder a un perfil en que se potencia el aspecto estratégico del software en las organizaciones. en las cuales podrá aplicar las más modernas técnicas de liderazgo de empresas de tecnología. desarrollo y mantenimiento de software con un enfoque sistémico y global. que sea fiable y funcione eficientemente.Conocer y dominar los elementos que sustentan la gestión del cambio organizacional que supone el desarrollo e implantación de sistemas de software. generar y desplegar una estrategia de negocios basada en los sistemas de software. .

Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo TECNOLOGÍA Y NEGOCIOS 8.TESIS DE GRADO 20. Dirección y Gestión de Proyectos TIC CASOS PRÁCTICOS 19. 17 . Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 6. especializada en INGENIERÍA DE SOFTWARE. Gestión Estratégica de Recursos Humanos 4. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial 18. Arquitecturas.Estructura del Programa ESTRATEGIA DE NEGOCIOS 1. Tecnología Web y Web Engineering 11. Gestión y Seguridad de Redes 14. Redes y Sistemas Distribuidos 10. Metodología de la Investigación Científica 21. Proyecto Final TITULACIÓN Al finalizar el programa. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 7. Estrategia y Dirección de Sistemas y TIC 3. Proceso de Negocio de Software 16. Análisis y Diseño Integral de Sistemas y Requerimientos 12. otorgado por la Universidad donde se haya inscrito. Dirección y Planificación Estratégica 2. Gestión de Bases de Datos y Recursos de Información 15. Business Intelligence y Gestión Documental 17. Reingeniería. Lenguajes y Paradigmas de Programación 9. el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. Modelamiento de Datos y Diseño de Bases de Datos 13. Sociedad de la Información y del Cambio DIRECCIÓN DE PERSONAS 5. Estudio y Resolución de Casos PROYECTO FINAL .

Ergonomía 5. el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN GESTIÓN INTEGRADA: MEDIO AMBIENTE. Marco Teórico 2. Desde un enfoque eminentemente práctico. CALIDAD Y PREVENCIÓN . El día a día con la norma ISO 9001 4. Tratamiento de Suelos Contaminados 6. Gestión de la Responsabilidad Social Corporativa 5. la Maestría en Gestión Integrada: Medio Ambiente. es un hecho que la evolución de las diferentes versiones de los estándares de calidad. demandan modelos de gestión que puedan utilizar como herramientas para esta tarea. Metodología de la Investigación Científica 2. OHSAS 18001 y Auditoría GESTIÓN INTEGRADA 1. Casos Prácticos PROYECTO FINAL . La norma ISO 9001 3.TESIS DE GRADO 1.MAESTRÍA EN GESTIÓN INTEGRADA DE MEDIO AMBIENTE. CALIDAD Y PREVENCIÓN PRESENTACIÓN En el entorno competitivo en el que nos estamos moviendo. Gestión del Agua: Principios Básicos 3. procurando además una optimización de los recursos existentes. Hasta ahora. Los Sistemas de Gestión Integrada: Calidad. converge hacia un único sistema integrado adaptado a la idiosincrasia de las organizaciones. medio ambiente y prevención de riesgos laborales. Calidad y Prevención constituye un referente ideal para aquellas empresas que se ven con la necesidad de incorporar a su filosofía de empresa un sistema de gestión integrado para obtener ventajas competitivas. Introducción al Medio Ambiente 2. las organizaciones deben gestionar sus diferentes actividades de forma eficaz. Casos Prácticos PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 1. Fundamentos de Prevención de Riesgos Laborales 2. Medio Ambiente y Prevención 3. Gestión Ambiental de la Empresa: ISO 14001 y Auditoría CALIDAD 1. Psicosociología Aplicada 6. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA MEDIO AMBIENTE 1. Auditoría de la calidad 5. Modelos de Integración 4. 18 . Tratamiento de la Contaminación Atmosférica 5. Higiene Industrial 4. Proyecto Final TITULACIÓN Al finalizar el Proyecto Final de Maestría. Seguridad Laboral 3. Por este motivo. las empresas han dado respuesta al problema optando por la implementación de sistemas de gestión independientes basados en modelos más o menos normalizados. Sistemas de Gestión de Calidad 2. Sin embargo. Fundamentos de la Gestión de Residuos 4.

Ergonomía 6. “Seguridad en el Trabajo” Módulo B. Para obtener la titulación de MAESTRÍA en Dirección Estratégica orientación en Prevención de Riesgos Laborales el alumno deberá cursar las tres especializaciones. OHSAS 18001 y Auditoría 9.Proyecto Final* (*) La numeración será en función de la especialización optada. sea cual sea su tamaño. rigurosidad y. Higiene Industrial 4.MAESTRÍA EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PRESENTACIÓN Es incuestionable que toda actividad laboral lleva implícito un riesgo para los trabajadores. Gestión de la Calidad: ISO 9001 12. El programa de formación a distancia que aquí se presenta responde a las nuevas exigencias planteadas. y se van incorporando paulatinamente a cada uno de los países. sentido común.TESIS DE GRADO . se comprende el interés de las organizaciones. “Ergonomía y Psicosociología Aplicada” PROYECTO FINAL . ajustándose progresivamente al ámbito local. Formación y Comunicación 8.Metodología de la Investigación Científica* . por conseguir una gestión de la seguridad y salud laboral que les permita controlar sus riesgos y cumplir con la legalidad vigente. que exige una regulación y vigilancia de las condiciones de seguridad y salud. Es en este aspecto donde la Maestría de Prevención de Riesgos Laborales se convierte en un instrumento óptimo para el desarrollo de una formación en materia de seguridad y salud de alto nivel. TITULACIÓN Al finalizar el Proyecto Final de Maestría. ESTRUCTURA DEL PROGRAMA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 1. Psicosociología Aplicada 7. Dichas obligaciones se basan en un conjunto de regulaciones y normativas específicas que parten desde un organismo al más alto nivel. Gestión Ambiental en la Empresa ESPECIALIZACIONES Seleccionar una: Módulo A. a la hora de trasladar la política en materia de seguridad y salud a la organización. el alumno obtendrá el título de MAESTRÍA EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. gracias a la experiencia acumulada y docencia dentro de este campo. que requiere el cumplimiento de un conjunto de obligaciones específicas cada vez más rigurosas por parte de los empresarios. Fundamentos de Prevención de Riesgos Laborales 2. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 10. Esta realidad ha generado una nueva necesidad empresarial. “Higiene en el Trabajo” Módulo C. sobre todo. aportando criterio. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 11. 19 . Si a esto se le suma la cada vez más amplia demanda social. Medicina del Trabajo 5. Seguridad Laboral 3.

Estrategia y Dirección de Sistemas 4. Los objetivos son: . estas personas no tienen una titulación universitaria pero. . Por otro lado. Dirección y Planificación Estratégica 2. Business Intelligence y Gestión Documental e-Business Se orienta a todas las personas que desean tener los conocimientos necesarios para que las empresas u organizaciones incorporen el uso de las nuevas tecnologías e Internet a sus procesos de negocio.Mostrar la influencia e impacto específico de las nuevas tecnologías en las empresas. Estrategia y Dirección de Sistemas y TIC 3. desean una formación de calidad en esta área.Aprender a observar una empresa. Comercio y Marketing Electrónico 5. . Dirección y Gestión de Proyectos TIC . desean una especialización práctica en el campo empresarial para ampliar sus salidas laborales. detectar sus procesos esenciales y generar una estrategia e-Business. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial 7. existe un elevado número de titulados superiores que.Analizar el por qué y cómo la Sociedad de la Información. así como el conocimiento de los sistemas de seguridad y normativa. por sus características personales o experiencia. empresa y consumidores). Business Intelligence y Gestión Documental 6. si lo desean. englobando cualquier proceso tradicional susceptible de ser desarrollado con indudables mejoras de eficiencia y coste a través de TIC’s. Tecnologías de la Información e-Commerce Presenta el comercio electrónico desde sus fundamentos conceptuales hasta los tecnológicos. Seguridad Electrónica y Legislación 6.Manejar el tema de pago electrónico y mercadeo en Internet en su dimensión organizacional y técnica. Los objetivos son: . . Dirección y Planificación Estratégica 3.Conocer el contexto empresarial en la sociedad actual para situar el alcance del comercio electrónico. En este caso en particular. pueden cursar una de estas especializaciones para. una vez concluida. 20 CONTENIDOS 1. pueden cursar un programa de extensión universitaria o diplomado en el ámbito que seleccione. además de su formación básica. Sociedad de la Información y el Cambio 2. optar a un año adicional con el fin de obtener el título de Maestría. CONTENIDOS 1. Reingeniería. para su puesta en marcha. Reingeniería. En muchas ocasiones. permitiendo la implementación de un modelo de integración con todos los agentes involucrados (administración. .ESPECIALIZACIONES EXTENSIÓN / DIPLOMADOS El campo empresarial engloba multitud de disciplinas que afectan laboralmente a las personas de diferentes procedencias. Comercio y Marketing Electrónico 4. las Nuevas Tecnologías de la Información. En este caso concreto.Proporcionar soluciones de comercio electrónico a complejas tareas que requieren una considerable investigación y planificación. están influyendo en el nuevo modelo de actividades de la empresa. Sociedad de la Información y del Cambio 8. Seguridad Electrónica y Legislación 5.

.Adquirir la óptica de los cambios que se están produciendo en el sector a través de la evolución de los modelos de negocio hacia una industria en convergencia. Regulación e Interconexión 7. Gestión Ambiental de la Empresa ISO 14001 21 . como son los derivados de la convergencia. Fundamentos y Mejores Prácticas de la Gestión del Espectro Servicios de Valor Añadido de las Tecnologías El programa se orienta a personas que desean conocer las herramientas que convierten una organización tradicional en una organización en red apoyada en sistemas de tecnológicos. . Gestión y Seguridad de Redes 6. Regulación – Promoción y Defensa de la Competencia 8. y los aspectos principales relativos al uso del espectro. Integración de los Sistemas de Gestión Empresarial 3. Dirección y Gestión de Proyectos Tecnológicos 4. La convergencia en los Mercados y la Regulación 9.Conocer las herramientas que convierten una organización tradicional en una organización en red apoyada en las redes y servicios de Telecomunicaciones. CONTENIDOS 1. CONTENIDOS 1. los sistemas inalámbricos.Comprender el funcionamiento de un mercado de telecomunicaciones en competencia. . El Mercado de las Telecomunicaciones 2. . Servicios de Telecomunicaciones 2. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 4.Conocer los sistemas. Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 5. en que las cadenas de valor emigran hacia constelaciones de valor. Redes de Telecomunicaciones 4.Economía y Regulación de las Telecomunicaciones El programa desarrolla los conceptos básicos de Economía de las Telecomunicaciones en lo referente a costos y precios. tecnologías y procesos que permiten obtener para las organizaciones servicios de valor añadido desde las tecnologías. Los objetivos son: . Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional Gestión de Telecomunicaciones El programa se orienta a personas que desean comprender y dominar la actual visión global de los negocios cuando están involucradas las Telecomunicaciones y éstas se consideran un recurso estratégico. Estructura Técnico-empresarial de las Telecomunicaciones 3. Regulación del Mercado de las Telecomunicaciones 7.Comprender cómo gestionar ambientalmente las tecnologías. . sus limitaciones y sus oportunidades.Adquirir una visión global y multidisciplinaria del comportamiento de esta industria.Conocer cómo desarrollar proyectos de integración tecnológica. así como expone conceptos de regulación en un contexto de cambios permanentes en los modelos de negocios. sus tecnologías y servicios. con el fin. Servicios de Telecomunicaciones 5. CONTENIDOS 1. Los objetivos son: . . Dirección y Planificación Estratégica 3. Fundamentos de Economía y Regulación en Telecomunicaciones 6. tema que también se trata.Comprender el mercado de las Telecomunicaciones. Business Intelligence y Gestión Documental 2. Los objetivos son: .Comprender la importancia del espectro radioeléctrico en la provisión de los servicios de telecomunicaciones.

Redes de Telecomunicaciones 5. Este conocimiento permite desarrollar sistemas informáticos más robustos e integrados especialmente en escenarios globales pero igualmente para pequeña y mediano empresa y así facilitar tanto su inserción en las redes globales como en mejorar el propio potencial de gestión.Proponer nuevos servicios de redes. métodos y metodologias empleados en la implantación de las diversas tecnologías estudiadas en el programa. etc. procesos. . Los objetivos son: . Arquitecturas. Gestión de Bases de Datos y Recursos de Información 4. Los objetivos son: . 22 CONTENIDOS 1. Redes y Sistemas Distribuidos 2. Proceso de Negocio de Software Gestión de Redes El programa se orienta a personas que desean desarrollar conocimiento en el desarrollo de servicios de redes.Conocer herramientas y métodos de modelamiento organizacional orientado al desarrollo de software. Modelamiento de Datos y Diseño de Bases de Datos 4. . CONTENIDOS 1. integración público-privado.Comprender que el desarrollo de software es un proceso de integración organizacional. Lenguajes y Paradigmas de Programación 5. el programa se orienta a personas que desean modelar el software con un pensamiento estratégico y una visión integradora de las organizaciones tanto a nivel interno de funciones y procesos como a nivel externo en cadenas de valor. CONTENIDOS 1. Análisis y Diseño Integral de Sistemas y Requerimientos 2. Tecnología Web y Web Engineering . Gestión y Seguridad de Redes 3.Desarrollar software como un proceso de negocio.Conocer los diversos sistemas. Tecnología Web y Web Engineering 3. Arquitecturas. Gestión y Seguridad de Redes 3. . Gestión de Bases de Datos y Recursos de Información 4.Análisis y Diseño Integral de Software Dado que el software es un activo estratégico en cualquier tipo de organización y como tal es un recurso alineado con las estrategias de negocio.Conocer tecnologías y sistemas de redes.Conocer los principios fundamentales de la infraestructura tecnológica empleada en el desarrollo de sistemas informáticos. . Redes y Sistemas Distribuidos 2. Servicios de Telecomunicaciones Infraestructura Tecnológica de Software El programa se orienta a conocer la infraestructura tecnológica empleada en los sistemas informáticos contemporáneos. Los objetivos son: . Business Intelligence y Gestión Documental 5.

para conseguir soluciones en forma de propuestas de proyectos óptimas para el momento. y en todas las áreas de conocimiento y competencia. determinando sus problemas y el sistema solución.Utilizar herramientas que permitan facilitar las labores de gestión. Dirección y Planificación Estratégica 6. e-Business y su Integración con los Sistemas Corporativos de Gestión 23 . Introducción a Proyectos 2. costos. . Planificación y Gestión de Proyectos 3. entre otras). Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación 7. .Estimar recursos necesarios para implementar propuestas de proyectos. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo 2. ejecución y cierre. Técnicas de Dirección de Equipos de Trabajo 8.Identificar un conflicto. Herramientas Informáticas de Gestión de Proyectos 4. riesgos y abastecimiento. Gestión Estratégica de Recursos Humanos 8. Los objetivos son: . Administración y Dirección de Empresas 5. . alcance.Proyectos Diseño de Proyectos Introduce a las personas al análisis de situaciones de conflicto o necesidad. Análisis de los Servicios a Prestar 4. Introducción a la Gestión de Proyectos 2. CONTENIDOS 1. tiempo. Gestión de la Confianza: Riesgo y Calidad 7. Gestión sin Distancias 3.Determinar y analizar las actividades y responsabilidades del Director de Proyectos en cada uno de sus ámbitos de competencia. Los objetivos son: .Gestionar proyectos en las etapas de iniciación. . El medio Ambiente en el Proyecto 8.Proponer herramientas para cumplir cada una de las fases del ciclo de vida de un proyecto. calidad. Los objetivos son: .Aplicar estándares internacionales como el International Project Mangement Association (IPMA) y el Project Management Institute (PMI). Elaboración del Anteproyecto Gestión de Proyectos Se dirige a todas las personas que deseen adquirir los conocimientos para gestionar un proyecto de cualquier área de conocimiento. Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional 9. Diseño de Sistemas Proyectuales 3. Prevención de Riesgos Laborales: OHSAS 18001 9. Seguridad y Fiabilidad en el Proyecto 7. . Evaluación de Proyectos 6. Comunicación del Proyecto Dirección de Proyectos Se orienta a la adquisición de las habilidades gerenciales y ejecutivas que permitan dirigir el esfuerzo de llevar a cabo un proyecto. control. . CONTENIDOS 1. comunicaciones. Las Especificaciones en el Proyecto 9. La Ergonomía en el Proyecto 6.Determinar y diferenciar las fases de un proyecto.Abarcar cada una de las áreas de conocimiento de un proyecto (integración. Técnicas de Presentación en Público 4. el lugar y con las condiciones existentes. . aprendiendo a formular un proyecto que lo resuelva. La realización de este Programa incluye el diseño práctico de un proyecto por parte del alumno. CONTENIDOS 1. Seguimiento y Control del Proyecto 5. planificación. recursos. Análisis Funcional en el Proyecto 5.Saber elaborar propuestas de proyectos.

en consecuencia. La Norma ISO 9001 comentada capítulo a capítulo 3. más saludable. Empresa y Medio Ambiente 2.Conocer los procedimientos de la auditoría de la calidad y manejar las plantillas y los formularios empleados en esta herramienta de diagnóstico.Planificar un programa de auditorías basado en la evaluación de riesgos. CONTENIDOS 1. Casos Prácticos .Aplicar los conocimientos para implantar un sistema de gestión ambiental basado en los estándares ISO 14001 o EMAS en cualquier tipo de empresa. más confortable y. Los objetivos son: . Los objetivos son: . Manual de Auditoría 7. . Auditoría de la Calidad 5. Documentación del SGMA ISO 14001 5.Calidad. proponiendo la adopción de buenas prácticas ambientales para conseguir una actividad productiva más eficiente. 24 CONTENIDOS 1. CONTENIDOS 1. .Aplicar los conocimientos en la implantación del estándar OHSAS 18001 en cualquier tipo de empresa. metodología y otros requisitos. Casos Prácticos Medio Ambiente ISO 14001 Se dirige a las empresas que deseen implantar un Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001 en su organización. Auditorías Medioambientales 6. . Casos Prácticos Prevención de Riesgos Laborales OHSAS 18001 Se dirige a las empresas que deseen incorporar a su organización la seguridad en el trabajo y el resto de disciplinas preventivas que cooperan recíprocamente en hacer del entorno laboral un lugar más seguro.Evaluar información básica complementaria de utilidad para la implantación de un Sistema de Gestión de la Calidad. Los Sistemas de Gestión Medioambiental en la Empresa 3. Documentación de la Norma ISO 9001 4. Medio Ambiente y Prevención Calidad ISO 9001 Se dirige a las empresas que deseen implantar un Sistema de Gestión de la Calidad ISO 9001 como un factor estratégico clave del cual dependen la mayor parte de las organizaciones. Documentación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo OHSAS 18001 4. . . . Los objetivos son: .Conocer los procedimientos de auditoría ambiental. Auditoría de Prevención de Riesgos Laborales 5. Implantación de la Norma OHSAS 18001 3. estableciendo el alcance. Sistemas de Gestión de Calidad 2.Implantar medidas para promover la mejora de la seguridad y de la salud de los trabajadores en el ámbito laboral.Introducir la variable ambiental en las actividades de la empresa para lograr una producción más sostenible. frecuencia. no sólo para mantener su posición en el mercado. sino incluso para asegurar su supervivencia. La Norma OHSAS 18001 2.Aplicar los conocimientos en la implantación del estándar ISO 9001 en cualquier tipo de empresa. La Norma ISO 14001 4.

Diseño de Sistemas-solución en Proyectos 10. Proyectos de Salud. Introducción al Diseño del Proyecto: del Conflicto al Problema técnico 9. integral y global y. permite dirigir el programa a profesionales en posesión del grado de Maestría/Máster/Magister en las diversas áreas de conocimiento de su desarrollo o que deseen dedicarse a la investigación de calidad en el mundo de los proyectos. el doctorando contará con el apoyo de profesores tutores y directores de tesis que facilitan el seguimiento y cumplimiento académico de las programas aprovechando las nuevas tecnologías. Aportando un perfil orientado a la investigación y cuenta con un excelente nivel académico y un diseño curricular flexible y a la medida que permite a los doctorandos contribuir al desarrollo humano. investigación desde la concepción transversal del arte de proyectar. debido a los rápidos avances en la ciencia. El Servicio deseado y las Condiciones de Prestación 11. es decir. el alumno obtendrá el título de DOCTOR EN PROYECTOS. de una manera responsable y con un alta disciplina de estudio en áreas especificas. Metodología de la Investigación 5. El doctorado en Proyectos. Ante este panorama. ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? La metodología de formación propuesta. La Seguridad y Fiabilidad en el Proyecto 15. Construcción y Urbanismo / Tecnologías de la Información (TIC) / Comunicación / Organización y Tecnología Industrial. es necesaria una formación que aporte un pensamiento sistémico. La Viabilidad Medioambiental del Proyecto 16. otorgado por la Universidad donde se haya inscrito. se centra en profundizar en el conocimiento asociado a la resolución de los problemas que se presentan en todo tipo de proyectos. El Control del Proyecto 4. Los Roles de las Personas en el Proyecto 14. Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo de Diseño de Proyectos 8. Trabajo de Investigación I 20. amplitud y didáctica del diseño de los contenidos. La Gestión de Proyectos 2. Planificación y Programación de Proyectos 3. CURSOS MEDULARES 7. aportando un perfil de especialización en investigación y derivándose en un campo propio de intensificación del estudiante. el Doctorado en Proyectos (DOP) plantea la preparación de personas con una sólida formación científica y profesional. indicando el área de conocimiento en la que se ha realizado la tesis. OBJETIVO El Doctorado en Proyectos tiene el objetivo de preparar personas con una sólida formación científica. a la vez. Trabajo de Investigación II Líneas de Investigación: Gestión Empresarial y Desarrollo Directivo / Proyectos Integrados / Medio Ambiente y Sostenibilidad / Arquitectura. Gestión Ambiental de la Empresa: ISO 14001 y Auditoría II. debe ser muy formal en el modo de afrontar los procesos de cambio. CURSOS GENERALES 1. 21. Seminario de Investigación (ficha doctoral) 6. FASE DE INVESTIGACIÓN 19. Taller Transversal I 13. científico y tecnológico de la sociedad. en la tecnología y en las propias organizaciones y personas. mediante el desarrollo y trabajo de un conjunto de líneas de investigación. 25 . Propuesta de Tesis Doctoral 22. Taller Transversal II 17. sumada a la claridad. Realización y Defensa de la Tesis Doctoral TITULACIÓN Al finalizar el programa. Durante la realización del programa. Para afrontar estos retos. ESTRUCTURA DEL DOCTORADO I.DOCTORADO EN PROYECTOS PRESENTACIÓN La sociedad hoy en día precisa personas capaces de afrontar los diversos cambios a los que se enfrentan. El programa de doctorado permite cursar asignaturas y realizar el trabajo de investigación doctoral dentro de una de las líneas de investigación que se ofrecen siguiendo un programa de estudios. La Propuesta del Proyecto: Especificaciones 18. El Anteproyecto y su Presentación III. El Sistema Solución: Análisis Funcional en el Proyecto 12.

¿POR QUÉ ESTUDIAR CON EL CAMPUS VIRTUAL? El Campus Virtual permite: . . . de esta manera. . y conjuntamente con Universidades. podrán estar informados de las ofertas de trabajo que vayan surgiendo y que se ajusten a su perfil profesional.Actualizar la documentación de forma inmediata para los alumnos.Compartir opiniones.Acceder a enlaces de páginas web recomendadas con una pequeña explicación del contenido de éstas. el alumno podrá realizar el seguimiento de la Maestría/Curso a través de Internet como complemento al estudio del material impreso. . . . PROGRAMA DE BECAS Gracias al patrocinio de la Fundación Universitaria Iberoamericana.Consultar un glosario terminológico. selección de Tesis. además de mantener el acceso al Campus Virtual. nuevos contenidos.Acceder a una base de datos de preguntas y respuestas más frecuentes. experiencias y conocimientos de forma asíncrona con otros alumnos.Conocer los eventos que se realizarán próximamente en cualquier lugar del mundo. noticias. otras Fundaciones e Instituciones Asociadas a FUNIBER. .Consultar foros de noticias y novedades en las diferentes áreas del sector que se trate.Realizar una búsqueda rápida de contenidos. permitiendo la formación permanente del alumno. compartir experiencias y realizar los distintos programas. pues.Visualizar toda la documentación con una estructura muy gráfica para el alumno. los alumnos que lo deseen podrán ingresar en la Bolsa de Promoción Profesional. en el punto de referencia a través del cual los alumnos de diferentes países pueden conectarse desde cualquier terminal del mundo. se ofrecen periódicamente fondos para BECAS en Formación Empresarial para que los aspectos socioeconómicos no sean una barrera de acceso a la educación superior. . SERVICIO DE FORMACIÓN CONTINUA El Servicio de Formación Continua ofrece la oportunidad de ir incorporando a la documentación del Curso las últimas novedades. .Realizar preguntas de autoevaluación con soluciones y justificaciones de las mismas.Corregir los exámenes tipo test de forma inmediata y con la justificación del motivo por el cual es correcta o incorrecta la respuesta marcada por el alumno. BOLSA DE PROMOCIÓN PROFESIONAL Una vez finalizado el programa. El campus se erige. Con esta novedosa herramienta de enseñanza. agenda de eventos.CAMPUS VIRTUAL ¿QUÉ ES EL CAMPUS VIRTUAL? Los programas académicos cuentan con un soporte pedagógico basado en el empleo de las nuevas tecnologías: el Campus Virtual. etc. donde podrá seguir accediendo a los foros de discusión. . 26 .

Mariana de McPherson Prof.de la Universidad de Valladolid Dr. Lázaro Cremades González Prof. Portugal Dr. México Dra. Izel Emilia Marez López Prof. del Área de Proyectos. Arturo Ortega Director del Área de TIC Universidad Internacional Iberoamericana Dr. de la Universidad Internacional Iberoamericana Dra. Miguel López Flores Prof. FUNIBER Dra (c). Brenda Bravo Prof. de la Universidad Tecnológica de Panamá Dr. España Dr. del Área de Empresas. del Área TIC. Chile Dra. Marina Castillo Prof. José Rodríguez Espinosa Doctor en Ciencias en Tecnología Avanzada Dr. Pablo Urquizo Prof. Silvana Marín Prof. Costa Rica Dr. de la Universidad Tecnológica de Panamá Dr. Colombia Dra. Gregorio Urriola Prof. Otto Ortega Prof. Miguel López Coronado Catedrático de la Universidad de Valladolid Director del Área TIC de FUNIBER Dr. de la Universidad Tecnológica de Panamá Dr. México Dr. Perú Ms. del Área de Proyectos. Humberto Álvarez Prof. Diego Kurtz Prof. de la Universidad Politécnica de Cataluña Dr. de la Universidad Politécnica de Cataluña Dr. de la Universidad de León. FUNIBER Ms. de la Universidad Mayor. Raúl Sardinha Prof. Lina Pulgarín Prof. Alberto Vera Prof. de la Universidad Autónoma Metropolitana. Yarissa Palma Prof. de la Universidad Tecnológica de Panamá Dra. de la Universidad de León. de la de la Universidad de Valladolid Dra. UNINI Dr. México. FUNIBER Ms. Marcelino Diez Vicepresidente del Project Management Institut. de la Universidad de León. FUNIBER Dra (c). del Instituto de Investigaciones Agropecuarias. FUNIBER Dr (c). Cristina Hidalgo Prof. FUNIBER Ms. Jhonny Espinosa Prof. Juan Antonio Romo Prof. Celia Regina Beiro Prof. Jon Arambarri Prof. de la Sociedad Educacional de Santa Catarina. Ramón San Martín Prof. de la Universidad de Piura. Héctor Solano Prof. de la Universidad Autónoma Metropolitana. José Cortizo Prof. Brasil Dra. Negocios y Nuevas Tecnologías. de la Universidad Tecnológica de Panamá Dra. María Sol Quiroga Prof. de la Universidad Europea Miguel de Cervantes Dr. Olga Capó Iturrieta Prof. del Tecnológico de Monterrey Dr. de la Universidad del País Vasco Dr (c). de la Universidad Internacional Iberoamericana Dr. de la Universidad Científica del Sur. México Dr. Roberto Álvarez Prof. del Área de Proyectos. del Área de Proyectos. España Dr. de la Universidad Nacional de Lanús. España Dr. Marta Velasco Prof. de la Universidad Internacional Iberoamericana Dr. Dr. Erick Arauco Prof. del Área de TIC. de la Universidad de Piura. Daniela Torrico Prof. de la Universidad Politécnica de Cataluña Dra. de la Universidad de las Américas Mg. Milena Gómez Prof. Ranfis Miguelena Prof. de la Universidad Internacional Iberoamericana Dr. Martín Candanedo Prof. José María Redondo Vega Prof. Margarita González Prof. Rosalba Guerrero Prof. de la Universidad Internacional Iberoamericana Dra. de la Universidad Politécnica de Cataluña Dr. René Morales Universidad de Barcelona Dra (c). Antonio Maya Prof. Venezuela Dr (c). David Barrera Doctor por la Universidad Politécnica de Cataluña Dra. Begoña Blanco Prof. México Dra. Argentina. España Dra. Perú Dra. Beatriz Sainz Prof. de la Universidad de León. Argentina Dr. de la Universidad del País Vasco Dra. de la Universidad Internacional Iberoamericana Dra. de la Universidad Autónoma de Campeche. Perú Dr. Isabel De La Torre Prof. Santiago Brie Prof. Agustín Iza Prof. Nelson Yepes Prof. del Centro Panamericano de Estudios Superiores. Isabel Joaquina Niembro Prof. Dorindo Cárdenas Prof. Yuri Kogan IPMA. Universidad Internacional Iberoamericana Dra. de la Universidad del Quindío. de la Universidad de Buenos Aires Director del Área de Proyectos.Dirección Académica Internacional Dr. Antonio López Fuenzalida Prof. de la Universidad Tecnológica de Panamá Dra. de la Universidad de León. del Centro Panamericano de Estudios Superiores. Antoni Creus Prof. México Dr. del Área de Proyectos. Minerva García Prof. Mirian Fialho Prof. del Instituto Piaget. José Manuel Figueroa Director del Departamento de Innovación. Víctor Jiménez Arguelles Prof. Killian Tutusaus Director e-learning de FUNIBER Dr (c). Rubén Calderón Prof. Eduardo García Director del Área de Medio Ambiente Universidad Internacional Iberoamericana Dr. FUNIBER Ms. José Ulises Rodríguez Prof. FUNIBER Dr (c). Pedro Chávez Ms de la Universidad Estatal de Campinas. FUNIBER Dr (c). Brasil Ms. SC. Luis Dzul López Prof. Chile Dr. del Instituto Politécnico Nacional. Prof. de la Universidad Nacional de Lanús. Manuel Castejón Prof. España Dr. FUNIBER 27 . del Área de Proyectos. de la Universidad del País Vasco Dr. del Área de Prevención. Francisco Hidalgo Prof.

Luis Bogran.org Guiné-Bissau · Universidade Jean Piaget Guiné-Bissau . (571) 285 35 33 . 1060 Tel. CP.usa@funiber.bolivia@funiber. Tegucigalpa Tel. Colonia Tepeyac.brasil@funiber. (511) 448 0200 / 01 449 8000 . Tel.org Panamá · Albrook. 00 (351) 218 316 506 . (809) 540 4720 . 0819-11767 Panamá. Dipartimento di Scienze Cliniche Specialistiche ed Odontostomatologiche Via Brecce Bianche . 1 787 878 2121 . Consejo de Rectores de Panamá.caboverde@funiber. R.org República Dominicana · Ave. Lote 544. Guatemala. (01 55) 5340 8370 . Piso. Caixa Postal 775 Palmarejo Grande . (34) 902 11 47 99 . Ensanche La Julia. 00 (351) 218 316 506 . 00 (238) 260 9000 .org 28 .nicaragua@funiber. NY-10018 Tel. C.Polo Monte Dago. Brandzen 1956 .org Uruguay · Cnel. (58) 212 9529409 .P. 868.Brasil .Cidade da Praia Tel.org Portugal · Instituto Piaget . Centro Lido Torre D. (591-3) 339 8527 .univpm@funiber. (56-2) 928 9700 . Inhamízua Tel.Chacao. Av. L/C: 01800 11 20 243 y 01800 83 74 006 Tel. Solar 13. Campeche. 658 Km 1.org AMÉRICA Argentina · Avda.org Honduras · Ave. Nicaragua Tel. 2º.peru@funiber.puertorico@funiber. Urb. 27 de Febrero. Módulo 5.O. 11200 Montevideo Tel.org Chile · Arzobispo Larraín Gandarillas. Tel.org El Salvador · Colonia San Benito.org Perú · Calle Chimu Cápac nº 163.guatemala@funiber. Arenalejos Sector Palaches Arecibo. (54-11) 4000 1150 . El Dorado Zona 6. 10365 Brito Godins Tel. Bairro Capalanka . 70 ex. PR 0613-1304 Tel.org Colombia · Calle 40 No 26 A .org Lada sin costo: 01 800 112 02 43 01 800 837 40 06 mexico@funiber.honduras@funiber. Arecibo.org Mozambique · Universidade Jean Piaget de Moçambique . Guayaquil Tel. Bissau Tel.260 Comuna: Providencia.org USA · Bryant Park. Box 1304.org Brasil · Rua Vento Sul.colombia@funiber. 2º Piso. 1er piso.3 Bo.FUNIBER Campus Universitàrio de Viana. Managua. Santa Teresa N° 2629 c/Denis Roa Barrio Ycuá Satí. (351) 218 316 506 . 1440 Broadway 23rd floor New York. (503) 2246 0173 / (503) 2246 0174 . Piso 4.dominicana@funiber. (1) 646 383 7291 / (1) 866 877 9857 .FUNIBER Campus Universitàrio da Beira. Francisco de Miranda. Colonia Granai & Towson I.org Nicaragua · De los semáforos de la Vicky 2 ½ c al oeste (abajo) Plaza Santrini. Santa Cruz Tel.08 Bogotá PBX.Viana. Cesar Castellanos.org México · Wisconsin nº 38 Colonia Ampliación Nápoles Delegación Benito Juárez C. (506) 2280 4522 .angola@funiber.Lima 33 Tel. PR 00613.272. 1950-157 Lisboa Tel. Las Palmas No. San Salvador.mozambique@funiber.08005 Barcelona Tel.org Paraguay · Avda. (505) 2270 5252 / (505) 2277 3729 .org Italia · Università Politecnica delle Marche.republica.portugal@funiber. Florianópolis/SC .org Puerto Rico · Carr.Oficina 901 Edificio Cosmos. 7500955 Santiago de Chile Tel.elsalvador@funiber. CABA Tel. Local 41 HQ Caracas . Antula Norte. Urbanización la Alameda Tel. 00 (258) 2334 6200 . João Paulo II. (593 4) 268 27 21 . (507) 315 0696 . Los Rosales Surco .org Ecuador · Ciudadela Kennedy Norte Calle Jerónimo Avilés y Miguel H. Alcívar Manzana 405.portugal@funiber.uruguay@funiber.org Bolivia · Calle Bumberque Nro.Italia Tel. Zona 11. (504) 2239 4938 / (504) 2239 6951 . Nivel.org Cabo Verde · Universidade Jean Piaget de Cabo Verde . (502) 2204 3222 .ecuador@funiber.org Costa Rica · Curridabat del Indoor Club 25 oeste. 361. 60131 Ancona .costarica@funiber.EUROPA España · Paseo García Faria nº 29 . Frente al parque Dr.FUNIBER Campus Universitàrio Cidade da Praia.org Guatemala · 8a Avenida 28 – 20. Zona Rosa. Ciudad Tel.CEP: 88063-070 Fone/Fax: 55 (48) 3239 0000 . 4to. Interior del Edif.panama@funiber. Rivadavia 2206 2ºA .P 1824 Telefax: (595) (21) 604 011 .FUNIBER Av. Apart-Hotel Suites La Aurora.P 03810 México D. (39) 071 2204160 / (39) 339 3982164 . P. Tel. Asunción.mexico@funiber.FUNIBER Estrada de Antula.funiber@funiber.chile@funiber. 2do. 75 norte casa 4 A.paraguay@funiber. Edificio No.C1034ACO.org Venezuela · Av. 126.argentina@funiber.F.org ÁFRICA Angola · Universidade Jean Piaget de Angola . Esquina Seminario No. (00598) 2409 4962 .183.venezuela@funiber.