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Construcción de acordes

Los acordes se forman al tocar simultáneamente varias notas, que de una u otra manera están relacionadas con la escala mayor correspondiente a la nota tónica del acorde. Por ejemplo: para formar el acorde de Fa se toman varias notas de la escala mayor de Fa, para formar un acorde de Sol se toman notas de la escala deSol, etc. …. En eneral no necesitamos memori!ar las notas que componen cada acorde. Es muc"o mejor fijarnos en la posición que esas notas ocupan dentro de la escala.

Las escalas mayores tienen # notas. $ cada una de las # posiciones dentro de la escala la llamaremos, como siempre, % rado&. 'Por qu( es interesante fijarse en los rados) Porque eso nos ayudará a construir cualquier acorde. *n ejemplo: de los # rados posi+les, los acordes mayores están formados tomando sólo los rados ,, - y ., de la escala. /ada acorde mayor está formado por notas distintas. Pero todos los acordes mayores están formados por esos mismos rados: , 0 - 0 . $s1 que si sa+emos locali!ar esos rados de forma eneral, sa+remos construir todos los acordes mayores. Lo mismo ocurre para el resto de tipos de acordes. El primer paso para locali!ar los rados que componen un acorde cualquiera es memori!ar los rados de las notas pulsadas en un acorde mayor con cejilla en forma de 2i. 3epito, no nos vamos a fijar en las notas en s1, que cam+iar1an si despla!ásemos el acorde. 4amos a fijarnos sólo en los rados. Lo que nos interesa es, una ve! fijado el rado , en cualquier parte del mástil, ser capaces de locali!ar la posición del resto de rados.

4amos a verlo con más calma… F1jate en las notas que pulsamos en las cuerdas quinta y se5ta. Son los rados , y

.. Es decir las notas primera y quinta de la escala. Estamos formando una %quinta justa&, como veremos más adelante en el apartado dedicado a los intervalos.

F1jate a"ora en la nota que está justo +ajo la .6. 4uelve a ser la ,6, es decir nos encontramos la nota tónica otra ve!:

Esas dos notas están separadas por una octava de distancia. Son dos notas con el mismo nom+re, pero la colocada más a+ajo está %una octava más a uda&.

/uando afinamos la uitarra, lo "acemos de forma que la primera y se5ta cuerda

73ecuerda que por el medio tenemos otra tónica8 9ormalmente so+re las notas %. ló icamente o+tendremos la misma nota: Estas dos notas están separadas por dos octavas.dan la misma nota al aire. $s1 que si pulsamos la se5ta y la primera en el mismo traste. tendremos colocadas siempre notas %. en la tercera cuerda tendremos la -6: . *n 2i.&. 7Esta re la no se cumple si la primera nota está colocada en la se unda cuerda8 7Esta re la no se cumple si la primera está colocada en la se unda cuerda8 Finalmente.&.

y entre la s(ptima y la octava. . En este punto de+er1as sa+er.:isposición de notas en el mástil. entre las notas tercera y cuarta. que cada ve! que su+imos o +ajamos un traste en la uitarra. estamos cam+iando la nota en un semitono.am+i(n de+er1as tener claro que en una escala mayor "ay una separación de un semitono. . de la teor1a +ásica. es decir un traste.

. que tam+i(n "a+rá sólo .. E5cepto entre los rados ..8 y > 7un tono por encima del . vemos que la separación entre dos notas es siempre de un tono e5cepto entre -<= y #<.y =. En el esquema de la escala mayor de do. Llevando esto a la uitarra tenemos locali!ados rápidamente los rados = 7un tono por de+ajo del . 7Esto es as1 para todas las escalas mayores8. Si tomamos una nota como primer rado.. del apartado anterior sa+emos dónde estar1a el rado . 3ecuerda. traste… . vamos a ver cómo se reparten las notas por el mástil. que "a+rá sólo un traste… ? los rados #<.8.eniendo esto en cuenta. entre dos rados cualesquiera "a+rá siempre dos trastes….

Si por ejemplo +ajamos un traste el rado A.ono C A+ /uando +ajamos medio tono a una nota. Si aDadimos un +emol a la =6.y = no tenemos nada más que un traste. lle aremos a la tercera. tendremos: A 0 B . le estamos aDadiendo un +emol 7+8 3ecuerda que entre los rados . .En los trastes intermedios estarán las notas con sostenidos 7@8 y +emoles 7+8.

"ay dos formas de llamar a las notas intermedias. Por ejemplo.? lo mismo ocurre con los rados # y . . le estamos aDadiendo un sostenido. Si +ajamos medio tono a la .6 lle aremos a la #6. Por ejemplo .. Grados de cada tipo de acorde..F9F C A@ $demás como ya vimos en el apartado de teor1a +ásica. estamos su+iendo medio tono esa nota. 3ecuerda que si su+imos una nota un traste. si su+imos medio tono a la nota A tendremos: A E B .6@ C A6+ Es muy importante que recuerdes que no e5isten notas intermedias entre los rados -<= ni entre los rados #<.

F si la despla!amos por ejemplo al quinto traste de la se5ta cuerda. ?a lo vimos con el acorde con cejilla en forma de 2i: Es indiferente cuántas notas "aya de cada tipo.ono C -6+8 . el acorde será un La mayor… $cordes 2enores Los acordes menores se caracteri!an porque el rado . Si la .En esta parte. 4amos a verlo…. como el t1tulo indica. 0 . los menores están formados por los rados .está +ajado medio tono. es la que dará el nom+re al acorde. el acorde será un Fa mayor. tendrás que memori!ar las notas que forman cada tipo de acorde. $cordes 2ayores Los acordes mayores están formados por los rados . El propio nom+re da +astantes pistas. Lo importante es que e5istan esas tres notas. 7-6 < . la nota tónica. que es un La. /omo dijimos. En el patrón cam+iaremos las notas %-& por notas %-+&. Para ello sólo "ay que +ajar un traste la nota -. 0 -+ 0 . Es +astante sencillo.HA . la . Es decir..0 . es un Fa.

0 #+ En el patrón tendremos que aDadir la nota %#+& $cordes 2enor S(ptima Sa+emos que los acordes menores cam+ian la . 3ecu(rdalo.0 . $cordes S(ptima 7:ominante8 Los acordes de s(ptima dominante están formados por las notas .por la -+. 0 .La nota -6+ es la caracter1stica de los acordes menores. y tam+i(n sa+emos que .

los acordes de s(ptima dominante aDaden la #+. En este caso la nota que se aDade es la #. 0 -+ 0 . que son las s(ptima mayor. que como vimos se conse u1an aDadiendo la nota #+. 0 #+ $cordes de S(ptima 2ayor 9o confundas estos acordes con los acordes mayores s(ptima.. que se consi ue +ajando medio tono a la nota . "a+lamos normalmente des(ptima dominante. La diferencia está en el %tipo de s(ptima&. E5isten otro tipo de s(ptimas. Pues los acordes menor s(ptima "arán las dos cosas. /uando "a+lamos de acordes s(ptima. 0 0. Los acordes s(ptima mayor 7por ejemplo Fa #maj8 están por tanto formados por las notas: .0# . Es decir estarán formados por las notas: .

:e a"1 viene lo de %suspendida&. 0 . 0 = 0 . 0 #+ 0 I .medio tono.por el =.0 . o+tenemos la %novena& 7novena C se unda E #8 Estos acordes están formados por las notas . $cordes de 9ovena /uando su+imos una octava al rado dos. :esde el patrón en forma de 2i. Estarán formados por las notas . simplemente su+iremos el rado .$cordes de /uarta Suspendida 7= sus8 Son acordes que rempla!an el rado .

Si uiendo el mismo ra!onamiento. y con la ta+la si uiente.a+la con los principales acordes. . puedes construir cualquier acorde. .

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Grados en acorde con cejilla en forma de L Con lo visto hasta ahora podemos crear cualquier acorde. y junto con la e5plicación vista en los apartados anteriores puedes construir cualquier acorde en cualquier posición aunque no lo "ayas visto usado antes /omo ya "emos visto. Lo que veremos continuación es otra distri+ución de notas. se mantiene. al i ual que "icimos con los acordes en cejilla en forma de 2i. que nos permit tener un se undo punto de partida para construir los acordes. y en las siguientes puede ver las notas o rados que lo componen. . resaltando en color rojo las nota caracter1sticas del acorde en cuestión Sa+iendo esta ta+la. con respecto al .está so+re la se unda cuerda F1jate cómo la posición del rado . etc. si uiendo el mism m(todo Lo que "aremos será memori!ar la disposición de notas en los acordes con cejill en forma de La. Es i ual que e el patrón en forma de 2i 9uevamente. para una nota que consideremos como J.. Est nuevo punto de partida te permitirá colocar los nuevos acordes en punto separados del mástil El nuevo patrón será el si uiente Las dos características principales de esta forma de acorde son $l contrario que el patrón en forma de mi. este nuevo patrón tiene la tónica so+re l quinta cuerda El rado .En la primera columna se muestra el nombre del acorde. se trata de < conocer por las notas caracter1sticas de cada acord < y sa+er locali!ar las notas -. similar a la ya vista... #. se5ta y primera cuerda dan la misma nota .

Para ello partimos de la nueva distri+ución de notas que aca+mos de ver..0 . 0 . es la nota A. Para formar el acorde de novena. as1 que podemos conse uirla fácilmente en la tercera cuerda La novena. 0 #+ 0 I 4emos que tendremos que locali!ar dos notas nuevas: la #+ y la I. pero una octava por encima de la tónica.Ejemplo de construcción de un acorde 4amos a ver cómo crear un acorde de novena con tónica en quinta cuerda. de+emos tener las notas: . La forma más fácil de o+tenerla es +ajando un tono a la -: . que se encuentra en la quinta cuerda. como ya vimos. La #+ está pró5ima a la .

+8. Pero lo "a+itual al poner este acorde es omitir la nota . Pero la podemos conse uir fácilmente +ajando un tono y medio la . Podemos colocar una mini cejilla para pulsar las tres primeras cuerdas. situada en la primera cuerda. Si tocamos por ejemplo . $s1 que no tocaremos la quinta.. situada en la cuarta cuerda: $l unas consideraciones En el acorde anterior. se puede eliminar la nota tónica. tenemos dos opciones. /onse uir más dedos en el mercado ne ro. nos determina si es un acorde de s(ptima mayor o s(ptima dominante. ? eso ocurre cuando está aumentada 7. :ependiendo del conte5to.F1jate que despu(s de estos cam+ios "emos perdido la tercera. /uando nos encontramos con un acorde que requiere más de cuatro notas distintas.. o cepillarnos aquellas notas que %no aportan ran cosa&. < La s(ptima. como no tenemos dedos suficientes para ponerlo. Esta es la nota que se suele omitir. vemos que es necesario pulsar cinco notas usando cuatro dedos.@8 o disminuida 7. < La nota tercera nos marca la distinción entre acorde mayor y acorde menor. En el acorde que estamos viendo: < La nota tónica nos marca el tono del acorde. salvo que aporte al o JpeculiarJ al acorde.

pero una octava más a uda que la nota tónica 7suma # a la A6 y o+tienes la I68. . Están formados por los rados .y . En este apartado veremos en detalle al unos de esos acordes %raritos& de los que "emos "a+lado en el apartado anterior. .randes rupos de acordes: < 2ayores. por lo que podremos eliminarla en nuestro acorde. Los acordes tam+i(n.. Son los que en el apartado de acordes +ásicos llamamos Js(ptimaJ. /uando nos salimos de estos tres tipos de acorde y empe!amos a aDadir notas %e5tra&. de+es tener presente unas sencillas . I6. #6. y de la misma manera. 4amos a ir viendo al unos de los acordes más "a+ituales. . y posteriormente veremos cómo utili!arlos en la práctica. -+ y . la . "acen referencia a los rados de cada una de las notas.68. :e cara a entender rápidamente los acordes.-6.. < :ominantes..en en cuenta que la I6 es simplemente la A6.. el +ajo marcará la nota tónica.con un +ajista..6 y .-68 que la tónica.. Están formados por los rados . $cordes alterados 9o sólo tus vecinos se alteran cuando tocas la uitarra. intentando "acer el rid1culo lo menos posi+le.-6 es la >6 una octava más a uda 7>6E#C. $ntes de se uir es importante que "ayas entendido perfectamente como funciona la construcción de acordes. E5isten . < 2enores. Esas notas e5tra son la >6.6 es la =6 una octava más a uda 7=6E#C. entramos en el terreno de los %acordes alterados&. Son acordes mayores o menores que tienen tam+i(n el rado #+. y la .. Los nKmeros indicados en los c1rculos de los dia ramas.

En los esquemas coloco al inicio del nom+re del acorde una L. etc. . de esos dos esquemas. 3e@. . Es decir. y los acordes de s(ptima mayor 7#8 < I.. te permitirá ponerlo en dos posiciones separadas del mástil. En cualquier caso. F1jate que en muc"as ocasiones si +ajas una cuerda el acorde con tónica en la se5ta cuerda. El nKmero que aparece marcado en los c1rculos de los esquemas es el rado. de los aumentados 7. se muestran dos dia ramas. a partir del esquema de cejilla en forma de 2i. la idea no es sólo que memorices las distintas formas de acordes.8. onceava y treceava.+8 < # es la nota que diferencia los acordes de s(ptima dominante 7#+8. es muy conveniente tam+i(n tener siempre presente dónde están la -+ y la #+.. es la nota tónica. Mndica una nota en(rica. y . ? los acordes con nota fundamental o tónica.@8 o disminuidos 7. Para cada tipo de acorde. la que da el nom+re al acorde < . .re las: < . conocidos como s(ptima a secas. 3e. en la quinta cuerda.. que en lu ar de la L a"1 de+erá colocarse la nota fundamental del acorde 7:o. la nota que marca el tono. 3epito. es la nota que diferencia a los acordes JnormalesJ 7.y . :o@. y si "as entendido el apartado de construcción de acordes. 9o tiene nada que ver con tus pel1culas favoritas. $demás de tener claros los rados .son las notas que dan nom+re a los respectivos acordes de novena. puedes ra!onarlas como vimos en el apartado de construcción de acordes. tK mismo puedes intentar crearlas. uno con nota fundamental o tónica. puedes ra!onarlos a partir del esquema de cejilla en forma de La. tienes prácticamente el acorde con tónica en la quinta 7suele cam+iar la nota so+re la se unda cuerda8. Las posiciones con nota fundamental en la se5ta cuerda.. en la se5ta cuerda y otro con nota fundamental en la quinta.. sino que tam+i(n seas capa! de ra!onarlas o crearlas tK mismo.8. E5isten muc"as más formas de poner cada acorde.es la nota que marca la diferencia entre un acorde mayor 7-8 o menor 7-+8 < . sa+er 7y entender8 los dos esquemas que indico para cada acorde.

/omo ya dijimos. . son los acordes s(ptima de toda la vida.. Se representan indicando JmajJ delante del #. -. están colocadas en la misma posición. Los acordes de s(ptima mayor. /on la cejilla "asta la quinta cuerda la nota más rave es la nota tónica y es más fácil colocar el acorde. dando a entender precisamente eso. apareciendo sólo nuevo el rado #. Los acordes de s(ptima dominante. Entre par(ntesis indico tam+i(n al una de las formas en las que se suele representar el nom+re de cada acorde.. podr1a "acerse perfectamente "asta la se5ta.J.y . Son acordes mayores 7. $unque esta forma de acorde está +asada en el esquema de cejilla en forma de 2i. . $unque la cejilla se muestra sólo "asta la quinta cuerda.J y el dedo meDique con el nKmero J=J. se toca sin usar cejilla. que además incluyen tam+i(n el rado #+. .8 o menores 7. Puedes ver cómo las notas . el acorde con tónica en se5ta cuerda está formado a partir del esquema de cejilla en forma de 2i.& que "ace referencia al pul ar 7. L 2aj# 7S(ptima mayor8 7L:#8 Empe!amos con uno de los acordes más utili!ados."um+8.. Es importante tener clara la diferencia entre los acordes de s(ptima mayor y los acordes de s(ptima dominante. . Las cuerdas en las que no se muestra nin Kn nKmero no se tocan. En el caso de la forma de acorde con tónica en la quinta cuerda 7fi ura de la derec"a8 s1 se usa cejilla. el dedo 1ndice está representado con el J. Son acordes mayores a los que en lu ar de aDadirles el rado #+ se les aDade el rado #.En rojo aparecerá marcado tam+i(n el dedo que de+es utili!ar para pulsar cada cuerda. En al unos esquemas aparece tam+i(n una %. al i ual que en la primera cuerda. En ese caso so+re la se5ta cuerda tendr1amos un J. En este apartado vamos a ver los esquemas con tónica o fundamental en se5ta y quinta cuerda. -+. que la s(ptima es mayor.8.

Es decir. y el acorde con tónica en la quinta está +asado en la cejilla en forma de La. :espu(s de esta impresionante e5plicación de pero rullo que me aca+o de marcar. el acorde con tónica en la se5ta cuerda está +asado en la cejilla en forma de 2i.+ 7quinta disminuida8 y la #+ 7s(ptima dominante8. La Knica diferencia es que en este caso la quinta pasa a estar aumentada 7. el rado #+. cuerda y el Knico dedo que cam+iará será el J=J L # @. Puedes ver que para pasar de la tónica en la se5ta cuerda a la tónica en la quinta cuerda.@8. sólo tienes que +ajar la posición . /uando en el nom+re del acorde sólo e indica un J#J se entiende que se aDade la s(ptima dominante. . 7S(ptima de quinta disminuida8 7L #<.L # +.8 2uy similar al s(ptima de quinta disminuida. 7S(ptima de quinta aumentada8 7L #E. /omo ya vimos.8 Las notas caracter1sticas de este acorde son la .

72enor s(ptima de quinta disminuida8 $"ora. tendremos que aDadir la -+. Las notas caracter1sticas son por tanto .@ 7quinta aumentada8 y #+ 7s(ptima dominante8 L m# +.te dejo ir a ec"ar una meadilla antes de se uir. además de tener la quinta disminuida y la s(ptima dominante... ya que el acorde es menor. Este acorde se conoce tam+i(n como %semidisminuido&. Los acordes quedarán entonces as1: L I 79ovena8 .

a partir del acorde de novena visto en el apartado anterior. :e aqu1 puedes e5traer una conclusión importante: el mismo acorde puede reci+ir distintos nom+res. la diferencia está en que tendremos el rado -+ en lu ar del -. F en el caso de que est(s utili!ando este acorde para sustituir a otro más sencillo 7mayor. la tonalidad te la marcará el acorde ori inal al que estás sustituyendo. dependiendo de qu( nota consideres la tónica. Por ejemplo depende de la nota que est( tocando el +ajista. L m I 72enor novena8 Puedes construir este acorde fácilmente. Simplemente "emos +ajado un traste a las notas marcadas con un . no la tocamos 7por eso está marcada a tra!os8. ? f1jate tam+i(n como este acorde es e5actamente i ual que el acorde L m# +. Pero f1jate a"ora como en el acorde con tónica en la se5ta cuerda. menor8. . estamos omitiendo la nota tónica. 7Ec"a un vista!o al apartado dedicado a las Jinversiones '/uándo reci+e un nom+re y cuando reci+e el otro) :epende del conte5to. /omo en todos los acordes menores.El acorde con tónica en la quinta cuerda es +astante "a+itual. y vimos su uso en al uno de los v1deos de la Ne+.en los acordes de novena. con tónica en la quinta cuerda que vimos en el apartado anterior.

. e5cepto la tónica. Es decir. . partimos de . #++. . -+. ..L dim 7:isminuido8 7 LO8 El acorde disminuido se o+tiene al +ajar medio tono todas las notas de un acorde de s(ptima dominante.. y o+tenemos: .. -. #+ Pajamos medio tono a todas las notas menos a la .+ y >. por eso en el esquema indico los rados . Si +ajamos medio tono a la #+. . -+.+.6 de un acorde mayor. lle amos a la se5ta. L au 7$umentado8 7 L E8 Se o+tiene al su+ir medio tono a la ..

.6 no está alterada. -.L >HI 7Se5ta de novena aDadida8 Es un acorde de se5ta 7. no aporta nin Kn sonido especial al acorde....receava8 Este acorde está formado por los rados . e5cepto si está alterada.-.. /omo puedes ver falta la nota . no se de+e omitir la quinta. . cuando no es posi+le colocar todas las notas 7porque no tenemos cuerdas suficientes.7. . La forma de acorde con tónica en la se5ta cuerda es muy "a+itual. L . 3ecuerda. se suele prescindir de al una de las notas. que la novena es simplemente la A6 una octava más a uda que la nota tónica. En ocasiones. ya que es .6. as1 que la puedes encontrar si partiendo de la -6 te mueves dos trastes "acia la !ona rave. o porque el acorde ser1a demasiado complicado de poner8. Por lo eneral la nota que se suele omitir es la .. -. En cam+io. I y . en un acorde con la quinta aumentada o disminuida. #+. Si la . >8 al que se le aDade la novena.

. ya marca la tonalidad. Ftra nota que suele omitirse es la tónica.dpuf ./0C.-sthash.una nota importante ya que da %carácter& al acorde. o simplemente el conte5to de lo que está sonando.1j#. "aciendo que tocar la tónica no sea imprescindi+le.identi.php%topic&'()*+. ACORDES . $ca les dejo un rar con un monton de arc"ivos de temas variados con sus respectivos acordes Temas con acordes Y por acá un archivo de texto con miles de acordes y sus diagramas en el mástil.li"inde$. ya que en muc"as ocasiones el +ajo.ee more at! http!""###.