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A COMISSO DE TICA PBLICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLNDIA (COMEP-UFU), com fundamento no Decreto n 1.171, de 22 de junho de 1994 e no art. 24 do Decreto 6.029, de 1 de fevereiro de 2007, RESOLVE:
Fica aprovado na forma desta Resoluo o CDIGO DE TICA PBLICA da Universidade Federal de Uberlndia, consoante prembulo e demais dispositivos que seguem. PREMBULO A produo, preservao e transmisso do conhecimento cientfico escopo essencialssimo das universidades. Da a compreenso que ao necessrio atingimento desta indispensvel funo revela-se imprescindvel acervo e manancial de ferramentas prprias (jurdicas, ticas, econmicas e sociais) para a soluo dos conflitos institucionais internos. Essa constante (re)construo d sentido exigncia Constitucional identificada como autonomia universitria.
Via de consequncia, impe como inevitvel para as instituies de ensino entidades de promoo da pessoa e da sociedade a regulao das relaes humanas internas, mediante princpios universalmente aceitos e vlidos, bem como dispositivos especficos adequados ao telos perseguido.
Princpios ticos gerais so aqueles assentados em documentos internacionais, mediante consenso transnacional, com especial destaque Declarao Universal de Direitos Humanos (1948) que pressuposto das Constituies internas dos pases alinhados ao regime democrtico.
A Universidade Federal de Uberlndia reconhece, com apoio nos iderios da Associao Internacional de Universidades (convocada pela Unesco em 1950), as seguintes diretrizes bsicas: i) o direito de buscar conhecimento por si mesmo e de persegui-lo at onde a procura da verdade possa conduzir; ii) a tolerncia em relao a opinies divergentes e a liberdade em face de qualquer interferncia poltica; iii) a obrigao, enquanto instituio social, de promover, mediante ensino, pesquisa e extenso, os axiomas de liberdade e justia, dignidade humana e solidariedade, desenvolvendo ajuda mtua, material e moral, inclusive a nvel internacional.
Compreendem-se como fundamentos prprios da tica universitria adotada pela Universidade Federal de Uberlndia: o exerccio pesquisa; a vedao ao assdio e discriminao (em qualquer de suas formas); o pluralismo (em todos os segmentos e setores); a autonomia (como forma de independncia aos poderes polticos e reafirmao cientfica); a promoo da justia, liberdade, dignidade da pessoa humana e solidariedade. 2
So deveres explcitos da Universidade Federal de Uberlndia: a tolerncia e a manifestao a favor da defesa e da promoo dos direitos humanos (neles includos os direitos individuais e liberdades pblicas, os direitos sociais, econmicos e culturais e os direitos da humanidade).
NDICE Ttulo I - Dos Princpios Comuns Ttulo II Regulaes gerais a todos servidores Ttulo III Regulaes especficas do Corpo Docente Ttulo IV Regulaes especficas do Corpo de Servidores No-docentes Ttulo V Regulaes especficas do Corpo Discente e demais alunos Ttulo VI - Disposies Especiais Captulo I Dos rgos de apoio Captulo II Da pesquisa cientfica hgida, do ensino e extenso Captulo III - Das Publicaes Captulo IV - Do acervo de registros e dados de informtica Ttulo VII - Disposies Finais
TTULO I
DOS PRINCPIOS COMUNS
Art. 1. O presente Cdigo de tica destina-se a nortear as relaes humanas no mbito da Universidade Federal de Uberlndia (UFU), tendo como fundamentos o exerccio pesquisa, ensino e extenso; a vedao ao assdio e discriminao (em qualquer de suas formas); o pluralismo (em todos os segmentos e setores); a autonomia (como modelo de independncia aos poderes polticos e reafirmao cientfica); a promoo da justia, liberdade, dignidade da pessoa humana e 3
solidariedade; o respeito integridade acadmica e patrimonial da instituio, bem como o dever de tolerncia e promoo dos direitos humanos.
Pargrafo nico. A UFU tem como atribuio tutelar (proteger e defender) o ensino pblico, gratuito, universal, igualitrio e laico.
Art. 2. So considerados membros da Universidade, para fim de observncia dos preceitos deste Cdigo, os seus servidores docentes e no-docentes, o corpo discente e demais alunos, preponderando dentre todos o respeito mtuo e a preservao da dignidade da pessoa humana.
Pargrafo nico. As disposies deste Cdigo de tica so aplicveis ainda aos docentes inativos, professores colaboradores e visitantes, bem como
Art. 3. Nas atividades desenvolvidas pela Universidade, respeitadas as opes individuais de seus membros, devero ser observados os seguintes princpios:
I - no adotar preferncias ideolgicas, religiosas, polticas, e raciais, bem como quanto ao sexo e origem;
III - no submeter a presses de natureza ideolgica, poltica ou econmica que desviem a Universidade dos objetivos cientficos, culturais e sociais. 4
Art. 4. Nas relaes interpessoais entre os membros da Universidade Federal de Uberlndia devem ser garantidos o intercmbio de ideias e opinies (sem preconceitos ou discriminaes entre as partes envolvidas) e o direito liberdade de expresso dentro de normas de civilidade e sem quaisquer formas de desrespeito.
I - Observar as normas deste Cdigo e demais postulados normativos internos da Instituio, bem como o Cdigo de Conduta da Alta Administrao Federal e o Cdigo de tica Profissional do Servidor Pblico Civil do Poder Executivo Federal;
II Atuar visando manter e preservar o funcionamento das estruturas universitrias, o respeito, os bons costumes e preceitos morais e a valorizao do nome e da imagem da Universidade;
III - Defender e promover medidas em favor do ensino pblico, em todos os seus nveis, e do desenvolvimento da cincia, das artes e da cultura, bem como contribuir para a dignidade, o bem-estar do ser humano e o progresso social;
IV - Propor e defender medidas em favor do bem-estar de seus membros e de seu aperfeioamento e atualizao;
V - Prestar colaborao ao Estado e sociedade no esclarecimento e na busca e encaminhamento de solues em questes relacionadas com o bem-estar do ser humano e com o desenvolvimento cultural, social e econmico;
III - Prevenir e corrigir atos e procedimentos incompatveis com as normas deste cdigo e demais princpios ticos da Instituio, comunicando-os Comisso de tica;
IV - Corrigir erros, omisses, desvios ou abusos na prestao das atividades voltadas s finalidades da Universidade;
V - Promover a melhoria das atividades desenvolvidas pela Universidade, garantindo sua qualidade;
VII - Promover e preservar a privacidade e o acesso adequado aos recursos computacionais compartilhados;
VIII - Preservar o patrimnio material e imaterial da Universidade e garantir o reconhecimento da autoria de qualquer produto intelectual gerado no mbito de suas Unidades e rgos;
IX Respeitar a higidez e ineditismo das pesquisas realizadas e publicadas, sendo vedado o plgio e o autoplgio.
I - Valer-se de sua posio funcional ou acadmica para obter vantagens pessoais e para patrocinar interesses estranhos s atividades acadmicas;
II - Declarar qualificao funcional ou acadmica que no possuam ou utilizar ttulos genricos que possam induzir a erro; 7
III - Fazer uso de mandato representativo de categoria para auferir benefcios prprios ou para exercer atos que prejudiquem os interesses da Universidade;
VI Manifestar-se de forma prejudicial publicamente sobre outro membro da comunidade universitria, mediante juzo valorativo, aproveitando-se da ausncia do mesmo naquele ato;
VIII Promover manifestaes no mbito interno e externo de desapreo em relao colega de trabalho com intuito de gerar perda de credibilidade e espalhar a maledicncia.
TTULO II
REGULAES GERAIS A TODOS OS SERVIDORES
Art. 8. As relaes entre os servidores devem ser pautadas pelo respeito recproco, e princpios de cooperao, informao, lealdade e solidariedade, bem como pelo reconhecimento da igual responsabilidade perante a Instituio.
Art. 9. A situao hierrquica ocupada por servidores docentes ou no-docentes no poder ser utilizada para:
II Estabelecer circunstncias desagradveis ou desencadear qualquer tipo de perseguio ou atentado dignidade da pessoa humana;
III - Dificultar, por motivo no justificado, a utilizao de instalaes e demais recursos do rgo sob sua direo, quando esse uso for consentneo com os fins da Universidade;
IV - Favorecer o uso das instalaes e demais recursos do rgo sob sua direo, com fins no adequados com os objetivos da Universidade;
VI Humilhar ou aviltar membro discente pela participao normal nas atividades educacionais.
I - Zelar para que os subordinados atuem dentro dos princpios ticos previstos neste Cdigo;
II - Orientar os auxiliares para que respeitem o segredo profissional, quando assim for determinado em face de lei;
Pargrafo nico. A associao, efetiva ou potencial, do nome ou da imagem da Universidade de Federal de Uberlndia com qualquer ato ou atividade, de ndole individual ou institucional, deve ser nitidamente identificada pelo autor ou agente e somente pode ser veiculada se preservar os padres ticos e acadmicos compatveis com seus fins.
Art. 11. O servidor deve evitar qualquer conflito entre os seus interesses pessoais e os interesses da Universidade, especialmente em situaes nas quais haja:
Pargrafo nico. A hiptese do item primeiro do presente dispositivo deve ser interpretada luz da Constituio Federal no que respeita as excepcionalidades de acumulao de cargos pblicos.
Art. 12. Nenhum servidor docente ou no-docente pode ou deve participar de decises que envolvam a seleo ou concurso, contratao, promoo ou resciso de contrato, pela Universidade, de membro de sua famlia ou de pessoa com quem tenha relaes que comprometam julgamento isento.
Pargrafo nico. A mesma vedao igualmente deve ser observada na atribuio de carga didtica, uso de espao ou material didtico e cientfico na Universidade, a qualquer ttulo, pelo servidor docente ou no-docente para familiar ou pessoa com quem tenha relaes.
Art. 13. dever que se impe ao servidor docente ou no-docente vetar acesso a informaes confidenciais por pessoas que no estejam para isso credenciadas.
TTULO III
REGULAES ESPECFICAS DO CORPO DOCENTE
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II - Contribuir para melhorar as condies do ensino e os padres dos servios educacionais, assumindo sua parcela de responsabilidade quanto educao, sempre observando a legislao aplicvel;
III - Empenhar-se na defesa da dignidade da profisso docente e de condies de trabalho e remunerao compatveis com o exerccio e aprimoramento da profisso;
IV - Apontar aos rgos competentes da instituio em que trabalha, sugerindo formas de aperfeioamento, os itens ou falhas em regulamentos e normas que, em seu entender, sejam inadequados ao exerccio da docncia;
V - Atuar com iseno e sem ultrapassar os limites de sua competncia quando servir como perito ou auditor, consultor ou assessor;
VII - Adequar sua forma de ensino s condies do aluno e aos objetivos do curso, de forma a atingir o nvel desejado de qualidade;
VIII - Exercer o ensino e a avaliao do aluno sem interferncia de divergncias pessoais ou ideolgicas;
IX - Denunciar o uso de meios e artifcios que possam fraudar a avaliao do desempenho discente;
I - Exercer a profisso docente em instituies ou unidades nas quais as condies de trabalho no sejam dignas ou que possam ser prejudiciais educao em geral e ao ensino pblico;
II - Fornecer documentos em forma no consentnea com a lei e assinar folhas ou laudos em branco;
III - Fornecer documentos que divirjam de suas convices ou que discordem do que admite como sendo a verdade.
Art. 16. As relaes interpessoais entre servidores docentes devem ser baseadas no respeito mtuo, cooperao, incentivo cientfico e dever de lealdade.
Pargrafo nico. Os docentes devero pautar suas condutas considerando os deveres acessrios de informao, assistncia, bem como pelos princpios de justia e confiana.
Art. 17. Quando em composio de comisses examinadoras e avaliadoras de concursos para ingresso na Instituio, os servidores docentes devem observar os seguintes preceitos:
I De ofcio caber declarar posio de impedimento ou suspeio com quaisquer candidatos, considerando situao familiar ou de relao particular. 13
II - No uso de suas atribuies, os examinadores no podero suscitar questes atinentes vida privada, convico filosfica ou poltica, crena religiosa, intimidade, honra ou imagem do candidato, ou que de algum modo se liguem a seus direitos fundamentais, ressalvadas aquelas que tiverem relao direta com o exerccio do cargo ou funo pretendida.
Pargrafo nico. Qualquer anormalidade, comportamento ou indicao de preferncia ou preconceito injustificados no desenvolvimento de certame de admisso devero ser anotados na ata dos trabalhos e enviada Comisso de tica Pblica.
TTULO IV
REGULAES ESPECFICAS DO CORPO DE SERVIDORES NO-DOCENTES
II No enleio de suas obrigaes atingir o resultado esperado, inclusive mediante a observncia dos deveres acessrios de cooperao, informao, assistncia e lealdade;
III No macular a moralidade institucional, aprimorando a confiana depositada pela sociedade em geral quanto ao servio pblico.
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TTULO V
REGULAES ESPECFICAS DO CORPO DISCENTE E DEMAIS ALUNOS
Art. 19. As relaes entre os membros do corpo discente e demais alunos da Universidade devem ser presididas pelo respeito autonomia e dignidade do ser humano, no sendo tolerados atos ou manifestaes de prepotncia ou violncia ou que ponham em risco a integridade fsica e moral de outros.
Art. 20. dever dos membros do corpo discente fazer uso eficiente dos recursos pblicos que financiam sua formao acadmica, cabendo a prestao de contas previamente a qualquer provocao ou solicitao.
Art. 21. vedado aos membros do corpo discente e demais alunos da Universidade:
I Estender injustificadamente o perodo de graduao ou ps-graduao para continuidade de acesso a recursos pblicos prprios da Universidade ou por meio de rgos de fomento;
II Utilizar de artifcios, ardil ou estratgias desonestas para obteno de avaliao positiva para si ou para outrem, bem como ocultar os meios utilizados na obteno de escore haurido mediante fraude.
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Art. 22. A depredao, m utilizao, ou quaisquer prejuzos ao patrimnio institucional por parte do corpo discente e demais alunos da universidade conduta vedada e passvel de responsabilizao em todos os mbitos legais.
Art. 23. A organizao e os objetivos de fundaes de apoio Universidade e a celebrao de convnios pela Universidade devem visar ao aumento da sua capacidade em ensino, pesquisa, bem como a extenso sociedade de servios deles indissociveis.
Art. 24. Os rendimentos que resultarem de atividades de fundaes, convnios e outras formas de atuao da Universidade devem reverter em benefcio das atividades de ensino, pesquisa e extenso.
Art. 25. No desempenho das atividades referidas nos artigos anteriores devem preservar-se como prioridade os interesses da Universidade.
Art. 26. A m gesto (nela compreendida a gesto temerria, gesto ilcita e gesto extremamente deficitria) das fundaes de apoio dever ser causa suficiente de sindicncia e processo administrativo disciplinar pelos rgos correcionais da Universidade, sem prejuzo da responsabilizao pessoal dos administradores fundacionais. 16
Pargrafo nico. A hiptese acima estendida aos gestores dos convnios e contratos adotados pela instituio.
CAPTULO II DA PESQUISA CIENTFICA HGIDA, DO ENSINO E DA EXTENSO
Art. 27. Nas atividades de pesquisa, o docente, pesquisador ou responsvel deve assegurar-se de que:
I A metodologia utilizada adequada e compatvel com as normas ticas estabelecidas em seu campo de trabalho e das quais deve ter pleno conhecimento;
III - Os objetivos da pesquisa e da extenso e a divulgao dos seus resultados devem ser pblicos, salvo nas hipteses em que a lei imponha sigilo;
V - As concluses ou consideraes finais do projeto so coerentes com os resultados e compatveis metodologia utilizada;
VI - Na apresentao e publicao dos resultados e concluses dado crdito a colaboradores e outros pesquisadores, cujos trabalhos se relacionem com aquele desenvolvido ou que tenham contribudo com informaes ou sugestes relevantes; 17
VII - Tratando-se de pesquisa envolvendo pessoas, individuais ou coletivas, so respeitados os princpios estabelecidos nas declaraes e convenes sobre Direitos Humanos, na Constituio Federal e na legislao especfica;
VIII Tratando-se de pesquisa e ensino que envolva animais so observados os preceitos desenvolvidos em relao biotica, bem como a Declarao Universal dos Direitos dos Animais;
IX - vedado ao docente, ao pesquisador e ao responsvel utilizar recursos destinados ao financiamento de pesquisa em benefcio prprio ou de terceiros ou com desvio de finalidade.
II - No dar crdito a colaboradores e outros que tenham contribudo para obteno dos resultados contidos na sua publicao;
III Inserir na publicao, ideia de outrem sem referncia ao autor ou sem a sua autorizao expressa, bem como informaes, opinies ou dados ainda no publicados e comprovados; 18
IV - Apresentar como originais quaisquer ideias, descobertas ou ilustraes, sob a forma de texto, imagens, representaes grficas ou qualquer outro meio, que na realidade no o sejam;
CAPTULO IV
Art. 29. A coleta, a insero e a conservao, em fichrio ou registro, informatizado ou no, de dados pessoais relativos a opinies polticas, filosficas ou religiosas, origem, conduta sexual e filiao sindical ou partidria devem estar sob a gide da voluntariedade, da privacidade e da confidencialidade, podendo ser utilizados para os fins propostos para sua coleta.
Pargrafo nico. proibido usar os dados a que se refere o caput para discriminar ou estigmatizar o indivduo, cuja dignidade humana deve ser sempre respeitada.
Art. 30. Os membros da Universidade tm direito de acesso aos registros que lhes digam respeito.
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Pargrafo nico. Tm igualmente o direito de que os dados incorretos sejam prontamente corrigidos.
Art. 31. O acesso e a utilizao de informaes relativas vida acadmica ou funcional de outrem, por qualquer membro da Universidade, depende de ato administrativo motivado, em razo de objetivos acadmicos ou funcionais, devidamente justificados.
Pargrafo nico. A ausncia de motivao do requerimento e do deferimento de acesso vida funcional ou acadmica enseja violao do esprito deste Cdigo de tica.
Art. 32. Os recursos computacionais da Universidade destinam-se exclusivamente ao desenvolvimento de suas atividades de ensino, pesquisa e extenso.
Art. 33. Arquivos computacionais so de uso privativo e confidencial de seu autor ou proprietrio, sendo igualmente confidencial todo o trfego na rede.
Pargrafo nico. Os administradores dos sistemas computacionais podero ter acesso aos arquivos em casos de necessidade de manuteno ou falha de segurana, desde que autorizados pela COMEP previamente.
Art. 34. No que concerne ao uso dos sistemas de computao compartilhados, vedado aos membros da Universidade:
IV Aproveitar-se das falhas de configurao, falhas de segurana ou conhecimento de senhas especiais para alterar o sistema computacional ou para omitir-se de suas mensagens;
V - Fazer uso de meio eletrnico para enviar mensagens ou sediar pginas ofensivas, preconceituosas ou caluniosas;
VI Fazer uso de mensagens coletivas que exponham a unidade ou a Universidade Federal ao ridculo.
TTULO VI
DAS DISPOSIES FINAIS
Art. 35. Cada unidade acadmica dever manter comit de tica para soluo de casos fceis, assim compreendidos aqueles de baixa complexidade, nomeando-se para tanto um servidor docente, um servidor no docente e um discente, com respectivos suplentes.
Art. 36. A infrao ou descumprimento de quaisquer dispositivos ensejar a pena de censura e sua fundamentao constar do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com cincia do faltoso, nos termos do Decreto n 1.171/94.
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Pargrafo nico. Poder a Comisso de tica decidir pelo arquivamento, improcedncia do expediente de que trata da infrao ou ainda celebrar acordo de conduta pessoal e profissional (ACPP), nos termos do Regimento Interno (Resoluo n. 01, de 21 de novembro de 2013).
Art. 37. Aplicam-se, sistematicamente, o Decreto n 1.171, de 22 de junho de 1994, o Decreto 6.029, de 1 de fevereiro de 2007, a Resoluo n 10, de 29 de setembro de 2008 e a Resoluo n. 01, de 21 de novembro de 2013 (Regimento Interno da COMEP/UFU).
MEMBROS SUPLENTES: SANDRA TEREZINHA DE FARIAS FURTADO ADAILTON BORGES DE OLIVEIRA LEONARDO FERREIRA ALMADA
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