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MATEMTICA 2 Medio

NMEROS Nmeros racionales

Qu es un nmero Racional?
Hasta ahora, el conjunto de los nmeros racionales te ha permitido resolver situaciones de la vida diaria. Con ellos podemos establecer reparticiones, operaciones y establecer patrones que me permitan distinguir que existen nmeros tan pequeos que aun entre ellos es posible incluir otro. Los nmeros Racionales, o el conjunto Q, permite solucionar problemas que no pueden ser resueltos mediante el uso de los nmeros enteros y en los que se necesita representar cantidades particionadas, haciendo importante su estudio. De esta forma, el objetivo de la presente gua es entregar las herramientas necesarias para que puedas: interpretar los nmeros de acuerdo al contexto en que se presentan; ampliar el conjunto de los nmeros racionales, interpretando las particiones; hacer uso de la recta numrica para comparar, comprender y hacer uso de algunas propiedades que tiene este conjunto numrico. Actividad: Instrucciones: Observa con atencin las imgenes que aparecen a continuacin y explica cmo interpretas el nmero que en ellas aparece. Imagen 1:

Cmo interpretaras el nmero que aparece debajo de la imagen? . Falta de queso en la bandeja

Nmeros racionales

Ubicacin de los mineros, -700 metros

Una Comerciante anuncia: El cuarto de manzanas est a 250 Imagen 2: Cmo interpretas el anuncio que dice en la parte inferior de la imagen? Imagen 3: :

Imagen 3: Cmo interpretas los nmeros que aparecen en la imagen? (2 )

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Nmeros racionales

Red conceptual A continuacin encontrars una red conceptual que pretende explicar de manera sinttica el conjunto de los nmeros racionales:

Actividad: Instrucciones: A partir de la red conceptual, responde las siguientes preguntas: 1. Qu aprenders en esta unidad? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Por qu el conjunto de los nmeros racionales amplia el campo numrico? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Nmeros racionales

Qu es un nmero Racional?
Como ya lo sealamos en un principio, los nmeros racionales nos permiten poder operar, expresar e interpretar cantidades que el conjunto de los nmeros naturales, cardinales y enteros no pueden abordar, como la representacin del volumen de una bebida , la reparticin de una pizza, o cosas en general, entre otros, hacindose importante su estudio para enfrentar situaciones del diario vivir. Es importante, para el inicio de este estudio, que definamos lo que es un nmero racional y cmo se denota y llama a su conjunto numrico. Definicin:

Los nmeros racionales son una extensin del conjunto de los nmeros naturales, cardinales y enteros ya que adems de contar con ellos (representan los nmeros positivos y negativos), incluyen las particiones de ellos (resultados de dividir un nmero entero por otro con denominador distinto de cero) y el cero. Por cierto, el hecho de que un nmero sea racional, significa que tiene parte decimal (Finito, peridico, semiperidico). De esta forma, el mbito numrico se ampla ya que adems de trabajar con cifras positivas y negativas (nmeros enteros) tambin podemos trabajar con cifras decimales Conjunto numrico:

Los nmeros racionales son tambin conocidos como el conjunto Q, el que se encuentra conformado por: a) (racionales positivos), son nmeros racionales mayores que cero y se pueden escribir con un signo + delante de ellos o sin el. Ejemplo etc. b) (racionales negativos), son nmeros racionales menores que cero y siempre llevan un signo delante de ellos. Ejemplo , , , , -40, etc. , , + , 4.3, , 98,

c) El 0 (cero), no es ni positivo ni negativo, es decir, no tiene signo.

Nmeros racionales
El uso de la letra Q para representar a este conjunto, Q que significa Quotient (en varios idiomas europeos)

Ya definido y explicado qu son los nmeros racionales, es importante puntualizar qu contenidos o saberes especficos abordaremos para hacer uso de ellos en la cotidianidad: 1. 2. 3. 4. Interpretacin y uso de los nmeros racionales Ordenar y comparar nmeros racionales en la recta numrica Neutro aditivo e inverso Nmeros decimales

1. Interpretacin y uso de los nmeros Racionales. Los nmeros racionales, como ya lo hemos sealado, nos permiten representar valores que son mayores y menores que 0 y que, por supuesto, no pueden ser escritos como nmeros naturales, cardinales o enteros. Ejemplo de ello son las mediciones de volumen de las bebidas, una reparticin de un terreno, frutas o cualquier tipo de elemento que se pueda subdividir, etc. Para el correcto uso de este nuevo mbito numrico es importante que adems de saber expresar cantidades como nmeros negativos o positivos tambin debemos reconocer que los racionales tambin son parte de este conjunto y adems hay que hacer distinciones con los nmeros decimales finitos, peridicos y semiperidicos pues pertenecen al conjunto. Saber interpretar qu nos dicen esos valores es el objetivo. Sealaremos algunos ejemplos:

Me com los de la pizza: significa que para terminarla me quedan Compr una bebida de 2 lt y medio para el almuerzo: significa que la botella en su cantidad de volumen es de 2 lt.(2 lt ms medio litro)

Debo

de kg a la seora luca: significa que lo que he pagado es

y me faltan

Nmeros racionales

De acuerdo a lo anterior, es importante el contexto y la situacin que se nos presente para poder expresar un nmero racional como positivo o negativo y/o saber interpretarlo.

2. Ordenar y comparar nmeros enteros en la recta numrica. La recta numrica es un recurso que nos permite comparar y ordenar cantidades de manera concreta. Los pasos para ubicar nmeros en la recta numrica son los siguientes: a) Trazar una recta sealando el cero. distancias entre uno y otro sean las mismas) c) A la izquierda del cero se ubican los nmeros negativos (cuidando que las distancias entre uno y otro sean las mismas) Al ubicar los nmeros en la recta es siempre menor el nmero que se encuentre a la izquierda de otro.

b) A la derecha del cero se ubican los nmeros positivos (cuidando que las

-2

-1.5

-1

-1/2

1/2

1.5

Como observamos en el esquema anterior, es fcil identificar que entre el 0 y el 1 se encuentra . Entonces la representacin que posee = 0.5 que es la mitad de la distancia entre el 0 y 1. Siempre es posible encontrar un nmero que se encuentre en la mitad de la distancia entre uno y otro? La respuesta ante esta pregunta es S. Esto se enfoca en el trmino llamado densidad de los nmeros racionales. Este trmino se refiere a que entre dos nmeros racionales, siempre es posible encontrar otro.

Nmeros racionales
Ahora la duda es, cmo ubicamos los nmeros decimales dentro de la recta numrica? En este sentido solo veremos el caso de nmeros decimales exactos. Los procedimientos para la transformacin y ubicacin de nmeros decimales peridicos se darn a continuacin. Ejemplo: 2.3 Este nmero se puede escribir de la siguiente manera

En la recta numrica esto se representa de la siguiente forma:

2+
Como se muestra 3/10 hace subdividir en 10 partes al nmero racional entero venidero. As podemos sealar la posicin del nmero racional 2.3 y as con los dems nmeros racionales exactos dentro de la recta numrica.

Nmeros racionales
3. Neutro aditivo e inverso Antes de identificar y sealar el neutro e inverso aditivo de los nmeros racionales, es importante sealar la definicin de cada uno de estos trminos. Neutro aditivo: El neutro es aquel nmero que sumado con otro se obtiene el mismo nmero, es decir, si a un nmero inicial le sumo su neutro se obtiene el nmero inicial y viceversa.

a + e = aye + a = a
El nmero que cumple con estas condiciones y que pertenece al conjunto de los nmeros racionales es el cero, e = 0 Por ejemplo: -4/3 + 0 = -4/3, y as tambin, 0 + -4/3 = -4/3.

Inverso aditivo:

El inverso aditivo es aquel nmero que al ser sumado con otro se obtiene cero, es decir, si a un nmero le sumo su inverso se obtiene como resultado cero.

a + e = 0ye + a = 0
Para los nmeros enteros, el inverso aditivo resulta ser el simtrico del nmero, es decir, aquel nmero que se encuentra al otro lado de la recta pero a igual distancia del cero.

a + a = 0 y a + a = 0
De esta forma, el simtrico de 3/2 es -3/2, nmeros que sumados obtienen como resultado cero.

Nmeros racionales
4.- Nmeros Decimales

Como ya se ha dicho los nmeros decimales son los que tienen una parte decimal, pudiendo diferenciarse los siguientes casos: a. Racionales exactos. b. Racionales peridicos. c. Decimal peridico puro. d. Decimal peridico mixto.

Si una cantidad se puede expresar como la fraccin de dos enteros es un nmero racional: Siendo a y b nmeros enteros, segn los valores de a y b tendremos la formade c.

Racionales exactos Si la divisin entre a y b finaliza con un resto cero, el nmero de cifras decimales de c es finito. Partiendo de un nmero racional exacto, para obtener la fraccin equivalente es suficiente con indicar por numerador el nmero racional sin separador decimal, y por denominador el uno seguido de tantos ceros como cifras tiene la parte decimal, esta fraccin se puede simplificar si es posible, veamos un ejemplo: Dado el nmero racional exacto:

Obtenemos la fraccin:

Que simplificando tendremos:

Nmeros racionales
Racionales peridicos Si partiendo de un nmero racional representado por la fraccin:

La divisin entre a y b no da por resto cero, obtendremos una serie infinita de decimales, que presentara un patrn o periodo que se repetir indefinidamente, si toda la parte decimal esta formada por ese patrn tendremos un nmero decimal peridico puro, si el patrn empieza a repetirse tras unas cifras decimales tendremos un nmero decimal peridico mixto.

Decimal peridico puro Partiendo de un nmero decimal cuya parte decimal se repite peridicamente, la parte peridica la sealamos con la lnea horizontal superior:

Para obtener la fraccin equivalente, tomaremos la parte entera ms la parte decimal dividida por tantos nueves como cifras tiene la parte decimal:

Haciendo las operaciones:

Que simplificando la fraccin, tendremos:

Para comprobar el resultado es suficiente con realizar la divisin de la fraccin resultante.

Nmeros racionales

Decimal peridico mixto Dado un nmero decimal en cuya parte decimal hay una parte no peridica y otra peridica, y sealando la parte peridica la una lnea horizontal superior.

Podemos obtener la fraccin equivalente sumando a la parte entera y la no peridica dividida entre la unidad seguida de tantos ceros como cifras tiene la parte no peridica, ms la parte peridica dividida entre tantos nueves como cifras tiene la parte peridica seguidos de tantos ceros como cifras tiene la parte decimal no peridica.

Operando, tendremos:

La fraccin obtenida se puede simplificar:

Nmeros racionales

Red conceptual de sntesis A continuacin encontrars una red conceptual que te permitir esquematizar cules son las principales caractersticas de los nmeros racionales.

Nmeros racionales

A continuacin encontrars una serie de actividades que te permitirn aplicar los conceptos aprendidos en la gua frente a distintos tipos de ejercicios. Actividad 1. Representa las siguientes situaciones utilizando un nmero racional, segn corresponda. a) Tengo un punto y medio menos en la prxima prueba por no realizar mis tareas .. b) La fosa de Atacama se encuentra a 8,065 kilmetros de profundidad . c)Mido 1,65 metros d) En Alaska hay 3.5 grados bajo cero d) Mi padre compro una bebida de 1 litro y medio para el almuerzo Actividad 2. Ubica en la recta numrica los siguientes nmeros.

3 7.5 - 3/2 -5

Nmeros racionales

Actividad 3: Considerando lo aprendido en la gua, vuelve a observar con atencin las imgenes que aparecen a continuacin y seala cul es su inverso aditivo y que significara este en ese contexto Imagen 1 ..... Falta de queso en la bandeja

Imagen 2: Si al servir unos tragos de bebida esta queda en los 2/9 de su capacidad. Como interpretaras esta situacin sabiendo que la bebida tiene una capacidad de 2 litros y medio