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I. PRESENTACIN Profesor: Paloma Anglica de Hinojosa Vallejo E-mail: hinojosa2_2000@yahoo.com.

mx Horario: lunes de 09:30 a 11:15am y martes de 08:45 a 09:30am Capacitacin y Desarrollo de personal Objetivo General: El estudiante administrar sistemas de capacitacin con un enfoque estratgico para las organizaciones, as mismo, instrumentar un programa de capacitacin para una empresa. II. TEMARIO 1. Introduccin 1.1 Antecedentes histricos de la capacitacin en Mxico 2. Capacitacin 2.1 Definicin de capacitacin 2.2 Diferencia entre capacitacin, adiestramiento y desarrollo 2.3 Qu es y qu no es la capacitacin? 2.4 Declogo de la capacitacin 2.5 Objetivos de la capacitacin 3. Etapas de desarrollo de un sistema de capacitacin 3.1 Sensibilizacin 3.2 Crecimiento 3.3 Consolidacin 3.4 Madurez 4. Tipos de capacitacin 4.1 Capacitacin en el trabajo 4.2 Capacitacin para el trabajo 5. Diagnstico de necesidades de capacitacin 5.1 Definicin 5.2 Objetivos 5.3 Qu es y no es la detencin de necesidades de capacitacin? 5.4 Mtodos de DNC 5.5 Tcnicas para el DNC

6. Marco legal de la capacitacin 6.1 Constitucin poltica de los Estados Unidos Mexicanos 6.2 Ley Federal del Trabajo 6.3 Secretaria del trabajo y previsin social 7. Programa de capacitacin 7.1 Planeacin del programa de capacitacin 7.2 Ejecucin del programa de capacitacin 7.3 Evaluacin del programa de capacitacin 8. Gua del instructor 8.1 Caractersticas de la gua de instruccin 8.2 Formatos y contenidos de la gua 8.3 Plan de sesin 8.4 Manual del participante 9. Tcnicas de instruccin 9.1 Definicin y caractersticas de las tcnicas 9.2 Tcnica expositiva 9.3 Discusin en grupos pequeos 9.4 Lectura comentada 9.5 Panel y/o simposium 9.6 Corrillos 9.7 Dramatizacin 9.8 Lluvia de ideas 9.9 Los cuatro pasos

III. EVALUACIN Para obtener el 100% de la calificacin se debe de cumplir con las siguientes puntuaciones: 50% Tres exmenes parciales de forma escrita. 20% Actividades presenciales (participacin en clase, dinmicas grupales en la clase, solucin de problemas o casos, lecturas comentadas). 20% Actividades virtuales (participacin en foros de discusin, participacin en Wikis a travs de la edicin y reedicin de trabajos colaborativos). 10% Avances y/o proyecto final entrega a travs del portafolio de evidencias. Caractersticas del examen El examen es terico y acumulativo, la duracin del examen ser de un mximo de 45 minutos.

Programa de capacitacin El estudiante disear e implementar durante el semestre un programa de capacitacin presencial y a distancia, realizando cada uno de los pasos y actividades que se presentan en el programa de la materia. En los 2 primeros parciales se entregarn adelantos de su programa y al final del semestre se presentar en clase el trabajo terminado. Compromisos: Existir una tolerancia de 05 minutos para entrar a clase con asistencia, fuera de ese tiempo se puede ingresar sin derecho a la asistencia. El telfono celular deber estar apagado o bien en modo vibrador, el cual no podr contestarse durante la clase. Los trabajos deben ser entregados en las fechas acordadas, fuera de este tiempo no se recibirn. No se puede comer alimentos en el saln de clase. Bibliografa sugerida para el semestre: Cuevas, Moreno Ricardo. tica y responsabilidad social de las empresas: la nueva cultura de la poca de la globalizacin. Un enfoque dialctico. Edit. Miguel Angel Porra. Mxico. 2011 Barbier, J. (1999). Prcticas de formacin; evaluacin y anlisis. Buenos Aires, Argentina: Novedades Educativas. Grados, J. (2001). Capacitacin y Desarrollo personal. Mxico: Trillas. Hellriegel, D. Jackson, S. y Slocum, J. (2002). Administracin: un enfoque basado en competencias. Colombia: Thompson Editores. Filloux, J. (1996). Intersubjetividad y formacin. Buenos Aires, Argentina: Novedades Educativas. Furnham, A. (1997). Psicologa Organizacional: El comportamiento del individuo en las organizaciones. Mxico: Oxford. Rodrguez, E. y Ramrez, B. (1991). Administracin de la capacitacin. Mxico: Mc Graw HillInteramericana. Schein, E. (1982). Psicologa de la Organizacin. Mxico: Prentice-Hall Hispanoamericano. Shirley, F. (2001). Diseo de capacitacin basada en competencias laborales. Recursos Tecnolgicos del Curso PACHECO-SEPLVEDA, C. (2008). El Blog del Portafolio electrnico. En: http://blogportae.blogspot.com/ DELGADO PREZ, A. (2010). Diseo de Portafolios Electrnicos. En: http://www.slideshare.net/adelgado/diseo-de-portafolios-electrnicos-presentation C_DATA (2010). Taller: Portafolio electrnico. Centro de Desarrollo y Apoyo Tecnolgico. En: http://www.slideshare.net/j.enrique77/portafolios-electronicos http://www.wikispaces.com http://www.edufolia.com/download/ http://bestwebgallery.com/ http://es.wordpress.org/ http://wiki.movabletype.org/Main_Page http://academictech.doit.wisc.edu/blogs/learnuw/learnuw-eportfolio-pilot-demo http://www.stps.gob.mx/bp/index.html http://www.conocer.gob.mx/