UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA DE LOS RECURSOS HDRICOS

SILABO DE TRATAMIENTO Y ABASTECIMIENTO DE AGUA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENEIRIA HIDRAULICA

I.

DATOS INFORMATIVOS
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 Cdigo Naturaleza Prerrequisito Rgimen Ubicacin Condicin Horas semanales Valor Acadmico Recurso Docente Inicio Actividades : : : : : : : : : : Profesional Tecnolgica Ingeniera Hidrulica II Semestral 5 ao/ 1er. Semestre Obligatorio 2 Teoras + 3 Prcticas Tres (03) Crditos MSc. Ing Gaspar V. Mndez Cruz. 07 de Abril 2014.

II.

SUMILLA

Parmetros de Diseo: Estimacin de la Poblacin, Dotaciones, Variaciones del Consumo, Demanda Actual y Futura Fuentes de Abastecimiento Captaciones Sistemas de conduccin, tratamiento y Regulacin Sistemas de Distribucin. III. OBJETIVO GENERAL

Alcanzar la capacidad y habilidad para el anlisis y el clculo hidrulico de un Sistema de Agua Potable para una Localidad. IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

4.1 Reconocer la caracterizacin y alcances de un Sistema de Agua Potable. 4.2 Efectuar el anlisis y clculo de las diversas partes que conforman un Sistema de agua potable. 4.3 Demostrar capacidad para analizar y disear obras hidrulicas que conforman un Sistema de Agua Potable. V. COMPETENCIAS

5.1 Conoce y comprende los principios hidrulicos en captaciones y tratamiento de agua, para disearlos adecuadamente como parte del sistema de agua potable. 5.2 Interpreta, utiliza y aplica con criterio, en el diseo de conductos forzados y regulacin, los conocimientos hidrulicos. 5.3 Maneja y utiliza con eficiencia los lineamientos bsicos que permitan optimizar el diseo de un sistema de agua potable de gran magnitud. VI. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

PRIMERA PARTE: PARAMETROS DE DISEO 1. Capacidades Conoce conceptos, criterios, metodologas generales para determinar la estimacin de poblacin, dotaciones, variaciones del mismo, para que finalmente se determine el caudal de diseo. 2. Actitudes Asume la importancia del conocimiento del recurso hdrico, su utilizacin y proteccin. Reconoce a la Demanda del Recurso Hdrico, como instrumento para el diseo y desarrollo sostenible de proyectos de aprovechamiento hidrulico.

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3. Contenido: Semanas 1 y 2.
SEMANA F E C H A 07 Abril T E M A
Presentacin del Curso. 1ra. Parte de Parmetros de Diseo 2da. Parte de Parmetros de Diseo.

ACTIVIDADES

H O R A S 5

TECNICAS DIDACTICAS

EQUIPOS Y MATERIALES

Periodo de Diseo. Estimacin de la poblacin futura de diseo. Dotaciones. Variaciones de Consumo. Caudales de Diseo. Alcances de Trabajo Escalonado Parte 1.

Intervenciones Orales Exposicin y Discusin Dirigida Estudio de casos 5 Experiencias proyectos en

Clase interactiva Proyector multimedia Material bibliogrfico Pizarra y plumones

14 Abril

BIBLIOGRAFIA 1. 2. Abastecimiento de Agua y Alcantarillado. Separata: Mndez, Gaspar. 2000. UNC. 152 Pgs. Reglamento Nacional de Edificaciones 2 ed. 2008. Edit. Mercurio S.A. Per. 435 Pgs.

SEGUNDA PARTE: CAPTACIONES Y TRATAMIENTO DE AGUA. 1. Capacidades Conoce conceptos sobre Captaciones y Tratamiento de agua potable. Conoce y aplica mtodos para el clculo hidrulico de Captaciones y Tratamiento de agua potable. 2. Actitudes Asume la importancia de los conocimientos de la hidrulica para disear adecuadamente captaciones de agua superficial y subterrnea. Asume la importancia de los conocimientos de hidrulica y Fsico-qumica para disear una Planta de Tratamiento de agua potable. Demuestra precisin, orden y claridad en el procesamiento de datos y clculos. 3. Contenido: Semanas 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
SEMANA F E C H A 21 Abril 28 Abril T E M A
Captaciones en Manantiales Captaciones en Flujo Superficiales Alcances de Parmetros Hidrulicos en pozos Pre Tratamiento

ACTIVIDADES

H O R A S 5

TECNICAS DIDACTICAS

EQUIPOS Y MATERIALES

Descripcin de la Captacin. Pre Filtro. Dado Mvil. Caseta Hmeda y Caseta Seca. Descripcin de la Captacin. Muro de Encauzamiento. Barraje. Bocatoma. Antecanal. Compuerta de Limpia. Descripcin de la Captacin. Permeabilidad. Transmisividad. Coeficiente de almacenamiento. Prueba de Bombeo. Teora de la Cribado. Sedimentador. Sedimentacin. Desarenador.

Intervenciones Orales

Clase interactiva Proyector multimedia Material bibliogrfico Pizarra y plumones

Exposicin y Discusin Dirigida Estudio de casos

5 Mayo

5 5

12 Mayo 19 Mayo 2 Junio

Experiencias proyectos 10 5

en

7y8 9

Tratamiento Primera Evaluacin

Dosificacin. Floculacin. Decantacin. Filtracin. Desinfeccin. TE - Parte 2. Visitas de Campo. 1er. Examen Parcial.

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BIBLIOGRAFIA
1. Abastecimiento de Agua y Alcantarillado 6 Ed. Steel, 1981. Edit. Gustavo Gili. USA. 560 Pgs. 2. Abastecimiento de Agua y Alcantarillado 2 Ed. Rivas Mijares. 1975. Edit. Vega. Venezuela. 452 Pgs. 3. Abastecimiento de Agua y Agua residual. Fair & Geyer. 1986. Edit. Limusa. USA. 486 Pga.

TERCERA PARTE: LINEA DE CONDUCCION Y REGULACION 1. Capacidades Conoce conceptos sobre Conductos Forzados y Reservorios. Conoce y aplica mtodos para el clculo hidrulico de Conducciones Forzadas y Reservorios. 2. Actitudes Asume la importancia de los conocimientos de la hidrulica para disear adecuadamente conductos forzados en concepcin de lnea de conduccin. Asume la importancia de los conocimientos de hidrulica para disear un sistema de Regulacin (Reservorio) de agua potable. Demuestra precisin, orden y claridad en el procesamiento de datos y clculos. 3. Contenido: Semanas 10, 11, 12, 13 y 14
SEMANA F E C H A 09 Junio 23 Junio 30 Junio T E M A
Conduccin por Gravedad Conduccin por Bombeo Regulacin.

ACTIVIDADES

H O R A S 10 5 10

TECNICAS DIDACTICAS

EQUIPOS Y MATERIALES

10 y 11

Introduccin. Calculo Hidrulico. Introduccin. Calculo Hidrulico. Por gravedad. Por Bombeo TE Parte 3.

Intervenciones Orales Exposicin y Discusin Dirigida Estudio de casos Experiencias en proyectos

Clase interactiva Proyector multimedia Material bibliogrfico Pizarra y plumones

12 13 Y 14

BIBLIOGRAFIA
1. Abastecimiento de Agua y Alcantarillado 6 Ed. Steel, 1981. Edit. Gustavo Gili. USA. 560 Pgs. 2. Abastecimiento de Agua y Alcantarillado 2 Ed. Rivas Mijares. 1975. Edit. Vega. Venezuela. 452 Pgs. 3. Abastecimiento de Agua y Agua residual. Fair & Geyer. 1986. Edit. Limusa. USA. 486 Pga.

CUARTA PARTE: SISTEMA DE DISTRIBUCION 1. Capacidades Conoce conceptos sobre Conductos Forzados. Conoce y aplica mtodos para el clculo hidrulico de Conductos Forzados. 2. Actitudes Asume la importancia de los conocimientos de la hidrulica para disear adecuadamente conductos forzados en concepcin de lnea de aduccin y de distribucin. Demuestra precisin, orden y claridad en el procesamiento de datos y clculos.

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3. Contenido: Semanas 15, 16 y 17.

SEMANA F E C H A 14 Julio 21 Julio 28 Julio T E M A
Lnea de Aduccin Red de Distribucin. Evaluacin Final.

ACTIVIDADES

H O R A S 5 5 5

TECNICAS DIDACTICAS

EQUIPOS Y MATERIALES

15 16 17

Introduccin. Calculo Hidrulico. Introduccin. Calculo Hidrulico. TE Parte 4. Examen Final. Examen de Recuperacin.

Intervenciones Orales Exposicin y Discusin Dirigida Estudio de casos Experiencias en proyectos

Clase interactiva Proyector multimedia Material bibliogrfico Pizarra y plumones

BIBLIOGRAFIA
1. Abastecimiento de Agua y Alcantarillado 6 Ed. Steel, 1981. Edit. Gustavo Gili. USA. 560 Pgs. 2. Abastecimiento de Agua y Alcantarillado 2 Ed. Rivas Mijares. 1975. Edit. Vega. Venezuela. 452 Pgs. 3. Abastecimiento de Agua y Agua residual. Fair & Geyer. 1986. Edit. Limusa. USA. 486 Pga.

VII. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE La enseanza aprendizaje Ser de manera expositiva y dinmica estimulando la participacin del estudiante mediante clases tericas y prcticas. Se destacar la Visita Tcnica: Captaciones Ronquillo y Rio Grande. Plantas de tratamiento Santa Apolonia y El Milagro Retroalimentacin: Se har con ayuda de informacin adicional, virtual, Visitas de campo, Examen de recuperacin. VIII. EVALUACIN La evaluacin es permanente y continua, bajo los siguientes rubros: 1 Dos Exmenes parciales de aula. 2 Cuatro partes del TE. El promedio promocional ser la media aritmtica, del promedio del TE y el promedio de exmenes. Solamente para determinar el promedio final, la fraccin igual o mayor que 0.5, favorece al alumno.
8.1. REQUISITOS DE APROBACIN

- Asistir obligatoriamente a sesiones tericas y prcticas, en un mnimo del 70 %. - La nota promocional mnima es 10.5 (equivale a once). - La evaluacin con NP (no se present) equivale a la nota Cero (00) y no es motivo de recuperacin.
8.2. ACTIVIDADES REMEDIALES.

Al final del semestre, se tomar un Examen de Recuperacin (no obligatorio), cuyo calificativo reemplazar a la menor nota obtenida en los exmenes parcial o final. Cajamarca, Abril 2014

Ing MSc GASPAR MENDEZ CRUZ

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GUIA TRABAJO ESCALONADO (T. E.)

El trabajo escalonado (TE), estar conformado de cinco (4) partes:
PRIMERA PARTE SEGUNDA PARTE TERCERA PARTE CUARTA PARTE : Caudal de Diseo de una Ciudad Ficticia. : Captacin de un manantial Planta de Tratamiento de las aguas captadas de un ro. : Lnea de Conduccin - Almacenamiento. : Sistema de Distribucin.

Para tener un mayor alcance al respecto, se ha estimado por conveniente que, los estudiantes de esta asignatura, tengan en cuenta las siguientes recomendaciones, que sern una gua para su presentacin: 1. El trabajo escalonado (TE), se realizar en forma personal. 2. La presentacin de cada parte del TE, tendr una nota mxima de 10 puntos: La sustentacin de cada uno de ellos, tendr una nota mxima de 10 puntos y ser del tipo individual, el mismo que podr ser escrito u oral. 3. La nota de cada parte del TE, ser la suma de su presentacin y de su sustentacin. 4. Cada parte del TE, en su presentacin, tendr las consideraciones mnimas de un informe, en el sentido de claridad, redaccin y el formato adecuado (introduccin, marco terico, proceso, conclusiones, recomendaciones, planos). Es importante mencionar que para lograr un mayor puntaje, se puede adjuntar documentacin inherente a la parte presentada del TE, como material de originalidad. As mismo, de las visitas de campo realizadas, se pueden presentar sus respectivos informes, para lograr mayor puntaje. 5. La parte de TE presentado y que tenga observaciones, tendr que levantar las mismas. Para su comprobacin, todas las partes (hasta la tercera) se presentarn conjuntamente con la ltima parte. 6. Las fechas programadas para su presentacin y sustentacin, son definitivas, pudiendo realizarse en forma conjunta, con todos los grupos de la asignatura. 7. Alcances del TE- Parte1: - PLANO (ciudad ficticia), del tamao estndar al papel mantequilla y a una escala adecuada. Su representacin ser hasta con un lapicero del grosor 0.2 - CIUDAD FICTICIA, compuesta de 40 Has solamente de viviendas, distribuidas de la siguiente forma: 10 Ha, de manzanas de 60 x 60 m. 10 Ha, de manzanas de 80 x 80 m. 10 Ha, de manzanas de 100 x 100 m. 10 Ha, de manzanas de 120 x 120 m. As mismo debe completarse con un rea adicional para usos complementarios (Educacin, recreacin, comercio, salud, instituciones publicas, otros). Debe tenerse en cuenta que la ciudad tendr expansin urbana inclusive.

Cajamarca, Abril 2014

. MSc. Ing. GASPAR MENDEZ CRUZ DOCENTE DE LA ASIGNATURA.

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