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Colegio Francisco de Aguirre Padre Hurtado SELECCIN DE PARTICIPANTES: CONCURSO DE DECLAMACION SOC.

EDCUCACIONAL LOS CONQUISTADORES PAUTA DE EVALUACION: NOMBRE CURSO ALUMNO(A) SOFIA GONZALEZ 2NT A LENGUAJE

POEMA A DECLAMAR Dame la mano y danzaremos Dame la mano y danzaremos Todo es ronda Todo es ronda Dame la mano y danzaremos

AUTOR(A) GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL

PUNTAJE

AGATHA FLORES

2NTB LENGUAJE

PRE KINDER A PRE KINDER A TRINIDAD LEIVA KINDER A

VALENTINA PEALOZA

KINDER B

Dame la mano y danzaremos

GABRIELA MISTRAL

CATEGORIA MEMORIZACION

3 Es capaz de recordarla totalidad de la poesa.

PRONUNCIACION

Pronuncia correctamente las palabr4as del poema. Muestra buena posicin corporal, se mantiene erguido(a)durante toda la poesa. Sus movimientos tienen relacin con el nfasis y sentido del texto. Pronuncia con nfasis palabras importantes. Considera los signos de expresin, dando una entonacin correcta a la declamacin del poema. Habla fuerte y claro. Se escucha la voz en toda la sala.

POSTURA Y MOVIMIENTO

2 Es capaz de recordar parcialmente la poesa,olvidando versos. Pronuncia las palabr4as del poema, aceptndose tres errores No logra mantenerse erguido(a). Tiende a apoyarse.

1 Recuerda en forma dispersa algunos. versos del poema

Muestra errores permanentes en la pronunciacin de palabras del poema. No logra mantenerse erguido(a). Tiende a apoyarse y sus movimientos no tienen relacin con el nfasis y sentido del texto.

EXPRESION

No pronuncia con nfasis palabras importantes , en la entonacin presenta dificultades. La declamacin es deficiente. Habla despacio y su voz no se escucha.

Deficiente pronunciacin,entonacin y declamacin del poema.

TONO DE VOZ

Su voz no se escucha.

Colegio Francisco de Aguirre Padre Hurtado SELECCIN DE PARTICIPANTES: CONCURSO DE DECLAMACION SOC. EDCUCACIONAL LOS CONQUISTADORES PAUTA DE EVALUACION: NOMBRE ALUMNO(A) FERNANDA CAMPOS JOSE PEDRO SANHUEZA JOAQUIN MEDINA AMANDA GONZALEZ MAITTE VALDERRAMA VICENTE ROJAS CRISTAL TORRES PAOLO VALDES BARBARA MORI PIA DURAN MARTINA CEA KARLA GUAJARDO NOELIA HENRIQUEZ PEDRO VARGAS

CURSO 1A 1A 2A 2A 2B 2B 3A 3A 3B 3B 4A 4A 4B 4B

POEMA A DECLAMAR Corderito Corderito La pajita La pajita La pajita La pajita APEGADO A M APEGADO A M APEGADO A M APEGADO A M MANITAS MANITAS MANITAS MANITAS

AUTOR(A) GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL GABRIELA MISTRAL

PUNTAJE

CATEGORIA MEMORIZACION

3 Es capaz de recordarla totalidad de la poesa.

PRONUNCIACION

Pronuncia correctamente las palabr4as del poema. Muestra buena posicin corporal, se mantiene erguido(a)durante toda la poesa. Sus movimientos tienen relacin con el nfasis y sentido del texto. Pronuncia con nfasis palabras importantes. Considera los signos de expresin, dando una entonacin correcta a la declamacin del poema. Habla fuerte y claro. Se escucha la voz en toda la sala.

POSTURA Y MOVIMIENTO

2 Es capaz de recordar parcialmente la poesa,olvidando versos. Pronuncia las palabr4as del poema, aceptndose tres errores No logra mantenerse erguido(a). Tiende a apoyarse.

1 Recuerda en forma dispersa algunos. versos del poema

Muestra errores permanentes en la pronunciacin de palabras del poema. No logra mantenerse erguido(a). Tiende a apoyarse y sus movimientos no tienen relacin con el nfasis y sentido del texto.

EXPRESION

TONO DE VOZ

No pronuncia con nfasis palabras importantes , en la entonacin presenta dificultades. La declamacin es deficiente. Habla despacio y su voz no se escucha.

Deficiente pronunciacin,entonacin y declamacin del poema.

Su voz no se escucha.

Colegio Francisco de Aguirre Padre Hurtado SELECCIN DE PARTICIPANTES: CONCURSO DE DECLAMACION SOC. EDCUCACIONAL LOS CONQUISTADORES PAUTA DE EVALUACION: NOMBRE ALUMNO(A) ARANZA TAPIA DIEGO ARREDONDO ADAN CONTRERAS SCARLETT GONZALEZ CESAR CHACON ALEJANDRA LEIVA ISIDORA BUSTOS GILLIAN BRAVO

CURSO 5A 5A 5B 5B 6A 6A 6B 6B 7A 7A

POEMA A DECLAMAR En un trozo de papel En un trozo de papel En un trozo de papel En un trozo de papel Salitre Salitre Salitre Salitre Casa Casa Casa Casa La soledad La soledad La soledad La soledad

AUTOR(A) PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA PABLO NERUDA

PUNTAJE

FRANCISCA ALVAREZ FRANCISCA MARTEL MONSERRAT VENECIANO CATALINA TAPIA GASTON ARAVENA EMILIO TREJO
CATEGORIA MEMORIZACION

7B 7B 8A 8A 8B 8B

3 Es capaz de recordarla totalidad de la poesa.

PRONUNCIACION

Pronuncia correctamente las palabr4as del poema. Muestra buena posicin corporal, se mantiene erguido(a)durante toda la poesa. Sus movimientos tienen relacin con el nfasis y sentido del texto. Pronuncia con nfasis palabras importantes. Considera los signos de expresin, dando una entonacin correcta a la declamacin del poema. Habla fuerte y claro. Se escucha la voz en toda la sala.

POSTURA Y MOVIMIENTO

2 Es capaz de recordar parcialmente la poesa, olvidando versos. Pronuncia las palabr4as del poema, aceptndose tres errores No logra mantenerse erguido(a). Tiende a apoyarse.

1 Recuerda en forma dispersa algunos. versos del poema

Muestra errores permanentes en la pronunciacin de palabras del poema. No logra mantenerse erguido(a). Tiende a apoyarse y sus movimientos no tienen relacin con el nfasis y sentido del texto.

EXPRESION

TONO DE VOZ

No pronuncia con nfasis palabras importantes , en la entonacin presenta dificultades. La declamacin es deficiente. Habla despacio y su voz no se escucha.

Deficiente pronunciacin,entonacin y declamacin del poema.

Su voz no se escucha.