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Objetivos a) Detectar la presencia de campo magntico e identificar los polos magnticos de un imn.

b) Expresar en un enunciado las interacciones entre dos polos magnticos de iguales y diferentes nombres. c) Validar experimentalmente la ley de la fuerza magntica que acta sobre una carga mvil . d) Validar experimentalmente la ley de la fuerza magntica que acta sobre un conductor con corriente dentro de un campo magntico. e) Medir el campo magntico producido por una corriente elctrica en un solenoide, en uno de sus extremos. f) Detectar la influencia de los materiales en los fenmenos magnticos.

Equipo Utilizado y Materiales 1 caja con limadura de hierro 1 brjula 2 imanes de barra [extremadamente frgiles] 1 imn de herradura [extremadamente frgil] 1 fuente de alimentacin de 0 a 10 [V] 1 base 1 varilla de 70 [cm] 1 soporte de conductor 2 cables largos 1 conductor en forma de U 1 bobina de induccin con accesorios 3 ncleos: uno de aluminio, uno de hierro y otro de cobre 1 teslmetro con punta axial 0.5 [m] de hilo de camo 1 flexmetro

Desarrollo de actividades Actividad 1 Con ayuda de la brjula se identificaron los cuatro puntos cardinales en el laboratorio. (Ver figura 1 en apndice). Actividad 2 Se suspendi al imn, atado en su parte media con el hilo de camo, dejndolo girar, se identific como polo norte N al extremo del imn que apunte al norte geogrfico y similarmente identifique el polo sur S. Actividad 3 Se analizaron las fuerzas de interaccin entre los polos de igual nombre y entre los polos de nombre diferente, concluyendo con que: Polos iguales se repelen, polos diferentes se atraen Actividad 4 Con el empleo del osciloscopio, el profesor hizo incidir el haz electrnico en la pantalla. Acerc lo ms posible un polo del imn y se observ la desviacin del haz electrnico; de donde se dedujo la direccin de la fuerza magntica sobre el electrn la fuerza que desva al haz electrnico. Se estableci entonces el sistema de referencia siguiente de las direcciones de: el campo magntico aplicado B, la velocidad de los electrones v y la de la fuerza magntica F.

Actividad 5 3

Se Arm el dispositivo experimental indicado en la figura siguiente y se hizo circular una corriente constante I = 4 [A], se detect si la interaccin entre el conductor y el imn de herradura, cuyos polos se identificaron de antemano. .

Ms tarde se invirti la polaridad de los cables de alimentacin en la fuente y observando la interaccin entre el conductor y el campo magntico B del imn. Se obtuvieron entonces estos resultados: Con la polaridad normal se atraen cuando se coloca el imn en cierta posicin, cuando se invierte la polaridad de la fuente se repelen aunque el imn no se haya movido de lugar. Actividad 6 Se calibr el teslmetro, con la punta de prueba axial, se vari la corriente en la fuente, se registr la lectura en el punto E (extremo) del solenoide con ncleo de aire y se capturaron los datos en una tabla (ver tabla 1 en apndice ).Se midi y anot el valor de la longitud ( l) del solenoide.

l = 0.137 [m]

Actividad 7 4

Se midi la magnitud del campo magntico | BE| con la corriente mxima empleada, ahora con los ncleos de otros materiales: i) con aluminio (material paramagntico) |BE |p = 0.005 [T ] ii) con cobre (material diamagntico) |BE| d = 0.005 [T ] iii) con hierro (material ferromagntico) | BE| f = 0.076 [T ] (ver tablas 2, 3 y 4 en apndice).

Cuestionario 1.- Trace un dibujo de nuestro planeta en el que se indiquen sus polos magnticos y sus polos geogrficos.

2. De acuerdo con el sistema de referencia de la actividad 4 y con las mismas condiciones de B y de v de las partculas, cambiara la direccin de la fuerza magntica F si las partculas mviles fuesen protones en lugar de electrones? Explique. Cambiara el sentido cuando se le aplicara el campo magntico, ya que con el polo negativo se atraera y con el polo positivo se repelera, pero conservara su direccin.

3. Ilustre, a travs de dibujos, la interaccin entre conductor e imn en cada caso de la actividad 5. En el sistema de referencia tridimensional mostrado en dicha actividad, dibuje las direcciones de: el campo magntico del imn , el vector del conductor , cuyo sentido est asociado con la corriente I y la direccin de la fuerza magntica , sobre el conductor.

En este dibujo podemos observar como al colocarlo de forma normal, se atraen hacia el imn

En esta al invertir las cargas repelen al objeto. 4. Proponga el modelo matemtico que determine el vector fuerza magntica F, en funcin de las cantidades fsicas involucradas en la pregunta anterior.

= i
5. Con el mtodo de mnimos cuadrados encuentre la ecuacin, en el SI, de la mejor recta que pasa por los puntos experimentales obtenidos en la actividad 6. B aire = I + 1 B aluminio= I + 1 B cobre = I + 1 B hierro = 17.9 I + 5.5 6. Trace la grfica BE = f ( I ) que corresponde al modelo matemtico de la pregunta anterior.

7. Si se sabe que la magnitud del campo magntico en el extremo de un solenoide largo ( l>>a) se obtiene con la expresin

donde 0 = permeabilidad magntica del vaco con valo 4 x 10 7 [Wb/A m] aire, deduzca el significado fsico de la pendiente del modelo obtenido en la pregunta 5. Representa el flujo magntico que hay en cada unidad de intensidad de corriente, puesto que tiene unidades de [T/A]. 8. Con base en la pregunta anterior, determine el nmero de vueltas (N) del solenoide. N = (B2l)/(I0) N=[(5x10-3[T])(0.274[m])]/[(4[A])(4 107 [Wb/A m] )]= 272.5528 vueltas 9. Emita sus conclusiones con base en los resultados obtenidos en la actividad 7. Podemos ver que el flujo magntico en el aluminio, el cobre y el aire son muy similares mientras que en el hierro hay mucho ms flujo magntico, por lo mismo que al ser ferromagntico genera un mayor campo.

Conclusiones Con ayuda de los dos imanes de la prctica logramos detectar la presencia de campo magntico , y con ayuda de un imn con los polos marcados identificamos los polos magnticos de los imanes de la prctica. Logramos experimentar las fuerzas que se producen cuando interactan los polos de los imanes, consiguiendo as expresar el enunciado: polos iguales se repelen y polos diferentes se atraen Con ayuda del profesor, se logr validar experimentalmente la ley de la fuerza magntica que acta sobre una carga mvil en la actividad 4. En la actividad 5 se logr validar experimentalmente la ley de la fuerza magntica que acta sobre un conductor con corriente dentro de un campo magntico. Se logr medir el campo magntico producido por una corriente elctrica en un solenoide, en uno de sus extremos. Finalmente, se observ la influencia de diversos materiales en los fenmenos magnticos.

Comentarios En muchas ocasiones, estamos cerca de algn campo magntico, sin embargo, no siempre es fcil detectar con nuestros sentidos la presencia de este tipo de campos; para poder detectarlos es necesario tener otro campo magntico, ya sea producido por un imn o alguna corriente aplicada para conocerlo.Si utilizamos un imn debemos saber identificar los polos magnticos de este. Podemos saberlo mediante el uso de otro imn, ya que al juntarlo podemos ver si se atraen o se repelen siguiendo el principio de que dos polos iguales repelen y dos diferentes se atraen; con esto y con el empleo de una brjula, podemos saber de que polo se trata. En un imn, cada polo tiene un nombre especfico, dependiendo hacia donde apunten se le llamar norte o sur. Esto es importante conocerlo para poder evitar confusiones con el campo elctrico, ya que el hablar de cargas magnticas positivas y negativas puede llegar a generar cierta confusin a la hora de la prctica. Cuando acta una fuerza magntica sobre un mvil, podemos observar que en realidad esta fuerza es perpendicular tanto a la direccin de la velocidad como a la direccin del campo magntico aplicado. En el caso de la velocidad, es importante recalcar que el tamao de este vector va a depender de la carga que tenga el objeto, por lo cual es imprescindible conocer dicha carga para poder trabajar correctamente el fenmeno presentado. Podemos observar que tambin se presenta un comportamiento similar la fuerza magntica que acta sobre un conductor con corriente dentro de un campo magntico, slo que sta no va a depender de la velocidad, sino que de la direccin en que se mueve la carga a lo largo de su trayectoria. Es importante decir que la fuerza magntica nuevamente es perpendicular a los vectores de campo magntico y al de la trayectoria de la carga; el tamao de sta ltima tiene relacin con la intensidad de la corriente, ya que esta hace que crezca o disminuya el tamao de dicho vector. El campo magntico no solo se presenta en materiales que poseen naturalmente esta caracterstica, sino que tambin se pueden producir al pasar corriente elctrica en un dispositivo que se conoce como solenoide. Este dispositivo puede producir campos magnticos cuya magnitud depender del material con el que se trabaje, por lo cual es necesario calibrar bien el equipo para reducir los errores posibles en cada medicin. En el solenoide se producen flujos magnticos dentro de l, los cuales se comportan como si giraran alrededor del ncleo colocado en medio del solenoide y por lo tanto la mayora se concentran dentro de este sistema; sin embargo, tambin se producen fuera de ste, pero estos conforme se alejan del solenoide van perdiendo energa, por lo cual se van haciendo ms chicos y cada vez ms acercndose a cero, lo cual nos lleva a considerarlos despreciables.

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Apndice

Figura 1. I[A] 1 2 3 4 Tabla 1. Flujo magntico del aire I[A] 1 2 3 4 Tabla 2. Flujo magntico del cobre 11 B[mT] 2 3 4 5 B[mT] 2 3 4 5

I[A] 1 2 3 4

B[mT] 2 3 4 5

Tabla 3. Flujo magntico del aluminio

I[A] 1 2 3 4

B[mT] 22 43 60 76

Tabla 4. Flujo magntico del hierro

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Grfica 1. Flujo magntico del aire contra la intensidad de corriente

Grfica 2. Flujo magntico del cobre contra la intensidad de corriente

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Grfica 3. Flujo magntico del aluminio contra la intensidad de corriente

Grfica 4. Flujo magntico del hierro contra la intensidad de corriente

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Referencias

Aguirre, Gmez y Jaramillo. Cuaderno de Prcticas de Principios de Termodinmica y Electromagnetismo. Facultad de Ingeniera. UNAM, 2006,

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