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N 22 SEPTIEMBRE DE 2009

C/ Recogidas N 45 - 6A 18005 Granada rdcsifgranada@gmail.com


ISSN 1988-6047 DEP. LEGAL: GR 2922/2007
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LOS VDEOS EDUCATIVOS EN LA WEB. UN RECURSO
PARA UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGAS
APLICADAS A LA EDUCACIN
AUTORA
PEDRO ATENCIA BARRERO
TEMTICA
MATERIALES DIDCTICOS ALOJADOS EN LA WEB: EL VDEO EDUCATIVO
ETAPA
TODAS LAS ETAPAS


Resumen
El desarrollo espectacular que han experimentado las TIC
i
nos permite utilizar nuevos recursos para
enriquecer la enseanza y el aprendizaje en todas las materias y etapas educativas. En este caso, el
vdeo educativo a travs de la web se muestra como una novedosa herramienta de conocimiento al
servicio de la docencia. Los diferentes directorios donde encontrar vdeos educativos, suponen cambios
en el proceso de enseanza-aprendizaje y potencian una enseanza ms participativa, activa y
autnoma que repercutir en la mejora de la prctica educativa.

Palabras clave
Recursos didcticos
Vdeos educativos
Nuevas tecnologas aplicadas a la educacin
Aprendizaje interactivo y significativo
Materiales didcticos alojados en la web
Internet
Medios de enseanza interactiva








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INTRODUCCIN.
Gracias a las nuevas Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin, la educacin dispone de
nuevos medios que facilitan y enriquecen la labor docente. Muestra de ello es Internet. En la red,
docentes de todas las materias y de todos los pases pueden crear recursos y materiales para compartir
sus experiencias y prcticas llevadas a cabo en las aulas. Los vdeos educativos alojados en diferentes
pginas web nos ofrecen recursos variados y para todos los niveles y reas del conocimiento. Por tanto,
el vdeo lejos de quedar relegado a un segundo plano, se torna en una herramienta renovada y que
proporciona diversas alternativas en su utilizacin tanto para favorecer las motivaciones de los
alumnos/as como para contribuir a mejorar el aprendizaje colaborativo entre docentes.

1. QU ENTENDEMOS POR VDEOS EDUCATIVOS?
Denominamos vdeo educativo a todo material audiovisual, con independencia del soporte que se
utilice, que pueda tener una utilidad en el proceso de enseanza-aprendizaje, a pesar de no estar
diseado expresamente para ello, como ocurre con los vdeos didcticos
ii
. El vdeo educativo, como
veremos, es un poderoso medio para el aprendizaje, por su funcin motivadora y por contribuir a
mejorar el aprendizaje significativo.

2. TIPOLOGIA DE LOS VDEOS EDUCATIVOS.
Apoyndonos en la definicin anterior, podemos hacer una clasificacin de los diversos tipos de vdeos
educativos:
A. Vdeo documental. Ofrece de una manera estructurada informacin sobre un tema especfico.
B. Vdeo narrativo. Como su nombre indica, presenta la informacin a travs de una trama narrativa.
C. Vdeo monoconceptual. Se muestra de una forma breve un concepto concreto.
D. Vdeo temtico. Presenta sistemticamente y con una profundidad adecuada y gradual a los
destinatarios/as los distintos apartados de un tema especfico.
E. Vdeo motivador. Su caracterstica fundamental es la de buscar el inters del espectador/a.

En este trabajo, se mostrarn diferentes pginas web donde encontrar cada uno de las tipologas
sealadas arriba.










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3. CULES SON LAS FUNCIONES MS IMPORTANTES DEL VDEO EDUCATIVO?
Basndonos en las afirmaciones de J on Ferrs
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podemos recoger las funciones del vdeo en varios
puntos:
1. Funcin Informativa: Presentacin a los alumnos/as del vdeo por el docente y razones por las
cuales se proyecta, sealando los aspectos fundamentales a los que se debe prestar mayor
atencin.
2. Funcin Motivadora: El vdeo debe provocar, sin anticipar, la toma de conciencia, la toma de
partido, el dilogo, la manifestacin de una opinin, de una decisin. La motivacin consiste, en
definitiva, en actuar sobre un grupo delimitado, con el fin de sensibilizarle en torno a un tema.
3. Funcin Expresiva: El inters primordial del acto comunicativo se centra en el emisor, que
expresa en el mensaje sus propias emociones o, sencillamente, se expresa a s mismo. La
funcin expresiva hace referencia a cualquier manifestacin de la propia interioridad.
4. Funcin Evaluadora: El inters del acto comunicativo se sita en la valoracin de conductas,
actitudes o destrezas de los sujetos o acontecimientos captados por la cmara y proyectados en
el vdeo.
5. Funcin Investigadora: Desde esta perspectiva el vdeo facilitar la alfabetizacin en sus
sistemas simblicos, propiciando una actitud ms crtica del sujeto hacia el medio y mensajes por
l transmitidos.
6. Funcin Ldica: El carcter ldico de la tecnologa vdeo puede optimizar el proceso de
aprendizaje, sobre todo, cuando permite al usuario la participacin activa.
7. Funcin Metalingstica: El inters del acto comunicativo se centra en el cdigo empleado. Es
decir, hablamos de funcin metalingstica cuando se utiliza la imagen en movimiento para hacer
un discurso sobre el lenguaje audiovisual o, sencillamente, para facilitar al aprendizaje de esta
forma de expresin.

4. POR QU UTILIZAR EL VDEO A TRAVS DE PGINAS WEB EN EL MBITO
EDUCATIVO?
Desde el punto de vista de las ventajas e inconvenientes que presentan los vdeos educativos a travs
de pginas web podemos enumerar las siguientes:
Por un lado, las principales ventajas:
Son un recurso gratuito y fcil de utilizar.
Posibilita la comunicacin y la colaboracin entre personas e instituciones educativas de
diferentes lugares facilitando el intercambio de informacin y el contacto con otras culturas.
Permite incorporar a la clase mltiples recursos (internet, ordenador, pginas web, etc.)
Promueve el aprendizaje de los alumnos/as a travs de internet.





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Podemos acceder a multitud de recursos con un solo clic.
La gran cantidad de temas tratados, como veremos ms adelante, hacen de l un recurso para
todas las materias y etapas.
El vdeo de por s posee imagen en movimiento y sonido. Adems, al utilizar los vdeos alojados
en pginas web aportamos un cierto grado de interactividad.
Es un recurso didctico perfecto para atraer la atencin y mantener el inters del alumno/a.
Mejora el acceso a los significados por medio de la palabra, la imagen en movimiento y el sonido.
Aporta informaciones variadas sobre un mismo tema.
Fcil acceso desde cualquier lugar las veinticuatro horas del da.
Favorece el aprendizaje significativo, autnomo y la iniciativa personal.
Desarrolla la imaginacin, la observacin y la curiosidad.

Por otro lado, la utilizacin del vdeo educativo alojado en internet puede presentar diversos
inconvenientes, aunque stos no superan a las ventajas que ofrecen. Muestra de ello son:
En algunos casos, la calidad de los vdeos en cuanto a contenido es poco o demasiado cientfico
por lo que puede no resultar adecuado al nivel del alumno/a.
El coste de los equipos y las lneas de comunicacin.
Poca calidad de imagen y sonidos en algunos casos.
Falta de experiencia por parte del profesorado en la utilizacin de las nuevas tecnologas.
El mal uso didctico que se hace de l (por ejemplo la poca planificacin de la sesin).

5. CLAVES PARA SUBSANAR LOS ERRORES AL UTILIZAR EL VDEO EN EDUCACIN.
A fin de utilizar correctamente este recurso, vamos a analizar de forma breve cuales son los errores
ms comunes que se producen al utilizar un vdeo educativo alojado en la web:
Mostrar vdeos sin antes revisarlos y confiarse slo por el ttulo que muestra.
El vdeo es un recurso que debe acompaarse de otros medios didcticos como por ejemplo,
fichas de recogidas de datos sobre el contenido descrito en l o comentarios orales del docente.
Emplear el vdeo de forma planificada, adecundolos al nivel y caractersticas del alumno/a as
como a los objetivos y contenidos planteados para ese nivel educativo.
Utilizar el vdeo y no interactuar con el alumnado otorgndole todo el protagonismo al formato
tecnolgico y restando participacin al profesor/a y a los comentarios de los alumnos/as.





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No utilizarlo como nico medio para explicar conceptos. Es un recurso ms, no el nico.
Preparar una clase alternativa por si fallan los medios tecnolgicos (la pgina web no se carga, el
vdeo ya no existe, la conexin a internet va muy lenta, etc.)
No preocuparse del funcionamiento ptimo de los equipos informticos.
Seleccionar vdeos educativos con una duracin suficiente para que por un lado, desarrollen los
conceptos y por otro lado, puedan captar, mantener la atencin y el inters del alumno/a.
No evaluar por un lado, la utilizacin de este recurso y por otro lado, los contenidos y objetivos
alcanzados por medio de l.

6. ALGUNAS PGINAS WEB DONDE ENCONTRAR VDEOS EDUCATIVOS.
Conocer las ofertas de Internet no slo es til, sino en ocasiones imprescindible para estar al da,
relacionarse con otros compaeros interesados y tambin actualizarse en aquellos temas ms ajenos a
la letra impresa. Por eso se presentan aqu, sin querer abrumar con la informacin, sino ms bien con el
nimo de conducir y guiar la bsqueda de vdeos educativos y la curiosidad tanto del docente como del
alumno/a, una relacin de pginas web donde obtener vdeos educativos para trabajar diferentes reas
del conocimiento desde diversas perspectivas. Por tanto, comenzamos enumerando algunas de los
sitios web donde encontrar este material y, a continuacin, comentaremos algunas de sus
caractersticas ms destacables:
1. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/vdeos/vdeos_actividades.htm
2. http://www.educatube.es/
3. http://www.eduvlog.org/
4. http://www.isftic.mepsyd.es/profesores/descargas_infantil/
5. http://www.librosvivos.org/vdeos/
6. http://www.maestroteca.com/vdeos-educativos/
7. http://www.sutree.com/
8. http://www.teachertube.com/
9. http://www.vdeodigitaleducativo.com/
10. http://www.vdeoseducativos.es/productos.php?idcat=31&id

1. CNICE http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/vdeos/vdeos_actividades.htm
El CNICE
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ofrece en esta pgina una relacin de vdeos gratuitos de la materia de Biologa y Geologa
como un complemento didctico de las unidades didcticas que el profesor/a puede trabajar a lo largo





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del curso. Sugieren que el alumnado realice las actividades propuestas sobre los principales conceptos
vistos en los vdeos. Por tanto, los vdeos son un complemento para afianzar los conocimientos
trabajados de forma tradicional.

2. VDEOS EDUCATIVOS http://www.vdeoseducativos.es
Un portal desde el que se puede descargar o visualizar material educativo de forma legal y gratuita.
Esta pgina es un punto de encuentro entre profesores/as, en el que pueden intercambiar experiencias
y dar a conocer los trabajos de innovacin en tcnicas educativas que estn realizando en su prctica
diaria. Cuenta con la ventaja de que los vdeos antes de darlos a conocer son revisados para incluir tan
slo los materiales tiles y adecuados para la comunidad educativa. Adems de garantizar que no
atentan contra ningn valor fundamental ni difunden informacin de carcter sexista, xenfobo o que
incite a la discriminacin. La presentacin dentro de la pgina es bastante original, incrustando los
vdeos como si de un libro de texto se tratase.

3. EDUVLOG http://www.eduvlog.org/
Una pgina web especialmente dedicada al profesorado. Consta de ms de ochocientos vdeos
explicativos de diferentes contenidos relacionados con las nuevas tecnologas aplicadas a la educacin.
Adems, ofrece los vdeos en tres idiomas. Un recurso fundamental para acercar de una forma
diferente los nuevos recursos disponibles en el campo educativo.

4. ISFTIC http://www.isftic.mepsyd.es/profesores/descargas_infantil/
El Instituto Superior de Formacin y Recursos en Red para el Profesorado nos ofrece una serie de
vdeos educativos en formato DVD sobre distintos temas de la didctica de la educacin infantil. Cada
DVD tiene una extensin desde los 700 megas a los 280.

5. LIBROS VIVOS
http://www.librosvivos.org/vdeos/
Una pgina web administrada por la editorial SM. Se estructura en dos apartados. El primero dedicado
al primer ciclo de la ESO y que muestran las materias de Ciencias de la Naturaleza: Fsica, Qumica y
Biologa y Geologa. El segundo, trata del segundo ciclo de la ESO ofreciendo las materias Fsica y
Qumica, Tecnologa, Geologa y Biologa. Destaca el sencillo y prctico diseo de su pgina.

6. MAESTROTECA http://www.maestroteca.com/vdeos-educativos/
Nos ofrece infinidad de vdeos educativos que abordan entre otros temas que van desde la ciencia y
tecnologa, pasando por peridicos escolares hasta llegar a redes sociales educativas.





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Adems de la infinidad de temas que recoge, destaca su divisin por novedades, ms visto o ms
votada.
7. SUTREE http://www.sutree.com/
SuTree ofrece lecciones y consejos en vdeo sobre contenidos educativos. Su objetivo es proveer una
plataforma online donde reunir conocimiento presentado en forma visual y distribuirlo desde esa
ubicacin. Los vdeos son enviados por los usuarios y se presentan clasificados en categoras desde
artes hasta idiomas pasando por cuidado personal. Los vdeos son aprobados antes de ser publicados
para mantener cierta calidad. Aunque no es la nica pgina de este tipo su sencillez de uso por
ejemplo le dotan como un recurso til y al alcance de todos/as. El contenido es todo en ingls.

8. TEACHERTUBE http://www.teachertube.com/
TeacherTube es un portal que recoge vdeos, blogs, documentos entre ellos de tipo PowerPoint, Excel y
Word y todos ellos dedicados a la educacin. Tambin se pueden subir archivos hechos en clase y
compartirlos con otros usuarios. La bsqueda de los vdeos es muy fcil debido al diseo del portal.
Por otro lado, permite alojar vdeos educativos sobre diferentes temas (idiomas, artes, tecnologa,
ciencias, etc.) Adems cuenta con un blog donde podemos seguir las novedades de esta nueva
herramienta, donde se nos informa de todo lo que acontezca desde la plataforma de manera que
podamos sacar mejores resultados a la hora de buscar y usar cualquier contenido multimedia.

9. VDEO DIGITAL EDUCATIVO http://www.vdeodigitaleducativo.com/
El Colegio Erain
v
ha puesto en marcha un proyecto centrado en la utilizacin educativa del vdeo digital
en el que nos ofrecen un amplio catlogo de vdeos educativos producidos por los mismos alumnos/as
sobre diversos contenidos tratados en sus clases. Son un medio perfecto para motivar al alumnado a
investigar y crear contenidos sobre diversos temas. Adems, podemos enviar nuestros vdeos para que
sean publicados en su pgina web. Por otro lado, muchos vdeos estn disponibles en ingls.

10. VDEOS EDUCATIVOS http://www.vdeoseducativos.es/productos.php?idcat=31&id
Nos ofrecen un gran catlogo de vdeos educativos con un diseo de pgina muy fcil y accesible.
Trata entre otros, los siguientes temas:
Arte
Ciencias Naturales
Conductas y Valores
Cultura Empresarial
Educacin Fsica
Educacin Sexual
Fsica y Qumica
Geografa
Historia
Informtica
Lengua y Literatura
Matemticas
Msica
Recursos Educacin





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7. ORIENTACIONES DIDCTICAS PARA EL CORRECTO USO DE LOS VDEOS EDUCATIVOS.
Uno de los aspectos fundamentales que debemos tener presentes a la hora de utilizar los vdeos con
contenido educativo alojados en la web es que suponen un apoyo a los medios tradicional de
enseanza as como una nueva manera de abordar la enseanza-aprendizaje. Gracias a ellos, tenemos
una nueva herramienta que nos posibilita un aprendizaje autnomo, significativo e interactivo.
Por ltimo, mostramos una serie de orientaciones didcticas para el correcto uso de los vdeos
educativos alojados en la web:

Como docentes, debemos justificar el contenido del vdeo dentro del currculo de cara materia.
Tenemos que pensar para quin va a ir dirigido el vdeo, cmo lo vamos a utilizar en clase y qu
contenidos vamos a trabajar con su uso. En definitiva, planificar todos los aspectos a tener en
cuenta.
Revisar los vdeos antes de utilizarlos en clase.
Debemos acompaar el uso del vdeo con otros medios didcticos, como por ejemplo fotocopias
sobre los contenidos desarrollados en el vdeo.
Interactuar con el alumnado en el transcurso de la clase comentando los aspectos ms
interesantes del vdeo.
Ofrecerle al alumno/a una serie de actividades de aprendizaje para mantener su atencin.
Es un recurso ms, no el nico.
Preparar una clase alternativa por si fallan los medios tecnolgicos (la pgina web no se carga, el
vdeo ya no existe, la conexin a internet va muy lenta, etc.)
Preocuparse de la disponibilidad del vdeo alojado en la web.
Probar el funcionamiento de los equipos informticos y de las conexiones a internet.
Seleccionar vdeos educativos con una duracin no excesiva que desmotive al alumno/a.
Proponer entre los miembros del Departamento Didctico los vdeos ms interesantes para
completar los contenidos.










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8. PLANTILLA PARA RECOGER DATOS SOBRE EL VDEO EDUCATIVO PARA EL DOCENTE.
A continuacin, se presenta una plantilla de recogida de datos para facilitar la tarea del profesor/a en
cuanto a la utilizacin y planificacin del uso del vdeo educativo alojado en la web:

Pgina web donde se aloja


Ttulo


Autor/a
Tema que aborda


Etapa educativa
Duracin


Calidad


Conceptos
Procedimientos
Actitudes
Propone actividades

Referencias
Indicado para la materia
Profundidad en el tema
Recomienda este vdeo
Fecha de publicacin
Actualizacin de los contenidos

9. ACTIVIDADES DIDCTICAS PARA TRABAJAR CON EL VDEO.





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El vdeo posibilita un medio de apoyo a la didctica de cada materia y etapa educativa. Las actividades
que podemos realizar con ellos enriquecen la prctica educativa tradicional puesto que emplean nuevos
instrumentos de aprendizaje como es la web.
Actividades para el profesor/a.
-Antes de ver el vdeo.
Antes de seleccionar cualquier material para ser utilizado en clase, el docente debe visualizarlo
previamente para realizar un anlisis general de su contenido, teniendo en cuenta los objetivos que
persigue con su utilizacin y las caractersticas de su grupo-clase. Algunas cuestiones que debe
plantearse el docente la hemos recogido en la plantilla del apartado anterior. Sirvan de resumen las
siguientes:
Los contenidos son coherentes y se adaptan a las caractersticas del alumnado?
La duracin es la adecuada?
Se profundiza en exceso en los contenidos?
Qu actividades podemos realizar despus que poner el vdeo en clase?
La direccin web est en uso y el vdeo seleccionado se encuentra disponible?
Por otro lado, el profesor/a deber indica brevemente algunos datos sobre el vdeo seleccionado como
por ejemplo su ttulo y la pgina web donde se ubica a fin de que el alumno/a participe desde el primer
momento y no sea un mero espectador.
-Durante la visualizacin del vdeo.
El profesor/a tiene que prestar atencin a su grupo-clase para ver el seguimiento que realizan del vdeo
sus alumnos/as (toma de datos sobre el contenido del vdeo, anotan sus impresiones, dudas, etc.) y el
uso que le dan a los ordenadores y a la pgina web donde se aloja el vdeo as como controlar el buen
funcionamiento de los medios informticos (como la seal de internet por ejemplo).
-Despus de ver el vdeo.
El profesor/a puede realizar una serie de preguntas en torno al contenido del vdeo. Adems de
proponer la bsqueda de otros vdeos relacionados con algn tema que se est trabajando en clase en
las distintas pginas web recogidas en este trabajo.
-Otras actividades.
Adems de planificar correctamente la utilizacin del vdeo alojado en la web, el docente puede crear
contenidos especficos para sus clases o recopilar vdeos sobre un tema concreto a fin de tener una
biblioteca digital de vdeos educativos.


Actividades para el alumno/a.





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-Antes de la visualizacin del vdeo.
Deber tomar nota de la direccin donde se ubica el vdeo.
-Durante la visualizacin del vdeo.
Apuntar los datos relevantes.
-Despus de ver el vdeo.
Preguntar sus dudas extrayendo una serie de ideas que le ayuden a comprender el contenido.
-Otras actividades.
Los alumnos/as pueden ser participes del proceso de enseanza-aprendizaje creando vdeos sobre
diferentes temas o experiencias como por ejemplo exposicin que hayan visitado.

10. CONCLUSIN.
A lo largo de este trabajo hemos recogido la definicin de vdeo educativo, sus funciones, las ventajas y
desventajas de utilizarlo en nuestra prctica docente, las claves para su aprovechamiento de cara a la
educacin y por qu utilizarlo a travs de la web. Asimismo, enunciamos una serie de diez pginas web
con contenido educativo que se suma a los muchos servicios de este tipo que proliferan en la red.
Adems de mostrar algunas de las actividades que podemos realizar con este medio. De esta manera,
se abre un gran abanico de posibilidades de estrategias didcticas que se puedan ofrecer en la clase
empleando el video educativo alojado en la web.

BIBLIOGRAFA.
BRAVO, J .L. (1992): Criterios para la evaluacin de vdeos educativos. Madrid: ICE de la Universidad
Politcnica.
CABERO, J . (1989): Tecnologa educativa: utilizacin didctica del vdeo. Barcelona. PPU.
FERRES, J . (1997): Vdeos y educacin. Barcelona. Editorial Paids.
LITWIN, E. (2005): Tecnologas educativas en tiempos de internet. Buenos Aires. Amorrortu editores.
MARTNEZ, F. (1991): Configuracin de los vdeos didcticos. Apuntes de educacin, nuevas
tecnologas, 41, PP. 13-15. Anaya.
NADAL MARTN, M. A. (2000): Los medios audiovisuales al servicio del centro educativo. Madrid.
Editorial Castalia.
PREZ, M. (2004): Los nuevos lenguajes de la comunicacin: ensear y aprender con los medios.
Barcelona. Paids Ibrica.
VV.AA (2000): Nuevas tecnologas aplicadas a la educacin. Madrid. Editorial Sntesis.
PGINAS WEB DE REFERENCIA.





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http://dewey.uab.es/pmarques/vdeoori.htm
http://www.vdeoseducativos.es/productos.php?idcat=31&id
http://www.maestroteca.com/vdeos-educativos/
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/vdeos/vdeos_actividades.htm
http://www.librosvivos.org/vdeos/
http://www.educatube.es/
http://www.materialdidactico.com.ar/vdeosarmado.html
http://www.vdeodigitaleducativo.com/
http://www.sutree.com/
http://www.isftic.mepsyd.es/profesores/descargas_infantil/
http://www.eduvlog.org/
http://www.isftic.mepsyd.es/
http://www.unex.es/didactica/Tecnologia_Educativa/medios01.htm
Autora
Nombre y Apellidos: Pedro Atencia Barrero
Centro, localidad, provincia: I.E.S. Hermanos Medina Rivilla Bailn (J an)
E-mail: pedroplastica@gmail.com


NOTAS

i
Las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin.
ii
Los vdeos didcticos estn diseados expresamente para la prctica educativa.
iii
En su obra titulada Vdeo y educacin de la editorial Paids.
iv
CNICE son las siglas del Instituto Superior de Formacin y Recursos en Red para el profesorado. Ms
informacin en la direccin: http://www.isftic.mepsyd.es/
v
Dicho instituto se encuentra en Irn (San Sebastin).