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Ficha de trabajo colaborativo final Nombre del artculo: estado mental del adulto mayor dentro del programa

lder Juan Luis Londoo de la cuesta de Cooprosperar en el municipio de Yopal (Casanare) Autor del artculo: Nidia Milena Moreno Lpez 1. Titulo. Identifiquen el ttulo, las variables del problema investigado y su correlacin con la problemtica investigada. Redefina o escriba un nuevo ttulo como resultado del anlisis. ESTADO MENTAL DEL ADULTO MAYOR Variables: Biolgica - Estado de salud y sus conductas - Condicin fsica (funcionamiento sensorial y psicomotor, vista, odo, olfato, fuerza, coordinacin y tiempo de redaccin) - Cambios propios de la edad Psicolgica - Dimensiones Cognitivas ( recuerdos, orientacin, capacidad para calcular) Emocional - Estado depresivo Dentro del contexto sociolgico el abordaje emocional, fsico y psicolgico son la fuente primordial o el ncleo con el cual podemos definir situaciones o comportamientos adicionales no reconocibles que requieren un estudio investigativo, pues es de tener claro que la edad transcurrida por las experiencia permite identificar el causal de estados actuales tanto de salud, fsicos y otros. Las variables establecidas en la investigacin son las precisas para la definicin de un estado mental basado en la entrevista e interpretacin de las condiciones. Un ttulo alternativo seria: INTERPRETACIN DEL ESTADO MENTAL BASADO EN VIVENCIAS. Elementos de la introduccin del artculo cientfico 2. Problema de investigacin. 2.1. Identifiquen las variables del problema y precise su naturaleza (independiente, dependiente, cualitativa o cuantitativa). 2.2. Poblacin o informantes claves y fenmeno investigado. 2.3. Contexto de la problemtica investigada (lugar, periodo de tiempo investigado) 2.4. Determine la correlacin entre la pregunta de investigacin y el objetivo de la informacin. Variables independientes: biolgica, psicolgica y emocional (son estas las necesarias para definir su estado mental) CUALITATIVO Variables dependientes: estado mental (pues para conocer el estado mental es necesario evaluar las variables que definen su estado y comportamiento) CUALITATIVO Poblacion investigada: Adultos mayores que asisten al programa nacional de alimentacin para el adulto mayor Juan Luis Londoo de la Cuesta y Cooprosperar, en total 214 adultos mayores.

2 Se desarroll con adultos mayores que asisten al programa de los distintos comedores tales como: Casa hogar otoo, Gabn, Mastranto, 20 de Julio, y el comedor en el municipio de Man. No especifica tiempo de duracin en la realizacin del proceso investigativo. Se contempla que debido a su naturaleza investigativa no fue necesario mucho tiempo, pues bien puede notarse que se trata de entrevistas y observaciones actitudinales que pueden desarrollarse en poco tiempo basado en el contexto sociocultural y filosfico que trata de que los seres humanos no varan en sus comportamientos luego de ser adquiridos con las experiencias. (Carthy, 1970, pgs. 17-18) , (citado por Cruells, 1985, pg. 22), (citado por Katz, 1961, pg. 253). No se cita una pregunta especfica, para lo cual se propone Cmo identificar el estado mental del adulto mayor?. La investigacin est basada especficamente en identificar el origen de los estados mentales abarcando un alto espectro investigativo teniendo en cuenta los diferentes enfoques que pueden aclarar estos estados, sin ms variables particulares est enfocada directamente con el problema y los investigados de forma precisa. 3. Identifiquen el objetivo general 3.6. Establezca la relacin entre el objetivo y las variables si es una investigacion cuantitativa o el objetivo y categoras si es una investigacin cualitativa, segn sea el caso. 3.7. Redacte o formule el objetivo general con sus propias palabras. No lo copie tal cual como lo encuentra en el artculo cientfico. Como objetivo general en el artculo esta referenciado abordar las dinmicas y problemticas de orden psicolgico desde una perspectiva bio- psico-socio-cultural y comunitaria, contribuyendo al desarrollo de la disciplina y a la construccin de conocimiento desde una perspectiva pluralista e interdisciplinaria que aporte al desarrollo de los individuos y las comunidades; para cual podemos establecer un estrecho vnculo con las categoras de las variables (biolgica, psicolgica y emocional) pues de aqu parte directamente el desarrollo del proceso investigativo. Como objetivo general se busca la aclaracin de los distintos comportamientos de forma general, individualizando las vivencias, estudiando sus aspectos fsicos, emocionales y biolgicos que puedan determinar universalmente la razn de sus actitudes y estados mentales; interiorizando en la capacidad de evaluar a los seres humanos como nicos en un ambiente pluralista de conciencia colectiva y generalizada, aportando a la sociologa nuevas propuestas del conocimiento antropolgico. 4. Hiptesis de trabajo. Identifiquen o propongan en la hiptesis de trabajo que orient el desarrollo de la investigacin los siguientes elementos: Variables, precisando su carcter (independiente o dependiente) Enlace lgico (tipo de relacin que se estudio entre las variables objeto de estudio) Unidad de anlisis (Fenmeno o poblacin en la que se estudi la relacin entre las variables propuesta en la hiptesis). Defina las hiptesis o los supuestos tericos. Nota: Si el artculo no tiene hiptesis formuladas el grupo deber definirlas en el caso que sea una investigacin cuantitativa o precisar los supuestos tericos si es una investigacin cualitativa. La hiptesis del trabajo est bsicamente fundamentada en el estudio de las consecuencias, vivencias, aspectos experimentales y otros factores que conllevaron al estado mental actual de los ancianos; para ello fue estrictamente necesario representar las variables dependientes escritas anteriormente con los aspectos que consolidaron las independientes, mostrando un estudio de tipo cualitativo para comprobar el estado mental que se esperaba estudiar, el enlace lgico se desarrollado dentro de las herramientas principalmente entrevistas que consiguieron armar parte por parte el rompecabezas que por ultimo

3 permiti generalizar el enfoque para decidir porcentualmente los tipos de personas estudiadas caracterizndolas dentro de los rangos necesarios para comprobar el anlisis y desarrollar el articulo investigativo. 5. Marco terico. Identifiquen lo siguiente: 5.1. Tipo de elementos que se presentan y a que categora pertenecen ( tericos, empricos, histricos o legales) 5.2. Establecer las razones de la pertinencia de los elementos anteriores. 5.3. Identifique la relacin de los elementos del marco terico con respecto a las variables o categoras de investigacin. Teniendo en cuenta el alto conocimiento y teoras sobre la sociologa, y aunque es posible crear una nueva hiptesis, el desarrollo de la actividad investigativa se bas en conocimientos tericos que como fue formulado en el artculo por sus respectivos autores ayudaron a concretar y entender estos comportamientos asi como algunos instrumentos de tipo terico que indujo a un diagnostico casi acertado de sus estados de nimo y factores predominantes. Es pertinente hablar de que partir de lo particular a lo general organiza las ideas y las actividades cronolgicamente reduciendo el margen de error en los procesos, en la investigacin se tomo cada aspecto dependiente de forma individual unindolo algortmicamente hasta lograr contestar a las pregunta de investigacin claves dentro de una variable universal que a la vez son independientes Qu? Cmo? Cundo? Dnde? Quin?

Elementos del diseo metodolgico 6. Enfoque o paradigma de investigacin. Identifiquen el enfoque o paradigma de investigacin (cualitativo cuantitativo) y presenten por lo menos, dos razones de su pertinencia, de conformidad con el problema de investigacin y el alcance propuesto en el objetivo general. La construccin de los resultados a partir de los anlisis producto de la socializacin, y utilizacin de las herramientas de investigacin que sin lugar a dudas fueron de carcter teorico con el propsito de responder a un paradigma sociolgico o modelo terico ya establecido, en otras palabras el paradigma de la investigacin cualitativamente buscar responder a sus preguntas, si bien la evaluacin cognitiva (MMSE) tiene unos parmetros predefinidos solo basta con la entrevista, observacin y anlisis de las situacin y/o factores para describir y ubicar all los resultados, no se esperaba un dato de tipo numero que pueda representar por que el estado mental de los adultos, sin embargo otras herramientas como la escala de pfeffer y la escala de depresin pueden ayudarnos a determinar dentro de la poblacin investigada un valor porcentual de algunos factores resultantes. En relacin con el objetivo general de especifica el abordaje de las dinmicas y problemticas de orden psicolgico bajo tres dimensiones, la problemtica aclara que las herramientas utilizadas son las pertinentes para su desarrollo, aunque en mi opinin personal la investigacin no tuvo una gran circulacin geogrfica y ambiental, esto haciendo referencia a que sea bueno, malo, pertinente o no el estudio dentro de esta comunidad elegida, todos tienen algo en comn, y eso puede afectar el estudio, pues digo yo, que si va a estudiar por que el estado mental de los abuelos se debi ver otro tipo de factores incluyendo el geogrfico, no puedo refutar que las herramientas y las tcnicas fueron acertadas, pero el anlisis puede variar si tomamos abuelos que no fueron dejados en un ancianato, abuelos que si tienen apoyo emocional permamente en casa, abuelos que quizs vivan en otras

4 condiciones no pblicas, solo asi podramos profundizar un poco ms en el estudio y hasta podra varias las hiptesis y resultados. 7. Diseo de investigacin. Identifiquen el diseo de la investigacin seguido por los investigadores y presenten por lo menos, dos razones de su pertinencia, de conformidad con el problema, el objetivo general y el enfoque de investigacin.

8. Poblacin y muestra o informantes claves segn sea el caso. Precisen la correlacin entre la poblacin y la muestra tomada en la investigacin y el mtodo de muestreo utilizado por los investigadores, de conformidad con el alcance planteado en el objetivo general, s es una investigacin cuantitativa o informantes claves si es una investigacin cualitativa. 9. Tcnicas de recoleccin de informacin. Identifiquen por lo menos, dos tcnicas utilizadas por los investigadores para la recoleccin de informacin y determinen su correlacin con el diseo de investigacin. 10. Instrumentos para la recoleccin de la informacin. Identifiquen por los menos dos instrumentos utilizados por los investigadores para el registro de la informacin obtenida en la investigacin y determine su correlacin con el diseo y con las tcnicas de investigacin.

11. Mtodos de anlisis de la informacin obtenida en la investigacin. Identifiquen el mtodo de anlisis aplicado por los investigadores a la informacin recabada y determine su correlacin con el diseo de investigacin.

12. La Poblacin. La poblacin y muestra o los informantes claves utilizados en la investigacin son suficientes para validar los resultados de la investigacin? Argumenten su respuesta.

13. Anlisis de resultados. Establezcan una correlacin entre los resultados obtenidos en la investigacin con el objetivo general y los objetivos especficos propuestos en la investigacin y con ello, determinen el grado de cumplimiento de tales objetivos. Argumenten su respuesta.

14. Conclusiones. Las conclusiones del informe de investigacin publicado como artculo estn relacionadas con la hiptesis o los supuestos tericos? Justifiquen su respuesta.

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