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LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

LA NARRATIVA DESDE LOS AÑOS 70 A NUESTROS DÍAS

1.- CONTEXTO HISTÓRICO ► La muerte de Franco en 1975 dio paso a la transición hacia una monarquía parlamentaria. ► En 1981 se produce un golpe de Estado frustrado, que consolida la monarquía y la democracia. ► España ingresa en la Comunidad Europea y en la OTAN. A partir de entonces, se produce la completa integración de España en el capitalismo mundial, con notable desarrollo de las infraestructuras viarias y de las comunicaciones, impulso del sector de la vivienda e importante modernización industrial. Persisten, sin embargo, los más graves problemas del país: altas tasas de paro –agravados en los últimos años por la crisis-, enorme expansión de los contratos de trabajo temporales, conflictos nacionalistas y terrorismo, etc. ► Descentralización del Estado. España se organiza en 17 comunidades autónomas. Alternancia en el Gobierno entre los dos partidos estatales de voto mayoritario: PSOE- PP. ►Por lo que respecta a la cultura, con la llegada de la democracia desaparece la censura y vuelven los escritores exiliados. Se impulsa la creación literaria en las lenguas oficiales del estado (catalán, euskera, gallego y castellano), se multiplican los premios, certámenes literarios y ferias del libro. ►El neoliberalismo se ha reforzado en los últimos decenios con la mundialización de la economía. La globalización ha traído consigo un crecimiento de la pobreza y una mundialización de las organizaciones económicas criminales (drogas, armas, prostitución...). ► El desarrollo del capitalismo en las últimas décadas ha propiciado dos fenómenos importantes más: el desplazamiento de las industrias a los países subdesarrollados y en vías de desarrollo en busca de mano de obra barata y el avance de la tecnología de las comunicaciones y de la información. ►En las últimas décadas se producen conflictos internacionales: Guerra del Golfo en 1991, guerra de Yugoslavia, atentado terrorista del 11-S en el World Trade Center de Nueva York en 2001 -que desencadenó como represalia la invasión estadounidense de Afganistán-, segunda Guerra de Iraq (2003), masacre de Madrid del 11-M (2004) y más recientemente las “primaveras árabes” así como el enconamiento del conflicto palestino-israelí o las presiones migratorias contra las vallas fronterizas.

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IES PONCE DE LEÓN 2-HACIA UN ESBOZO DE CLASIFICACIÓN CRONOLÓGICO

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Muerto el dictador, la transición restaura la democracia. Esto supone en literatura un mayor aperturismo. La novela adquiere mayor franqueza al desaparecer mecanismos de control tales como la censura (o autocensura). Las grandes editoriales aprovechan el momento histórico para lanzar a nuevos autores jóvenes. Superado el experimentalismo de la década del 60, la narrativa recupera el gusto de contar historias por puro placer y la novela vive un auge comercial.  Siguen en activo los autores del realismo social de la década del 50 (Juan Goytisolo, Caballero Bonald, Sánchez Ferlosio, Juan Marsé, Ana Mª Matute). Y otros que sin cultivar el realismo social empiezan a publicar en esa época, como Fernando Quiñones.  A principios de 1960 puede decirse que se clausura la novela de posguerra con el experimentalismo, movimiento sustentado en la innovación formal y estilística. Se trata de una novela muy intelectualizada y minoritaria. La obra más representativa es Tiempo de Silencio (1962) de Luis Martín-Santos.  A partir de la década de 1970 surgen nuevas voces en los albores de la democracia: Eduardo Mendoza, Luis Mateo Díez, Álvaro Pombo, Vázquez Montalbán. Ya en democracia, décadas del 80 y 90, irrumpe una generación de novelistas tales como Antonio Muñoz Molina, Juan José Millás, Felipe Benítez Reyes, Enrique Vila-Matas, Almudena Grandes, Javier Marías o Rosa Montero.  En los últimos años, aunque nos falte distancia para un juicio crítico más definitivo, arriesgamos destacando una generación que vive prácticamente en democracia; entre otros, Belén Gopegui, Javier Cercas, Juan Manuel de Prada, Agustín Fernández Mallo o Pablo Gutiérrez. Un autor tardío que debemos inscribir en esta sección a pesar de su edad es Alberto Méndez y sus Girasoles ciegos. No podemos olvidar que cualquier intento clasificatorio deja fuera de nómina a aquellos autores más marginales, menos susceptibles de disección académica. Es de justicia reconocerlo y en tributo a ellos destacaremos al menos a uno. Ángel Vázquéz (Tánger, 1929Madrid, 1980), autor maldito que firma una de las novelas más interesantes y provocadoras de la reciente literatura, La vida perra de Juanita Narboni (1976).

3.- HACIA UN ESBOZO DE CLASIFICACIÓN TEMÁTICO Y FORMAL

► NOVELA NEGRA o de carácter policíaco: Eduardo Mendoza (La verdad sobre el caso Savolta, El misterio de la cripta embrujada), Manuel Vázquez Montalbán (la serie de novelas protagonizadas por el detective Carvalho), la producción de Juan Madrid, algunas novelas de Arturo Pérez Reverte (por ejemplo, La tabla de Flandes), Antonio Muñoz Molina (El invierno en Lisboa).

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► NOVELA HISTÓRICA: Se trata de una tendencia muy valorada por los lectores. Se enmarca dentro de una tendencia europea que recupera el gusto romántico por este tipo de novela. Destacamos: Gonzalo Torrente Ballester (La isla de los jacintos cortados), Eduardo Mendoza (La ciudad de los prodigios), Juan Eslava Galán (En busca del unicornio), Julio Llamazares (Luna de lobos)… ► NOVELA CULTURALISTA: novela que se ocupa de analizar y explicar diferentes aspectos de la cultura occidental desde posturas bastante eruditas. Algunos ejemplos son Las máscaras del héroe, de Juan Manuel de Prada o Un año en el Sur de Antonio Colinas. ► NOVELA INTIMISTA o PSICOLÓGICA. La novela vuelve a lo privado con el análisis psicológico de los personajes. Rosa Montero (Te trataré como una reina), Juan José Millás (El desorden de tu nombre), Almudena Grandes (Malena es un nombre de tango), Manuel Rivas (El lápiz del carpintero). Por último citaremos a dos de las mejores novelas del periodo que nos ocupa: Juegos de la edad tardía, del extremeño Luis Landero y La fuente de la edad de Luis Mateo Díez. ► NOVELA LÍRICA o POEMÁTICA. Son novelas que, como el apartado anterior, desarrollan la compleja psicología de los personajes en el proceso de formación de su personalidad, pero ahora lo que más interesa al escritor, más que la trama, es la forma del mensaje, acercándose a lo que se denomina prosa poética. Un buen ejemplo es Lluvia amarilla, de Julio Llamazares. ► METANOVELA. El narrador reflexiona sobre la propia construcción de la novela y del proceso de la escritura, convirtiéndolo en tema principal del relato. La ya mencionada Juegos de la edad tardía (Luis Landero) y Papel mojado (Juan José Millás) son dos buenos ejemplos. ► NOVELA NEORREALISTA. Su interés temático se centra en la representación de la conducta de jóvenes adolescentes, sus salidas nocturnas en las grandes ciudades, el uso y abuso de drogas, del sexo, del alcohol y de la música rock. Inaugura la tendencia José Ángel Mañas con Historias del Kronen y continúan Ray Loriga con Héroes. ► NOVELA AUTOBIOGRÁFICA. Muchas de estas novelas se ocupan de los años del franquismo y de la lucha contra la dictadura (El río de la luna, de José Mª Guelbenzu) y también del desengaño por la transición política, como en Los dioses de sí mismos, de Juan José Armas Marcelo.

4.- CARACTERÍSTICAS GENERALES (Y PROVISIONALES) DE LA NOVELA DE HOY.

1. Pluralidad de tendencias entre las cuales no existen líneas dominantes. No obstante podemos señalar algunas derivas:  Quizás la línea más cultivada sea el denominado “realismo renovado”, reacción contra el antirrealismo que propugnaba la novela experimental de finales de la década del 60. El “realismo renovado” crea relatos intimistas, generalmente lineales, de ámbito

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urbano, protagonizados por personajes desvalidos (incluso antihéroes) que reflexionan sobre su propia situación vital y devenir.  Otra línea recurrente es la novela de ambientación histórica, también la policíaca que se sirve de los típicos recursos de la novela negra norteamericana (tantas veces llevadas al cine) a la que inyecta grandes dosis de humor al situar la acción en un contexto típicamente español, transgrediendo el propio modelo. 2. Individualismo de los autores, no existen grupos formados por convergencias ideológicas ni afinidades estéticas. 3. Diversidad de motivos novelescos. 4. La trama alcanza un peso muy significativo en la construcción de los relatos (novelas o cuentos). Esto provoca que obras muy insustanciales y pobres pero con una trama muy marcada alcancen gran notoriedad y se conviertan en éxito de ventas. Piénsese en novelas tan populares como las de Carlos Ruíz Zafón (La sombra del viento, 2001 o María Dueñas (El tiempo entre costuras, 2009). 5. Frente a la renovación formal precedente se tiende a emplear recursos más tradicionales.

RESUMEN A PARTIR DEL TRABAJO REALIZADO POR EL BLOG DE CURRO MARTÍNEZ. Fuentes bibliográficas. Lengua Castellana y Literatura 2º Bachillerato, Proyecto Teseo. AAVV. Ed. Akal, 2005, Madrid. Literatura Española. Vicente Tusón y Fernando Lázaro, Manuales de Orientación Universitaria, Ed.Anaya, 1978. . Apuntes aportados por http://2bachilleratolengua.jimdo.com. UNED

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