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Componentes de estudio de la lingstica

Gramtica

sinta$is mor!ologa semntica

!onologa !ontica le$icologa

*studios interdisciplinarios de la lingstica

Gramtica
Gramtica es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso del lenguaje. Tambin se denomina as al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje determinado, por lo que puede decirse que cada lenguaje tiene su propia gramtica. La gramtica es parte del estudio general del lenguaje denominado lingstica. Clsicamente el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:

ivel !ontico"!onol#gico. ivel sintctico"mor!ol#gico. ivel l$ico"semntico. ivel pragmtico.

% veces se restringe el uso del trmino gramtica a las reglas y principios que de!inen el segundo de estos niveles. &in embargo, la separaci#n de los niveles no es totalmente ntida porque ciertas reglas gramaticales se reali'an en el nivel !ontico"!onol#gico e igualmente e$isten parmetros o criterios semnticos que sirven para decidir cuando una determinada construcci#n es agramatical.

Tabla de contenidos

( Tipos de gramtica ) *voluci#n o ).( Lenguas analticas y sintticas + *n computaci#n , *lementos gramaticales - .ase tambin o -.( /ramticas de lenguas espec!icas o -.) Conceptos relacionados 0 *nlaces e$ternos

Tipos de gramtica
*ntre los principales tipos de gramtica o en!oques en el estudio de la gramtica se encuentran:

La gramtica prescriptiva es la que presenta autoritariamente normas de uso para un lenguaje espec!ico, tendiendo a despreciar las construcciones no estandari'adas. La gramtica tradicional es tpicamente prescriptiva. *ste tipo de gramtica est basada usualmente en el dialecto de prestigio de una comunidad 1ablante, y condena a menudo ciertas construcciones que son comunes entre los grupos socioec#micos bajos y que comien'an a usarse en grupos sociales ms altos en !unci#n de emular el comportamiento de aquellos. %unque la gramtica prescriptiva a2n suele utili'arse en pedagoga y en la ense3an'a de lenguas e$tranjeras, 1a perdido peso en la lingstica acadmica moderna, y actualmente describe solamente un subconjunto del uso de la lengua. La gramtica descriptiva intenta describir el uso actual de una lengua, evitando ju'gar en !orma prescriptiva. &e vincula a una determinada comunidad 1ablante y pretende proveer reglas de uso para cualquier palabra considerada gramticamente correcta en esa comunidad. La gramtica tradicional es la colecci#n de ideas acerca de la gramtica que las sociedad occidentales 1an 1eredado de /recia y 4oma. La gramtica prescriptiva es !ormulada usualmente en trminos de los conceptos descriptivos 1eredados de la gramtica tradicional. La gramtica descriptiva moderna apunta a corregir los errores de la gramtica tradicional, y generali'a su normativa restrictiva para evitar circunscribir los lenguajes al modelo del latn. La gramtica !uncional, es una visi#n general sobre la organi'aci#n del lenguaje natural, !ormulada por &imon 5i6, que contempla tres normas bsicas de adecuaci#n: la tipol#gica, que implica la aplicaci#n de reglas a cualquier lengua, la pragmtica, que promueve que la aplicaci#n de los enunciados a la interacci#n en la comunicaci#n, y la psicol#gica, por la que trata de ser compatible con los mecanismos psicol#gicos involucrados en el procesamiento de un lenguaje natural. La gramtica generativa es una gramtica !ormal que puede en algunos sentidos generar las e$presiones bien construidas de un lenguaje natural .7na rama de la teora lingstica 8psicolingstica9 se basa en la gramtica generativa, promovida por oam C1oms6y. La gramtica !ormal es una gramtica precisa y de!inida, tpicamente usada para el lenguaje de programaci#n de una computadora.

Evolucin
La gramtica 1a evolucionado a travs del uso y la divisi#n de las poblaciones 1umanas y las reglas sobre el uso del lenguaje tendieron a aparecer con el advenimiento de la escritura. La gramtica !ormal es una codi!icaci#n del uso desarrollada en base a la observaci#n. %l establecerse y desarrollarse las reglas, pudo aparecer el concepto prescriptivo, que a menudo cre# una brec1a entre el uso contemporneo y lo aceptado como correcto. Los lingistas consideran normalmente que la gramtica prescriptiva no tiene justi!icaci#n alguna ms all del gusto esttico de sus autores. 5e cualquier !orma, las prescripciones permiten a la sociolingstica e$plicar las ra'ones por las que un determinado grupo social utili'a construcciones di!erenciales. *l estudio !ormal de la gramtica es una parte importante de la educaci#n desde la edad temprana 1asta el aprendi'aje avan'ado, aunque las reglas que se ense3an en las escuelas no

+ constituyen una gramtica en el sentido en que los lingistas utili'an el trmino, ya que son prescriptivas antes que descriptivas. Los lenguajes construdos son muy comunes en la actualidad. :uc1os "como el esperanto" !ueron dise3ados para ayudar en la comunicaci#n 1umana, o el lojban, altamente compatible con lenguajes arti!iciales. Tambin se 1an creado lenguajes como parte de un mundo de !icci#n 8como el 6lingon y el quenya9, y cada uno de ellos tiene su propia gramtica.

Lenguas analticas y sintticas


&e piensa err#neamente que los lenguajes analticos tienen una gramtica ms sencilla que los lenguajes sintticos. Los lenguajes analticos usan la sinta$is para convenir in!ormaci#n, mientras que los sintticos la codi!ican a travs de la in!le$i#n. *n otras palabras, en un lenguaje puramente sinttico el orden de las palabras no es signi!icativo, y s lo es la mor!ologa. Las lenguas c1inas y algunas lenguas a!ricanas, por ejemplo, son altamente analticas, y el signi!icado est muy ligado al conte$to. %mbos grupos lingsticos presentan algunas in!le$iones, y tuvieron ms en el pasado, pero sin embargo se estn volviendo menos sintticos y ms puramente ;analticos; con el tiempo. *l latn, que es altamente sinttico, usa su!ijos e in!le$iones para transmitir la misma in!ormaci#n que el c1ino logra con la sinta$is. Como la mayora de las locuciones latinas son "aunque no totalmente" autocontenidas, una oraci#n inteligible en latn puede construirse con palabras puestas en casi cualquier orden arbitrario. *l latn tiene un complejo sistema de su!ijaci#n y una sinta$is simple, mientras que el c1ino es e$actamente lo contrario.

En computacin
*n computaci#n, la sinta$is de cada lenguaje de programaci#n se de!ine por una gramtica !ormal. *n teora de la in!ormtica y en matemtica, la gramtica !ormal de!ine lenguajes !ormales. La jerarqua de C1oms6y describe varias clases importantes de gramtica !ormal.

Elementos gramaticales

%djetivo %rtculo %dverbio Cltico Comparativo Complemento Conjugaci#n Conjunci#n <rase /nero /erundio =mperativo =n!initivo =nterjecci#n :odi!icador verbal

ombre colectivo 2mero >bjeto >raci#n ?artcula modal ?lural ?ostposici#n ?redicado ?redicativo ?reposici#n ?ronombre ?ronombre personal &ingular &ujeto &uperlativo &ustantivo .erbo .erbo au$iliar .erbo ditransitivo .erbo transitivo

ramticas de lenguas especficas


/ramtica del alemn /ramtica del espa3ol /ramtica del ido /ramtica del ingls /ramtica del quec1ua /ramtica del ruso /ramtica latina

Conceptos relacionados

Tipologa lingstica /ramtica trans!ormacional %ntonio de ebrija oam C1oms6y Grammatica

Enlaces externos

/ramtica de %ndrs @ello en @iblioteca Cervantes /ramtica espa3ola =A Con!erencia =nternacional de gramtica !uncional, :adrid"7 *5 La jerarqua de C1oms6y

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