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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experiencia Me divierto y aprendo mirando hacia el cielo. Informacin Institucional Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia: MEDUCA Escuela Mara O De Obalda Lder(es ) de la experiencia Nombres y Apellidos: Docente, estudiantes, padres de familia, direccin. rea de Trabajo: Telfonos Cognoscitiva lingstica ,social, psicomotora 65823237 DESCRIPCIN Esta experiencia se realiz con los estudiantes de knder 2013, donde se elaboraba la planificacin colaborativa con los nios y de ellos surgi el tema para formar el proyecto que presentaran en la feria cientfica Me divierto y aprendo mirando hacia el cielo. Da a da se fue desarrollando con diversas actividades en el centro (dramatizaciones, poesas, cantos, explosiones orales juegos y cumpliendo con lo plasmado en el proyecto. Una vez terminado representamos al centro educativo en la Medalla Milagrosa y en la feria de David donde los nios expusieron y demostraron sus conocimientos adquiridos. Correo electrnico Kenia.2814@hotmail.com

Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia Un mes En desarrollo o finalizada: Finalizada.

Aos:

Meses:

Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia: Estudiantes, padres de familia y centro educativo especialmente la administracin. DOCENTE: knder A ESTUDIANTES: Nios y nias del knder A PADRES DE FAMILIA: Todos DIRECTIVOS: Apoyo del centro para trasladar a nios y materiales.

Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia Participacin de los nios de knder en presentacin de proyectos educativos. Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas. Surgi de las ideas de los nios durante la Planificacin colaborativa. Organic una reunin de padres de familia y para indicar las actividades a desarrollar y solicitar su apoyo. Se solicita merienda y transporte para los nios a la direccin. Se realiza una lista con autorizacin de padres de familia. Se delegan las funciones a los nios y padres.

Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia? Convivencia social Exponer ante el pblico. Demostracin del conocimiento y valores. Proyeccin social. Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement Explosiones orales sobre el tema en el acto cvico. Presentacin en power point con las evidencias del proceso de produccin Evidencias del proyecto (Fotos). Desfile en el centro con vestuarios segn su personaje.

Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo

La planificacin

se dio desde que se elabor en consenso la planificacin

colaborativa con la implementacin de los SQA

Aplicacin del trabajo individual y trabajo en equipo.


Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.

Cmara Computadora Grabadora

Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia

Los estudiantes se sintieron muy ansiosos y emocionados por desarrollar su proyecto de la mejor forma manera y en demostrar todos los conocimientos del tema. Los padres se comprometieron en ayudar y apoyar a sus nios. Y su docente orientndolos y apoyndolos emocionalmente.
Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin .

-Nios que antes eran temerosos al exponer ahora eran ms seguros. -Nios ms seguros e independientes. -Nios con ms conocimientos ntegros y significativos adquiridos de unan manera fcil y divertida.

Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.

Aprobacin de la participacin de los nios en el proyecto. Apoyo econmico (Merienda y traslado de los nios).
Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia

Fue terminado y presentado en la Medalla milagrosa y en la feria de David.