ARTE-TERAPIA

JUEGO Y CREATIVIDAD DINAMICAS DE GRUPO SINTOMAS Y PROBLEMAS:

BAJA AUTOESTIMA DIFICULTADES PARA EXPRESAR SENTIMIENTOS MALA COMUNICACIN, FALTA DE ENTUSIASMO INSEGURIDAD, TIMIDEZ, POCA INICIATIVA LIMITACIONES PARA EL TRABAJO EN EQUIPO DEPRESION, SOLEDAD E INTROVERSIN.

FORTALEZAS Y CAPACIDADES:
EQUILIBRIO EMOCIONAL AUTOESTIMA*SEGURIDAD SOCIALIZACIN*EXPRESION Y CREATIVIDAD

Habilidades y RECURSOS:
ARTESVISUALES*POESIA MUSICA*DANZA*TEATRO
INTRODUCCIN

Existe en la tradicin psicolgica, un espacio que pertenece al poder preventivo y curativo de las m artsticas, cuyas potencialidades tienen que ver con las capacidades creativas y expresivas del ser forma de concebir como si fuera una obra de arte: nuestra vida y la forma en que la vivimos, que es la existencia propia y colectiva, y que compartimos en la vida cotidiana, siendo esta una tarea para la Arte.

Cuando ciertos aspectos de la vida que nos molestan o incomodan, son transferidos a la creacin artsti dibujos, pinturas, narrativas o poemas, canciones, trabajos corporales danzarios o performticos nuestros recursos para vernos, asimilar, modificar o recrear dichos aspectos, se convierten

herramientas de recreacin de la vida, que nos liberan de las limitadas formas de entenderla y compre adems, en forma ldica y divertida.

LA METODOLOGIA

Trabajar con Arte-Terapia, es una forma de acceder a aspectos de nuestra inteligencia y sus procesos que fueron configurados en nuestra conciencia primigenia, cuando las formas del pensamiento lgic contaban con los mecanismos aprendidos a travs del lenguaje escrito, y las abstracciones de la realid recursos, son precisamente los que predominan en nuestra mente, para hacernos creer que la vida pensando, convirtiendo todos sus aspectos en ideas aparentemente objetivas y concretas.

De esta manera, la mente que es la seora de la casa, nos determina y nos convence de que solo exist de ver y vivir la vida, que es pensndola con la mente.

Sin embargo, previa a esta actividad mental tan peculiar y dominante, el ser humano vive y sobrevive e travs de su configuracin orgnica y emocional. Nuestro cuerpo biolgico y lo que sentimos cuando contacto con nosotros mismos, con los otros, y con nuestro entorno, son los recursos naturales y esp favorecen nuestro crecimiento personal y desarrollo humano.

Acercarse al Arte y a las artes, para descubrir las verdades de nuestra inteligencia emocional, a sensibilidad, de nuestros sentimientos, y de las formas de vincularnos afectivamente con el mundo, es psicolgica que puede ser emancipatoria, reveladora de sentidos, y reconfortante, desde los benef concede toda actividad creativa y recreativa.

Este tipo de trabajos psicoteraputicos, se llevan a cabo en espacios parecidos a los talleres de la artsticas. Suelen ser grupales y dinmicos, con acciones y tareas concretas de carcter vivencial y pr elaboracin de: dibujos, pinturas, esculturas, cuentos, poemas, narrativas mltiples, canciones, coro conciertos, movimientos corporales danzarios, con mscaras, representaciones teatrales, y exhibiciones

Regularmente son sesiones relajadas, en ambientes amables y de trabajo libre y voluntario, con estructu sin presiones obligadas. Duran entre dos y tres horas, y pueden repetirse todas las veces que el particip o de acuerdo con el programa que el especialista recomiende. LOS RECURSOS

Se necesitan espacios iluminados y ventilados. El mobiliario mnimo de acuerdo con el campo de expr as como los materiales correspondientes. Regularmente se utiliza msica, por lo que se requiere de u con reproductor de CD. Ropa y calzado cmodos, y posibilidades de descalzarse. Puntualidad, persiste participativa.

PROGRAMA POR SESIONES:

1.- DIBUJO Y PINTURA: El poder curativo de la imagen y su representacin grfica en dibujo

Contacto visual e imaginario con aspectos de la realidad personal, que determinan las formas d interpretar las cosas que nos rodean, utilizando nuestra sensibilidad e inteligencia emocional.

2.- POESIA Y CUENTO: El encuentro con nuestra capacidad para narrar las cosas que acontece entorno, para recuperar el papel activo de nuestro ser interior. Descubrir y probar las formas literarias acomodan a nuestro talento, y encontrar nuevos sentidos a nuestra vida a travs de la creativid narrativa.

3.- MUSICA: Explorar el mundo auditivo de nuestro ser interior, para adecuar sus beneficios en bi equilibrio emocional. Escuchar, cantar y tocar instrumentos, como nuevos medios para canalizar y expresin personal a travs de nuestras capacidades sensibles.

4.- DANZA: Probar la flexibilidad de nuestros movimientos orgnicos, para recuperar los potencial inteligencia corporal, en beneficio de la espontaneidad y condiciones ldicas (a travs del juego), q respuestas relajadas y creativas ante la ansiedad y tensiones de nuestra vida cotidiana.

5.- TEATRO: Ejercitar creativamente la configuracin de roles dramticos en los espacios protegidos teatral, para probar nuestro talento en la representacin de los diversos papeles que demanda nuestra psico dramtica. Jugar como s en escenarios imaginarios, y poner a prueba las diferentes formas de como entrenamiento y capacitacin para vivirla mejor.

Dirigido a: Personas que deseen descubrir sus potencialidades creativas para mejorar su actitud ante la vida, su expresivas, sus inteligencias mltiples, y sus talentos. Y profesionales interesados en aplicar tcnicas g estticas en su trabajo. Duracin.- 15 horas: en cinco sesiones de 3 horas cada una. Costo del taller.- $ 4,000.00 contado, o en tres pagos de $1,500.00 Fechas.- En Sbado, a partir de Febrero 2013. Horarios: De las 4.00 p.m. a las 7:00 p.m. Impartido por: Dr. Salvador Aburto Morales Dra. Ma. de Jess Martinez Garca.