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2. OPOSICIONES Y CONCURSOS
CONSEJERA DE EDUCACIN Y CULTURA
ORDEN de 2 de abril de 2014 por la que se convoca el procedimiento de
seleccin y nombramiento de directores de los centros docentes pblicos no
universitarios de la Comunidad Autnoma de Extremadura. (2014050073)
El Estatuto de Autonoma de Extremadura, determina en el artculo 10.1.4, en redaccin da-
da por Ley Orgnica 1/2011, de 28 de enero, que: Corresponde a la Comunidad Autnoma
de Extremadura la competencia de desarrollo normativo y ejecucin de la educacin y en-
seanza en toda su extensin, niveles, grados, modalidades y especialidades. En particular,
el rgimen, organizacin y control de los centros educativos, del personal docente, de las
materias de inters regional, de las actividades complementarias y de las becas con fondos
propios.
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, dedica el Captulo IV del Ttulo V, a la
regulacin de los rganos de gobierno de los centros docentes pblicos.
Segn Decreto 92/2013 (DOE n. 111, de 11 de junio de 2013), se regul el procedimiento
de seleccin, nombramiento, cese y renovacin de directores, as como el proceso de evalua-
cin de la funcin directiva, en los Centros Docentes Pblicos no universitarios dependientes
de la Comunidad Autnoma de Extremadura.
La Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, publica-
da en el Boletn Oficial del Estado de 10 de diciembre de 2013, incluye novedades que afec-
tan a la seleccin de directores regulada en el marco normativo establecido por la Ley
Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. En concreto, en su Artculo nico, el aparta-
do ochenta y dos y siguiente, regula los aspectos fundamentales que deben regir el proce-
so de seleccin del director, el apartado ochenta y cuatro trata sobre el procedimiento de se-
leccin y finalmente el apartado ochenta y cinco establece el procedimiento de nombramiento
del mismo.
Por otra parte, dicha regulacin establece en una disposicin transitoria primera que exime,
durante los cinco aos siguientes a la entrada en vigor de la Ley Orgnica 8/2013, de la cer-
tificacin acreditativa de haber superado el curso de formacin sobre el desarrollo de la fun-
cin directiva a que alude su apartado 1, prrafo c), del artculo 134 de la Ley Orgnica 2/2006,
de 3 de mayo, de Educacin. Si bien tal y como se establece en la disposicin adicional se-
gunda pueden considerarse equivalentes a dicha certificacin las habilitaciones y acreditacio-
nes de directores de centros pblicos expedidas con anterioridad a la entrada en vigor de di-
cha ley orgnica.
Tras la publicacin de la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, se ha procedido a incluir en
la normativa dichas novedades, segn Decreto 41/2014 por el que se modifica el Decreto
92/2013, de 4 de junio, por el que se regula el procedimiento de seleccin, nombramiento,
cese y renovacin de directores, as como el proceso de evaluacin de la funcin directiva, en
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los Centros Docentes Pblicos no universitarios dependientes de la Comunidad Autnoma de
Extremadura.
A partir del 30 de junio de 2014 se producirn vacantes para ejercer el cargo de director en
centros educativos de la Comunidad Autnoma de Extremadura, por terminar la duracin de
su mandato o por causas como renuncia al cargo, traslado o jubilacin, entre otras. Todas es-
tas vacantes tienen que ser cubiertas conforme al ordenamiento jurdico teniendo en cuenta
las caractersticas especficas de los centros pblicos extremeos, por lo que se hace necesa-
rio articular el procedimiento que permita cumplir con el mandato de la Ley Orgnica 2/2006,
de 3 de mayo de Educacin, y de acuerdo con el mismo, realizar la correspondiente convo-
catoria pblica.
Por todo ello y en uso de las competencias que me atribuye la Ley 1/2002, de 28 de febrero,
del Gobierno y de la Administracin de la Comunidad Autnoma de Extremadura, en su art-
culo 36 f), y a propuesta de la Secretara General de Educacin y de la Direccin General de
Personal Docente,
D I S P O N G O:
Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin.
El objeto de la presente orden es convocar el proceso de seleccin por el sistema de concur-
so de mritos, entre los funcionarios docentes dependientes de la Consejera de Educacin y
Cultura de la Junta de Extremadura para cubrir plazas de directores de aquellos centros do-
centes pblicos no universitarios que se relacionan en el Anexo IV de la presente orden.
Artculo 2. Requisitos de participacin.
1. Podrn participar en esta convocatoria los funcionarios de los cuerpos docentes que im-
partan enseanzas reguladas por la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin,
modificada por la Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad
educativa, en centros dependientes de la Consejera competente en materia de educacin
y que renan los siguientes requisitos:
a) Tener una antigedad de al menos cinco aos como funcionario de carrera en la fun-
cin pblica docente.
b) Haber impartido docencia directa como funcionario de carrera, durante un periodo de
igual duracin, en alguna de las enseanzas impartidas en los centros del nivel edu-
cativo del centro docente al que se opta.
c) Estar en posesin de la certificacin acreditativa de haber superado un curso de for-
macin sobre el desarrollo de la funcin directiva, impartido por el Ministerio de
Educacin, Cultura y Deporte o por las Administraciones educativas de las Comunidades
Autnomas segn la normativa bsica que regula dichos cursos.
A estos efectos se consideran equivalentes las habilitaciones y acreditaciones de di-
rectores de centros pblicos expedidas con anterioridad a la entrada en vigor de la Ley
Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.
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d) Presentar un proyecto de direccin que incluya, entre otros, los objetivos, las lneas de
actuacin y la evaluacin del mismo, atendiendo en todo caso a los criterios expues-
tos en el Anexo III de la presente orden.
2. En los centros incompletos de educacin infantil y primaria, centros de educacin secun-
daria con menos de ocho unidades, escuelas oficiales de idiomas, centros que imparten
enseanzas artsticas profesionales y centros de educacin de personas adultas con me-
nos de ocho profesores, en ausencia de candidatos que renan todos los requisitos, se va-
lorarn las solicitudes a la direccin de aquellos funcionarios que carezcan de los estable-
cidos en los apartados a y b del apartado anterior.
Artculo 3. Presentacin de solicitudes.
1. Las solicitudes para tomar parte en el presente procedimiento debern ajustarse al mo-
delo que figura como Anexo I de la convocatoria, pudiendo optar a la direccin de tres
centros como mximo.
En el caso de presentar la solicitud para centros de provincias distintas se dirigir la soli-
citud a la Delegacin Provincial de Educacin en la que se encuentre ubicado el centro so-
licitado en primer lugar, la cual remitir copia de la misma y la documentacin necesaria
a la otra Delegacin Provincial de Educacin.
Si un candidato obtuviera la mayor puntuacin para varios centros, se le propondr para
el centro consignado en primer lugar en su solicitud.
2. El plazo de presentacin de las solicitudes y documentacin ser de quince das hbiles,
contados a partir del da siguiente al de la publicacin de la presente orden en el Diario
Oficial de Extremadura.
3. La presentacin de las solicitudes se dirigir a las Delegaciones Provinciales de Educacin.
Pudiendo presentarse en stas, en los Centros de Atencin Administrativa, en las Oficinas de
Respuesta Personalizada de la Junta de Extremadura, o en cualquiera de los registros u ofi-
cinas a que se refiere el artculo 7.1 del Decreto 257/2009, de 18 de diciembre, por el que
se implanta un sistema de registro nico y se regulan las funciones administrativas del mis-
mo, en concordancia con lo dispuesto en el artculo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de no-
viembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y Procedimiento Administra -
tivo Comn. En caso de optar por presentar la solicitud en una oficina de correos, lo harn
en sobre abierto para que la solicitud sea fechada y sellada antes de ser certificada.
En todo caso, si se presenta la solicitud en registro u oficina distinto al de la correspon-
diente Delegacin Provincial de Educacin, el interesado, una vez cursada la solicitud, po-
dr adelantar por fax una copia de la solicitud presentada, debidamente sellada y fechada.
4. Los aspirantes debern acompaar a la solicitud, original o fotocopia compulsada de toda
la documentacin acreditativa de los mritos alegados, segn lo establecido en el baremo
del Anexo II. Slo se tomarn en consideracin aquellos mritos debidamente justificados
hasta la finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes. No se valorarn en ningn
caso los ttulos o estudios que hayan sido necesarios superar para la obtencin de ttulos
de nivel acadmico superior.
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5. El solicitante incluir un ejemplar del proyecto de direccin para cada miembro de la
Comisin de Seleccin regulada en el artculo 5.7 de la presente Orden, y por cada uno
de los centros a los que aspira dirigir.
Dicho proyecto, atendiendo en todo caso a lo dispuesto en el Anexo III de la presente
Orden, pondr de manifiesto: el grado de conocimiento del centro y de su entorno que
posee el candidato (contexto social, relacin con las instituciones, participacin de los dis-
tintos sectores de la comunidad educativa), sealando as mismo, tanto los aspectos po-
sitivos como los negativos de la organizacin y funcionamiento del centro.
En el proyecto de direccin se expondrn igualmente: los objetivos que en coherencia con
el proyecto educativo del centro se esperan alcanzar con el ejercicio de la funcin directi-
va; las lneas de actuacin con las que se buscarn la consecucin de esos objetivos y las
medidas previstas para facilitar el logro de las competencias bsicas o clave del alumna-
do; las estrategias bsicas sobre la organizacin y la gestin del centro, los planteamien-
tos pedaggicos y sus propuestas de reas de mejora; las actividades complementarias y
extraescolares de acuerdo con los recursos humanos y materiales con que cuenta el cen-
tro, as como los procedimientos que se utilizarn en la evaluacin del proyecto de direc-
cin presentado en este proceso e indicadores de logro. La extensin del proyecto no po-
dr ser superior a veinticinco folios ni inferior a quince en formato DIN A-4, redactados
por una sola cara y a doble espacio, tamao de letra 12, tipo Arial.
El proyecto de direccin incluir obligatoriamente la composicin prevista del Equipo
Directivo, cuyos miembros debern cumplir las condiciones establecidas en el artculo 11
de la presente Orden.
Artculo 4. Admisin de aspirantes.
1. Finalizado el plazo de presentacin de solicitudes, las Delegaciones Provinciales de
Educacin harn pblicas en sus tablones de anuncios y pginas web las listas provisio-
nales de admitidos y excluidos, detallando, en su caso, los motivos de la exclusin, y se-
alando un plazo de diez das hbiles, a contar a partir del siguiente al de la citada publi-
cacin, para la subsanacin de defectos y reclamaciones. Igualmente dichas listas se
expondrn en el Portal Educativo de la Consejera de Educacin y Cultura Educarex
(http://www.educarex.es).
Asimismo, aquellos aspirantes que hayan detectado errores en la consignacin de sus da-
tos personales lo pondrn de manifiesto en el mismo plazo. Dichas peticiones de subsa-
nacin se presentarn ante la Delegacin Provincial de Educacin correspondiente.
2. Con la publicacin en los citados medios de la resolucin que declare aprobadas las listas
provisionales de admitidos y excluidos se considerar efectuada la correspondiente noti-
ficacin a los interesados.
3. A los aspirantes que, dentro del plazo establecido en el apartado primero, no subsanen el
defecto que motiv la exclusin o no presenten reclamacin justificando su derecho a ser
incluidos en la relacin de admitidos, se les tendr por desistidos de su solicitud, de acuer-
do con lo establecido en el artculo 71.1 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de
Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo
Comn.
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4. Las peticiones de subsanacin y las alegaciones respecto a la exclusin presentadas se-
rn estimadas o no en la resolucin por la que se aprueben las listas definitivas de admi-
tidos y excluidos, que sern expuestas en los mismos lugares que las listas provisionales.
5. Contra dicha resolucin, que no agota la va administrativa, podr interponerse, en el pla-
zo de un mes desde el da siguiente a la publicacin de la mencionada lista, recurso de
alzada ante la Secretara General de Educacin, cuya resolucin pone fin a la va admi-
nistrativa.
6. El hecho de figurar en la relacin de admitidos no presupone que se reconozca a los inte-
resados la posesin de los requisitos exigidos en el procedimiento que se convoca. Cuando
de la documentacin que debe presentarse, se desprenda que no poseen alguno de los
requisitos, los interesados decaern en todos los derechos que pudieran derivarse de su
participacin en este procedimiento selectivo.
La Comisin de Seleccin podr solicitar en el periodo de actuacin aquella documenta-
cin que sirva para comprobar que el candidato cumple con los requisitos del puesto al
que aspira.
Artculo 5. Procedimiento de Seleccin.
1. En cada centro docente, se constituir una Comisin de Seleccin integrada por cuatro re-
presentantes de la Consejera competente en materia de educacin y por tres represen-
tantes del centro correspondiente, perteneciendo dos de ellos al claustro de profesores y
el restante a sectores no docentes, segn se indica en el apartado sptimo del presente
artculo.
2. La seleccin de los candidatos a director se realizar de conformidad con los principios de
igualdad, publicidad, mrito y capacidad, y se basar en los mritos acadmicos y profe-
sionales acreditados por los aspirantes, en la valoracin del proyecto de direccin, en la
experiencia y valoracin positiva del trabajo previo desarrollado como cargo directivo y en
la labor docente realizada como profesor. Se valorar de forma especial la experiencia pre-
via en un equipo directivo, la situacin de servicio activo, el destino, trabajo previo y la-
bor docente desarrollada en el centro cuya direccin se solicita as como, en su caso, ha-
ber participado con una valoracin positiva en el desarrollo de las acciones de calidad
educativa reguladas en el artculo 122 bis de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educacin, o en experiencias similares.
3. En el plazo de siete das naturales a partir de la publicacin de la lista definitiva de admi-
tidos, se constituir la Comisin de Seleccin para cada uno de los centros en los que se
presenten candidatos.
4. A tal fin, la Delegacin Provincial de Educacin designar los representantes de la Admi -
nis tracin en cada Comisin de Seleccin y recabar de los centros donde haya candida-
tos los representantes indicados en el apartado sptimo de este artculo. Para ello, el di-
rector del centro convocar al claustro de Profesores y a los representantes de los sectores
no docentes del Consejo Escolar en el plazo de tres das hbiles desde la recepcin de la
solicitud de designacin de los respectivos representantes.
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5. Los funcionarios candidatos a ser seleccionados como directores que participen en este
proceso, en ningn caso, podrn formar parte de las Comisiones de Seleccin. Tampoco
los que figuren en los proyectos de direccin para formar parte del Equipo Directivo.
6. La constitucin y funcionamiento de las Comisiones de Seleccin, as como el rgimen de
abstencin y recusacin aplicable a sus miembros, se regirn por lo establecido en la Ley
30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del
Procedimiento Administrativo Comn, y lo dispuesto en esta Orden. Para aquellos su-
puestos en que se produzca imposibilidad de comparecencia de alguno de los miembros,
los centros escolares designarn al menos un suplente por parte del claustro y un suplente
en representacin del Consejo Escolar. La Delegacin Provincial de Educacin, por su par-
te, designar los miembros suplentes que correspondan.
7. Cada Comisin de Seleccin estar compuesta por los siguientes miembros para todos los
centros docentes, nombrados de entre los siguientes sectores:
a. En representacin de la Administracin educativa:
Un Inspector de Educacin, designado por la Delegacin Provincial de Educacin,
que actuar como Presidente.
Tres vocales, designados por la Delegacin Provincial de Educacin, que sern
Inspectores de Educacin, Directores en activo o funcionarios de carrera del mismo
cuerpo y nivel de los exigidos a los aspirantes, actuando uno de ellos como Se -
cretario.
b. En representacin del centro educativo y de acuerdo con lo preceptuado en los apar-
tados 5 y 6 de este artculo:
Dos representantes del profesorado y un suplente, al menos, elegidos por el Claustro
de Profesores de entre sus representantes en el Consejo Escolar, en sesin extra-
ordinaria.
Un representante de los sectores no docentes del Consejo Escolar y un suplente, al
menos, elegidos por y entre los miembros no docentes del Consejo Escolar, en ac-
to convocado por el director del centro con esta nica finalidad y con asistencia de
la mayora de sus miembros.
8. Para la constitucin y funcionamiento de la Comisin de Seleccin ser imprescindible que
estn presentes al menos la mitad de sus miembros. En el caso de empate en las vota-
ciones que se realicen en el seno de la Comisin decidir el voto de calidad del presiden-
te. El secretario redactar el acta oficial de cuantas actuaciones y reuniones tengan lugar
por parte de la Comisin de Seleccin.
9. Los miembros de las Comisiones de Seleccin que acten en este procedimiento selecti-
vo y que tengan la condicin de funcionarios docentes tendrn derecho a percibir las die-
tas e indemnizaciones que les correspondan por razones del servicio, de acuerdo con lo
previsto en el Decreto 287/2007, de 3 de agosto, sobre indemnizaciones por razn del
servicio.
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10. En cada Delegacin Provincial de Educacin se constituir una comisin auxiliar para com-
probar especficamente el cumplimiento de los requisitos de los candidatos y para valo-
rar los mritos objetivos.
11. Las Comisiones de Seleccin tendrn las siguientes funciones:
a) Solicitar, en caso necesario, aquella documentacin que sirva para verificar que el can-
didato cumple los requisitos del puesto al que aspira.
b) Valorar los mritos acadmicos y profesionales de los candidatos de conformidad con
lo establecido en el Anexo II de la presente orden, validando la baremacin realizada
por la comisin auxiliar.
c) Valorar el proyecto de direccin en relacin con la realidad de cada centro docente a
cuya direccin aspira.
d) Publicar la relacin provisional de participantes con la puntuacin alcanzada.
e) Resolver las reclamaciones presentadas.
f) Elevar a la Delegacin Provincial de Educacin la relacin definitiva de participantes se-
leccionados para la realizacin de la segunda fase, el programa de formacin inicial.
Artculo 6. Primera fase: valoracin de mritos y del proyecto de direccin.
1. El procedimiento de seleccin en esta fase consistir en la valoracin de los mritos aca-
dmicos y profesionales acreditados por los candidatos y en la valoracin del proyecto de
direccin presentado, de acuerdo con los criterios que aparecen en los Anexos II y III de
la presente Orden.
2. En aquellos centros en los que exista ms de un candidato, la Comisin de Seleccin po-
dr solicitar la exposicin pblica de cada proyecto de direccin, en un tiempo mximo de
30 minutos. Una vez concluida dicha exposicin, la Comisin podr entrevistar al candi-
dato con la finalidad de complementar la informacin contenida en el proyecto de direc-
cin y la adecuacin del mismo al contexto del centro y al puesto solicitado. Dicha entre-
vista no deber sobrepasar los 15 minutos.
3. A tal efecto, la Comisin citar a cada candidato para la defensa con antelacin suficien-
te, preferentemente en la misma jornada.
4. Al proyecto de direccin se le otorgar hasta un mximo de 44 puntos, debiendo obtener
un mnimo de 22 puntos para ser seleccionado.
5. La puntuacin que cada concursante obtenga por el proyecto de direccin ser la media
aritmtica de las calificaciones concedidas por los miembros presentes en la Comisin de
Seleccin de acuerdo con los criterios establecidos en el Anexo III; cuando entre las cali-
ficaciones totales otorgada por cada miembro a los candidatos exista una diferencia de
ocho o ms enteros sern automticamente excluidas las calificaciones mxima y mni-
ma, hallndose la puntuacin media entre las calificaciones restantes.
6. La Comisin de Seleccin, mediante la aplicacin del baremo que figura en el Anexo II de
esta convocatoria, nicamente valorar los mritos alegados y debidamente justificados
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por los aspirantes admitidos al procedimiento selectivo y que hayan sido presentado en el
plazo establecido en esta orden.
7. La documentacin que no haya sido presentada en el plazo previsto en el artculo 3.2 de
la presente orden, o en su caso en el perodo de subsanacin, no ser valorada como m-
rito por la Comisin de Seleccin.
8. En caso de producirse empates en la puntuacin total de los aspirantes, se resolvern
atendiendo sucesivamente a los siguientes criterios:
a) Mayor puntuacin en el apartado del proyecto de direccin.
b) Mayor puntuacin en los restantes apartados del baremo de mritos, en el orden en
que aparecen en el Anexo II de la presente Orden.
9. Las puntuaciones provisionales alcanzadas por los aspirantes en esta fase del concurso
sern publicadas por las respectivas Comisiones de Seleccin en sus sedes de actuacin.
10. En el plazo de diez das hbiles, contados a partir de la citada publicacin, los interesa-
dos podrn presentar las alegaciones que estimen pertinentes sobre la puntuacin que
se les haya asignado en la fase de concurso, mediante escrito dirigido a la correspon-
diente Comisin de Seleccin.
11. Una vez estudiadas las alegaciones presentadas en tiempo y forma, las Comisiones de
Seleccin, previa publicacin del acta de puntuaciones definitivas, elevarn a la
Delegacin Provincial de Educacin la relacin definitiva de participantes seleccionados,
uno por centro, para la realizacin del programa de formacin inicial, as como la relacin
de los que estn exentos total o parcialmente del mismo, de acuerdo con lo establecido
en el artculo siguiente.
12. La Delegacin Provincial de Educacin elevar, antes del 20 de junio de 2014, a la
Secretara General de Educacin la propuesta nica de participantes seleccionados, uno
por centro, con indicacin en su caso de exencin total o parcial de la realizacin del pro-
grama de formacin inicial, de acuerdo con lo establecido en el artculo octavo, y previa
comprobacin de que el candidato propuesto cumple los requisitos fijados en la convo-
catoria.
Una vez finalizada esta fase, las Comisiones de Seleccin debern entregar en la Dele -
gacin Provincial de Educacin correspondiente toda la documentacin relativa al proce-
dimiento de seleccin y a su funcionamiento como rgano colegiado para su archivo en
dichas dependencias.
Artculo 7. Nombramientos definitivos y provisionales.
1. A la vista de las propuestas de las Delegaciones Provinciales de Educacin, la Secretara
General de Educacin dictar resolucin que contendr la relacin de candidatos seleccio-
nados y que ser publicada en el Diario Oficial de Extremadura. As mismo, comunicar
esta resolucin individualmente, por escrito a cada candidato seleccionado y al centro pa-
ra el cual ha sido propuesto.
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En dicha resolucin sern nombrados directores aquellos candidatos seleccionados que es-
tn exentos de efectuar el programa de formacin inicial en su totalidad y directores pro-
visionales a todos los que deban superar dicho programa.
Todos estos nombramientos se efectuarn con efectos de 1 de julio del ao en curso.
2. Contra la resolucin de la Secretara General de Educacin podr interponerse recurso de
reposicin, en el plazo de un mes. Dicho plazo comenzar a contar a partir del da siguiente
al de la publicacin en el Diario Oficial de Extremadura de la mencionada resolucin.
Artculo 8. Segunda fase: programa de formacin inicial.
1. En la segunda fase del proceso de seleccin, los aspirantes seleccionados debern reali-
zar y superar un programa de formacin inicial organizado por la Secretara General de
Educacin, integrado por un curso terico de formacin y un periodo de prcticas.
2. El curso terico de formacin tratar, entre otros, los aspectos fundamentales del siste-
ma educativo, caractersticas especficas de la ordenacin educativa en Extremadura, nor-
mativa estatal y autonmica, las competencias bsicas o clave, la organizacin, funciona-
miento y gestin de los centros docentes, la gestin de los recursos humanos y materiales,
los procedimientos de gestin administrativa y econmica, la normativa legal en materia
de centros, alumnos y profesores, liderazgo educativo y otros aspectos relacionados con
la funcin directiva.
3. El periodo de prcticas se desarrollar durante los dos primeros trimestres del curso es-
colar 2014/2015 en el centro para el que el aspirante haya sido seleccionado como direc-
tor. Las prcticas consistirn en el ejercicio de la direccin y en la realizacin de una me-
moria sobre la actuacin directiva desarrollada y su relacin con el programa de direccin
del candidato presentado en la primera fase de este proceso.
4. Los aspirantes seleccionados que acrediten una experiencia de al menos dos aos en el
ejercicio de la direccin de centros docentes pblicos estarn exentos de la realizacin del
programa de formacin inicial.
5. Los profesores que estando acreditados para el ejercicio de la direccin de los centros do-
centes pblicos no hubieran ejercido, o lo hayan ejercido por un periodo inferior a dos
aos, estarn exentos de la fase terica del programa de formacin inicial.
Artculo 9. Finalizacin del procedimiento selectivo.
1. Los aspirantes seleccionados que superen el programa de formacin sern nombrados di-
rectores definitivamente por la Secretara General de Educacin. Dicha resolucin deber
ser publicada en el Diario Oficial de Extremadura.
2. Contra la resolucin de la Secretara General de Educacin podr interponerse recurso de
reposicin, en el plazo de un mes. El plazo comenzar a contar a partir del da siguiente
al de la publicacin en el Diario Oficial de Extremadura de la mencionada resolucin.
Artculo 10. Duracin del mandato.
1. La Secretara General de Educacin nombrar director del centro que corresponda, por un
periodo de cuatro aos, incluido en su caso el periodo provisional, al aspirante que haya
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superado el programa de formacin inicial y a aquellos que hayan quedado exentos de la
realizacin de dicho programa en su totalidad.
2. Los directores as nombrados sern evaluados al final de su mandato, de acuerdo con los
criterios y procedimientos que se establecen en la Orden de 30 de agosto de 2013, de la
Consejera de Educacin y Cultura, por la que se regula el procedimiento de evaluacin de
directores en los centros docentes pblicos no universitarios.
3. El nombramiento de los Directores podr renovarse por dos periodos de igual duracin
previa evaluacin positiva del trabajo desarrollado al final de cada uno de ellos. Despus
de los tres periodos, el Director deber participar de nuevo en un concurso de mritos pa-
ra volver a desempear la funcin directiva.
Artculo 11. Nombramiento del equipo directivo.
1. El director, previa comunicacin al Claustro de Profesores y al Consejo Escolar, formular
propuesta de nombramiento y cese a la Delegacin Provincial de Educacin, de entre el
profesorado con destino en el centro, de los cargos de jefe o jefa de estudios y secreta-
rio o secretaria, debiendo coincidir la propuesta de nombramiento con la que conste en el
proyecto de direccin presentado por el candidato.
La Delegacin Provincial de Educacin efectuar los nombramientos propuestos por el di-
rector. En caso de no ser as, la Delegacin Provincial nombrar a las personas que con-
sidere idneas, para lo que podr solicitar informe previo de la inspeccin educativa.
2. Todos los miembros del Equipo Directivo sern nombrados por el mismo periodo de tiem-
po que el director y cesarn en sus funciones al trmino de su mandato o cuando se pro-
duzca su cese.
Si durante el periodo de mandato del director queda vacante el cargo de jefe de estudios
o de secretario, el director formular la correspondiente propuesta a la Delegacin
Provincial de Educacin a los efectos de nombramiento.
Disposicin final primera. Medidas de ejecucin.
Se autoriza a la Secretara General de Educacin y a la Direccin General de Personal Docente,
en el mbito de sus respectivas competencias, para adoptar cuantas medidas sean necesa-
rias para la ejecucin de esta orden.
Disposicin final segunda. Medidas de difusin.
Las Delegaciones Provinciales de Educacin, en sus respectivos mbitos geogrficos, arbitra-
rn las actuaciones necesarias para garantizar la adecuada difusin y conocimiento por los
posibles interesados de la presente orden.
Disposicin final tercera. Recursos.
Contra la presente orden, que pone fin a la va administrativa, podrn interponer los intere-
sados potestativamente recurso de reposicin ante el titular de la Consejera de Educacin y
Cultura, en el plazo de un mes, contado a partir del da siguiente a su publicacin en el Diario
Oficial de Extremadura, segn disponen los artculos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de
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noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Ad mi -
nistrativo Comn, y el artculo 102 de la Ley 1/2002, de 28 de febrero, del Gobierno y de la
Administracin de la Comunidad Autnoma de Extremadura.
Podrn tambin interponer directamente, en el plazo de dos meses, contados a partir del da
siguiente a su publicacin en el Diario Oficial de Extremadura, recurso contencioso-adminis-
trativo ante el Tribunal Superior de Justicia de Extremadura, conforme a lo previsto en el ar-
tculo 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin Contencioso
Administrativa. Todo ello, sin perjuicio de que el interesado pueda ejercitar cualquier otro re-
curso que estime procedente.
Mrida, a 2 de abril de 2014.
La Consejera de Educacin y Cultura,
TRINIDAD NOGALES BASARRATE
NMERO 68
Martes, 8 de abril de 2014
10787
ANEXO l

SOL|C|TUD DL ADM|S|ON AL CONCUPSO DL MLP|TOS PAPA LA SLLLCC|ON DL
D|PLCTOPLS DL CLNTPOS DOCLNTLS P8L|COS DL LXTPLMADUPA

1.- CLNTPOS QUL SOL|C|TA:
Centro Colgo Munlclplo
1
2
3
Se poora optar a la olreccln oe un malmo oe tres centros

2.- DATOS PLPSONALLS
Prlmer apellloo: Segunoo apellloo:
Nombre: D.N.|.: Fecba oe naclmlento:
Lugar oe naclmlento: Munlclplo: Provlncla:
Domlclllo a etectos oe notltlcacln:
Munlclplo: Colgo postal: Teletono: Provlncla:

3.- DATOS PPOFLS|ONALLS
Cuerpo al que pertenece: Fecba oe lngreso en la
Aomlnlstracln:
N.P.P.: Lspeclalloao:
Centro oe oestlno oetlnltlvo: Colgo oel Centro:

Centro oe oestlno en el curso 2013/14: Colgo oel Centro:

Numero oe aos como oocente en Centro
Publlco:
Aos oe nombramlento como tunclonarlo oe
carrera oocente:

Ll abajo tlrmante sollclta ser aomltloo al concurso oe merltos a que se retlere la
presente lnstancla y DLCLAPA que son clertos los oatos conslgnaoos en ella, y que
reune tooos y caoa uno oe los requlsltos elgloos en la Oroen oe convocatorla,
comprometlenoose a probar oocumentalmente tooos los oatos que tlguran en esta
sollcltuo.

Ln , a oe oe 2014
(Flrma oel concursante)



5RA. DELEGADA PROVlNClAL DE EDUCAClON DE
NMERO 68
Martes, 8 de abril de 2014
10788

ANEXO ll

8APLMO DLL CONCUPSO DL MLP|TOS
PAPA LA SLLLCC|ON DL D|PLCTOPLS DL CLNTPOS DOCLNTLS P8L|COS

MERlTO5 PUNTO5
DOCUMENTO5
jU5TlFlCATlVO5
1. CARGO5 DlRECTlVO5
(Mino
20 puntos)
1.1. Por caoa ao como olrector en centros oocentes
publlcos
2
1.2. Por caoa ao como vlceolrector, secretarlo, jete oe
estuolos o, en su caso, jete oe estuolos aojunto oe centros
oocentes publlcos.
1
Fotocopla compulsaoa oel
oocumento justltlcatlvo oel
nombramlento, acompaaoo oe la
toma oe posesln y oel cese o, en
su caso, certltlcacln en la que
conste que este curso se contlnua
en el cargo.
2. TRAYECTORlA PROFE5lONAL
(Mino
12 puntos)
DOCUMENTO5
jU5TlFlCATlVO5
2.1. Por pertenecer al Cuerpo oe Cateoratlcos. 2
2.2. Por caoa ao oe servlclos etectlvos prestaoos en la
sltuacln oe servlclo actlvo como tunclonarlo oe carrera
oel Cuerpo oesoe el que asplra a la olreccln oel centro,
que sobrepase los clnco aos elgloos como requlslto.
1
2.3. Por caoa ao oe servlclos etectlvos como tunclonarlo
oe carrera en otros Cuerpos oocentes.
0,5
2.4. Por caoa ao en el oesempeo oe servlclos etectlvos
oe la tuncln lnspectora en Loucacln.
1
2.5. Por caoa ao oe servlclo oesempeanoo puestos en
centros olrectlvos oe la Aomlnlstracln eoucatlva, oe nlvel
oe complemento oe oestlno lgual o superlor al aslgnaoo al
Cuerpo por el que partlclpa.
1
Fotocopla compulsaoa oel
oocumento justltlcatlvo.
2.6. Por caoa ao como coorolnaoor oe clclo en
Loucacln Prlmarla o jete oe oepartamento en Loucacln
Secunoarla, o tutor oe protesores en practlcas o oe
alumnos que esten reallzanoo el Master en Loucacln
Secunoarla, o puestos analogos.
0,5
Certltlcaoo oel Secretarlo oel
centro con el vlsto bueno oel
Dlrector, en el que conste la toma
oe posesln y cese, o oocumento
acreoltatlvo oe la Unlversloao
corresponolente.
2.7. Por caoa ao con oestlno oetlnltlvo en el centro a
cuya olreccln asplra el canoloato.
2
Fotocopla compulsaoa oel
oocumento justltlcatlvo.
3. CUR5O5 DE FORMAClON Y
PERFECClONAMlENTO
(Mino
12 puntos)
DOCUMENTO5
jU5TlFlCATlVO5
3.1. Cursos oe gestln aomlnlstratlva y oe organlzacln
escolar.
(Mino
7 puntos)

Por la superacln oe cursos relaclonaoos con la gestln
aomlnlstratlva, con la organlzacln escolar o con las
nuevas tecnologlas apllcaoas a la eoucacln, organlzaoos
por Aomlnlstraclones Publlcas, por |nstltuclones sln anlmo
oe lucro que bayan sloo bomologaoos o reconocloos por
las Aomlnlstraclones precltaoas y Unlversloaoes (Publlcas
o Prlvaoas):






Fotocopla cotejaoa o compulsaoa
oel Certltlcaoo, Dlploma o
oocumento acreoltatlvo oel curso,
en el que conste oe mooo epreso
el numero oe boras oe ouracln
oel mlsmo.

NMERO 68
Martes, 8 de abril de 2014
10789
a) Por caoa curso con ouracln lgual o superlor a 100 boras 2
b) Por caoa curso con ouracln entre 30 y 99 boras 1
c) Por caoa curso con ouracln entre 20 y 29 boras 0,5
3.2. Otros cursos sobre aspectos clentltlcos, oloactlcos y
eoucatlvos oel partlclpante.
Por la superacln oe cursos que tengan por objeto el
pertecclonamlento sobre los aspectos clentltlcos,
oloactlcos y eoucatlvos oel partlclpante, organlzaoos por
las Aomlnlstraclones eoucatlvas con competencla plena en
materla eoucatlva, por |nstltuclones sln anlmo oe lucro
que bayan sloo bomologaoos o reconocloos por la
Aomlnlstraclones precltaoas, asl como los organlzaoos por
las Unlversloaoes (Publlcas o Prlvaoas).

Se puntuara 0,1 puntos por caoa 10 boras oe cursos
superaoos acreoltaoos. A estos etectos se sumaran las
boras oe tooos los cursos, no puntuanoose el resto oel
numero oe boras lnterlores a 10. Cuanoo los cursos
vlnleran epresaoos en creoltos se entenoera que caoa
creolto equlvale a 10 boras.
(Mino
4 puntos)
Ln el caso oe cursos organlzaoos
por |nstltuclones sln anlmo oe
lucro, oebera acreoltarse
tebaclentemente el reconoclmlento
u bomologacln oe los mlsmos.
3.3 Por baber superaoo un curso oe tormacln sobre el
oesarrollo oe la tuncln olrectlva, lmpartloo por el
Mlnlsterlo oe Loucacln, Cultura y Deporte o por las
Aomlnlstraclones eoucatlvas oe las Comunloaoes
Autnomas, cuyas caracterlstlcas seran oesarrollaoas
reglamentarlamente por el Goblerno a que aluoe el
apartaoo 4.1.c), asl como lo contemplaoo en la
Dlsposlcln Aolclonal 2 oe la Ley Organlca 8/2013, oe 9
oe olclembre, para la mejora oe la calloao eoucatlva.

1 punto
Fotocopla cotejaoa o compulsaoa
oel Certltlcaoo, Dlploma o
oocumento acreoltatlvo oel curso
y babllltacln oe olrector, en el que
conste oe mooo epreso el
numero oe boras oe ouracln oel
mlsmo, el programa y la entloao
que lo oesarrolla.
4. MERlTO5 ACADEMlCO5 Y OTRO5 MERlTO5
(Mino
12 puntos)
DOCUMENTO5
jU5TlFlCATlVO5
4.1. Por el graoo oe Doctor. 4
Fotocopla compulsaoa oel tltulo o
certltlcacln oel abono oe los
oerecbos oe epeolcln.
4.2. Por caoa tltulo unlversltarlo oe Graoo, Llcenclaoo,
|ngenlero o Arqultecto olstlnto oel alegaoo para el lngreso
en el Cuerpo.
3
Fotocopla compulsaoa oel tltulo
alegaoo para lngreso en el Cuerpo,
asl como oe cuantos presente
como merltos o, en su caso, oe las
certltlcaclones oe abono oe los
oerecbos oe epeolcln.
4.3. Por caoa Dlplomatura, |ngenlerla Tecnlca,
Arqultectura Tecnlca o tltulos oeclaraoos legalmente
equlvalentes, olstlnta a la alegaoa para su lngreso en el
Cuerpo.
2
Fotocopla compulsaoa oel tltulo
alegaoo para lngreso en el Cuerpo,
asl como oe cuantos presente
como merltos o, en su caso, oe las
certltlcaclones oe abono oe los
oerecbos oe epeolcln.
4.4 Por estuolos unlversltarlos oe Master Otlclal
Unlversltarlo comprenoloo en el Lspaclo Luropeo oe
Loucacln Superlor L.L.L.S, olstlnto oel requerloo para el
lngreso a la tuncln publlca oocente.
1
Certltlcacln acreoltatlva epeoloa
por el rgano competente.
4.5. Otras tltulaclones: cursos oe postgraoo, masteres,
oesarrollaoos por Aomlnlstraclones Loucatlvas o
Unlversloaoes, oe una ouracln lgual o superlor a 60
1
Certltlcacln acreoltatlva epeoloa
por el rgano competente.
NMERO 68
Martes, 8 de abril de 2014
10790
creoltos no contemplaoos en el apartaoo anterlor.
4.6. Por publlcaclones oe caracter oloactlco o clentltlco,
olrectamente relaclonaoas con aspectos oel currlculo o
con la organlzacln escolar.
Hasta 2
Los ejemplares corresponolentes.
Slo se valoraran aquellas
publlcaclones en el que conste el
|.S.8.N. o |.S.S.N.
4.7. Por partlclpacln en actlvloaoes oe eperlmentacln,
lnvestlgacln o lnnovacln eoucatlvas.
Hasta 2
|ntorme oe la Dlreccln General u
Organo corresponolente.
4.8. Por premlos en eposlclones, en certamenes o en
concursos oe amblto autonmlco, naclonal o
lnternaclonal.
Hasta 2
La acreoltacln oe baber obtenloo
los premlos corresponolentes
4.9. Por caoa ao como asesor oe C.P.P., U.P.L(s), o
Servlclos centrales oe la Consejerla oe Loucacln y
Cultura.
1
Certltlcacln acreoltatlva epeoloa
por el rgano competente.
4.10. Por la lmpartlcln oe cursos en calloao oe ponente,
protesor, olrector o coorolnaoor relaclonaoos con
aspectos oe la organlzacln escolar y oel currlculo, a
razn oe: 0'20 por bora oe ponente o protesor, 0'05 por
bora oe olrector o coorolnaoor
Hasta 4
Certltlcacln acreoltatlva epeoloa
por el rgano competente.

4.11. Tltulaclones oe enseanzas oe reglmen especlal y oe
la tormacln proteslonal.

Las tltulaclones oe enseanza oe reglmen especlal
otorgaoas por las Lscuelas Otlclales oe |olomas,
Conservatorlos Proteslonales y Superlores oe Muslca y
Danza y Lscuelas oe Arte, asl como las oe Formacln
Proteslonal, caso oe no baber sloo elgloas como
requlslto para lngreso en la tuncln publlca oocente o, en
su caso, que no bayan sloo necesarlas para la obtencln
oel tltulo alegaoo, se valoraran oe la torma slgulente:

a) Por caoa certltlcaoo oe nlvel C2 oel Consejo oe
Luropa..........

b) Por caoa certltlcaoo oe nlvel C1 oel Consejo oe
Luropa..........

c) Por caoa certltlcaoo oe nlvel 82 oel Consejo oe
Luropa..........

o) Por caoa certltlcaoo oe nlvel 81 oel Consejo oe
Luropa..........

Cuanoo proceoa valorar las certltlcaclones sealaoas en
los apartaoos anterlores, solo se consloerara la oe nlvel
superlor que presente el asplrante.

e) Por caoa tltulo oe Tecnlco Superlor oe Artes
Plastlcas y Dlseo, Tecnlco Deportlvo Superlor o
Tecnlco Superlor oe Formacln Proteslonal o
equlvalente............

t) Por caoa tltulo proteslonal oe Muslca o
Danza................



Hasta 4








4



3


2


1







1


1
Fotocopla compulsaoa oel tltulo
que se posea o, en su caso,
certltlcacln acreoltatlva oe la
epeolcln oe olcbo tltulo, o
certltlcacln acreoltatlva oe baber
superaoo los estuolos conoucentes
a su obtencln.
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10791
4.12. Por caoa mlembro oel equlpo olrectlvo propuesto,
olstlnto al olrector, con oestlno oetlnltlvo en el centro.
2 puntos
Debe aparecer epresamente
lnolcaoo en la memorla oel
proyecto oe olreccln.
4.13. Por baber partlclpaoo con una valoracln posltlva en
el oesarrollo oe las acclones oe calloao eoucatlva regulaoas
en el artlculo 122 bls oe la Ley Organlca 2/2006, oe 3 oe
mayo, oe Loucacln aaoloo por Ley Organlca 8/2013, oe
9 oe olclembre, para la mejora oe la calloao eoucatlva.
1 punto por
caoa actlvloao
Debe aportarse la oebloa
certltlcacln con valoracln
posltlva por parte oe la
Aomlnlstracln Loucatlva.
5. PROYECTO DE DlRECClON
(Mino
44 puntos)
Ljemplar corresponolente (una
copla para caoa mlembro oe la
Comlsln oe Seleccln y para caoa
centro que se asplra a olrlglr)







































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10792
Notas



Prinera. Ln nlnguno oe los eplgrates oel presente baremo se valoraran las tracclones
oe ao.

5egunda. A los etectos oel apartaoo 2.2 seran computaoos los servlclos que se
bubleran prestaoo en sltuacln oe servlclos especlales, epresamente oeclaraoos como
tales en los artlculos 87.1 oe la Ley 7/2007, oe 12 oe abrll, oel Lstatuto 8aslco oel
Lmpleaoo Publlco y 41 oel Decreto Leglslatlvo 1/1990, oe 26 oe jullo, por el que se
aprueba el Teto Petunoloo oe la Ley oe Funcln Publlca oe Ltremaoura, asl como las
sltuaclones oe loentlca naturaleza establecloas por olsposlclones anterlores (como la
Ley 30/1984, oe 2 oe agosto). |gualmente sera computaoo, a estos etectos, el tlempo
oe permanencla en la sltuacln oe eceoencla por culoaoo oe bljos o tamlllares. Asl
como en aquellos supuestos en que corresponoa oe acueroo con lo prevlsto en la Ley
Organlca 1/2004, oe 28 oe olclembre, oe meoloas oe proteccln lntegral contra la
vlolencla oe genero.

Tercera. Cuanoo se proouzca oesempeo slmultaneo oe cargos, no poora acumularse
la puntuacln.

Cuarta. Ln los apartaoos 3.1 y 3.2 seran valoraoos unlcamente los cursos que se
acojan a lo establecloo en la oroen oe 31 oe octubre oe 2000, por la que se regula la
convocatorla, reconoclmlento, certltlcacln y reglstro oe las actlvloaoes oe Formacln
Permanente oel Protesoraoo y establece la equlvalencla oe las actlvloaoes oe
lnvestlgacln y oe las tltulaclones unlversltarlas, mooltlcaoo parclalmente por oroen oe
21 oe mayo oe 2002.

Quinta. nlcamente seran valoraoos los tltulos unlversltarlos con caracter otlclal y
valloez en tooo el terrltorlo naclonal.

5eta. Ln el apartaoo 4 oel baremo no se valorara, en nlngun caso, el tltulo por el que
se ba acceoloo a la tuncln publlca oocente.
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10793
ANEXO lll

CRITERIOS DE VALORACIN OBJETIVOS DEL PROYECTO DE DIRECCIN


AMBlTO5

PUNTUAClON
(44 puntos)


1. Se pone oe manltlesto el graoo oe conoclmlento oel
centro y oe su entorno que posee el canoloato:
conteto soclal, relacln con las lnstltuclones,
partlclpacln oe los olstlntos sectores oe la comunloao
eoucatlva.

8 puntos malmo







2. Se eponen lgualmente los objetlvos que se esperan
alcanzar con el ejerclclo oe la tuncln olrectlva, en
coberencla con el Proyecto eoucatlvo oel Centro.

8 puntos malmo


3. Se lncluyen las llneas oe actuacln con las que se
buscaran la consecucln oe esos objetlvos y las
meoloas prevlstas para tacllltar el logro oe las
competenclas baslcas o clave oel alumnaoo.

8 puntos malmo


4. Aparecen las estrateglas baslcas sobre la organlzacln y
la gestln oel centro, los planteamlentos peoagglcos y
sus propuestas oe mejoras.
7 puntos malmo


5. Se proponen las actlvloaoes complementarlas y
etraescolares, oe acueroo con los recursos bumanos y
materlales con que cuenta el centro, asl como los
proceolmlentos que se utlllzaran en la evaluacln oel
proyecto.

7 puntos malmo


6. Se sealan los aspectos posltlvos como los negatlvos oe
la organlzacln y tunclonamlento oel centro.

6 puntos malmo

PUNTOS MAXlMOS (44 PUNTOS)


















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ANEXO lV


RELAClON DE PLAZA5 VACANTE5 DE DlRECTORE5 DE CENTRO5 DOCENTE5 PUBLlCO5
NO UNlVER5lTARlO5

PROVlNClA DE BADAjOZ

EDUCAClON lNFANTlL Y PRlMARlA
LOCALlDAD CENTRO
ACLDLPA CL|P NTPA. SPA. DL LA [APA
AH|LLONLS CL|P SANT|AGO PAMN Y CA[AL
ALANGL CL|P CLPvANTLS
ALCONCHLL CL|P v|PGLN DL LA LUZ
AL[UCLN CL|P PLDPO PP|LTO GONZLLZ
ALMLNDPALL[O CL|P [OSL DL LSPPONCLDA
8ADA[OZ CL|P N 26
8ADA[OZ CL|P SANTO TOMS DL AQU|NO
8APCAPPOTA CL|P HLPNANDO DL SOTO
8LPLANGA CL|P [ACO8O PODP|GULZ PLPL|PA
8ODONAL DL LA S|LPPA CL|P NTPA. SPA. DL LAS FLOPLS
CA8LZA DLL 8ULY CL|P DL CA8LZA DLL 8ULY
CA8LZA LA vACA CL|P MAP|A |NMACULADA
CAMP|LLO DL LLLPLNA CL|P LULAL|A PA[ULLO
DON 8LN|TO CL|P ZUP8APN
FPLGLNAL DL LA S|LPPA CL|P SAN FPANC|SCO DL AS|S
GAP8AYULLA C.P.A. GAP8AYULLA
GPAN[A DL TOPPLHLPMOSA CL|P ALCALDL PACO DL LA GALA
GUADALPLPALLS (LOS) CL|P CAPMLN GONZALLZ GULPPLPO
HA8A (LA) CL|P v|PGLN DL LA ANT|GUA
H|GULPA DL LA SLPLNA CL|P |NMACULADA CONCLPC|N
H|GULPA DL vAPGAS CL|P NTPA. SPA. DL LOPLTO
H|NO[OSA DLL vALLL CL|P SANTO CP|STO DLL APCO TOPAL
HOPNACHOS CL|P NTPA. SPA. DL LOS PLMLD|OS
LACAPA CL|P SAN [OSL O8PLPO
LLLPA CL|P LU|S GAPC|A LLLPA
LLLPLNA CL|P SUAPLZ SOMONTL
MAGACLLA CL|P NTPA. SPA. DL LOS PLMLD|OS
MALCOC|NADO CL|P M|GULL DL CLPvANTLS
MLP|DA CL|P FLDLP|CO GAPC|A LOPCA
MLP|DA CL|P MAX|M|L|ANO MAC|AS
MLP|DA CL|P OCTAv|O AUGUSTO
MLP|DA CL|P PA8LO NLPUDA
M|PAND|LLA CL|P SANTA MAP|A MAGDALLNA
OL|vLNZA CL|P FPANC|SCO OPT|Z LPLZ
PUL8LA DL SANCHO PLPLZ CL|P SANTA LUC|A
PUL8LONULvO DLL GUAD|ANA CL|P v|PGLN DLL POSAP|O
PULCAS CL|P ZUP8APN
SANTOS DL MA|MONA (LOS) CL|P MAUP|C|O T|NOCO
NMERO 68
Martes, 8 de abril de 2014
10795
TOPPL DL M|GULL SLSMLPO CL|P TOPPLS NAHAPPO
TOPPLML[|A CL|P |NMACULADA CONCLPC|N
vALDL8OTOA CL|P GA8P|LL LPLZ TOPTOSA
vALLNC|A DLL vLNTOSO CL|P LZLQU|LL FLPNANDLZ
vALLL DL LA SLPLNA CL|P DONOSO COPTLS
vALULNGO C.P.A. NTPA. SPA. DL LA PAZ
vALvLPDL DL LLLPLNA CL|P NTPA. SLOPA
vALvLPDL DL MLP|DA CL|P LA ANUNC|AC|N
v|LLAGAPC|A DL LA TOPPL CL|P APTUPO GAZUL
v|LLANULvA DL LA SLPLNA CL|P LL CP|STO
v|LLANULvA DL LA SLPLNA CL|P SANT|AGO APOSTOL
v|LLAPTA DL LOS MONTLS CL|P NTPA. SPA. DL LA ANT|GUA
ZUP8APN C.P.A. LA LSP|GA


EDUCAClON E5PEClAL
LOCALlDAD CENTRO
MLP|DA C.L.L. CASA DL LA MADPL



EDUCAClON DE ADULTO5
LOCALlDAD CENTRO
8ADA[OZ LPA A8P|L
DON 8LN|TO LPA G|NLP DL LOS P|OS
MLP|DA LPA LLG|ON v


EDUCAClON 5ECUNDARlA
LOCALlDAD CENTRO
8ADA[OZ |LS NTPA. SPA. DL 8OTOA
HLPPLPA DLL DUQUL |LS 8LNAZA|PL
LLLPLNA |LS DL LLLPLNA
NAvALv|LLAP PLLA |LS LAC|MUPGA CONSTANT|A |UL|A
OPLLLANA LA v|L[A |LS HOSTLLLP|A Y TUP|SMO
SANTOS DL MA|MONA (LOS) |LS DP. FLPNNDLZ SANTANA
v|LLANULvA SLPLNA LSCULLA OF|C|AL DL |D|OMAS
ZAFPA |LS SUPLZ F|GULPOA



PROVlNClA DE CACERE5

EDUCAClON lNFANTlL Y PRlMARlA
LOCALlDAD CENTRO
ALDLANULvA DL LA vLPA CL|P STMO. CP|STO DL LA SALUD
AL|A CL|P L|C|N|O DL LA FULNTL
ALMAPAZ CL|P SAN ANDPLS
8APQU|LLA DL P|NAPLS CL|P SAN M|GULL
CA8LZULLA DLL vALLL CL|P APMANDO 8AP8OSA
CCLPLS CL|P FPANC|SCO P|ZAPPO
CAAMLPO CL|P FAUSTO MALDONADO
NMERO 68
Martes, 8 de abril de 2014
10796
CAPCA8OSO CL|P NTPA. SPA. DL FT|MA
CASAP DL PALOMLPO CL|P [OAQU|N 8LDA
CASAS DLL CASTAAP C.P.A P|SCOS DL v|LLAv|L[A
CLCLAv|N CL|P v|PGLN DLL LNC|NAP
LSCUP|AL C.P.A LL MANANT|AL
GAL|STLO CL|P NTPA. SPA. DL FT|MA
GAPC|AZ C.P.A MONTLLLANO
GAPGANTA LA OLLA CL|P SAN MAPT|N
HLPvS CL|P STMO. CP|STO DL LA SALUD
|8AHLPNANDO C.P.A LOS AL|[APLS
[APA|Z DL LA vLPA CL|P L[|DO
[LPTL CL|P PAMN CLPLDA
MADPOLPA CL|P S|LPPA DL MADPOOS
M|PA8LL CL|P v|PGLN DL LA [APPLPA
MOHLDA DL GATA (LA) CL|P LOS CONQU|STADOPLS
MOHLDAS DL GPANAD|LLA CL|P v|PGLN DLL CAPMLN
PALOMLPO CL|P SAN PLDPO DL ALCNTAPA
PLPALLS DLL PULPTO CL|P v|PGLN DL LA PLA
P|NOFPANQULADO CL|P LU|S CHAM|ZO
PLASLNC|A CL|P LL P|LAP
PLASLNC|A CL|P SANT|AGO PAMN Y CA[AL
PUL8LONULvO DL M. CL|P SAN PLDPO DL ALCNTAPA
P|NCN DLL O8|SPO CL|P SAN [OSL O8PLPO
POSALL[O CL|P SAN |S|DPO LA8PADOP
T|LTAP CL|P SAN [OSL O8PLPO
TOPNAvACAS CL|P STMO. CP|STO DLL PLPDN
TOPNO, LL C.P.A TPAS LA S|LPPA
vALDLO8|SPO CL|P L|C|N|O DL LA FULNTL
vLGAv|ANA CL|P M NGLLLS 8ALLLSTLPOS
v|LLAM|LL CL|P NTPA. SPA. DL LA P|LDAD
ZAPZA LA MAYOP CL|P NTPA. SPA. DL SLQULPOS


EDUCAClON 5ECUNDARlA
LOCALlDAD CENTRO
[APA|Z DL LA vLPA |LS MALSTPO GONZALO KOPPLAS
[APAND|LLA DL LA vLPA |LS [APANDA
LOSAP DL LA vLPA |LSO APTUPO PLAZA
ZAPZA DL GPANAD|LLA |LSO CPAPPA